感恩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文1
感恩節(jié)就要到了，老師教同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，所以這周末回家要幫家里的長(zhǎng)輩做點(diǎn)事情。我思前想后都不知道應(yīng)該做什么好，后來(lái)，我決定去幫奶奶買菜!
說(shuō)做就做，我早早起了床，吃過(guò)早飯后我就讓奶奶去棋牌室玩。于是我趕緊回家拿錢，然后立刻奔向菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)有兩層，一樓是專賣肉類的，二樓是專賣蔬菜的，我們一家都不愛(ài)吃肉，所以我毫不猶豫地奔向二樓。哇!各種各樣的菜映入我的眼簾。我一時(shí)還真不知道到底買什么，我竟不知不覺(jué)走向我最愛(ài)吃的毛豆那邊，這時(shí)我心想奶奶在棋牌室那還等著我呢，于是我加快腳步，這里真大啊!但我還是很糾結(jié)，之后，我終于拿定了主意買了毛豆、土豆、西紅柿、花菜、小白菜，我想應(yīng)該行了。
在路上，我才體驗(yàn)到了奶奶的辛苦，這些菜非常重，我一直堅(jiān)持拎著，不知不覺(jué)就到了家。呀!都10點(diǎn)半了，我本想把菜買好了放這就行了，此刻我又多了個(gè)念頭，把菜燒好，奶奶不是更高興嗎?于是我憑著每天看奶奶燒菜時(shí)的記憶去燒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才燒好了兩個(gè)菜——毛豆和土豆。接著我把蔥和花菜一起燒，味道應(yīng)該會(huì)更好。小白菜也一樣，太好了!就剩最后一個(gè)菜了——-西紅柿蛋湯，我打蛋、和蛋，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，五樣菜終于全做好了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)燒一次菜就這么累，奶奶卻每天堅(jiān)持燒給我吃，我真有點(diǎn)慚愧。
我高興地一路跑去棋牌室，把奶奶請(qǐng)了回來(lái)，讓她進(jìn)門前閉著眼，“睜開(kāi)吧!我興奮地說(shuō)道，奶奶看到一桌子菜后，含著眼淚對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你燒了!萬(wàn)一傷著了怎么辦?”說(shuō)完，我和奶奶都含著幸福 、開(kāi)心的眼淚笑著吃起我做的飯菜。
這個(gè)特別的`感恩節(jié)將會(huì)成為我最美好的回憶，明年的感恩節(jié)我要為奶奶做更多的事情，讓奶奶在節(jié)日里能夠開(kāi)開(kāi)心心的!
感恩作文2
回首往事，我又憶起您。樊老師啊，您還好嗎?
回憶的樹葉飄啊飄，飄到了我初入小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)的我，是懵懂而無(wú)知的，我看著講臺(tái)上的她，溫言笑語(yǔ)，不禁對(duì)她產(chǎn)生了好感。在第一次上班會(huì)課時(shí)，我想?yún)⒓游膴饰瘑T的競(jìng)選，可那時(shí)年少膽小，我畏畏縮縮坐在座位上，始終不敢參加競(jìng)選。她發(fā)現(xiàn)了我的`異樣，關(guān)切的眼神如陽(yáng)光般向我照來(lái)，而我，就像已經(jīng)習(xí)慣了陰暗的地鼠般，拼命閃躲那一縷溫暖。
她，向我走了過(guò)來(lái)，伸手摸了摸我的頭，那感覺(jué)真奇妙!像溫柔的母親，像溫暖的陽(yáng)光;既不滾燙，也不冷漠。我怯怯地抬頭望向她：上翹的嘴角，微揚(yáng)的眉梢，藏了星星般美麗的眼睛。在她鼓勵(lì)的眼神中，我走上臺(tái)，勇敢地參加了競(jìng)選，發(fā)表了演講，并成功當(dāng)選了文娛委員。在同學(xué)們認(rèn)可的掌聲中，我終于找回了自己的信心。
回憶的樹葉飄啊飄，飄到了我小學(xué)畢業(yè)時(shí)。那一刻，我哭了。伴隨著少先隊(duì)歌的響起，我腦中閃過(guò)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再也忍不住了，豆大的淚珠如斷線的珍珠簌簌往下落。正當(dāng)這時(shí)，樊老師走了過(guò)來(lái)，把右手放在我的肩上，這便是對(duì)我無(wú)聲的安慰了。那一天，我看到了她睫毛上的晶瑩淚珠。
許多年過(guò)去之后，也許我會(huì)忘記很多事情，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，便是講臺(tái)上那個(gè)溫暖如陽(yáng)光的她。
感恩作文3
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至 誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而 親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身 邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更 多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷 揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲 �！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的` 生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活 ，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情知心的風(fēng)景。
感恩作文4
星期三早上，我們?nèi)熒图议L(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的塑膠場(chǎng)地上聽(tīng)了一場(chǎng)主題是“感恩，我們要行動(dòng)”的演講。臺(tái)上老師聲情并茂的演講，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，幾乎全場(chǎng)都被感動(dòng)得泣不成聲，涕淚俱下。我聽(tīng)著聽(tīng)著，一幅幅畫面展現(xiàn)在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地?zé)�、做菜、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會(huì)的`題目;而在夜深人靜的時(shí)候，是媽媽一次又一次地來(lái)到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子……而我呢?經(jīng)常在飯桌上因?yàn)椴粣?ài)吃的菜而挑三揀四，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就和媽媽頂嘴。十多年來(lái)，媽媽幾乎沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)，我一直就是個(gè)不懂事的小孩子，從來(lái)不懂得什么是愛(ài)，更不懂得怎樣回報(bào)父母的愛(ài)……
此時(shí)此刻，我才明白要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)，我第一次找到了長(zhǎng)大的感覺(jué)。從現(xiàn)在起，為了老師對(duì)我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽，還有我身邊所有的親人，我要用自己的行動(dòng)證明：我要學(xué)會(huì)感恩!
感恩作文5
明天就是婦女節(jié)了，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
平時(shí)媽媽為我的學(xué)習(xí)操碎了心，在這個(gè)女性特殊的節(jié)日里，我要送給媽媽一個(gè)驚喜。吃完晚飯，爸爸照例去看電視了，媽媽也起身去忙碌別的事了。我自覺(jué)的把碗盤收攏起來(lái)，分門別類的端到廚房里。挽起衣袖要大干一場(chǎng)，我先用清水沖去了碗盤中的殘?jiān)嗄酰缓蟀严礉嵕珨D在洗碗巾上，“洗刷刷，洗刷刷……”的工作起來(lái)�？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁氲哪菢虞p松，蘸上洗潔精的碗盤拿在手上可不那么聽(tīng)使喚，就像是拿著一條歡蹦亂跳的大鯰魚似的，必須倍加小心。不然真的是弄巧成拙了。我在心里不斷的提醒自己，一定要當(dāng)心啊!我提心吊膽的終于完成了用洗潔精的步驟，開(kāi)始清水沖洗了。這會(huì)心情倒是放松下來(lái)了。最后我又學(xué)著媽媽的樣子，把洗干凈的碗一個(gè)個(gè)的.用布擦干，大功告成。這時(shí)媽媽剛想來(lái)刷碗，一看大吃一驚，因?yàn)槲襾?lái)洗碗，真是破天荒——第一次。媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“寶貝，這就是你送給我的節(jié)日禮物啊?”我笑著說(shuō)：“對(duì)，祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽高興的說(shuō)：“謝謝!”
媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)私的，是高尚的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽议L(zhǎng)大了，無(wú)論貧富，無(wú)論貴賤，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的哺育之恩!
感恩作文6
“感恩”，顧名思義，就是感謝別人的恩情，人的一生一直都在享受別人的恩惠，如父母的愛(ài)，老師的教誨等，我們都應(yīng)該回報(bào)他們。
早上起來(lái)，吃著父母精心做的早餐，穿著父母洗干凈的衣服，心中不由地洋溢起幸福的感覺(jué)，上課時(shí)，聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課，下課時(shí)，和同學(xué)親密無(wú)間的打鬧，無(wú)不透露出人與人之間愛(ài)與被愛(ài)的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公，工作有多么辛苦，但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比，是多么幸福，擁有健康的體魄的你對(duì)病人或殘疾人來(lái)說(shuō)，你又是多么幸運(yùn)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去熱愛(ài)生命，感恩父母，感恩社會(huì)。
感恩的范圍很廣泛，一個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作足以讓我們感恩別人。
記得有一次，我忽然感到反胃，吐了一地，可是全班同學(xué)并沒(méi)有掩鼻而出，大家拿毛巾的拿毛巾，打水的打水，掃地的掃地，開(kāi)窗戶的開(kāi)窗戶，看著大家忙碌的背影，我的淚一下子就涌了上來(lái)，心中不由地泛起一陣感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福，而這種幸福，則無(wú)處不在。
“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)！”面對(duì)別人的幫助，我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)別人，不僅要銘刻在心，更重要的是要付之行動(dòng)。
當(dāng)然，感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國(guó)捐軀、至死不渝，只要我們從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就足夠了！
學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)就是一個(gè)享受愛(ài)的過(guò)程，讓我們感恩父母，感恩社會(huì)，為世界愛(ài)的版圖增添一份光彩！
感恩作文7
教育的最高目的是高尚靈魂的塑造，健全人格的構(gòu)建。正如馬克思所說(shuō)：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的呼喚�！倍卸骶褪且屆總�(gè)孩子從內(nèi)心深處懂得熱愛(ài)生命，自尊自信，從而敬愛(ài)師友，感恩父母，回報(bào)社會(huì)。
沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，父母為我們付出，不求回報(bào)，而我們卻埋怨，不懂事。同學(xué)們，是父母給了我們生命啊!我們沒(méi)有理由抱怨他們，更多的，我們應(yīng)該體諒，關(guān)心他們��！在家中，看著他們忙碌的身影，你是否有所觸動(dòng)，你是否會(huì)過(guò)去幫助他們，并對(duì)他們說(shuō)：“您辛苦了！”我相信你一定沒(méi)有這么做，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)吧!讓我們大聲地喊出:爸爸媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你們!
校園是我們的'第二個(gè)家，老師是我們的第二任父母。同樣的，我們應(yīng)該敬愛(ài)師友。老師選擇了這個(gè)職業(yè)，就選擇了要奉獻(xiàn)，培育我們。我們應(yīng)該知道老師的苦心，讓我們好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師。
在我們身邊，我們一次次接受真愛(ài)與壯美的熏陶，在不知不覺(jué)中括展心靈的空間，提升精神的層次。讓我們懂得感恩回報(bào)，讓我們行動(dòng)吧！
感恩作文8
在這個(gè)世界上，有那么多被感動(dòng)的人，那么多被感動(dòng)的事。他們就像天空中的星星，閃爍著，照亮著人們的心靈，他們的行為和道德。有一個(gè)人像星星一樣照耀著我的心。這個(gè)人是5月12日汶川縣的里氏8級(jí)地震。林浩，0級(jí)地震中的`小英雄。
地震發(fā)生時(shí)，林浩還在上課。學(xué)生們逃跑了，老師在其他幾個(gè)人逃跑之前就倒下了。當(dāng)林浩看到其他幾個(gè)人沒(méi)有出來(lái)時(shí)，他又回到廢墟去救他的同學(xué)。然而，當(dāng)他帶出來(lái)一個(gè)女同學(xué)時(shí)，他的頭受傷了。但是當(dāng)被問(wèn)到他發(fā)生了什么事時(shí)，他說(shuō)他在前面沒(méi)有受傷，但是當(dāng)他再次去廢墟的時(shí)候，林浩帶著他的妹妹和妹妹去找他的父母，但是他從來(lái)沒(méi)有找到他們。雖然故事很小，但它的內(nèi)涵卻不小。
這些細(xì)節(jié)和故事向我們展示了林浩作為一個(gè)成年人的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)他看到他的同學(xué)沒(méi)有逃跑時(shí)，他可以離開(kāi)他的小同學(xué)去找他的父母，但是他沒(méi)有這樣做，而是回到廢墟去營(yíng)救他的同學(xué)。在這個(gè)故事中，我看到了林浩不畏艱難、永不睡覺(jué)、放棄自己生命的精神。
然而，你遇到了困難。你的同學(xué)幫助了你，伸出了援助之手。他們真誠(chéng)地讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難。他們一直陪伴著你，鼓勵(lì)著你。這怎么能不感動(dòng)你呢？
感恩作文9
這是一個(gè)面包師和小女孩的故事。在一個(gè)饑荒讓所有貧困的家庭都面臨著危機(jī)的小鎮(zhèn)上，最富有的面包師卡爾決定讓小鎮(zhèn)上最窮的20個(gè)孩子每天都可以過(guò)來(lái)，從籃子里拿一塊面包，直到他們平安地度過(guò)饑荒。
饑餓的孩子們?yōu)榱四艿玫揭粔K大一點(diǎn)的面包甚至大打出手，而他們狼吞虎咽地把面包吃完后，也都沒(méi)想到要感謝一下面包師。只有一個(gè)叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完后，她才去拿最后一塊小面包，并感謝面包師為自己提供食物。因此，面包師對(duì)格雷奇印象很深。
第二天，格雷奇發(fā)現(xiàn)小面包里有一枚金幣!便立即送到面包師家。面包師微笑著告訴格雷奇，這是對(duì)最文雅的孩子的獎(jiǎng)賞，希望你永遠(yuǎn)都能像現(xiàn)在這樣。
讀了《感恩的心》這個(gè)故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。有一顆感恩的心，會(huì)讓我們的.社會(huì)多一些寬容與理解;多一些和諧與溫暖;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)······
這則故事以好心的面包師為引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時(shí)也讓孩子知道在獲得的同時(shí)也要懷有一顆真誠(chéng)的心去接受，并且學(xué)會(huì)感謝�，F(xiàn)在孩子的生活太優(yōu)越了，多讀一些關(guān)于真誠(chéng)、尊重、團(tuán)結(jié)的書，讓孩子知道生活離不開(kāi)這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收獲的過(guò)程中需要感謝每一個(gè)關(guān)注他們的人。
感恩作文10
春去秋來(lái)，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)走過(guò)了十二多個(gè)年頭這一漫漫長(zhǎng)途，是媽媽牽著我的手走過(guò)來(lái)，一起上風(fēng)吹雨打、坎坷艱苦，是媽媽扛了下來(lái)，她一味地自己忍受，面對(duì)于我的是一張“燦爛”的笑貌正如人你說(shuō)的：“母親的愛(ài)是剛毅的愛(ài)，留下的是忍辱負(fù)重的背影”是呀，在這十多年中，媽媽的句句囑咐成為了我一天力量的來(lái)源，回到家后，她的絲絲問(wèn)候，成為我信心的來(lái)源；平日里的苦口婆心是我膽量的源泉雖則這僅是一句句耳聞則誦的話語(yǔ)，但無(wú)不蘊(yùn)藏著深深母親正如那一杯茶，夏天品嘗使人風(fēng)涼；冬季品嘗使人溫暖細(xì)細(xì)地滋一口，更“美味難擋”
記得那一次，我興沖沖地回到家，看著滿桌豐盛的菜品，真是饞涎欲滴呀！我二話沒(méi)說(shuō)，立即坐到了位子上，準(zhǔn)備大飽口福這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這些可是你的'最愛(ài)哦，加油吃吧”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭我們便吃了起來(lái)這不，今日有味道鮮美的雞肉，媽媽知道這是我的最愛(ài)，便夾起最大的一塊，放到我碗里，笑著說(shuō)：“來(lái)，這雞肉給你，補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)”我忙說(shuō)：“媽媽，你自己也吃吧”“我并非很愛(ài)吃，你自己吃吧”我這可納悶了，媽媽一向不挺愛(ài)吃這個(gè)的嘛，怎么這回就……頓時(shí)，一股暖流灌注我體內(nèi)
“母親”，古往今來(lái)有沒(méi)有數(shù)詩(shī)人吟過(guò)，無(wú)數(shù)作家描述過(guò)，無(wú)數(shù)歌手高歌過(guò)，無(wú)數(shù)畫家描繪過(guò)從孟浩然《游子吟》中，我們體會(huì)到筆者對(duì)于母親的深深情義；在史鐵生《秋天的懷念》中，我領(lǐng)悟到什么才是偉大的母愛(ài)；在冰心《紙船寄母親》中，我又感受到筆者對(duì)于母親的思念
感恩作文11
老師們就像辛勤的園丁培育美麗的鮮花一樣培育著我們，總是為了讓我們學(xué)到更多的.知識(shí)而不知疲倦的講課，而我們有時(shí)卻讓老師操心，我想對(duì)所有的老師們說(shuō)“老師謝謝您！”
李老師，您是我們的班主任，也是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽。您每天不僅要上課，還要管理班級(jí)，總是非常疲憊，而我們有時(shí)卻不認(rèn)真聽(tīng)課或者打鬧玩耍讓您操心。其實(shí)您說(shuō)的每一句話我都記在心里，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，讓您輕松一些。
趙老師，您要管著我們班和一班，家里還有一個(gè)小孩子。每天白天給我們上課，晚上回家還要辛苦的照顧小孩。您前幾天還說(shuō)嗓子不舒服，應(yīng)該是給我們上課累著了。我以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，少讓您大聲說(shuō)話。
張老師，您前一段時(shí)間懷孕了還來(lái)給我們上課，一個(gè)人管三個(gè)班已經(jīng)夠累了，這樣就更累了。您還開(kāi)玩笑說(shuō)生完孩子后就變笨了，但是在我心中您永遠(yuǎn)是最聰明的老師！
老師們，我要用實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對(duì)您們的愛(ài)，我想對(duì)您們說(shuō)：“老師辛苦了，我會(huì)更加聽(tīng)您們的話，努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！”
感恩作文12
我們身邊有很多值得我們感恩的人和事，但是我們最應(yīng)該感恩的是我們的母親。我想很多人都知道這個(gè)道理，我也是，而且我經(jīng)常會(huì)有一顆感恩之心。
首先，母親是把我們帶向這個(gè)人間的使者，我們得以和這個(gè)美好的人間相接觸，都是因?yàn)槲覀兊哪赣H。其實(shí)母親懷著我們非常的困難，作為一個(gè)孕婦，他有很多行為上的不便，甚至可能造成身材的走形，這對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)是很大的挫折。其實(shí)做剖腹產(chǎn)的手術(shù)也是非常危險(xiǎn)的，母親把我們帶到這個(gè)世界上，已經(jīng)鼓起了很大的勇氣，甚至有些母親在生孩子的時(shí)候就已經(jīng)去世了。懷孕的過(guò)程也十分的艱苦，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，還不能干很多東西，有時(shí)候甚至還會(huì)冒著流產(chǎn)的危險(xiǎn)，他們的身體上會(huì)出現(xiàn)很多的不適，幾乎每一天都沒(méi)有很輕松的時(shí)光。所以我們要知道，就算是把我們帶上這個(gè)人情母親也鼓起了很大的勇氣。
我們從小到大的日常生活，一般都是母親來(lái)打理，他們從來(lái)都是嘔心瀝血，任勞任怨，很少會(huì)把辛苦表現(xiàn)在表面上，它們總是在我們需要的.時(shí)候，站在我們身后，他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的力量。都說(shuō)有媽的孩子像塊寶，確實(shí)是這樣，孩子對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就是這個(gè)世界上最珍貴的珍寶，什么都無(wú)可代替，有了我們母親們才有了奮斗的力量，我們成為他生命的一隅，讓它們更加努力的生活和工作。所以我們必須要回報(bào)母親，常懷有一顆感恩之心。在日常生活中，我們要更加懂事，懂得理解他們，體貼他們，讓他們經(jīng)常生氣，懂得為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
感恩作文13
有人說(shuō)，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖，有人說(shuō)母愛(ài)像一股溪流，泛潤(rùn)孩子們幼小的心田。我說(shuō)母愛(ài)像一把彩傘，能遮風(fēng)擋雨，驅(qū)除烈日炎，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
如今，我已度過(guò)了14個(gè)五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得我感激的`還是我的母親。
媽媽，您還記得嗎？那天段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得糟糕透了�；氐郊冶銚涞酱差^，傷心的痛哭起來(lái)，您走進(jìn)房間來(lái)，輕輕地拍拍我的后背，親切地對(duì)我說(shuō)：“出什么事了，告訴媽媽好嗎？”我想：如果讓媽媽知道了，媽媽不僅會(huì)傷心難過(guò)，還會(huì)罵我呢。我并沒(méi)有回答媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，您又一次地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別傷心了，這只是一次考試，過(guò)去了，就讓它過(guò)去了，只要你努力，你的成績(jī)一定會(huì)提高的�！彪y道媽媽知道了，她看了成績(jī)單，不僅不生氣，反而是安慰我，鼓勵(lì)我。過(guò)了一會(huì)您又說(shuō)：“孩子，你一定要記�。呵胺接懈利惖娘L(fēng)景等著你，你不能止步不前呀�！甭�(tīng)了聽(tīng)一句又一句的安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我不再感受到傷心，難過(guò)，而是讓我感到是多么的溫暖、幸福。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
母愛(ài)是雪中的炭，給了我們溫暖；是饑餓時(shí)的面包，給了我們營(yíng)養(yǎng)；是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我們慰藉；是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我們勇氣和信心。
感恩作文14
“感恩的心。感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》，讓我想起，我生活中的……
感謝。感謝父母。是父母給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷；是父母給了我衣、食、住、行的條件，讓我能夠生存下來(lái)……要是沒(méi)有父母，我們?cè)趺椿�？�?dāng)我呱呱墜地的那一天，我的母親又經(jīng)歷了多大的痛苦？我無(wú)以回報(bào)。只有好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，才會(huì)讓他們感到欣慰。
感謝老師。是老師教給了我們知識(shí)，讓我們能夠立足；是老師教會(huì)我們做人的`道理，讓我們能夠好好做人，走向社會(huì)……可能，現(xiàn)在老師的話你不聽(tīng)，可等你長(zhǎng)大的時(shí)候，你會(huì)后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話……而老師所求的，就是你能夠好好學(xué)習(xí)。誰(shuí)都做得到。
感謝一切�？赡苣惚晃米佣Ａ税。淮蛄税�，還是被罵，被罰了啊……雖說(shuō)你可能會(huì)抱怨，還是委屈，但這都應(yīng)該感謝，這些是生命中不可缺少的一部分，也許，你還會(huì)從中悟到一些道理。生命中的一切，有酸，有甜，有苦，有辣。也許當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，你為什么會(huì)被罰？是做錯(cuò)了什么嗎？那是，你就會(huì)知道別人的良苦用心。
學(xué)會(huì)感恩。感恩一切。
感恩作文15
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，那我們感恩的是誰(shuí)呢?我們應(yīng)該感恩老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。在我成長(zhǎng)歷程中，是濃濃的師愛(ài)陪伴我們左右。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：同學(xué)們，別忘記了奮進(jìn)呀!當(dāng)我們悲傷時(shí)，老師在安慰：同學(xué)們，振做起來(lái)呀，多少個(gè)難忘的日子呀!是您讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。
我尤其要感謝葛老師，葛老師是我的啟蒙老師，她教育我們四年了，我從一個(gè)什么都不懂事的孩子給她帶到現(xiàn)在，成了一名懂事有禮貌的小學(xué)生了。老師每次上課都會(huì)想著不同的方法把知識(shí)傳教給我們，有時(shí)會(huì)帶我們玩各種各樣的游戲，同學(xué)們開(kāi)心極了!在平時(shí)生活中，她還像媽媽一樣關(guān)心我們。今年我的語(yǔ)文成績(jī)下降了很多，每次考試都不是太理想，每次老師都會(huì)給我留言。記得上一次老師給我的留言：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有努力再努力!加油，鐘子杰!老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，她多么希望我們班每一個(gè)同學(xué)都能把成績(jī)提高呀!我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答老師的恩情。
總以自我為中心的`我們，當(dāng)我們互相擁抱，享受喜悅的時(shí)候，別忘了我們的老師付出的青春和汗水，我們也應(yīng)該懂得老師的辛苦和勞苦，學(xué)會(huì)理解與尊重。
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