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這里有屬于我的世界作文700字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的這里有屬于我的世界作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這里有屬于我的世界作文700字1
多少個(gè)夜晚,我愛(ài)上了坐在那純凈的耀眼的晶石前,遠(yuǎn)眺闌珊燈火,演奏著那份內(nèi)心的獨(dú)白,或美麗或孤獨(dú),我說(shuō)給你聽(tīng),用指尖滑動(dòng)著訴說(shuō)在你潔白的琴鍵上,我知道,鋼琴,你會(huì)聽(tīng)懂,因?yàn),這里有屬于我的世界。
朋友,記得嗎?我曾經(jīng)很討厭你,一直不明白鋼琴這個(gè)又大又蠢的家伙存在的必要,我偏偏不得不每天在你身上胡戳亂按上一小時(shí)。你曾經(jīng)“什么都沒(méi)給過(guò)我”,現(xiàn)在想想,你真的給過(guò)我許多。
記得有一次,我和父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我彈了一曲《悲愴》。第一段的和弦發(fā)泄了我的情緒,可第二段那一段圓舞曲引發(fā)了我的沉思,這是我未曾留心過(guò)的。矛盾的正確解決方式是什么呢?是戰(zhàn)斗,爭(zhēng)執(zhí)嗎?何不化干戈為玉帛,用那美妙的舞姿化解所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?
記得還有一次左右手合一首曲子,那首曲子節(jié)奏很獨(dú)特,左右手的節(jié)奏完全幾乎沒(méi)有關(guān)聯(lián),一遍不得,兩遍不行,急躁的我急功近利了,摔譜子,砸鋼琴 ,沒(méi)人勸得了我,只有你能用那冷靜、公正的眼神再次搖控著我,平下心靜下氣走向你,慢慢、慢慢地演奏著,一點(diǎn)一點(diǎn)地由分入合,一首曲子,便神奇地合完了,我忽然明白,慢是可以慢出效率的。
當(dāng)我在努力準(zhǔn)備后在比賽上奪得好成績(jī)時(shí),你教會(huì)我“十年磨一劍”的道理;當(dāng)我不夠努力,失敗了,你安慰著我,激勵(lì)著我……
我知道,你是我最忠心的朋友,不管遇到什么事,我的心情有多糟,你永遠(yuǎn)靜默著,冷靜下第一眼看見(jiàn)你的'我,你的沉默是能感染人的。遇到心事,我不會(huì)輕易告訴任何人,但我會(huì)告訴你,當(dāng)我彈完第一支曲子,我的心情就平復(fù)下來(lái),因?yàn)槟闾烂盍,這里有屬于我的世界,何妨他人指點(diǎn)什么?
鋼琴,這個(gè)樂(lè)器之王,這個(gè)我最忠心的朋友,最溫柔的導(dǎo)師陪我走過(guò)了八年歲月,在這里,我抒發(fā)了情感,平復(fù)了心情,明白了人生的很多道理。我在這里添磚加瓦,雕柱砌墻,只為這個(gè)屬于我的世界,這個(gè)曾經(jīng)、現(xiàn)在、永遠(yuǎn)的我的精神世界。
這里有屬于我的世界作文700字2
那一個(gè)字符仿佛有了生命一般,在我眼前跳動(dòng)著標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也頑皮地閃來(lái)閃去,好像在跟我做捉迷藏一樣,這里就是詩(shī)詞的樂(lè)園,也是屬于我的世界。在這個(gè)樂(lè)園里,有人手持折扇,一步三算;有人輕撫菊花,顯然自在;也有人一心為國(guó),舍生取義。這里就是詩(shī)詞的樂(lè)園,在這里,我們能看到人生百態(tài),領(lǐng)略古人不一樣的人生態(tài)度。
記得我第一次讀詩(shī)詞,只是因?yàn)樗世噬峡诜,便于歌唱。小小的孩童還不解詩(shī)詞其中的含義,但是因?yàn)樗鼊?dòng)聽(tīng)且上口,還是小孩的我就記住了那些詩(shī)句。
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。就這樣簡(jiǎn)單上易上口的詩(shī)句,讓一個(gè)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白鵝的小孩兒,仿佛可以看到一只白鵝在水中嬉戲的樣子。
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。你看,短短幾個(gè)字就抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念,月光透過(guò)窗子照在地上就像白霜一樣,這比喻是多么的精巧絕倫,也讓小小的我第一次知道明月是寄相思的。
短小精悍的文字讓詩(shī)詞易于記憶和郎誦,便于理解的文字也讓詩(shī)詞的入門(mén)并不是很難。曾經(jīng)我以為華麗的詞藻和高超寫(xiě)作技巧是寫(xiě)作時(shí)最重要的東西。但是詩(shī)詞讓我明白,真正的好文字不在于多么華麗的詞藻,也不在于有多么優(yōu)秀的技巧,而是在于真情的流露和簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言。
后來(lái)我對(duì)詩(shī)詞的漸漸深入,我開(kāi)始用思想去觸碰詩(shī)詞的溫度。當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。這樣熱烈的文字,激蕩著多少中華兒女的心;空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。這樣清爽的文字,給人以安靜的`享受;朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。這樣冰冷的文字,讓我們看到了世間的不公和國(guó)家的破敗在詩(shī)詞的樂(lè)園中,我看到了歷史的沉浮與變遷,也感受到了每一個(gè)詩(shī)人,他們對(duì)家國(guó)的強(qiáng)烈感情。我曾經(jīng)跟著詩(shī)人的角度看到了當(dāng)時(shí)的明月,看到了他在明月中寄托的感情,不知那冰涼的月光是否能夠感受到詩(shī)人那熱烈的情感呢?
詩(shī)詞豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,給我提供了一個(gè)廣闊的天地。在古色古香的詩(shī)詞世界中,我呼吸著那里的氣息,聞著那里的味道。我滿(mǎn)心歡喜,心曠神怡,暢陽(yáng)徘徊,流連忘返。這里有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文700字3
我的世界,那個(gè)充滿(mǎn)活力與激情的地方,有著一望無(wú)際的藍(lán)天,空中飄著棉花糖似的云朵,有摻雜著橡膠粒的綠油油的“草地”。
每個(gè)匆促午飯后的時(shí)光,我都會(huì)背著球包,沖向那長(zhǎng)滿(mǎn)“小草”的廣闊大地,迎面撲來(lái)的,是一種足球場(chǎng)獨(dú)有的味道,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是自由的味道。
除了水洗過(guò)的藍(lán)天,明媚的陽(yáng)光也從天空播撒下來(lái),若大的球場(chǎng)被金色的光芒擁抱著,很快,我在這金色的海洋中,找到了那群熟悉的身影。
“梁尻來(lái)了!”還沒(méi)有走進(jìn)球場(chǎng)中心,就有人高聲喊道。聽(tīng)到這稱(chēng)呼你以為我會(huì)生氣嗎?當(dāng)然不會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),那是親密的玩伴最親切的問(wèn)候,我的世界里不能沒(méi)有他們相伴。
換好球鞋,我踏進(jìn)球場(chǎng)。它的感覺(jué)跟陸地很不一樣,你只需用心感受,就能感到腳下的那種顆粒感,那種擁抱感,能夠觸碰它、親近它、體會(huì)它。
正午的陽(yáng)光雖然炙烤著大地,但我并沒(méi)有感到酷熱難耐,因?yàn)榛锇閭兊臍g聲笑語(yǔ)已經(jīng)在偷偷的給我降溫了。
我忽然看見(jiàn)有人帶球下底了,我就立馬跑到門(mén)前,“傳球,這兒,傳球!”下一秒,球就滾到了我的`腳下,當(dāng)然球也劃過(guò)門(mén)將,飛進(jìn)了球網(wǎng)。弧線(xiàn)騰起的一瞬間,我的身心頓時(shí)變得慶鈴而舒爽。
有的時(shí)候我們踢完一場(chǎng)比賽,我會(huì)在我的世界停留一段時(shí)間;蛘哒驹谀抢镒岅(yáng)光烘干我汗流浹背的身體,或者干脆直接坐在地上與伙伴暢聊今天的戰(zhàn)績(jī),每當(dāng)這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),四下里游走,清涼地拂過(guò)我的臉頰,在與伙伴們的歡聲笑語(yǔ)中,一上午的疲憊也跟著煙消云散了。
中午的美好時(shí)光快要結(jié)束了,太陽(yáng)也依舊那么咄咄逼人。一場(chǎng)酣暢淋漓過(guò)后,我沿著那條熟悉的校園甬道回教學(xué)樓上課。
鮮花擁圍的紅綠相間的廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我不僅能體會(huì)到足球給予我的歡樂(lè),還能和伙伴們一起分享自己的喜悅。在這里,我能徹底的放松自己,放飛心情,找到屬于我們十三四歲男孩子的純粹而美好的激情。這里就是我的世界,我鐘愛(ài)的世界。
這里有屬于我的世界作文700字4
表演總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,但我生命中的舞蹈永不謝幕。這里,有屬于我的世界。
暑假,十分悶熱,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。奔波在舞蹈路上的我筋疲力盡。為了學(xué)習(xí)好舞蹈,我付出未曾有過(guò)的努力。舞蹈課的老師認(rèn)真而又嚴(yán)厲,一二三四、二二三四在老師數(shù)節(jié)拍的過(guò)程中,我一遍遍重復(fù)著做成千上百次的踢腿、倒立、側(cè)手翻。舞蹈教室寬敞而又明亮,我每一天四個(gè)半小時(shí)的`時(shí)間都在這里度過(guò)。肌肉拉傷、腰疼、膝蓋錯(cuò)位是常有的事。練舞蹈的身上怎么會(huì)沒(méi)有傷?只不過(guò)是能不能咬牙堅(jiān)持下來(lái)罷了。追逐著心中的夢(mèng)想,我盡情的揮灑著汗水。
學(xué)習(xí)舞蹈最辛苦的有兩件事:一件是技巧,一件是軟度。技巧說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,練起來(lái)難度卻很大。為了練好技巧,在老師要求腿上綁上2公斤的沙袋,我直接綁上了3公斤的沙袋練習(xí)跳、踢外。單腿踢一百八十度的動(dòng)作練習(xí)本來(lái)難度就大,綁上沙袋后,我的腳仿佛深陷泥潭中撥不出來(lái)一樣。第二天,大腿的酸疼苦不堪言,但看著手中自己選定的沙袋,不服輸?shù)奈矣钟辛。在老師的指?dǎo)下一次又一次的跳躍,經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),我終于做了一個(gè)完美的的大跳。而讓我堅(jiān)持下來(lái)只是因?yàn)槔蠋煹哪蔷洌簞e人能夠踢180度你踢到180。
練習(xí)軟度每天都要壓腿。但如果將一只腿放在凳子上再壓就不一樣了,而且老師還會(huì)將雙手按壓在你的肩上,讓整個(gè)身體往下壓,直到貼地。每一次壓腿,都會(huì)有人哭。而我哭的那次,至今難以忘懷。那次老師講我壓到地面后,我在地上的膝蓋直接就錯(cuò)位了,我哭著喊著著讓老師松手,但老師就是不放。老師壓完后,我直接從凳子上掉了下來(lái),站都站不起來(lái),但就算在這種情況下,回到家我也會(huì)繼續(xù)練,為的事能夠在未來(lái)不用再為了這些事煩心。
終于,我擁有了屬于我的技巧,我的軟度。別人都說(shuō)技不壓身,但每一項(xiàng)技能都要付出百倍千倍的努力才能掌握。舞蹈,是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文700字5
也許一個(gè)人并不一定在各個(gè)方面都很出色,但我想每個(gè)都一定有自己所擅長(zhǎng)所感興趣的領(lǐng)域!}記
從我們哇哇落地開(kāi)始,就對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,也正是這好奇心已到了人們所謂的“興趣”,可能是激情四射的舞蹈,陶冶情操的音樂(lè),自由灑脫的繪畫(huà)……甚至是身邊不起眼的昆蟲(chóng),而我,愛(ài)著一種幾乎沒(méi)有幾個(gè)同齡人喜歡的東西---汽車(chē)。
可能有人會(huì)說(shuō),喜歡汽車(chē),男孩的天性,但我會(huì)回答,我已經(jīng)迷戀上了汽車(chē),到了一種走火入魔的境界。我多次被媽媽?xiě)蚍Q(chēng)“汽車(chē)瘋子”,我并未對(duì)此作出太大的反應(yīng),畢竟,一個(gè)人真正愛(ài)上一種東西后就會(huì)寧?kù)o而不宣揚(yáng)。
每次,當(dāng)別人很自然的打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)玩游戲時(shí),我卻情不自禁地進(jìn)入了一個(gè)個(gè)汽車(chē)網(wǎng)站。我曾經(jīng)問(wèn)我自己為什么喜歡,卻找不到答案。每次,當(dāng)別人高高興興地很隨意地走在街上時(shí),我卻在不時(shí)關(guān)注別被人熟視無(wú)睹的汽車(chē)。現(xiàn)在我已經(jīng)戀上了汽車(chē)設(shè)計(jì),算來(lái)也有三四個(gè)年頭了吧。對(duì)于只有幾個(gè)月素描基礎(chǔ)的我,在別人看來(lái)我正在做一件永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的事情,做一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
在空閑時(shí)間,我總會(huì)拿出練習(xí)本畫(huà)上幾輛汽車(chē),有時(shí)甚至在學(xué)習(xí)途中,媽媽就此說(shuō)過(guò)我很多遍,說(shuō)影響學(xué)習(xí)。每每就此事說(shuō)過(guò)就好一陣子,可心底的那個(gè)念頭仍永存:我要當(dāng)一名出色的汽車(chē)設(shè)計(jì)師,我相信,這個(gè)念頭永遠(yuǎn)不會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)小事?lián)錅纭?/p>
我所愛(ài)的東西沒(méi)有幾個(gè)所愛(ài),但這里有屬于我的世界,我深深地陶醉在這個(gè)世界里,源于心底的那份執(zhí)著。
別人所愛(ài)的.可能是琴棋書(shū)畫(huà),也有所榮譽(yù),而我可以自信地說(shuō),在汽車(chē)與設(shè)計(jì)方面他們及不上我,因?yàn)槲业氖澜缋餂](méi)有名利,即使沒(méi)有夸獎(jiǎng)也會(huì)堅(jiān)持。
我的世界,可能無(wú)人問(wèn)津,但絕不會(huì)雜草叢生;我的世界,可能沒(méi)有終點(diǎn),但一定會(huì)永不停息!屬于我的世界,一定會(huì)發(fā)光發(fā)亮!
我相信,一定會(huì)的……
這里有屬于我的世界作文700字6
算起來(lái),出門(mén)去逛時(shí),能讓自己停留的時(shí)間多些的地方總是那些有 書(shū)的地方。至于緣由嘛,很簡(jiǎn)單,這里有屬于我的世界。
看到這里,你也許會(huì)奇怪地問(wèn),在我的世界里,會(huì)有些什么呢?
是買(mǎi)書(shū)。
看到自己喜歡的書(shū),那自是毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。買(mǎi)書(shū)最高興的莫過(guò)于買(mǎi)到那些“踏破鐵鞋無(wú)覓處”的書(shū)。如阿城的《棋王》, 我曾在網(wǎng)上找了好久都沒(méi)有買(mǎi)到。后來(lái),偶然在-條小街里的一家小書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一本。盡管有些舊了,可我還是很果斷地把它買(mǎi)了下來(lái);丶液,我先停下原來(lái)的讀書(shū)計(jì)劃,花上兩三天功夫通讀了一遍才算盡了興。想想看,捧讀著還有淡淡油墨香味的書(shū),比盯著電腦屏幕看書(shū),愜意舒服得多了。
當(dāng)然,買(mǎi)書(shū)也有讓人遺憾的時(shí)候。我曾在一個(gè)書(shū)掉上看到一本優(yōu)從文精品彩,但由于當(dāng)時(shí)口袋里的.錢(qián)不夠所以沒(méi)買(mǎi),可等我下次再去的時(shí)候,這本書(shū)卻被人買(mǎi)走了,這讓我懊惱了好幾天。
二是看書(shū)。
這主要是小說(shuō)以及那些可買(mǎi)可不買(mǎi)的書(shū)。由于受語(yǔ)文老師的影響較深,我對(duì)散文、言論文頗感興趣,而對(duì)小說(shuō),特別是時(shí)下炒得很熱的小說(shuō),興致不是很高?伞傲餍凶杂辛餍械木売伞,為了滿(mǎn)足一下自己的好奇心,有時(shí)也翻翻這類(lèi)書(shū)。不少流行小說(shuō),我就是在書(shū)店里讀完的一大致地瀏覽了一 下主要內(nèi)容和情節(jié)。
另外,在有書(shū)的地方看書(shū),也是我測(cè)節(jié)自我情緒的一種有效方式。 心情低落抑或不振時(shí),我總喜歡找個(gè)有書(shū)的地方呆上會(huì)兒。這里,去書(shū)店特別是大書(shū)店的機(jī)會(huì)多一些。在那種特定的氛圍里,投入地讀上.會(huì)兒書(shū),再出來(lái)時(shí),心自然地就恢復(fù)平靜了。
三是覽書(shū)。
這種情形下,有時(shí)是用不著翻開(kāi)書(shū)的,只是看看書(shū)的封面、書(shū)名的制作即可。因?yàn)槲覍?duì)裝幀、攝影有些興趣,讀讀封面,正好可以讓自己借鑒學(xué)習(xí)別人的設(shè)計(jì)和攝影技巧。
一直以來(lái), 自己就愛(ài)在有書(shū)的地方多作停留。多年以來(lái),自己也從這個(gè)愛(ài)好中得到了不少益處,屬于我的世界也不斷得到拓展、擴(kuò)大。想想也是,與書(shū)結(jié)緣,緣分總是會(huì)給我們一些東西的。
這里有屬于我的世界作文700字7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于他自己的世界。有人選擇音樂(lè)成為他的世界,在絲竹交響、琴瑟和鳴中起舞;有人選擇數(shù)學(xué)成為他的世界,在數(shù)字的轉(zhuǎn)化循環(huán)里陶醉;有人選擇航海成為他的世界,在驚濤拍岸、巨浪翻涌中挑戰(zhàn)生命的極限。
而我,將世界定格于一篇篇詩(shī)詞歌賦中,我相信這里有屬于我的世界。
小時(shí)候,一首《靜夜思》讓我與這個(gè)世界首度相逢,咿咿呀呀地念著五字的詩(shī)句,感覺(jué)這一行行的文字十分神奇。我還不知道太白所懷念的故鄉(xiāng)在何處,只是覺(jué)得“光”“霜”“鄉(xiāng)”等字讀起來(lái)朗朗上口,很好玩兒。
初次相逢,但見(jiàn)其形,未知其意,難解其味。
隨著年齡的增長(zhǎng),我在一遍遍重復(fù)的詩(shī)句中竟讀出點(diǎn)意象,知道大漠的煙是筆直向上的,知道松樹(shù)是不畏東西南北的狂風(fēng)的。
自此,這世界的大門(mén)微微打開(kāi),讓我體會(huì)其中的意思,琢磨其中的意味。相識(shí)后,便見(jiàn)其形,知其意,但仍未體會(huì)其深味。
所幸,課堂上,老師給我們解讀古詩(shī),告訴我,人生難免一死,但要讓一顆丹心光耀史冊(cè),我便立時(shí)明白文天祥的報(bào)國(guó)忠心及英雄氣概;還告訴我,不怕粉身碎骨,留存人間的`必是一清二白,我便又體會(huì)到于謙正直的品性。
在我見(jiàn)其形、知其意、解其味后,這世界就真正屬于我,任我在其中探索、領(lǐng)悟。
在這世界中,我信手拈來(lái)《破陣子》,感受辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的豪情壯志;捧起《念奴嬌》,回味蘇東坡泛赤壁時(shí)憑吊古戰(zhàn)場(chǎng)的心潮起伏;踏上舴艋舟,為易安居士的愁嘆息憂(yōu)傷;登臨滕王閣,看王勃在豫章故郡、洪都新府矯首長(zhǎng)吟。
這里有屬于我的世界,它陶冶我的性情,讓我不再急躁、輕率。它讓我遠(yuǎn)離浮躁,還我以沉穩(wěn)。它提升我的境界,用仁人志士的金玉良言,改變我的思想,使我不再只愿“識(shí)遍天下字,讀盡人間書(shū)”,而是希望“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。最后,以我寫(xiě)的一首詞作結(jié):少年應(yīng)懷天下,人生韶光幾何。詩(shī)詞必向情中讀,好春映在高枝。
這里有屬于我的世界作文700字8
我喜歡看書(shū),特別是歷史書(shū)。我喜歡站在他們背后看著他們用筆書(shū)寫(xiě)淋漓壯志,用心抒發(fā)盛世豪情,用汗譜寫(xiě)輝煌樂(lè)章,用手創(chuàng)造變遷歷史。
于是,我在書(shū)里找到了現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的世界,屬于我的世界。
夜晚,我打開(kāi)一本書(shū),悄然進(jìn)入我的世界。
我來(lái)到宋朝,一個(gè)地方官的宅前,望著天空一輪明月,宅前幾株柳樹(shù)輕輕搖擺。這個(gè)宅子旁邊沒(méi)有人家,門(mén)口也沒(méi)有來(lái)往的人流,顯得十分寂寥。我慢步進(jìn)入宅子,它大的可怕,空的可怖。這是一座空宅?我不禁想道,但又搖了搖頭,怎么可能呢?我又向前走去。終于,在一座小亭面前,看到了微弱的光。一個(gè)人獨(dú)倚橫欄,品一壺酒,望了望明月,看了看手上的筆,信步走到桌前,揮手寫(xiě)下“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。他的祝愿一定會(huì)傳到家人耳中,他們一定會(huì)再度相遇!我陶醉在這深情中,笑著離去。
我繼續(xù)在我的世界里穿梭,來(lái)到一座監(jiān)獄。在這里,我又將碰到何許人呢?我滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)里面。牢獄中,燈光下,一個(gè)憔悴的身影還在忙碌著。破損的囚衣,暗紅的印記,顯然受到了莫大的屈辱。但他并沒(méi)有為此一蹶不振。對(duì)啊,他怎么會(huì)是輕言放棄的人呢?壯志成云,揮淚成墨,他用他的堅(jiān)強(qiáng)不屈鑄就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的'歷史巨作。司馬遷,他用手中筆書(shū)寫(xiě)燦爛人生,他的執(zhí)著讓我陶醉,他注定成功!
在這屬于我的世界里,我處處游玩,感受滿(mǎn)目的芳草萋萋、桃花朵朵,滿(mǎn)懷的溫文爾雅、壯志情調(diào)。
我又向著文壇跑去,我在李白與杜甫的身后尋覓,在陸游與白居易的詩(shī)中翩翩起舞。他們對(duì)自然的熱愛(ài),對(duì)生命的向往,令我深深陶醉與折服:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的境界;“青青子衿,悠悠我心”的浪漫;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的心境……天地間的一草一木、一山一水、一顰一笑,都被作者收入筆下。我來(lái)到這個(gè)屬于我的世界里,看藍(lán)天白云,聽(tīng)江河滔滔,聞花草幽香,多么美好!多么奇妙!啊,我為之折服,為之陶醉。
夜深了,我關(guān)上書(shū),緩緩?fù)顺鲞@個(gè)屬于我的世界。但書(shū)中的美妙卻在腦中揮之不去。閉上眼,啊,這才是我的世界,一個(gè)奇幻迷人的世界。
我想,以后我會(huì)經(jīng)常打開(kāi)這扇大門(mén),進(jìn)入這屬于我的世界!
這里有屬于我的世界作文700字9
我有一個(gè)屬于我自己的世界,那就是鄉(xiāng)下老家的一間小屋。
這間小屋。不過(guò)四平方米。窗子朝北,透不進(jìn)一絲陽(yáng)光,白天沒(méi)有人進(jìn)去,只有到了晚上,隨著“吱嘎”一聲,我和姐姐推門(mén)而入,回到這個(gè)屬于我的小小世界。
小屋很擁擠,一張床占據(jù)了房子的大部分空間,床對(duì)面還有個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)架。晚上,打開(kāi)書(shū)架上的翻板,再放上一個(gè)板凳,房間只剩下了巴掌大的一塊地方,僅夠一個(gè)人轉(zhuǎn)身。屋頂上掛著個(gè)白熾燈,由于它的亮度不夠,爺爺又在翻板里安了個(gè)燈管。這樣,燈泡和燈管之間又架起了“友誼的橋梁”——一根電線(xiàn),這把本來(lái)不大的空間進(jìn)一步分割了。
小屋雖小,卻是我的書(shū)屋。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),窗臺(tái)上堆滿(mǎn)了書(shū),連床上也隨手扔了不少的書(shū),以至于每次睡覺(jué)時(shí)只好把書(shū)放在凳子上。書(shū)的種類(lèi)包羅萬(wàn)象,從《動(dòng)腦筋爺爺》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從微型小說(shuō)到世界名著,真可算是一座知識(shí)的寶庫(kù)。隨手抽出一本書(shū)來(lái),我總是讀得如癡如醉,真可謂:陋室讀書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!
媽媽覺(jué)得我們的小屋太沉悶,就搬來(lái)一盆吊籃,但不過(guò)幾日,吊籃因見(jiàn)不到陽(yáng)光,葉子逐漸枯黃了,這可辜負(fù)了媽媽的一片苦心哪!不過(guò),我認(rèn)為這小屋并不沉悶,而是充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。每天晚上,我和姐姐都在這里愉快地度過(guò)。姐姐坐在床上,跟著單放機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)。而我呢,在翻板上埋頭書(shū)寫(xiě)。低語(yǔ)聲和刷刷的寫(xiě)字聲,構(gòu)成了小屋獨(dú)特的旋律,仿佛在蒙蒙春雨中,種子在萌發(fā),在舒展枝葉。有時(shí)候,我和姐姐為了一個(gè)小小的`問(wèn)題爭(zhēng)得不可開(kāi)交。當(dāng)我們爭(zhēng)論到最激烈的時(shí)候,凳子便跟著“吱吱嘎嘎”地響起來(lái),似乎也要參與到我們的爭(zhēng)論中。這時(shí)候的燈光似乎也亮堂了許多,它也要睜大眼睛來(lái)觀看我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的場(chǎng)面嗎?
這就是我的小屋,窄小、簡(jiǎn)陋,卻包羅萬(wàn)象,讓我樂(lè)在其中。在這兒,我播下了知識(shí)的種子,留下了美好的回憶,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
我愛(ài)我的小屋,一個(gè)屬于我的小小世界。
這里有屬于我的世界作文700字10
孩童的歡樂(lè),奮進(jìn)的心靈,我應(yīng)如何抉擇?
——題記
“姐姐,要來(lái)玩芭比嗎?”妹妹指著桌上漂亮的娃娃說(shuō),“你以前最?lèi)?ài)玩了耶!
“算了,別煩我。”我氣憤地把書(shū)包往床上一丟,就算風(fēng)吹過(guò)也得懼怕三分。轉(zhuǎn)過(guò)頭兇兇地對(duì)妹妹說(shuō):“出去!順便把你的芭比娃娃也帶上!”
“好吧,芭比,我們到外面玩去吧!”
哼,有什么了不起的!不就是考差了嗎?不就是多玩了玩嗎?教訓(xùn)我?你兇!你橫!有本事你來(lái)考!書(shū)沒(méi)讀什么,除了知道罵我,你還會(huì)啥?
我起身用力將房門(mén)一甩,“砰——”的`一聲在房間里回蕩。別以為你是我老爸就了不起。沒(méi)考好,你以為我心里好受!
“嗚嗚……”眼淚奪眶而出。
門(mén)還吱嘎吱嘎地響個(gè)不停!俺糸T(mén),連你都欺負(fù)我,嗚嗚……”淚珠掛滿(mǎn)了整個(gè)臉龐,不想去擦了,任憑它肆流滿(mǎn)面。
微風(fēng)拂過(guò)臉龐,慢慢淚干了,只有一道道淚痕留在臉上,刻在心底。眼淚無(wú)法洗去內(nèi)心的痛苦,哭好辛苦,也好沒(méi)用。
不就是一次貪玩沒(méi)有考好嗎?有什么大不了的。下次,我一定努力克服千難萬(wàn)險(xiǎn)和千萬(wàn)誘惑。一定考好,看爸到時(shí)候怎么說(shuō)!
從書(shū)包里抽出一份試卷,心里竭力吶喊著:努力拼搏,加油!
又一天風(fēng)吹過(guò),擾亂了我的思緒,望著書(shū)桌最上層的那兩張?jiān)嚲,信念更加?jiān)定,轉(zhuǎn)身重新拿起放下的筆,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中遨游!
“姐,看我的芭比好漂亮,你的都有一些灰塵了,我來(lái)幫你擦一下吧!”妹妹拿著紙巾笑著說(shuō):“這樣我們就能一起玩了!
“不用了,你姐找到了更好玩的事,我的芭比就送給你了!
遠(yuǎn)處天邊太陽(yáng)的光輝朦朧中透著一股堅(jiān)定,夢(mèng)幻般勾起了我的思緒——兒童歡樂(lè)的天地已無(wú)法承載我那顆求知上進(jìn)的心。我相信在太陽(yáng)初升的廣闊原野,定能找到屬于我的世界!
這里有屬于我的世界作文700字11
這里有屬于我的世界,一片安靜,一份悠然。
獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過(guò)屋檐的光陰。高樓林立,燈紅酒綠,多姿多彩......這是身邊的世界,然而卻不是我的世界,它少了一份寂靜,少了一份安然,多了一份喧囂。真正的平靜,不是避開(kāi)喧囂而是在心中修籬種菊。盡管往事如流,每一天都濤聲如舊,但只要我們消除雜念,便可寂靜安然。每個(gè)人在紛呈事相中不會(huì)迷失自己,可以端坐在磐石上,醉倒在落花前在這個(gè)屬于我的世界里,在這一片平靜中,我存有一顆赤子之心,記得自己當(dāng)初想要的是什么,如今得到的是什么。千帆已過(guò),回首往昔,許多人那份純凈的夢(mèng)想早已漸行漸遠(yuǎn),而歲月留下的是滿(mǎn)目荒涼。原因只在于他們?nèi)鄙僖环萜届o,缺少一個(gè)屬于自己的世界。
一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶,一簾夢(mèng)。這就是屬于我的世界。把一切事物當(dāng)作過(guò)眼云煙,把所有繁瑣的過(guò)程,當(dāng)作簡(jiǎn)單的回歸,把一切凡塵的榮辱拋于腦后。有時(shí)候真的不必在意那么多,有些事情也不必放不開(kāi)。一份清淡,更能歷久彌香;一段簡(jiǎn)約,更能維系一生。人的一生如同草木,經(jīng)歷枯與榮,生與滅,看似稍縱即逝,實(shí)則無(wú)比艱難。所以在這紛繁塵世中,我尋得一屬于自己的世界,尋得一屬于自己的平靜。
讓我靜守淡泊流年,不理會(huì)那繁華萬(wàn)千,也是甘愿的。如若命運(yùn)安排好我要在那天涯浪跡,亦無(wú)可回避。而我可做的,偏是在自己的世界中求得一份平靜、一份安然,我要給自己一個(gè)慰藉。每個(gè)人自從擁有生命的`那一刻起就注定要義無(wú)反顧,揚(yáng)帆起航。一旦駛?cè)牒棋Q,又何?lái)回轉(zhuǎn)的余地?人生充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈,我們?cè)诤棋珶o(wú)垠的滄海,你我就是那弱小的蝴蝶,縱然有一對(duì)翅膀,也終究飛不過(guò)那茫茫的滄海,飛不過(guò)那萬(wàn)里的蓬山。但即使如此,也無(wú)人忍心責(zé)備。如今我學(xué)會(huì)隨遇而安,適可而止。
我在這里尋到了屬于自己的世界,這里只有一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶,一簾夢(mèng)。在這個(gè)世界,我突然明白應(yīng)該如何讓面對(duì)世界,如何解脫自己。
這里有屬于我的世界作文700字12
兩岸的野花香隨風(fēng)飄過(guò)小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。
小時(shí)候,總跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實(shí)的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見(jiàn)底,溪旁的石頭上爬滿(mǎn)了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會(huì)鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個(gè)泥人了。小路邊,零星長(zhǎng)滿(mǎn)了小花小草,什么樣的都有,像一只只小眼睛,搖曳在風(fēng)中。馬上,我就愛(ài)上了這片田野……
早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛(ài)幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒(méi)在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來(lái),小蝦小蟲(chóng),也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來(lái)的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲(chóng),小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛(ài)玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開(kāi)泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上?粗粤Φ厝鋭(dòng),是用竹簽撥動(dòng)它。每一次,它都向前一步一部擺動(dòng)身體,想離開(kāi)我的視線(xiàn),那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的泥土。摸尋著,便來(lái)到一片菜地,也不知是誰(shuí)家的,黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開(kāi)一株菜邊的'泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時(shí)至今日奶奶還不曾明白,那時(shí)籃中的幾棵“另類(lèi)”從何而來(lái)。中午,才離開(kāi)這片田。
此后,我每天都會(huì)跟著奶奶來(lái)到田野。這是我的世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛(ài)的一切。直到幾個(gè)月后,上學(xué)了,我才離開(kāi)了這片屬于我的世界。
每每回想,總忘不了小時(shí)的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文700字13
一屆又一屆的學(xué)生紛紛踏入校園,一年又一年那540個(gè)學(xué)生名字像屏幕上的數(shù)字不斷滾動(dòng)變換。又有誰(shuí)能肯定,在這喧嘩的校園里,有屬于自己的痕跡?
點(diǎn)開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站,一張張豐富多彩的活動(dòng)照片,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的身影,在教室里即興發(fā)言,在操場(chǎng)上奮力拼博,在比賽中自信地展示自己。這一張張笑臉,一張張照片里,沒(méi)有我。
難道,我就要這樣悄無(wú)聲息地度過(guò)這初中三年,悄無(wú)聲息地從踏入校園到告別母校?不,我不甘!我要讓這里有我的世界,留下屬于我的美好記憶。
這里,我要留下屬于我的世界――我不再只是班上默默的一員,我主動(dòng)去競(jìng)選勞動(dòng)委員,去參與班級(jí)的管理。新到的書(shū),我趕忙抱來(lái)發(fā)給大家;每周的大掃除,我積極地參與清潔活動(dòng)。漸漸地,在這個(gè)寬敞明亮的教室中,我找到屬于自己的痕跡。
這里,我要留下屬于我的世界――我不愿再作社團(tuán)課里留在班上寫(xiě)作業(yè)的那個(gè)人,而是加入了校合唱隊(duì)。在那里,我全心全意唱出每一個(gè)跳動(dòng)的音符,和其他隊(duì)員共同唱響華美的樂(lè)章。除此之外,我還加入了手工創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng),把報(bào)紙轉(zhuǎn)變?yōu)樵偕,把廢棄的易拉罐制作成花草狀的飾品,把掉落的樹(shù)葉演繹為簡(jiǎn)約卻不失風(fēng)趣的小花。在這豐富多彩的校園活動(dòng)中,我找到了屬于自己的痕跡。
這里,我要留下屬于我的世界――我不再只是比賽的旁觀者,去羨慕著其他同學(xué)手中的那份榮譽(yù)。當(dāng)老師說(shuō)到數(shù)學(xué)小課題比賽時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名參加。在參與的數(shù)月里,困難與汗水,艱辛與糾結(jié)一直伴隨。但在這漫長(zhǎng)而短暫的過(guò)程中,我克服了困難,跨越了艱辛,超越了自己――因?yàn)閰⑴c,我無(wú)愿無(wú)悔;因?yàn)閰⑴c,我擁有屬于我的'那一道痕跡。
驀然回首,我已有了屬于自己的一個(gè)小世界,恰似鳥(niǎo)兒飛掠空中,總會(huì)劃過(guò)那一道無(wú)形的痕跡。也許它不起眼,也許它不被矚目,但它證明了,在這世上,我有著自己的精彩世界。那些難忘記憶,猶如綻放在夜空的煙火,是那么絢爛,那么震撼心靈。
中考在倒計(jì)牌的更換中悄然逼近,即使緊張的氣氛充斥著整間教室,我們也不應(yīng)放棄,而更應(yīng)去努力拼博。在一百天后,當(dāng)陽(yáng)光再次撩開(kāi)云層傾灑到校園上時(shí),相信我們一定能無(wú)悔地感嘆――這里有屬于我的世界,這里有屬于我的美好記憶。
這里有屬于我的世界作文700字14
天空,是屬于鳥(niǎo)兒的世界。
草原,是屬于馬兒的世界。
海洋,是屬于魚(yú)兒的世界。
而這里也有屬于我的世界——書(shū)。那就是在書(shū)的天空中飛翔;在書(shū)的草原上奔跑;在書(shū)的海洋里遨游……
在書(shū)的天空中飛翔
鳥(niǎo)兒的世界——天空。當(dāng)你抬頭向天空看時(shí),你是否會(huì)感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在天空中飛翔時(shí)的那般自由?為之所迷惑。
我的心悠閑于“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐;傾心于“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚;醉心于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的靜雅。
在這之間,跟著詩(shī)人的腳步,在屬于自己的世界,去感覺(jué)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔時(shí)的那般自由。
在書(shū)的草原上奔跑
馬兒的世界——草原。當(dāng)你站在草原之中時(shí),你是否會(huì)體會(huì)到馬兒在草原上奔跑時(shí)的那般雄壯?為之所震撼。
我讀著范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的故事長(zhǎng)大,那為國(guó)為民的偉大形象清澈著我的靈魂;感受辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪壯瀟灑;與李煜一起感嘆那“剪不亂,理還亂,是離愁,別是一般愁滋味在心頭”的離鄉(xiāng)去國(guó)的`錐心愴痛。
在這之間,跟著詩(shī)人的腳步,在屬于自己的世界里,去體會(huì)馬兒在草原上奔跑時(shí)的那般雄壯。
在書(shū)的海洋里遨游
魚(yú)兒的世界——海洋。當(dāng)你面臨大海的時(shí)候,你是否會(huì)感受到魚(yú)兒在大浪中抵擋時(shí)的那般勇敢?為之所激動(dòng)。
像“正如萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔”啟迪了我的心志;“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”讓我悟出了新舊更替的道理;那一聲“長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直觀云帆濟(jì)滄!奔ぐl(fā)了我久違的自信。
在這之間,跟著詩(shī)人的腳步,在屬于自己的世界里,去感受魚(yú)兒在大浪中抵擋時(shí)的那般勇敢。
這就是屬于我的世界,我在這里飛翔,在這里奔跑,在這里遨游……
這里有屬于我的世界作文700字15
失敗。痛哭。挫折。難題。
“這次考試你考了多少名!蓖夤馄抛谏嘲l(fā)上,用一種“陰森”的語(yǔ)氣道。
沉默……我什么都沒(méi)有,因?yàn)槲也桓艺f(shuō)出這個(gè)令人感到羞愧的成績(jī)。
“一名,二名,三名,五名?”外公問(wèn)道。
我搖搖頭,用只有自己聽(tīng)得見(jiàn)的聲音說(shuō):“沒(méi)有!闭f(shuō)完便拿起一本書(shū),假裝若無(wú)其事的埋頭讀讀寫(xiě)寫(xiě)。
“十名,二十名,三十名?”外公換上了另一種語(yǔ)氣,像一個(gè)審判罪人的法官的語(yǔ)調(diào)。
我還是什么都沒(méi)說(shuō),只是搖頭。
我不敢直視外公外婆,對(duì)外公只有害怕的成分,而對(duì)于外婆卻是感到幾分愧疚自責(zé)。用眼角撇了撇外公,他也正在往我這邊看來(lái),用一種不屑的眼神望著我,接著說(shuō)到:“哼,你是怎么搞的,考得這么差勁,我養(yǎng)你有啥用?叫你媽媽把你接去打工算了!”接著起身下了樓。
被他這么一說(shuō),并沒(méi)有愧疚的眼淚涌上心頭,兒時(shí)對(duì)他這種嗤之以鼻的態(tài)度大為憤慨,心里有些不屑的嘀咕道:“你算什么嘛,又不是你在養(yǎng)我!”
“你要好好學(xué)習(xí)喲,外公這么說(shuō)你也是對(duì)你好的!蓖馄诺穆曇敉回5捻懫,本應(yīng)對(duì)她和氣的,可他在為外公辯解,便是一種不耐煩的口氣:“曉得啦,真的`是!”
她深深地望著我,似乎還有些話(huà)要說(shuō),但在看到我漠然的眼神后,化作了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
外婆也走了,一種深深的無(wú)助襲上心頭,化作慢慢的悲涼之感,我躲到被窩里,抱著枕頭痛哭了起來(lái)。又不是我想考這么差的,我也不想啊,還跟我說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà),難道我不是你們的外孫女嗎?
發(fā)泄一通后,我拿出MP3,戴上耳機(jī),靜靜的聽(tīng)音樂(lè),淚水并沒(méi)有關(guān)上龍頭,而是肆虐的滑過(guò)臉龐,冰涼的觸感,卻灼傷了我那顆滾燙的心。
滴答滴答——窗外下起了雨,我飛奔下樓,到了屋外。抬起頭,淅淅瀝瀝的雨水滑過(guò)發(fā)絲臉龐,在雨中,流著淚,聽(tīng)著音樂(lè)。忍不住唱了起來(lái):“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕疼……”
雨停了,淚流干了,心也不痛了。
上樓,拿書(shū),寫(xiě)作業(yè)。這些小挫折,算不了什么,不是嗎?在心中吶喊到:加油吧,少年!
雨。音樂(lè)。發(fā)泄。堅(jiān)強(qiáng)。
這就是屬于我的世界,小傷小痛算不了什么。我就是我,顏色不一樣的煙火!
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