垂釣

垂釣1

　　一個(gè)陽光明媚的晴天，天空中漂浮著朵朵白云，偶爾有一兩只麻雀飛過，河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，小魚在河中歡快、舒暢的游著。

　　就在這時(shí)，走來一個(gè)戴著官帽，穿著紅色長(zhǎng)袍的`人。沒錯(cuò)，這就是胡令能！他在小河旁迷路了，他準(zhǔn)備去看望朋友，走了幾天幾夜，有些累了，想找個(gè)酒店歇一下，附近沒有酒家，胡令能也不熟悉這個(gè)地方。正當(dāng)他苦惱時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩，戴著斗笠，穿著馬甲和藍(lán)色的長(zhǎng)褲，手上拿著一個(gè)魚竿，旁邊還有一個(gè)竹簍，在學(xué)習(xí)釣魚，他拿著魚竿，專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁線。胡令能剛想走過去問路，男孩兒就發(fā)現(xiàn)了他，男孩馬上又?jǐn)[手，又搖頭，表示不想說話。胡令能很郁悶，心想：他為什么不讓我說話呢？

　　胡令能沒辦法，只能站在旁邊等。等到小孩釣上魚后，胡令能又問了一遍，原來是因?yàn)榕潞�令能說話，驚擾到了他的魚。胡令能理解了小孩的意思。于是便問：“這附近有沒有酒店��？”小男孩指了一個(gè)方向，并答到：“往東邊走，大約一刻鐘的時(shí)間，就可以看到酒家了。”胡令能自然大喜。

　　在去酒家的路上，胡令能想起剛剛發(fā)生的一幕場(chǎng)景，不禁靈感頓發(fā)，吟道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！�

垂釣2

　　小兒垂釣 “嘿，今天真是個(gè)好天氣,我可以出去釣魚！”我走出家門望了望那一筆如洗的天空道。由于我太激動(dòng)，連頭發(fā)都沒梳理，就急急忙忙地跑到池塘邊學(xué)釣魚。我走一路想一路：我這個(gè)初學(xué)者，看看能不能釣到一條大魚給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子，嘿嘿。我心里美滋滋的，差點(diǎn)撞到樹上，要不然，我就要去看大夫！ 來到池塘邊，我向草叢中隨意一坐，我掩映在綠草之中，我把“誘餌”怪在鐵環(huán)上，向水里一甩，漣漪泛起，我等待著······突然，魚竿動(dòng)了，我一提，本來熊熊烈火的心好似被冷水潑了一樣涼，唉，原來是一條小得不能再小的.無名魚了，，我一氣之下把魚竿一甩那條無名魚就飛一般地落到了對(duì)岸在掙扎之中死去，我向它默哀······

　　我又甩了出去，這時(shí)，要比上次要等得多得多，我有一點(diǎn)煩了，十分鐘，二十分鐘······我剛想把魚竿甩起就看見魚竿在往下沉，我心一喜，毫不猶豫地把魚竿一甩，“哇！一條大鯉魚！”我忍不住叫道。我把大鯉魚放到水桶里，我再次甩了出去，眼看與就要上勾了，可有一位路人問路，我想他搖搖手，怕驚跑了小魚。

垂釣3

　　一件平常的事，能讓人有所發(fā)現(xiàn)；一個(gè)東西，會(huì)讓人得到啟示；一個(gè)人，可以讓別人懂得深刻的道理…………垂釣，這件小事，我卻能從中有所發(fā)現(xiàn)。

　　假日的一天，舅舅帶我去垂釣。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那兒的水清澈見底，蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞，池水邊有幾個(gè)收獲滿滿的垂釣者。我興奮不已，嚷著叫舅舅∩我釣魚。我坐在池邊的`草地上，手握魚鉤，小心翼翼地掛魚餌。終于，我開始垂釣了。一分鐘，一刻鐘，半小時(shí)，40分鐘…………我開始沉不住氣。這時(shí)，我隱約覺得有條魚要咬鉤了，激動(dòng)得不慎抖了一下魚桿，那條魚就一溜煙地游走了。我失望極了，恨不得把手中的魚桿都砸碎。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了…………工夫不負(fù)有心人，一條和池底顏色差不多的東西漂了過來。等那東西游近了，我才知道，那是一只魚兒。我興奮地說不出話來，手中的桿子卻仍然紋絲不動(dòng)。魚兒咬鉤了，我猛地一拉，魚兒就被我釣上來了。我取下魚兒，才發(fā)現(xiàn)，它是池子里最小的魚。

　　我發(fā)現(xiàn)：只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能像我垂釣一樣——圓滿成功。

垂釣4

　　清晨，暖暖的陽光籠罩著大地，云朵悠閑地在藍(lán)藍(lán)的天上飄來飄去。一家靜謐的.農(nóng)戶里，小男孩推開了門，笑瞇瞇地跑了出來，站在菜地中大喊：“耶！出去釣魚嘍！”他跑回家，興致勃勃地拿上漁具，飛奔到小溪邊。

　　這條小溪是他上次在草叢中玩耍無意發(fā)現(xiàn)的，被茂盛的雜草掩蓋著。水清澈見底，就像一條純潔的玉帶。水中的小魚小蝦都能看的一清二楚。他立刻跑到溪邊，一下子坐在了草地上，專心地垂釣起來。恰巧，大詩人胡令能從這里經(jīng)過，看見了一個(gè)蓬頭垢面的小男孩，坐在雜草叢中，一動(dòng)不動(dòng)地在釣魚。周邊的草遮住了他大半個(gè)身子。一看他就是第一次釣魚，魚線都沒有甩開，哪能釣到魚��？想到這，胡令能呵呵笑了起來。小男孩似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，猛地拍拍頭，又把線重新甩了一遍。胡令能覺得有趣，仔細(xì)觀察起來。

　　突然，一個(gè)老翁在遠(yuǎn)處招手，并且大喊：“小朋友！你知不知道當(dāng)鋪在哪？”小男孩不說話。胡令能疑惑萬分，怎么回事？小男孩怎么不回答呢？老翁也著急了：“小朋……”小男孩立即做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，胡令能立即笑了起來。原來，小男孩是怕聲音太大，把魚給嚇跑了啊！

　　胡令能張口，題下了一首膾炙人口的詩：

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問遙招手，

　　怕得魚驚不應(yīng)人。

　　指導(dǎo)教師：牛瑞芳

垂釣5

　　一個(gè)陽光明媚的下午，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子在河邊自己學(xué)釣魚。

　　小孩子側(cè)身坐在河邊的一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上，身體一旁還放著一個(gè)小魚簍，在聚精會(huì)神地看著魚線的一舉一動(dòng)，生怕會(huì)不專心，魚咬鉤了都不知道。綠草掩映著這個(gè)小孩子的`身體，活像一張大魚網(wǎng)正在補(bǔ)著魚。石頭一旁還有一棵柳樹和一串蘭花。

　　一個(gè)過路的人心里想：“這個(gè)小孩到底在干什么呢？”于是這個(gè)路人走過去看了看，原來這個(gè)小孩正在釣魚。路人湊近身子跟他打招呼，這個(gè)小孩子連忙對(duì)這個(gè)路人搖手。原來這個(gè)小孩子是要對(duì)這個(gè)路人說：“不要講話，這樣就會(huì)嚇到了魚兒。這樣，魚兒就不會(huì)再過來咬鉤了，就不會(huì)再搭理人了�！蓖蝗�，在和路人講話的小孩子好像察覺到了什么，他看了看魚鉤，是一條大魚。他興奮不已，忙把竹竿往上提，他先提上來一點(diǎn)再放下去，在提上來一點(diǎn)，放下去，這樣就會(huì)把大魚的力氣用光了。小孩子使勁提呀提呀，終于把這一條大鯽魚給掉了上來。小孩像吃了蜜一樣甜。這會(huì)，魚簍里可不是空空的了。這位過路的人看到了小孩這樣開心，心里也替他高興。

　　這就是胡令能寫的小兒垂釣，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

垂釣6

　　今年暑假的一天，我和爸、媽一行十二人開車來到了一個(gè)湖邊。這是一座農(nóng)莊，附近山凈水秀，湖邊不大，湖呈“蝴蝶”狀，中間小兩邊大，湖中心的亭子是我們釣魚的地方。說這是一個(gè)釣魚的地方，可卻沒有釣魚的人影。

　　我早已經(jīng)迫不及待了，迅速甩出魚線，坐在椅子上耐心地等待。五分鐘過往了，十分鐘過往了，十五分鐘過往了，三十分鐘過往了……我的心中出現(xiàn)了疑問：魚怎么還沒來？會(huì)不會(huì)是魚在睡午覺？

　　我突然發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)動(dòng)了一下，我心中大喜，不外我仍是按耐住自己的高興，合法我預(yù)備拉桿時(shí)，老爸對(duì)我說：“魚現(xiàn)在只不外是觀察，只有當(dāng)魚標(biāo)平了，魚才真正地咬到了鉤子。”噢！原來如此。剛才只是魚的.摸索，望望這其中有什么玄機(jī)�，F(xiàn)在，它見魚餌一動(dòng)不動(dòng)，這才放心了，一口咬住了魚餌，正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚標(biāo)突然平了——魚咬住鉤子了。我猛地一提，魚被魚鉤鉤住了，在水面上狗急跳墻。聞聲那么大的水聲，大家當(dāng)即停下了腳步，轉(zhuǎn)頭望見我鉤到了一條魚，都圍攏了過來。同學(xué)的爸爸拿著魚網(wǎng)等待著我將魚拉到四周。我慢慢地拉，徐徐的，魚快沒力氣了，我將魚拉到離岸很近的地方，最后一網(wǎng)下往，我釣到了一條一斤重的鯽魚呢！

　　釣魚真有趣，我喜歡釣魚，它給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

垂釣7

　　那是一個(gè)炎熱的下午。小明高興地來到河邊釣魚。

　　天空萬里無云，烈日當(dāng)空，太陽像一個(gè)大火球，烤著大地，道路像一個(gè)大鐵板，熱得可以煎雞蛋，狗躺在樹蔭下，喘著粗氣，河面是一片綠色的土地，草耷拉著腦袋，看上去無精打采的。河邊的'蒲草又高又密，有些蒲花昂著頭，大概是在喊：“我在這里涼快一點(diǎn)比較好！還是我在這里舒服！”岸邊垂柳挺拔茂密，隨風(fēng)搖曳，一只蟬躲在樹桿上，唱著清脆的歌。河水清澈，像透明的藍(lán)絲，而河水平靜，像透明的鏡子。

　　小明來到高大的柳樹下，把美味的魚食和水揉成一團(tuán)，扔進(jìn)水里。魚食慢慢地分散在水中。如此美味的魚食一定會(huì)吸引許多大魚。他把魚餌放在魚鉤上，松開線，把魚鉤扔進(jìn)水里。

　　小明接過魚鉤，靜靜地看著彩車。汗水不停的順著額頭流下，心想：魚，魚，快上鉤！我要去喝你給奶奶的燉魚湯！一群小魚逆流而上。別鬧了，你們這些小家伙。我不想傷害你。

　　不一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了一個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)、兩個(gè)氣泡。小明暗暗高興，一定有魚吃魚食。來吃我的魚餌吧！味道比魚食好。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩車，生怕錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)。

　　“啊，它動(dòng)了，浮子微微動(dòng)了一下，我都不敢呼吸了�！蓖蝗桓∽右幌伦映亮讼氯�，小明迫不及待地提出魚竿：“啊，魚上鉤了�！濒~在水里掙扎了一會(huì)兒，最后被小明扔到了岸上，還活蹦亂跳的。

　　太陽落山時(shí)，小明滿載而歸。

垂釣8

　　蒼天之下，碧波之旁。葦叢為映，天色茫茫。餌鉤中藏世事多變，碧波中漾人生無常。漁者之意不在漁，而在乎山水之間也。閑坐湖邊，方知王維心事。樂哉，悠哉！

　　拋出線，斂下心，天地之間，只剩下那半沉半浮的幾顆浮標(biāo)，承載著那個(gè)藏之餌的動(dòng)態(tài)。雙眼緊盯浮標(biāo)，余光卻也瞥見了水中的那些山高天闊。在水中，天和地的界限并不清晰，茫茫的。雙眼舍了本，不由自主仔細(xì)看了那條交界線，仍是被水花模糊了。抬頭細(xì)看，幾個(gè)浣紗者正在搗衣，幾個(gè)網(wǎng)魚者正在撒餌，難怪難怪！湖邊青磚宅三三兩兩，談笑者三五成群，真好個(gè)江南小鎮(zhèn)……

　　不及我多想，只覺手中一沉，條件反射般把魚桿向上一擎，一陣水花，接著，那條魚極其敏捷地游走了，空留下半截蚯蚓。

　　嘆口氣，換了條蚯蚓，重新等待。

　　半天不見浮標(biāo)有動(dòng)靜，知道這是常事，我自然不煩躁。突然，浮標(biāo)似乎在抖動(dòng)，在下沉……我屏氣，凝神，手使勁一提，卻覺得異常輕松。天哪，是另一邊伯伯的.大魚攪起的水花，濺得我的浮標(biāo)下沉。

　　嘆口氣，把線拋出，并不失望。

　　我沒有漁者的技術(shù)，但我有漁者的心態(tài)。

　　因此，當(dāng)我一早上一無所獲時(shí)，我并不沮喪，并不覺得空虛無聊，反而倍感神清氣爽，心花怒放。媽媽勸我別去釣了，我搖頭。她不知道，我享受的并非垂釣，而是獨(dú)坐湖邊，心馳天外！

垂釣9

　　童年時(shí)代，我曾用母親紡的棉線找一段小鐵絲先磨成尖再錘彎成鉤，用棉線一頭把鉤系好，一頭系在小竹條上，線系上一個(gè)標(biāo)記作魚標(biāo)，挖點(diǎn)土蚯蚓就到塘邊釣魚了，釣起來多是“狗頭小魚”，也偶爾有鯽魚。我釣魚不以釣多少斤為原則，而以釣情趣為目的。古代姜子牙釣魚有他的政治目的，想鉤住周文王、周武王，父子封他為丞相，而我釣魚純粹是過一回癮；我嘗到了釣大魚的興奮，嘗到了竿斷。線斷。鉤斷魚跑的惋惜，嘗到了野外空氣的新鮮，嘗到了突遇大風(fēng)大雨的狼狽。領(lǐng)略到了魚吃食造成浮標(biāo)升降的緊張，領(lǐng)略到了鉤上魚時(shí)手感沉甸的滋味，領(lǐng)略到了大魚拼命掙扎想逃跑時(shí)的驚心。……怪不得古往今來詩人墨客對(duì)釣魚有著濃厚的興趣。唐代詩人柳宗元是個(gè)十足的釣魚迷，不是嗎？有他寫的詩為證：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！痹谀呛�冷惡劣的'氣候下，柳宗元還一個(gè)人釣魚，不是“二般”的釣魚迷是不愿意披著蓑笠在孤舟上釣魚的。我比不上柳宗元的文才，勇敢和毅力，但我是“我心素已閑，學(xué)釣魚池邊，清風(fēng)作魚鉺，竿線續(xù)情緣”的人。我體會(huì)垂釣之趣是：清風(fēng)拂面來，碧水起漣漪，靠近池邊坐，心曠又神怡。長(zhǎng)桿手中握，釣鉺水里沉，兩眼緊盯住，生怕浮標(biāo)橫。浮標(biāo)升降急，心跳更來勁，摒住胸中氣，聚精又會(huì)神，提桿時(shí)間準(zhǔn)，魚兒掛上鉤，任其水中搏，興奮更難休。奮戰(zhàn)幾回合，大魚翻白肚。緩緩牽岸邊，巧用網(wǎng)篼收，釣友忙問我，“心跳能否受”？哈哈一大笑，心中樂悠悠。

垂釣10

　　在一個(gè)陽光明媚，天高云淡的日子，一位頭扎兩個(gè)小辮子的兒童，在一條像是一面明鏡的小河旁釣魚。

　　他側(cè)座在莓苔上，身邊的綠油油的小草正長(zhǎng)得旺盛，把小孩子的身子都遮蓋住了。

　　就在這時(shí)，一位頭戴官帽，身著粽色的.大衣，手中還拿了一把扇子，正向小男孩這邊走了過來，小男孩還望了望他，看他一臉茫然的樣子，就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著，忽然看見在他的正前方有一位小男孩釣魚，不禁笑了，那笑容像一朵綻放的花朵。他心里樂滋滋的，這下太好了，終于有人了，我也不必很茫然的走下去了。

　　于是，他大聲向小男孩問道：“小男孩，你能告訴我，杏花村該如何走？”

　　可事與愿違，小男孩卻對(duì)他擺了擺手，心想：師父曾經(jīng)告訴過我，釣魚時(shí)身體千萬不能動(dòng)，也不方便大聲講話，這樣河里的魚兒會(huì)被你給嚇跑的。對(duì)，不能大聲說話，路人很是疑惑，難道小男孩也不認(rèn)識(shí)這里？朝我招手是什么意思？

　　于是，路人又走進(jìn)了兩步，再問道：“小男孩，你能帶我去杏花村嗎？小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開了。

　　這一慕，正好被詩人胡令能看見，于是提筆寫下這樣一首詩“蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)座莓苔草映身。路人借問攬招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”

垂釣11

　　每個(gè)人都有著多姿多彩的童年，在這個(gè)精彩的童年里，大家也都有釣魚的愛好。

　　有一天，有一個(gè)蓬頭亂發(fā)的小孩子坐在一條小溪邊，從他那天真無邪的眼神看得出，他是一個(gè)新手，非常貪玩。

　　此刻他的.一舉一動(dòng)都顯得十分小心翼翼，為了不讓魚發(fā)現(xiàn)他自己，他側(cè)著身子坐在長(zhǎng)滿青苔的石頭上，讓周圍的草虛掩著他，還時(shí)不時(shí)的望一望浮標(biāo)，看看魚有沒有有上鉤。

　　小溪離路邊比較近，過一會(huì)兒，路上就來了幾個(gè)外村人，由于不熟悉，只好向小孩求助，小孩聽到了聲音，生怕驚動(dòng)了水里的魚兒，忙向他們搖手，并把食指放在嘴上，示意他們不要叫。還沒等外村人明白，他自己又專心致志的看著水里的魚了。沒過多久，他的朋友又來找他玩，他原本堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下，但看看了水中一動(dòng)不動(dòng)的浮標(biāo)，心想不能走，便又搖頭拒絕了。

　　這個(gè)小孩對(duì)自己的愛好這么一絲不茍和專心致志，這種精神真值得我們敬佩，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　愛好能鍛煉我們，能使我們進(jìn)步，能使我們的童年變得多姿多彩。

垂釣12

　　欣欣，釣魚不？老爸今天不知道抽什么風(fēng)，要我陪他去釣魚。

　　來到魚塘邊，水面風(fēng)平浪靜，老爸鉤上魚餌，對(duì)準(zhǔn)魚塘中心使勁一拋，魚鉤帶著魚線在空中劃出一道美麗的弧線，然后順著沉入水中，水面上只留下一個(gè)紅紅的浮頭，這時(shí)，老爸便蹲在岸邊，一動(dòng)不動(dòng)了，兩只眼晴死死的盯著浮頭，像個(gè)雕像一樣，一動(dòng)不動(dòng)。

　　可等了好一陣，也沒什么動(dòng)靜。唉，無聊透了，我再看了看老爸，他還是保持著剛才的樣子，一動(dòng)不動(dòng)，沒辦法，我只好跑到一旁去玩泥巴了，過了一會(huì)，爸爸居然釣了好幾條魚，還得意揚(yáng)揚(yáng)說:釣魚最考驗(yàn)?zāi)托�，不能像小貓釣魚一樣，只有三分鐘的.熱情，我不好意思地吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉。

　　這會(huì)老爸叫我來試試，我也像他一樣一動(dòng)不動(dòng)，死盯著浮頭，不一會(huì)，水面有動(dòng)靜了，那浮頭一上一下地動(dòng)起來了，拉吧，快，老爸一聲令下，我條件反射地把竿一扯，就真的有一條魚在魚鉤上，我興奮極了，這是我釣的魚，不敢相信，我也會(huì)釣魚啦！

　　小心翼翼地取下魚兒，凝視著這個(gè)戰(zhàn)利品，心里別提多美了……

垂釣13

　　遠(yuǎn)處的西塞山，一片郁郁蔥蔥。生機(jī)勃勃。在西塞山旁，一群長(zhǎng)著一身雪白羽毛的白鷺正成群結(jié)隊(duì)，翩翩飛來，只見它們時(shí)而在高空中盤旋，時(shí)而拍拍翅膀落在地面上。此時(shí)是春季，正值桃花開放的時(shí)節(jié)。樹上的桃花姹紫嫣紅，有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊緊挨著，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。一陣微風(fēng)吹來，它們又像千萬個(gè)小精靈，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。

　　清澈見底的湖水里，一條條肥美的鱖魚三三兩兩的圍在一起，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)又沉入水底，湖面上，一位漁翁正駕著一葉扁舟，他頭戴青色的箬笠，身披綠色的蓑衣，正一邊垂釣，一邊欣賞著眼前如詩如畫的.美景。

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)迎面吹來，天空灑下了蒙蒙的細(xì)雨，湖面頃刻蕩起一圈圖漣漪，一片煙雨蒙蒙的景象。或許這綿綿細(xì)雨不影響垂釣，又或許是早已沉醉于美麗的春景之中，漁翁并沒有回去，他悠閑自得地坐在小舟上，手里拿著魚竿，卻并沒有把注意點(diǎn)放在釣魚上，而一直在欣賞著美景，幾只鱖魚咬了咬魚竿，他竟毫無察覺。漁翁這種悠閑自在的生活是多么無拘無束��！

　　雨中青山，天空白鷺，兩岸紅桃，江上漁舟，一派秀麗怡人的水鄉(xiāng)風(fēng)光，西塞山的美景真令人陶醉！

垂釣14

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

　　一天早晨，天蒙蒙亮，一縷陽光剛剛叫醒了沉睡的村莊，輕紗似的薄霧籠罩著整個(gè)大地。

　　小牛娃起床啦，他伸了伸懶腰，突然來了個(gè)鯉魚打挺，穿上衣服，臉也沒洗，頭也不梳，就抓起旁邊的漁具學(xué)釣魚去了。

　　小牛娃邊走邊東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了一片風(fēng)水寶地——一條清澈見底的小河，河底一群群小魚在快活地游來游去，還不時(shí)把頭探出水面。小牛娃高興的'喊道："哈哈，就是這里啦！"說罷，他找了一塊布滿青苔的大石頭坐下。小牛娃在魚鉤上放了誘餌，接著把魚竿使勁一甩，魚漂便安安穩(wěn)穩(wěn)的落入了水中，小牛娃便一本正經(jīng)的釣起了魚，嘴里還嘟囔道："可千萬別讓魚兒跑了。"可畢竟他還是個(gè)新手，好幾次都讓魚跑了。

　　這時(shí)走過來一個(gè)身穿長(zhǎng)袍，肩背行李的人，他風(fēng)塵仆仆，好像是走了好幾天的路程。那個(gè)人茫然的看著前方，像是迷了路一樣，這時(shí)他看見了小牛娃，便上前恭恭敬敬的鞠了一個(gè)躬，說："請(qǐng)問去張大人家怎么走？"小牛娃擺了擺手，意思是我正在釣魚。突然他感覺一條大魚咬上了鉤，他便高興的說："我知道，走吧，我?guī)�你去�?

垂釣15

　　陽春三月，二牛要去河邊釣魚，因?yàn)樗��?jīng)�？吹絼e人家的孩子提著又肥又大的魚。決定向那些孩子們露一手。于是便拿起魚竿，提起竹簍向小河邊走去。

　　二牛來到了小河邊，被周圍的景物迷住了，綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，花香撲鼻，河邊長(zhǎng)滿了一棵棵高大的樹，還有幾只小鳥在樹上唱歌�？啥�牛還是記著釣魚，便東看看，西瞧瞧，找到一塊干凈的大石頭坐了下來，他把工具放下，順便挖了幾只蚯蚓。開始釣魚了，二牛小心翼翼地取出魚竿，把竹簍放到他旁邊，把蚯蚓栓在魚鉤上。用力一拋，把魚鉤拋進(jìn)河里，認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來。

　　正當(dāng)二牛釣得起勁時(shí)，聽見了一陣腳步聲，二�；仡^一看，原來是穿著鎧甲，手拿金箍棒的齊天大圣——孫悟空。孫悟空問：“小屁孩，告訴俺老孫，去土耳其怎么走啊？”二牛聽見了，把右手抬起來擺了擺，孫悟空又問了一遍，二牛不耐煩了，把頭抬起來，白了孫悟空一眼，又繼續(xù)釣魚。孫悟空生氣了“敢這么對(duì)俺老孫，是不是活的.不耐煩了。”他拿著金箍棒向二牛走去，可是突然想到師傅的緊箍咒，便轉(zhuǎn)身走了。突然，魚竿動(dòng)了一下，二牛猛一拉魚竿，躍出了一條又肥又大的鯉魚，二牛高興極了：“哇，太好了，我終于釣到大魚啦！啊哈哈哈！”

　　二牛把鯉魚放進(jìn)了竹簍里，收起魚竿，把竹簍提起來，挎著魚竿連蹦帶跳地回家了。

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