生活中的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
在快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
暑假時(shí),我和爸爸媽媽去奶奶家玩,剛到奶奶家的時(shí)候,看見奶奶在喂小雞吃米粒,奶奶笑著說:“快進(jìn)屋吧,里面涼快!”我對(duì)爸爸說:“您先走吧,我先觀察一下小雞!卑职趾蛬寢尣怀雎暤淖摺
我看著小雞把米粒吃完,接著又去吃石頭,我連忙跑進(jìn)屋里問奶奶:“奶奶,小雞為什么吃石頭啊?”我迷惑不解地問,奶奶笑著說:“雞除了吃米粒、麥粒之外,還吃一些小石子、煤灰,這樣不但不會(huì)影響雞的'消化,還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的,它把食物吃下去以后,要經(jīng)過胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被雞胃吸收,雞吃了小石和煤灰后,就像人磨麥打到了磨盤一樣,將麥粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多種礦物質(zhì)和微量元素,小雞吃后可以增加食物的營養(yǎng)成分。”哦,原來就是這樣。
童年,有許許多多的發(fā)現(xiàn),許許多多的趣事,讓人的回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn),比如:貓吃草、螞蟻搬家會(huì)下雨、飛蛾撲火……這幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會(huì)閉眼。
記得那天,媽媽給我買了一些魚,它們的鱗片都是金黃色的,腮一張一合的,漂亮極了!有一次,我去喂魚食時(shí),看見一只魚一動(dòng)不動(dòng),像是死了。我用手一碰魚缸,它又活蹦亂跳地游了起來,原來它是在睡覺的呀!我心想,可是它睡覺為什么不閉眼睛呢?我?guī)е苫笕枊寢,媽媽說:“我也不知道,你去書上找找吧!蔽以跁险已秸已,還是沒找到。于是,我向媽媽借來手機(jī),打算搜索一下?墒鞘謾C(jī)偏偏跟我作對(duì)似的,手機(jī)打開百度的速度比平時(shí)打開要慢了很多,好像不讓我搜,讓我非常著急。終于打開了百度,我輸入:魚睡覺為什么不閉眼?很快,頁面出現(xiàn)了答案。答案好多啊!足足有幾百條!我點(diǎn)開了最上面的.一條,上面解釋說:是因?yàn)轸~沒有眼皮,只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案,都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會(huì)閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
我奶奶家有一只小貓,叫“咪咪”。它沒事的時(shí)候總愛在院子里悠閑悠閑地散步?捎幸惶臁
那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時(shí)一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草,然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的是草,黃的是今中午吃的飯。忽然,我想起起了那個(gè)草,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
吃晚飯的時(shí)候,我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對(duì)勁,但還是吃了。結(jié)果不出我所料,“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》,最后終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會(huì)把肚子里的`東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個(gè)滾兒,傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
昨天晚上,我早早就寫完作業(yè)了。于是我在家東走走,西逛逛,走著走著,我突然拍了一下腦袋,想起了老師留的作業(yè)里還有一項(xiàng)我沒做,就是做實(shí)驗(yàn),明天要寫作文。
于是我趕緊跑去廚房,拿了一張紙和一個(gè)杯子,還有一盆水。沃以前聽別人說:“拿一個(gè)杯子里面放入一個(gè)紙團(tuán),然后以最快的速度往水里一蓋,里面的紙團(tuán)就不會(huì)濕!蔽乙恢庇幸粋(gè)疑問:紙團(tuán)為什么不會(huì)濕呢?今天,我就要解開這個(gè)謎團(tuán)!我先把紙揉成團(tuán),放入杯子的最底部,然后猛的.朝水里一蓋,再以最快的速度拿出來。我興奮地朝水里一看,發(fā)現(xiàn)里面的紙團(tuán)真的沒有濕!我半信半疑地把紙團(tuán)拿了出來,捏了捏,竟然連一個(gè)角都沒濕。
我想:這是為什么呢?我一定要查出它個(gè)水落石出不可!我快步走進(jìn)房間,打開電腦,快速地輸入我要查的資料。哦!原來是空氣搞的鬼!我在蓋的時(shí)候有大部分空氣都跑進(jìn)了杯子里面,所以紙不會(huì)濕!哦,原來如此!
知道了原因,我很高興。從中我又悟出了一個(gè)道理:遇到什么事都不能著急,否則一事無成!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
一個(gè)星期天的早上,陽光明媚,我和媽媽在陽臺(tái)上曬衣服。
突然,媽媽問我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒有想出來,就對(duì)媽媽說:“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”
媽 媽看著我,笑了笑說:“不知道吧,沒關(guān)系,你看好了!敝灰妺寢屨襾韨(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了,她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里,緊接著把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對(duì)準(zhǔn)小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺(tái) 上陽光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問媽媽:“這樣能行嗎?”媽媽說:“等著看吧!
過了一 會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說:“你要仔細(xì)觀察!蔽易⒁獾叫∈^壓著的保鮮膜,有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說:“太陽光會(huì)把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會(huì)凝結(jié)成小水滴,順著被石頭壓低的表面流了下來,落進(jìn)下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的'水咸嗎?”
我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點(diǎn)咸味也沒有了。
我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說:“生活是一本看不完的書,等著你去發(fā)現(xiàn)呢!”
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中,我們做的每件事情當(dāng)中,我們的一舉一動(dòng)中,都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在削土豆皮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一顆土豆長出了嫩芽,我見了新奇的喊奶奶:"奶奶,我們家土豆長嫩芽了!哈哈,今年我們家自己種土豆,一定會(huì)非常好吃!"誰知奶奶卻對(duì)我笑著說:"傻孩子呀,土豆發(fā)芽就不能吃了,有毒!"我吐了吐舌頭,以為奶奶在嚇唬我,我就把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里,以為奶奶會(huì)把那個(gè)發(fā)芽的土豆撿起來,然后數(shù)落我一頓:"你還真扔啊!"可奶奶看我扔掉了,就轉(zhuǎn)頭接著去炒菜了。后來我又去網(wǎng)上找了土豆的'資料:土豆又稱馬鈴薯,是一種非常有營養(yǎng)的食物,它含有多種的維生素、淀粉以及蛋白質(zhì),豐富的維生素含量比蘿卜還要多,但發(fā)了芽的土豆是不能吃的,因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí),芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素,人吃了會(huì)中毒。
這次發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識(shí),而且讓我悟到了許多的道理,其實(shí),在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密,也可以找出許多樂趣。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
老師今天為我們上了一節(jié)觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。
首先,老師拿出了一顆胖大海,為什么叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個(gè)桃核,身體是棕色的,身上布滿一些長長的“皺紋”,所以摸起來會(huì)覺得十分地粗糙,聞起來則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的.味道。
緊接著,老師沖了一杯開水,把胖大海放進(jìn)了杯子中,我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開水中呢?會(huì)有什么事情發(fā)生呢?過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化,我與一些同學(xué)異口同聲地說:“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的來歷;又過了還不到1分鐘,它的皮完全裂開了,露出了一團(tuán)又一團(tuán)毛絨絨的小球;再過了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團(tuán)兒也更多了,最后變成了棕色,原來桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線似的胖大海,它布滿了整個(gè)杯子!這簡直令我們無法想象,不可相信!
別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!
通過觀察胖大海的細(xì)致觀察使我明白了一個(gè)道理:看任何事物不能只看表面,還要認(rèn)清楚事物的本質(zhì),才能真正看明白東西的全貌。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中有很多事只要你善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)意想不到的事情。
我家養(yǎng)了幾條小金魚,有紅的,白的,還有黑的。個(gè)個(gè)都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來游去,漂亮極了,我特別喜歡。有一天,我一邊給它們喂食,一邊看著它們仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)魚 缸里的水都被它們弄臟了。唉!剛給它們建好的新家都被它們污染了,于是我把它們放進(jìn)另外一個(gè)魚缸里。我放滿了自來水,不一會(huì)兒小金魚們不知道為什么都沒精打采,一動(dòng)也不動(dòng)。我又把它們放進(jìn) 污染的魚缸里,過了一會(huì)兒,魚兒們又歡快地游了起來,活蹦亂跳的。這是怎么回事呢?讓我百思不得其解。
我思索了一會(huì)兒,突然想起了那個(gè)裝滿自來水的盆還放在陽臺(tái)上,我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點(diǎn)兒味兒也沒有。我又聞了現(xiàn)在的魚缸,好臭!我心想,管它們?cè)覆辉敢,先把它們移到?剛搬回來的水盆里再說。嘿!奇怪了,它們還是快活地游來游去。怎么會(huì)這樣呢?我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎?我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來自來水里有一種叫氯氣的物質(zhì),對(duì)我 們?nèi)祟愲m然無害,但對(duì)金魚是致命的'。如果把自來水放在太陽下曬幾個(gè)小時(shí),氯氣就會(huì)分解,揮發(fā)。我每一次給金魚換水都會(huì)先把自來水曬一曬,小金魚就不會(huì)受到氯氣的影響了。
通過這次給小金魚換水的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自來水中的氯氣對(duì)有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學(xué)呀!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。今天我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會(huì)不會(huì)過道。
放學(xué),媽媽來接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來等了半天也沒看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!
后來我等啊等,就是看不見蛇,后來我想了想:我這腦子是不是笨啊?現(xiàn)在才春天怎么會(huì)有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會(huì)有雨啊!
后來我又打個(gè)電話問了奶奶,我說:“奶奶吃飯了沒有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了。”我說:“奶奶,我們家的雞回窩了沒有?還有我們家的鴨子叫了沒有?”奶奶回答道:“沒有叫呢!”后來媽媽告訴奶奶,其實(shí)是我們學(xué)習(xí)了的'幾句俗話,所以就問了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)搬家,這樣才會(huì)下雨。”我回答:“哦,原來是這樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了!蔽矣謫枺骸澳墙裉焱砩弦膊粫(huì)下雨咯?”奶奶回答道:“當(dāng)然不會(huì)下啦!”
后來我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話呢!看來還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
“噓!小聲點(diǎn)。”我正在仔細(xì)地觀察螞蟻是怎么保衛(wèi)自己的家園。
這時(shí),幾只小螞蟻出來了,他們正在輪流值班。他們用觸角對(duì)觸角交流,那眼神讓人覺得他們真是團(tuán)結(jié)一心,共建螞蟻家族。其中一只小螞蟻好像有點(diǎn)不放心,那眼神仿佛在說:“伙計(jì),加油!請(qǐng)為我們龐大的螞蟻家族盡自己最大的努力吧!”另一只螞蟻好像在回答:“我一定會(huì)保衛(wèi)我們的家園,日夜堅(jiān)守崗位,為螞蟻王國與敵人作殊死拼搏!
我頓時(shí)覺得小小的螞蟻也可小看,倒讓人肅然起敬。我不甘心,心想:“嗨,我拿點(diǎn)食物給你,你一定會(huì)被吸引的!
我四處尋找給螞蟻的食物,終于找到一只死蚊子。我露出一臉壞笑把死蚊子丟在螞蟻的'洞門口。一個(gè)螞蟻衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)了蚊子,他用觸角碰碰另一個(gè)螞蟻就進(jìn)洞了。我想:“這是為什么呢?”一會(huì)兒,衛(wèi)兵帶來一大群螞蟻來搬食物,他們一起齊心協(xié)力地把蚊子搬進(jìn)洞里。別的螞蟻都進(jìn)洞里大吃一頓了,守門的螞蟻士兵任然把手在洞口,堅(jiān)守自己的崗位。
過了一會(huì)兒,我看得有些不耐煩了。這時(shí),又一只螞蟻來換崗了。
在這次觀察中,我真是丈二和尚摸不著頭腦,我靈機(jī)一動(dòng),跑去問媽媽。媽媽聽了我的講述,和藹可親地對(duì)我說“那是因?yàn)槲浵亪F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。既然螞蟻都那么棒,你也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們呀!”
我明白:螞蟻能團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,時(shí)刻堅(jiān)守崗位。我們?nèi)祟惍?dāng)然要學(xué)著點(diǎn)噢。這次觀察太有趣了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
在我快樂的童年,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天,下課的時(shí)候,我自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。突然,我感覺手好癢。原來是一只小螞蟻在我手上爬。我氣得把螞蟻彈在空中想摔死它,心里想:小螞蟻敢爬在我手上,你那么小,一定會(huì)摔死的。只見小螞蟻從空中緩緩降落,一點(diǎn)傷都沒有。這時(shí)我心里充滿了疑問:為什么螞蟻從高空落下去會(huì)平安無事?第二節(jié)的上課鈴聲已經(jīng)響了,那節(jié)課老師講的'東西我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,心里一直都存在著那個(gè)疑問。下學(xué)了,我回到家里,連作業(yè)都丟在一邊,飛快地抓起手機(jī),迫不及待的上網(wǎng)查了起來!芭!原來是這么回事!蔽壹(dòng)地喊了起來。原來,即使在無風(fēng)的時(shí)候,螞蟻也不是垂直落下,而是飄著落下,它受到了空氣浮力的保護(hù)。它那六條又細(xì)又長的腿在往下落時(shí),按照規(guī)律急劇擺動(dòng),使身體保持了平衡,落地時(shí),總是六條腿著地,分節(jié)的腿不但能支撐身體而且還會(huì)產(chǎn)生對(duì)地而反彈力,不讓身體與地而接觸。
我們要勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
在日常生活中,有許許多多的秘密,只要留心觀察,就會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)。巴甫洛夫說過:“觀察,觀察,再觀察!”今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于天氣的秘密,讓我受益匪淺。
早上,我出門跑步。一路上都很順利,可是在跑到廣場那里時(shí),空中飄來了一片烏云,天色頓時(shí)暗下來,但是我一點(diǎn)都不擔(dān)心下雨,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)今天是陰天。我心想再跑兩圈也沒關(guān)系。
跑著跑著,一個(gè)不經(jīng)意的低頭,我發(fā)現(xiàn)了一大群小螞蟻似乎很忙,我情不自禁地停下了腳步,被這場景吸引了,只見上百只螞蟻爭先恐后地搬著東西跑,好像在搬家。我笑了笑說:“小螞蟻們,你們團(tuán)結(jié)的精神是非常感人的,但是你們不能像人類可以看天氣預(yù)報(bào),也不能預(yù)測未來,不怕一場大雨落下來讓你們進(jìn)行一次‘深海遠(yuǎn)航’啊!庇谑俏矣纸又ヅ懿搅。
十幾分鐘后,天空真的開始落雨點(diǎn)了,我連忙往家跑,一路上,雨點(diǎn)非但沒有停,反而越下越大,這可奇怪了,明明報(bào)的是陰天,怎么會(huì)下起雨來呢?
到家后,我又想起了那群小螞蟻,常聽人們說動(dòng)物在預(yù)測天氣上比人類更有天賦,莫非小螞蟻擁有“超能力”?于是我打開電腦,終于找到了真相:原來蜻蜓低飛和螞蟻搬家都表示有大雨即將到來。我恍然大悟,原來這些不起眼的小螞蟻真的是擁有“超能力”啊!
真理,它像美玉,深藏在巖芯;它像原油,奔涌在地底,唯一尋找它的.辦法就是探索。生活中,還有許多鮮為人知的秘密,只要肯觀察,一切答案都將浮出水面。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),想知道是什么嗎?那就接著往下看吧。
有一天,吃中午飯時(shí),媽媽叫我熱飯,當(dāng)時(shí)干飯正放在一個(gè)鍍了一圈金屬邊的碗里,為了省事,我直接連碗帶飯地一起放進(jìn)微波爐里,當(dāng)我把微波爐的蓋子蓋上調(diào)好時(shí)間,準(zhǔn)備按開關(guān),媽媽急忙喊了一 聲:“快停下!”哎呀,這一聲讓我下了一大跳。待心里平靜了一會(huì)兒后,我便沖著媽媽吼道:“你干嘛那么大聲,嚇了我一大跳!眿寢屨f:“這碗不能放進(jìn)微波爐里用!薄盀槭裁囱?我看見你平 時(shí)都是隨手拿起碗就往微波爐里放,為什么我拿的這個(gè)碗不行?”我好奇地問!澳愀緵]注意我平時(shí)用的什么碗,微波爐有專用的碗和盤。你看這碗,媽媽指著剛才我要用的那個(gè)碗對(duì)我說:”這個(gè)碗 有一圈金屬邊,只要是含有金屬的'容器都不能放進(jìn)微波爐里使用,至于原因嗎,我也說不清楚!皨寢屨f的這些話,好像故意在吊我的胃口似的,弄得我一頭霧水好難受。吃完飯后我立即去請(qǐng)教知識(shí)大 王——電腦。經(jīng)過查閱資料,我終于明白其中的原理了。原來,微波爐是靠微波來將食物加熱的,金屬會(huì)反射微波,使用金屬容器,容器中的食物根本吸不到微波,起不到加熱的作用。而且,反射回 的微波還會(huì)傷害到微波爐本身。
我現(xiàn)在終于知道原因了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我激動(dòng)不已,原來,生活中處處都隱藏著小秘密呀!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的.青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
暑假的一天,爸爸媽媽帶我到中國科技館參觀,去吸取科學(xué)的營養(yǎng)。在科技館中,我看到了許多新鮮事物,但我最感興趣的是一個(gè)古代的神奇銅盆。這個(gè)銅盆內(nèi)壁刻有四條魚,活靈活現(xiàn)的`,盆的上沿兩側(cè)有一對(duì)光滑的提耳,盆里盛著半盆水。如果把手沾濕,用力摩擦銅盆的兩個(gè)提耳,盆里就會(huì)飛濺起一串串水柱。我試了試,開始水面只泛起了一點(diǎn)漣漪,我不甘心,就用更大的力氣摩擦,水面上便起了陣陣小水花,但水珠卻飛濺不起來,可能是我力氣小的緣故吧,真遺憾!
這個(gè)銅盆怎么能讓水“飛”起來呢?我苦思冥想,找不到答案。我問爸爸媽媽,爸爸媽媽都認(rèn)為可能是共振的原因,但卻說不明白。怎么辦?帶著這個(gè)疑問回到家,我想到了求助電腦這位知識(shí)淵博的“老師”。通過上網(wǎng),我知道了原來這種銅盆叫做“噴水魚洗”。魚洗能夠讓水“飛”起來,確實(shí)是共振的原因。當(dāng)人手摩擦魚洗的兩個(gè)提耳時(shí),引起魚洗的周壁(底部不振動(dòng))產(chǎn)生規(guī)則的平行于水面的振動(dòng),盆壁振動(dòng)時(shí)對(duì)水產(chǎn)生拍擊作用,使水發(fā)生和諧的振動(dòng)。隨著振動(dòng)的加強(qiáng),在水面上形成了規(guī)則的波紋和水柱噴起。
謎團(tuán)終于解開了,在為古代勞動(dòng)人民的智慧驚嘆的同時(shí),我想:只有做個(gè)有心人,多觀察,多思考,多探索,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
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觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12-29
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文10-20