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新的開始作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的新的開始作文,希望對大家有所幫助。
新的開始作文1
新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天。20xx年都是新的,開學(xué)第一天,也應(yīng)該以新的面貌去面對。因?yàn)?weii begun is haif !(好的開始是成功的一半)
早上7點(diǎn)40分,我下車來到學(xué)校門口。哇!學(xué)校門口人流如潮!早餐店擠滿了人,在門口還排著長長的對呢!學(xué)生們像蜂擁一樣涌向小攤,選購自己喜歡的東西。校門口要進(jìn)校老師同學(xué)們源源不絕。在學(xué)校治安的保安們在辛苦指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)校“早上好,保安叔叔!”我笑著說!澳愫,祝你在新學(xué)期開學(xué)愉快!”保安叔叔也笑著說。我心想:保安叔叔每天起早貪黑的為我們維護(hù)校園治安可不容易呀!“老師早上好!”我和幾位同學(xué)異口同聲的向老師問好!澳銈兒!”老師的笑容像拂過的春風(fēng)鼓勵(lì)我們新學(xué)期努力。走到學(xué)校操場,學(xué)校的變化令我大吃一驚:教學(xué)樓和辦公樓樓底都掛上了學(xué)校征集同學(xué)手工花燈作品。有小巧的孔明燈,有可愛的`小兔子,有傳統(tǒng)的大紅燈籠……哈,這些花燈個(gè)個(gè)做工精美、栩栩如生。最大型的花燈是由學(xué)校制作的“魚兔迎春”。花燈最上面是一條金色的魚騰空而起,魚下面是四只小白兔,手提著中國結(jié),向龍城人民拜年吶!在白兔圍著的后面,是一個(gè)大圓柱,記錄了我校在20xx年年度的光輝事跡,在每只兔子旁邊,都有我校的校聯(lián)“魚躍龍飛桃李盛,峰回路轉(zhuǎn)地天寬”。邁入班級門口,我們班滕老師和熊老師在這個(gè)新學(xué)期第一天也更年輕了。同學(xué)們也在討論寒假趣事,贈(zèng)送開學(xué)賀卡、禮物。個(gè)個(gè)其樂融融!
新的一天,一個(gè)嶄新的一天。新的一天,一個(gè)驚喜和快樂的一天!
新的開始作文2
所有的離開,都是緣分的安排,無法提前也不無法挽留,都會(huì)在特定的時(shí)刻畫下一個(gè)句號(hào)。但離開,是新的開始。隨著新一段緣分的到來,所有的終結(jié)都會(huì)以新的方式重新開始。我們該做的,不是傷感,而是隨緣。
一片葉子的飄零,可能是因?yàn)轱L(fēng),可能是因?yàn)榍锾欤赡苁恰瓱o論是什么樣的原因讓這片葉子離開,那都是它必須經(jīng)歷的過程。我們不知道它會(huì)飄向何處,也不知道它最后的`結(jié)局會(huì)如何。也許它會(huì)在風(fēng)中消散,也許它會(huì)零落成泥碾作塵,也許它會(huì)成為孩子的玩具,也許……
一花一世界,一葉一菩提,世間萬物都不過是滄海一粟,卻組成了萬千世界。每分每秒都有離別,但每個(gè)瞬間都有新生,當(dāng)我們還在為一次離開而傷感的時(shí)候,新的開始已經(jīng)在我們看不見的地方悄悄發(fā)生了。緣起緣滅,都有其定數(shù),強(qiáng)求不了又逃避不了,唯有隨緣而行。
我們所經(jīng)歷的悲歡離合都是緣分的安排,該相遇的總會(huì)遇見,該告別的終會(huì)離開。與其在緣分來臨之時(shí)措手不及,或者在離別的時(shí)候傷心后悔,不如保持一份清靜,看淡緣分,擁有的時(shí)候珍惜,失去的時(shí)候淡然,期待下一段緣的到來。
離開并不是終結(jié),是新的開始,只是我們不知道它會(huì)在何時(shí)何地如何發(fā)生。帶著一顆祝福的心揮別所有的離開,相信緣分自有安排,所有人事物都有各自的軌跡。不強(qiáng)求,不逃避,淡然看之,便是最好的方式。
新的開始作文3
秋意微涼,艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉,卻又好象有一種新的感覺。
開學(xué)典禮的時(shí)候,新生們熱鬧著打著招呼,該是對即將開始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧,連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們,微笑著也是如此激動(dòng)著為我們在臺(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃,或許,是看到臺(tái)下的我們而想起了他們曾經(jīng)的年輕歲月,又或許是對臺(tái)下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著,心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場邊,大樹在陽光下仍然綠意盎然,但似乎長高了不少。就象我們這二年來,在校園里成長著,閱歷著。初三課程的開始,讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺。初二到初三,只換了一個(gè)字,卻感覺長大了許多。我也意識(shí)到,這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候,我們只是聽著老師講,然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在,就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下,舉一反三!稁熣f》亦曾云:“惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”可見若要解決問題,就應(yīng)該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。
“書山有路勤為徑”,我想,無論什么時(shí)候,只要勤于學(xué)習(xí),確定好適合自己的'“小目標(biāo)”,繼續(xù)努力,我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。
初三,新的開始,新的道路,新的希望,F(xiàn)在,我們就此啟程,愿我們在這段人生特殊的旅途中,可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
新的開始作文4
新生就是新的開始,例如:大自然新生的小小生命、剛開學(xué)的小朋友和重新改變的人,他〈它〉們都代表著新的開始。
新生一開始都做不成,需要有人在旁邊慢慢的教導(dǎo),慢慢的學(xué)習(xí),新生是需要照顧和呵護(hù),所以新生是學(xué)習(xí)的黃金關(guān)鍵期,我們要好好把握這期間好好的照顧他們,讓他們成長茁壯,因此,新生是萬物重要的意義。
新生是得來不易的`恩惠,陶淵明:“盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!,所以我們要好好規(guī)劃未來,我的規(guī)劃是努力讀書,長大以后成為有用的人,藉此,我們大家都要奮發(fā)向上,朝著未來夢想飛去。
新生就是新的開始,例如:大自然新出生小小的生命,它們都沒有自己的生存的能力,必須要父母沁再旁邊照顧它們。新生是上天給的恩賜,我們要懂得去規(guī)劃自己的生活,我的規(guī)劃是以后要努力用功讀書,我們要奮發(fā)向上去追尋夢想,我的夢想是以后想當(dāng)老師。新生剛學(xué)習(xí)東西第一次一定會(huì)失敗,后來成功,俗話說:“失敗為成功之母!彼院髲乃膲粝氤霭l(fā),出社會(huì)一定很有明,可以捐錢給窮人,會(huì)有人喜歡他,做善事的行為,所以我們都要學(xué)好他的好行為,我們才有他的好表現(xiàn)。新生對我來說很重要,我們要珍惜當(dāng)下,不白白浪費(fèi),我會(huì)好好學(xué)習(xí)到長大。新生就是好好規(guī)劃自己的未來。
新生是蛻變的過程,也代表著學(xué)習(xí)保護(hù)的階段,所以我在里強(qiáng)調(diào),要好好的把握這關(guān)鍵期,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,總而言之,我們要好好把握當(dāng)下,規(guī)劃美好未來,過著幸福又充實(shí)的人生。
新的開始作文5
早晨,心里悶悶的,不詳?shù)念A(yù)感。沉重的腳步踏進(jìn)了校園,考試成績出來了,不太理想。語文88.5,常識(shí)89,哎,看著那些不該錯(cuò)的題目,真是很懊悔,痛惜。放學(xué),"嘩啦啦"的大雨正如我的心情。車子飛快的行駛著,水花濺起,思緒有些亂。
無奈,過去的都過去了,這一天總不能在嘆氣中度過吧!在學(xué)校分析了這張?jiān)嚲,從中也得到許多教訓(xùn)。明日,又明日,又是一個(gè)新的開始,新的目標(biāo)。呷了一口熱茶,清香的氣味縈繞著。喉嚨頭,潤滑,清爽,感覺有一股暖流慢慢地淌流,像朋友溫暖的`手。雨中的人們,匆匆忙忙,腳步很急,一朵朵花盛開在他們的上方,雨聲為他們伴奏,很美,但,他們注意不到。"叮"電話響起,媽媽走去接了。還沒到半分鐘,電話掛了,我問:"媽,是誰打來的?""打錯(cuò)了"媽媽顯得有些地不耐煩,我也很是失望,為什么不是表姐?。
忽然,想起窗戶上那幾盆花,已經(jīng)好幾個(gè)禮拜沒有澆水了。一看,呵,那些花盆,滾動(dòng)著晶瑩的水珠。那么多天沒有澆水,它們不但沒有枯萎,反而更加茂盛、美麗,為什么?因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)、堅(jiān)決不向困難低頭,我,得向它們好好學(xué)學(xué)。
明天,是語文測驗(yàn),雖不是大測試,但要努力去做好它,去完成它。
新的開始作文6
新學(xué)期,新的開始,本來是不打算用這個(gè)文集了的,但最后還是對這個(gè)情有獨(dú)鐘,感覺,像是一個(gè)老友。一個(gè)看著比較順眼的賬號(hào)。比較熟悉。
新學(xué)期,班長是每個(gè)人都可以當(dāng)?shù)模幸粋(gè)老生,因?yàn)槁曇舯容^大,當(dāng)了臨時(shí)班長,然后感覺他的.任務(wù)挺多的。后來老師說全班都要寫一個(gè)班級口號(hào)上來,然后還要寫上自己要當(dāng)什么職位,然后每個(gè)人輪流當(dāng)一天,到時(shí)候選出一個(gè)最優(yōu)秀的。
我只寫了口號(hào),然后被吐槽,同桌,也就是之前的下鋪,她很不好意思地說:“我發(fā)現(xiàn),那個(gè),你是真的。我是第一次發(fā)現(xiàn),原來你寫口號(hào)是沒有天分的!”額......才短短兩天,她就對我大跌眼鏡。之前我們沒怎么接觸,她有他比較好的朋友,我也有,因此雖然說在宿舍關(guān)系算不錯(cuò),但是很少袒露彼此的心情。
那天自己嚷嚷說早知道就不來的時(shí)候很激動(dòng),也被她吐槽了,她說她第一次看到我這么激動(dòng),原來我也這么有情緒!額......
想起之前上作文班,老師說我寫現(xiàn)代詩有天賦,怎么現(xiàn)在就被說寫口號(hào)沒天賦呢,我一直覺得口號(hào)和現(xiàn)代詩,并沒有什么沖突,畢竟都將就押韻,都將就朗朗上口。只是自己寫口號(hào)的時(shí)候很不認(rèn)真,后來自己對自己說,確實(shí),這是自己高中的一大敗筆!
至于職位,自己沒有寫,我覺得一天就想看清一個(gè)人的能力,我做不到,就像你想要我一天就交一個(gè)知心朋友一樣,我是做不到的。所以自己沒有寫。
新的開始作文7
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)初三了。我從未覺得會(huì)留戀這個(gè)班級,因?yàn)橄褚酝粯,我在一班,最好的班?/p>
五年前的奔波和現(xiàn)在的安穩(wěn)好像不太合拍。我還依稀記得,在我作為轉(zhuǎn)校生第一次來到寧夏的學(xué)校,我的第一反應(yīng)是:好多人啊,30多個(gè)呢。可是在我的第二個(gè)學(xué)校,人數(shù)是第一個(gè)的二倍。那時(shí)我才知道,學(xué)校也是有大、小班之分。
現(xiàn)在我的學(xué)校也是一個(gè)“大班”,60個(gè)同學(xué)已經(jīng)相處了兩年。而直到初三時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來,我也可以過得這么安穩(wěn),不用轉(zhuǎn)學(xué),不會(huì)看著好朋友轉(zhuǎn)學(xué)。我真的覺得,我其實(shí)是不喜歡分別的。
這幾年,我已經(jīng)不想再回山東了。我告訴自己,我不是以前的那個(gè)無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的人了。我不想因?yàn)槭裁词露驍_她,因?yàn)樵谏綎|時(shí),我是最快樂的,沒有升學(xué)的煩惱,不會(huì)互相排擠,也不會(huì)聊八卦。
呵呵,等著吧,等畢業(yè)的時(shí)刻來臨吧,以此來結(jié)束我最快樂的'一個(gè)階段,沒有分離,沒有重新認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)。也許這樣我才能告訴自己:“你不再是插班生了!
那我的高中生活是怎樣的呢?
我還會(huì)不會(huì)是插班生?
我和新同學(xué)會(huì)相處的像現(xiàn)在這么融洽嗎?
我會(huì)快樂嗎?
我還會(huì)像初中一樣安安穩(wěn)穩(wěn)[注: 形容十分安定穩(wěn)當(dāng)。]的度過高中生活嗎?
新的開始作文8
愉快的暑假過去了,新的學(xué)期開始了。
9月1日那天,我高高興興的來到學(xué)校,找到我們新的教室。本以為我是第一個(gè)到的,結(jié)果沖進(jìn)教室一看,原來已經(jīng)有許多同學(xué)都到了?磥泶蠹叶几乙粯悠惹械.想看一下久別重逢的同學(xué)們,只見有的同學(xué)三五成群的聚成一團(tuán)在聊天,有的同學(xué)則在討論暑假你去哪里玩了,還有的同學(xué)在說暑假里到底在干嘛。
這時(shí),竇老師走進(jìn)來,叫了幾個(gè)同學(xué)幫一下忙,我就是其中的一個(gè)。我們興高采烈的跟在竇老師的后面,來到了竇老師的新辦公室。原來是叫我們?nèi)グ呀淌依锒喑鰜淼淖雷右巫影岬蕉魑?)班去。我忽然看到有位女同學(xué)站在竇老師的旁邊,竇老師介紹到:“這是我們新來的同學(xué)叫‘潘家蕙’!蔽覀兟犃肆⒖虒Α思肄ァf:“你好!你好!”
我們立刻去搬椅子桌子,搬好之后,我們向竇老師報(bào)告了之后,我們立刻跑回教室,對其他同學(xué)說:“我們有新同學(xué)了!”同學(xué)們聽了立刻開始討論起‘潘家蕙’來。這時(shí)廣播響了起來:“各位同學(xué),接下來是我們的出操時(shí)間!”我們立刻排好新的隊(duì)伍,按照新的出操路線來到了新的場地,之后再進(jìn)行退場。我們回到教室,竇老師讓‘潘家蕙’做一個(gè)自我介紹。好讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都了解她。后來竇老師就開始按照上個(gè)學(xué)期布置的暑假作業(yè),一項(xiàng)一項(xiàng)的查。
雖然僅僅只有半天時(shí)間,但是與同學(xué)們一起交流使我增長了不少知識(shí),同時(shí)也重新認(rèn)識(shí)了老同學(xué)和新同學(xué),那天我們?nèi)喽己荛_心。
新的開始作文9
初中生活,那充斥著歡笑與游戲的兩個(gè)學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中,看似漫長的暑假也在不知不覺中與我們漸行漸遠(yuǎn),一天天迷蒙地醒來,又一天天昏昏地睡去,每一天之間,都仿佛隔著一條淡淡的分割線,分割著今天與明天、結(jié)束與開始……
放假后,終于有時(shí)間整理自己的房間,收拾、歸理那些已經(jīng)用完的課本,凌亂不堪的房間也終于有了片刻的整潔。
看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片,這每一張紙、每一本書,都記錄著自己往日的生活、點(diǎn)滴的成長,回想著過去的一年就這樣畫上了句號(hào),心中竟有一絲悵然。
我慢慢地整理著,靜靜地端起一本書,翻開看看,片刻的思索后,丟進(jìn)了沒有用的那一類中,接著再翻看下一本……一會(huì)兒功夫,一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話,又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無用的書,還從中揀出幾本來,放到其他的'類別中去,直到確認(rèn)真的沒有用后,才又惋惜地看了又看,然后拿開……
手上對書做著分類,心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形,依舊是如此的漫不經(jīng)心,同樣懷著淡淡的惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間,我似乎懂得,原來每一次的整理,都是一次新的開始,每一次的歸類與收揀,既是過去的結(jié)束,也是新的開始。
整理舊書本,就如同梳理過往、收藏回憶,然后,轉(zhuǎn)身面對新的開始,迎接新的挑戰(zhàn),開始新的征程。
新的開始作文10
開學(xué)啦!開學(xué)啦!暑假六十天就這么一眨眼就過去了。新的學(xué)期開始了,一大早,我就興高采烈地來到了煥然一新的校園。走進(jìn)教室,同學(xué)們臉上都洋溢著激情澎湃的笑容。除了王老師彭老師,我們認(rèn)識(shí)了許多新老師。
新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn)。為了讓我們的學(xué)習(xí)步步高升,你有沒有給自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我今天就制定了一份。
到了中高年級作業(yè)就會(huì)壓力山大,我們的'課余時(shí)間也會(huì)減少許多,所以我要把時(shí)間像海綿里的水一樣擠出來才行。時(shí)間擠出來后,我就要去讀萬卷書了,每天堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí)。
今后寫作業(yè)時(shí)一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q、一氣呵成,不能邊寫邊打退堂鼓、三心二意,這樣什么事情也做不好,所以寫作業(yè)的效率一定要高,除了作文其它作業(yè)都要在一小時(shí)內(nèi)完成。
沒有好的狀態(tài),怎么能學(xué)好習(xí)呢?所以,我要保持早睡早起的好習(xí)慣,好習(xí)慣對我們有很大的幫助,不但如此,我還要繼續(xù)保持以下這些好習(xí)慣,比如:寫完作業(yè)認(rèn)真整理書包;桌椅收拾干凈、擺放整齊;東西不能丟三落四等等。
最重要的就是課堂上認(rèn)真聽講,不能跑神,不然下課再怎么將功補(bǔ)過也沒用。所以上課要專心致志,這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,爭取到學(xué)期末能取得更好的成績!
新的開始作文11
十天之后,又是一個(gè)新的學(xué)期。我必然要煥然生機(jī)的去學(xué)校,去迎接一個(gè)完美的新學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里,我要做一個(gè)新的自己,讓自己的五年級變得不一樣。為了五年級,我暑假可是用了不少功夫呢!因?yàn)樾碌膶W(xué)期新的開始。也是因?yàn)槲疑贤晡迥昙壘偷搅昙壷缶鸵∩趿恕?/p>
一眨眼的功夫,從一兩歲不懂事的我,變成了現(xiàn)在的少年先鋒隊(duì)員;一眨眼的功夫,從剛剛進(jìn)入少先隊(duì),第一次帶上紅領(lǐng)巾,直到現(xiàn)在一下子要上五年級,高年級學(xué)生了。
我非常期待我們的校園還是那樣花團(tuán)錦簇。樹長得那么茂盛,花開的那么爭奇斗艷,我期待著,門口的值班爺爺種的青菜還是讓人看著口水都流了下來。
我期待我們的校園是不是和原來一樣那么有趣?有著千變?nèi)f化的王老師。有著風(fēng)趣多彩的彭老師。還有可以讓一節(jié)枯燥的英語課,變得不僅上著有趣,還能讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)的張老師。這些都是我的期待。
但是我現(xiàn)在最重要的是我要從暑假中頑皮的心態(tài)調(diào)整過來,調(diào)整到專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。不管有怎樣的轉(zhuǎn)變一定要變回專心學(xué)習(xí)的心態(tài)。
還有一點(diǎn),事關(guān)重要。新的學(xué)期,新的開始,也要有一個(gè)新的.計(jì)劃,一定要把生活安排的井井有條。早上幾點(diǎn)起床?幾點(diǎn)讀書?晚上幾點(diǎn)寫作業(yè)?幾點(diǎn)睡覺?幾點(diǎn)讀書等等。這是一個(gè)計(jì)劃里必須要有的東西,就像是他的骨架,如果人沒有骨架,只能撐起來肉呢?
我不僅要在上學(xué)的時(shí)候做好計(jì)劃,我現(xiàn)在時(shí)刻要準(zhǔn)備著。所以我現(xiàn)在也要有一個(gè)計(jì)劃。而且也可以預(yù)習(xí)下五年級上冊的東西,讓學(xué)習(xí)簡單而有效率。
新的學(xué)期,新的開始,新的征程。
新的開始作文12
所有老師說:“初中是一個(gè)新的開始,一切都為0了。”我也應(yīng)該把一切的驕傲為“0”了也應(yīng)該把過去不好的事為“0”了。這就像一場夢。而小學(xué)就是夢,初中就是剛剛醒來的我們。
以前我們還小,成績對于爸媽來說不太于重要。但是我們大了,為了夢想飛翔。該正確面對自己,看到自己的`不足,來加以該正,不能在像小學(xué)那樣馬馬虎虎,不關(guān)心成績。
如果你的小學(xué)很差,就把小學(xué)當(dāng)做一場夢好了,什么也沒有發(fā)生過。如果你的小學(xué)很好,把這一切為0不要在沉浸在過去的事中,開始新的旅程。
我現(xiàn)在已經(jīng)把小學(xué)當(dāng)做一場夢。我已經(jīng)“醒來”了不“夢”中了但是我記得我的夢想;為了考上哈弗而努力,我記得爸爸對我的每一個(gè)教誨,和爸爸要求我做的每一件事。我已記下來這句話“到了初中不在想小學(xué),要記得爸爸叫我做的每一件事,但這每一件事一定要做好!
寫作文也是如此,不是為了個(gè)數(shù)而寫作文,是為了抒發(fā)自己的感情和想法而寫作文,我相信一個(gè)人成績在好,他是為寫作文而寫作文,他寫得作文不會(huì)有屬于這片作文的靈魂,一個(gè)人寫的在差,但他不是為寫作文而寫作文就算他寫的在差,這片作文也有屬于他的靈魂。
好了初中新的開始就當(dāng)一切為0好了再多說也是沒用的。
新的開始作文13
有一則英文諺語這樣說道:昨天已是歷史,明天無人洞悉,只有今天是命運(yùn)饋贈(zèng)的佳物。在我們看來,這句話對安利人意味深遠(yuǎn),因?yàn)樗嵝盐覀冋湟暯裉,善待今天?/p>
我們認(rèn)為,善待今天的最好方式,就是把握今天,對安利人而言,這就意味著大家要以煥然一新的面貌,去迎接全新的日自,而唯有如此,你們才能保持不懈的努力,與公司一道從一個(gè)成功邁向新的成功。事實(shí)證明,40多年來,安利的足跡之所以能夠遍及世界80多個(gè)國家和地區(qū),就是因?yàn)樗衙恳惶於家暈樾碌钠瘘c(diǎn),努力進(jìn)取,不斷書寫安利新的篇章。
以全新的姿態(tài)迎接新的一天,說來容易,做起來卻不簡單。當(dāng)創(chuàng)業(yè)的艱難成為過去,當(dāng)市場環(huán)境一片大好,當(dāng)顧客群體穩(wěn)步增長,你還能一如既往地突破自己,超越自己嗎?的確,在日復(fù)一日的工作中,人們難免懈怠,難免安于現(xiàn)狀。不過,我們希望大家切記,當(dāng)你的工作熱情消退,當(dāng)你的自我滿足膨脹,你前進(jìn)的步伐一定會(huì)變得沉重而遲滯,你曾經(jīng)的輝煌終將失去光芒。
投入全新的一天,同工作中的積習(xí)和惰性較量吧,用全新的`心態(tài)指引自己,用滿懷的激情激勵(lì)自己,用燦爛的笑容溫暖顧客,你會(huì)發(fā)現(xiàn),把每一個(gè)今天發(fā)揮到極致并不是太難。投入全新的一天吧,因?yàn)樾碌囊惶煺媸且环菪缕娴亩Y物,你對它投入幾分,它給予的回報(bào)也就有幾分。
新的開始作文14
新的一年到了,我想說:20xx,再見了。雖然20xx年正向我們告別,但是,我們還是不顧一切的舉行了聯(lián)歡會(huì)。
到了下午,我剛剛到三樓,差點(diǎn)被紅燈籠磕著。我想:這次聯(lián)歡會(huì)肯定很熱鬧。我一進(jìn)教室人,來鈺穎就飛快的跑過來。我一回頭,一個(gè)氣球就“砰“向我砸來!澳氵@個(gè)趙衍澤,”我說:“是不是不想借我書看了?!”聽了這話,他立刻就逃到了座位上。
聯(lián)歡會(huì)開始了,我們都瘋狂的吃起來,當(dāng)然也忘不了看節(jié)目。我表演的是一個(gè)英語故事,最重要的是,還有一個(gè)翻譯呢!我感覺最好的.節(jié)目也不是我,因?yàn)樽晕医榻B說的有些快了。最好的應(yīng)該是來鈺穎她們?nèi)齻(gè)跳的《小蘋果》雖然三個(gè)人跳的不一樣的版本,但是那個(gè)舞讓我感到又活躍又有節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,邢老師說要給我們一個(gè)驚喜,就是只和我們在一起生活學(xué)習(xí)僅有2年的朋友——柴兆澤!他一來,我們班里的所有人都跑過去抱住他,還有的把他舉起來。柴兆澤還給我們帶來了禮物——筆記本。
在新的一年里,我祝愿全校的老師工作順利,越變越年輕!也祝愿親愛的同學(xué)們在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上!
新的開始作文15
初中。當(dāng)我踏進(jìn)大門,我深吸了一口氣。這又是一個(gè)新的開始。
面對一張張陌生的面孔,懷著一顆恐懼的心掃視著這個(gè)陌生的壞境,一切都那么陌生,陌生的令人害怕,緊張,對于我這個(gè)不善言談的女生來說,即將面臨的是巨大的挑戰(zhàn)!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼神里流露出迫不及待地想“敲鼓宣戰(zhàn)”的樣子,我知道:要想實(shí)現(xiàn)理想,就必須好好學(xué)習(xí),拿出“初生牛犢不怕虎”的心態(tài)迎接殘酷的“優(yōu)勝劣汰”的考驗(yàn)!于是,我堅(jiān)定信念懷著執(zhí)著拿起書本。后來,愛麗絲帶我走進(jìn)仙境;簡.愛向我訴說她那不幸的愛情;雨果讓我看到悲慘世界的無奈;巴爾扎克引我目睹人間喜劇的悲哀。當(dāng)我讀到“北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云!睍r(shí),我明白了:我既生于此世,便不能甘于如此,自己努力,能飛得更遠(yuǎn),自己勤奮,更能顯鯤鵬之志!
步入初中的大門,我只能離開慈祥的媽媽和可愛的妹妹,離開那個(gè)溫暖的家,離開那里的一切。當(dāng)我忍不住想回家時(shí),卻轉(zhuǎn)念一想:孟子曾言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!;藝術(shù)家俞振飛說過:“不經(jīng)一番寒傲骨,那得梅花放清香?”后來我明白: 天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。從牙牙學(xué)語到“夕陽西下”有幾人會(huì)過的風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順?換一種眼光看待坎坷和痛苦,或許還會(huì)認(rèn)為,吃苦也是人生的`一種幸福。
這時(shí),我回想起了:曾經(jīng),踏著層層礫石,我茫然;握著已被雨打日曬得滿“身”瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長歷程,我期盼。曾經(jīng)我面對人生的多舛,仰視成功的偉岸,跋涉已荊棘滿布的山林,我埋怨人生多難。于是,我要問,成功為何不青睞我人生的港灣。但上天選擇讓《名人傳》逆轉(zhuǎn)我,鼓勵(lì)我前進(jìn),他們都有偉大的成就,但都是磨難造就的人。他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而成功就是他們心中堅(jiān)定不移的信念!
最終,我告訴自己:能登上“象牙塔”的可以是展翅高飛的雄鷹,也可以是渴望飛翔的無翅鳥。如果上天注定我不能成為雄鷹,那我也要做一只自己造翅的鳥,登上我心中的“象牙塔”!
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