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假如我有一支馬良的神筆
假如我有一支馬良的神筆1
我曾經(jīng)讀過一個美麗的故事：《神筆馬良》，至今讓我記憶猶新。我常常想，假如我是神筆馬良那該多好�。�
假如我是神筆馬良，我將飛到窮人家，給他們畫一個神奇的小碗，如果他們想要什么，只要說：“神奇的小碗，我想要……”
假如我是神筆馬良，我就會用神筆把二十一世紀的污水畫成清水，這樣河水里的魚兒就會在水中自由的暢游，互相嬉戲了，
假如我是神筆馬良，我就會把森林畫得更加茂盛，這樣小動物們就有了更大的家了。假如我是神筆馬良我就會把空氣畫得十分清新，這是因為近年來我們的大氣污染很嚴重，使得大氣臭氧層越加的'破裂,空氣變熱,溫差變大,就連南極的冰層都在日趨融化了。
假如我是神筆馬良，我將飛到醫(yī)院，看到那死亡線上掙扎的癌癥病人，我立刻畫出一盒神奇的藥丸，給那生命垂危的病人吃下去，病人瞬間精神百倍，他們都感激地說：“謝謝你，好人一定會有好報的！”我心里比吃了蜜還甜。
假如我是神筆馬良，我要飛到那些品學兼優(yōu)，但家庭條件不好的同學家去。我拿出神筆，畫出他們更需要的東西。
假如我是神筆馬良，我會畫出一棟棟漂亮的學校，讓貧困山區(qū)的孩子們可以安心的好好學習，我還會畫一些學習用品和玩具送給小朋友們，讓他們有一個幸福美好的童年……
神筆是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝著我的理想，去努力，去好好學習。這樣我就可以幫助更多需要幫助的人！
假如我有一支馬良的神筆2
一天晚上，我躺在柔軟的床上甜甜的睡著，做著一個奇怪的夢。
夢里，一位白胡子老爺爺遞給我一支漂亮的筆，笑呵呵的對我說：“送給你，這是馬良用過的神筆，希望你用它為人民服務(wù)�！蔽医舆^神筆認真的點點頭，拿著神筆去找需要幫助的人。我來到荒涼的沙漠，這里寸草不生，非常的缺水，沙漠里的人日子非常的難過。我拿著筆畫出一條條清澈見底的小河，在河邊畫上一排排嫩綠的楊柳，紅色的小花，綠油油的草坪……讓沙漠變成綠洲。人們看到周圍的環(huán)境變得美麗，干凈的河水倒映出藍藍的`天，紛紛跑到河邊河水，開心的說：“有水了，有水了。以后我們一定要保護環(huán)境，不再亂砍濫伐�！币晦D(zhuǎn)眼，我又來到了藥水味濃重的醫(yī)院。那里的病人有的因出了車禍而失去手臂，有剛出生就雙目失明的嬰兒，還有病人得了鼻癌而呼吸困難……我拿出神筆，為失去手臂的殘疾人畫上一條健康有力的的手臂，讓他們像正常人一樣。我要給那個嬰兒畫上一雙明亮的眼睛，他就能看見五彩繽紛的世界。我還要給患鼻癌的病人畫一個健康的鼻子，這樣他就能正常的呼吸。
“咚”我從天而降，來到了一家吵鬧的孤兒院，看著衣著破舊的孩子，我覺得他們好可憐。很多的孩子父母都在地震中失去生命，留下孤獨寂寞的他們。我要給他們畫一座巨大的游樂場，讓他們在里面快樂的玩游戲，忘記孤獨。再畫一座美麗的學校，這里有溫和友愛的老師，教他們讀書識字，讓他們將來也能成為有用的人。
“哎呦”我忽然感覺耳朵有一種刺痛感傳來，睜開眼睛一看，原來是媽媽!“小懶蟲，起床啦，要上學了�！痹瓉硎莻�夢啊，我真希望這個夢能成真。
假如我有一支馬良的神筆3
假如我有一支馬良的神筆，我會用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。
我會來到偏遠的山區(qū)，為村子里窮得上不起學的孩子們畫一所學校。我的學校是一所免費學校，和城市里最好的學校一樣，有寬闊的操場，操場上有碧綠的草坪；學校有最優(yōu)秀的老師。同學們在這里快樂地學習、生活。 我還會帶著我的神筆周游世界。我會來到非洲落后的國家，給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的'隔熱設(shè)施，住在里面不會感覺到火熱的太陽的烘烤。
讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林，像我們一樣正常地生活。
我還有個心愿，就是來為殘疾人畫補缺少的器官，使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，讓她重見光明；為瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不會收取任何報酬；我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手，使他能夠自食其力；老奶奶，請別再為心愛的沙發(fā)破了個口子而傷心，讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā)，它不僅美觀而且堅固耐用；失聰?shù)男∧泻�，讓我�(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......
假如，我真的有這么一支神筆，我愿意日夜不停地幫助別人，讓快樂健康伴隨每個人。
假如我有一支馬良的神筆4
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出很多人們需要的東西來幫助他們。
假如我有一支馬良的神筆，我會先為自己畫一雙翅膀。
有了這雙翅膀，我飛到了農(nóng)村，剛落到地面，就聽到一位農(nóng)民伯伯說：“唉，要是再不下雨，這莊稼就都要旱死了，看來今年沒有什么收成了�！鞭r(nóng)民伯伯接著又嘆了一口氣。我聽完后連忙拿出神筆，畫了幾片烏云，又畫了一些大大的雨滴�！皣W”的一聲，剛才還晴空萬里眨眼間下起了傾盆大雨。我拯救了農(nóng)田，心里感覺比吃了蜜還甜。
接著我飛到窮苦的山村，我看見這里的老師和學生每天都要走上十幾里的山路去教學、上學，很辛苦。我就在他們村子附近畫一所高大的教學樓，這樣他們就不用走那么遠的路去上學了。我又為自己做了一件好事而感到高興。
我又想飛到森林里去看看。一到那兒，我就聽到鳥兒們在嘰嘰喳喳地交談�？墒俏衣牪欢鼈兊恼Z言，于是便畫了一個能聽懂鳥語的耳機。帶上耳機，我便問：“小鳥，你們在說什么呢？”小鳥很傷心的'說：“都是那些人類，來捕捉我們的族類換取金錢，來砍伐大樹爺爺破壞環(huán)境。現(xiàn)在我們想找個理想的地方搭個窩棲身都難了�！甭犃锁B兒們的話，我就在森林周圍畫了一張電網(wǎng)，人們再也進不去森林了。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓天空更藍，大地更綠，讓人們過上富裕幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆5
相信大家應(yīng)該知道馬良吧，馬良是一個十分助人為樂的人，他在神筆的輔助下幫助有困難的人，從而得到人們的愛戴。我十分的羨慕馬良，因為他有一支可以幫助別人的筆，如果我有的話，我也會幫助人，幫助更多的人。
如果我有一支馬良的神筆，我要變出許多的錢，幫助窮人擺脫貧困，得到幸福。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種可以防止車禍發(fā)生的機器人，減少車禍的發(fā)生。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種藥，吃下去以后，什么病都解除了，讓人們恢復(fù)健康。如果我有一只馬良的神筆，我要變出一種交通工具，它可以水陸空三用。如果我有一支馬良的.神筆，我要變出一種電腦，看久了也不會近視。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種機器鳥，它不僅會把骯臟的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，還會把垃圾吃掉并宣傳環(huán)保宣言。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種可以抓住壞人的機器，并可以釋放出一種氣體讓他們變好，這樣警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種衣服，可以根據(jù)周圍的溫度調(diào)節(jié)衣服的冷暖。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種益蟲，它能消滅所有的害蟲，讓莊稼茁壯成長。
雖然這些只是我的愿望，但是我相信，在未來的不久一定會有這種可以幫助人的神筆。
假如我有一支馬良的神筆6
我喜歡《神筆馬良》這個故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個筆記本電腦，用來查資料，只要是我學習中出現(xiàn)的`問題，電腦都可以幫助我。
假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風。
假如我有一支馬良神筆，我會為那些買不起房子的人畫一個房子，這樣他們就有地方住了。
假如我有一支馬良神筆，我會為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的，畫一所學校，這樣那些小朋友們都會學到知識。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個機器人，把那些病人從死神手里奪回來，再給他們吃長生不老藥。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一些清潔機器人，讓他們把新密也變的鳥語花香，這樣就不會有病菌浸入人們的身體。
假如我有一支馬良神筆，我會畫一個大壩，讓洪水不在泛濫，因為一次洪水讓許多人們?nèi)妓懒恕?/p>
為了要有一支馬良的神筆，現(xiàn)在的我就要好好學習、天天向上，長大發(fā)明出來，再來實現(xiàn)自己的愿望吧！
假如我有一支馬良的神筆7
今天，我和爸爸一起閱讀了《神筆馬良》的故事，爸爸問我：甜甜，假如有一天你真的擁有了一支馬良的神筆后，你想用它來做什么？聽了爸爸的話，我陷入了沉思。
假如我有一支馬良的神筆，我要給妹妹畫一位全能的大夫，還她一個健康的身體，那樣她就不用躺在醫(yī)院的病床上，媽媽以后再也不用去醫(yī)院了，從此以后媽媽就可以在家照顧我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戲了。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一輛無人駕駛的校車，讓校車載著我和同學們?nèi)コ悄蠈W校上學，不再讓整天勞累的家長們接送我們，這樣他們就可以少些勞累。
假如我有一支馬良的神筆，我要給所有接小朋友放學的接送點周圍畫好多棵茂密的大樹，這樣家長和孩子們在炎熱的.夏季就可以走在樹蔭下，聽著鳥兒和樹葉的歌唱聲回家。畫上一把把智能自動傘，在下雨和下雪時，家長們接小朋友時不會受到風吹雨打，再也不會感冒。
假如我有一支馬良的神筆，我要給那些在街上乞討的殘疾人畫一個溫暖的家，再給他們畫上非常疼愛他們的爸爸、媽媽，讓他們再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一只馬良的神筆，我要給世界上所有的窮人畫許多的金錢，希望他們用那些金錢買房子和火爐，使他們在寒冷的冬天里感到溫暖，露出燦爛的笑臉，像春天的朵朵花兒開放。
假如我有一支馬良的神筆，我要給天空中匆忙趕往南方的大雁畫一個火紅的太陽，他們就可以留在咱們北方過冬，再也不用往遙遠的南方飛去了。
假如我有一支馬良的神筆……
我的愿望太多太多了，我要用馬良的神筆做很多有意義的事情。
假如我有一支馬良的神筆8
小時候，每當媽媽給我講神筆馬良的故事時，我都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后，天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？”媽媽總是微笑地說：“因為你沒有神筆呀！畫的又不像，當然成不了真的啦！”
現(xiàn)在，我上小學二年級啦！會畫好多的東西。時常幻想：如果我有一支馬良的神筆，會用它畫什么呢？
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些書、課本，許多學校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學校讀書，學習，學到許許多多知識，成為國家的棟梁之才。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫熊大、熊二。讓它們保護森林，讓空氣新鮮；我在森林里遇見它們，還可以做游戲呢！讓祖國到處都是青山綠水，讓沙塵暴望而生畏，讓溫暖的陽光灑向大地，把我們的祖國照耀的更加美麗，更加富饒。
假如我有一支馬良的神筆，我會用它畫五百年后的世界，學習他們先進的本領(lǐng)，為我們現(xiàn)在的人所用。
假如我有一支馬良的'神筆，我想畫一個光速飛行器，帶我們到各個星球去看看，去看看宇宙多么廣闊，看看星球多么美麗，說不定還能遇到外星人呢。
……
雖然，我沒有馬良的神筆，但是，我相信我一定會擁有一支馬良的神筆，我會憑借自己的刻苦和努力來打造屬于自己的神筆，成為一個像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。
假如我有一支馬良的神筆9
假如我有一支馬良的神筆，我會給爸爸媽媽畫一臺——時空傳送器，這樣爸爸媽媽上下班就不會那么疲勞。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓一年四季的花兒同時百花齊放，也同時合上。
假如我有一支馬良的神筆，我會給森林畫很多——森林衛(wèi)士，這樣森林就不會被砍伐。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓樹木擁有——死而復(fù)生的能力。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓世界永久和平。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓100年前，和100后都格外美麗。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓一百年后，人們不再用普普通通的汽車，而是一種可以在天上飛的，可以在水里游的，當然可以在地上跑的，而且不用自己動手，只要輕輕說一聲你要去那里，汽車就會自動帶你去。更好的是，不管你要去多遠的地方，它都可以在5分鐘內(nèi)到達。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓一百年后，會有很多各式各樣的房子。有五角星的，正方形的，圓形的`，還有籃子形的，蛋形的，筆形的�？雌饋砬姘俟�，十分奇特，它還有很多種功能呢！可以上天入地，無所不能。因此，人們有些睡在天上，還有的睡在海里。
假如我有一支馬良的神筆10
《神筆馬良》里的馬良，是一個機智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。假如我有一支像馬良一樣的神筆，那我也要做幾件好事。
假如我有一支神筆，我會畫出一種空調(diào)傘。現(xiàn)在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會有一陣陣冷氣綿綿不斷地吹來，并且形成一個防護罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學會問：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會煩惱和中暑了。
假如我有一支神筆，我會畫出一種環(huán)保機器人。因為現(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機器人，這種機器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經(jīng)過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的'金屬片，塑料片、有機肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。
假如我有一支神筆，我會畫出一種風火輪鞋，因為現(xiàn)在許多小朋友家離學校很遠，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會撞到人，想停下來也只要說聲“�！�。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！
畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙啊！我現(xiàn)在一定要好好學習，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！
假如我有一支馬良的神筆11
假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風擋雨，從此不再受凍，人人都有一個溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設(shè)備齊全的學校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學學習，和我們一樣享受學習的快樂。假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護森林資源，讓世世代代的人享受。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學校讀書，有很多同學一起玩。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒有污染，沒有獵殺，讓更多的海洋生物來到這里，讓他們有個新家。假如我有一支馬良的'神筆，我要畫一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠離沒有生機的、冰冷的水泥屋。
假如我有一支馬良的神筆12
有一天早上，我9點才起床，我揉揉朦朧的睡眼，突然發(fā)現(xiàn)床邊有一支毛筆，這種筆我從來沒見過，它全身都閃著金光�！澳沁@就是馬良的神筆？”我呢喃道，說著在地上畫了一個小娃娃，沒想到竟然真的變成了一個活蹦亂跳的小孩�！疤昧�！我開心地大叫，太好了，我有神筆嘍！”我拿著神筆，一蹦一跳地出了家門。
我來到大街上，突然聞到一股難聞的氣味，我定睛一看，馬路上汽車排成了長龍，每輛車后的排氣管都排放出十分刺鼻的尾氣。我不禁捂住鼻子，再抬頭一看，城市竟立起了幾根又大又粗的煙囪，排出滾滾濃煙，把天空都染黑了，行人出門都得戴口罩。我趕緊畫了藍天、白云、綠樹、鮮花、青草、蝴蝶和幾只小鳥。剛畫完城市便煥然一新，人們樂得眉開眼笑，我也高興起來。
我又來到一所孤兒院，這里的房子又矮又舊，許多孩子在普通的.教室里上課。他們有的失去了親愛的父母，有的身體殘疾，被父母拋棄，失去了孩子該有的天真笑容。看到這里，我心里酸酸的，真想幫助他們。于是我掏出神筆，畫了一幢五層樓房，剛畫完，大樓便拔地而起，教室又寬敞又明亮，而且設(shè)施一流，有氣派的圖書館，讓孤兒吸取知識的營養(yǎng)；有寬敞的體育館，讓孤兒強身健體。我還把孤兒院情況告訴大家，一大群愛心媽媽馬上來了，他們陪孤兒聊天、玩耍，孩子們高興極了。
這時，一個孩子跑過來對我說謝謝，我也激動得去擁抱他，沒想到撲了個空。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己跌在床下，原來這是一場美夢。我想，要是我真的擁有神筆，我就要去幫助更多的人，讓世界更美好！
假如我有一支馬良的神筆13
假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實現(xiàn)。
假如我有一支馬良的神筆，我會給自己畫好吃的，色香味俱全的美食；會畫出一個個新奇的玩具；會畫出一件件美麗的新衣裳；會給賣火柴的小女孩畫出她的奶奶，畫一棟豪華的房子，房子里有精美的家用電器，讓她和奶奶在這里快樂地生活下去，和奶奶邊烤火邊吃美食。
假如我有一支馬良的神筆，我會給云南、貴州等貧窮的地方，畫一所漂亮的學校。學校里有一名名健康的保安，有一棟棟高大的教學樓，有一座飯?zhí)�，有一個書香四溢的圖書館，有一個無邊無際的操場，操場上有許許多多健身器材，還有一輛輛校車，以后孩子們再也不用到山洞里上學。
假如我有一支馬良的'神筆，我會給非洲的兒童畫許多的糧食，畫一所所醫(yī)療設(shè)備俱全的醫(yī)院，讓非洲兒童不再長得像皮包骨，我會給他們畫一個個保護罩，不再讓他們受到任何傷害。
假如我有一支馬良的神筆，我會給盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們看到五彩繽紛的世界。我會給缺胳膊少腿的兒童畫一雙健康的腿和胳膊，讓他們不再看著別人做游戲，而是自己和小朋友一起做游戲。
假如我有一支馬良的神筆，我會把沙漠變成森林，森林里面有快活的小動物。我會把快要滅絕的動物，畫得更多一些，讓它們在這片森林里繁衍下去。
假如我有一支馬良的神筆我會在汽車上安裝一個尾氣過濾器，汽車再也不會排出有毒的尾氣，再也不會污染環(huán)境。
假如我有一支馬良的神筆，我會給地震災(zāi)區(qū)的地方，畫一棟棟堅固的房子，地震災(zāi)區(qū)的人再也不會有生命危險。
假如我有一支馬良的神筆該多好哇！
假如我有一支馬良的神筆14
假如，我有一支馬良的神筆，
我會為災(zāi)區(qū)的小朋友，
畫一座美麗的學校，
讓他們和我一樣，
愉快的學習，快樂的成長!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會為災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨，畫很多大大的工廠，
讓他們和爸爸媽媽一樣，
順利的工作，安心的生活!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會為災(zāi)區(qū)的爺爺奶奶，
畫很多棟豪華的公寓，
讓他們舒心的娛樂，安然的把晚年度過!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會畫好多幼兒園和小娃娃，
讓許多的爸爸媽媽，
找回自己的孩子!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會畫許多的`叔叔阿姨，
讓災(zāi)區(qū)的小朋友，
找回自己的爸爸媽媽!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會畫好多好多的高樓大廈，
讓災(zāi)區(qū)的親人，都有一個溫暖的家!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會畫上山川河流，綠樹紅花，
讓災(zāi)區(qū)的人們，重新回到美麗的家園!
假如，我有一支馬良的神筆，
我會畫一個嶄新的地球，
讓所有的人，不再遭受天災(zāi)，
不再又太多的苦難，還我們一個美麗清新的家園!
假如.........
假如我有一支馬良的神筆15
相信大家，都看過《神筆馬良》的故事吧，故事中，馬良用神筆幫助了許多的人，也懲罰了壞人，假如我有一支馬良的神筆，我一定會和馬良一樣幫助他人。
假如我有一支馬良的神筆，我會畫出一種新式儀器－－雷達測油儀。這種雷達十分小巧，也很輕，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下紅色按鍵，就可以探測出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲量，還可以探測出除了石油之外的其他東西，比如說化石、煤炭等。
假如我有一支馬良的神筆，我要先畫一把女巫的掃把，讓它帶我去遙遠的月球，在月球上畫一座〝新鮮空氣工廠〞，把太空垃圾和地球垃圾加工過變成燃料，釋放出新鮮空氣，然后從月球運到地球，讓人們都可以儲存燃料，呼吸新鮮空氣。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一種膠囊。這種膠囊吃下去，沒病的'人永遠健康，有病的人馬上痊愈，得了非典、癌癥的人多吃幾粒也可以痊愈，這樣每個人都可以健健康康快快樂樂的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一種新型汽車，這種汽車無噪音，無污染，是用太陽光當汽油，而且這種汽車不會發(fā)生車禍，如果馬上要撞車了，車子會自動飛起來防止車禍的發(fā)生。
假如我有一支馬良的神筆，那該多好��！我一定會讓每個人的美好愿望統(tǒng)統(tǒng)實現(xiàn)！
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