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記一次有意義的活動
記一次有意義的活動1
20xx年6月5日是我最高興的一天，因為這一天我成為了撫順電臺新聞廣播《陽光地帶》的一名小記者。在6月6日，我們小記者、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質教育社會實踐公益行”活動。 在青少年宮的組織下，我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實驗基地。
一路上，同學們都很高興，我們像歡快的小鳥，一邊欣賞路邊的`風景，一邊議論環(huán)保實驗基地究竟是個什么樣子。車行了半小時，終于到達了目的地。一下車就看到了環(huán)保實驗基地的簡介，老師向我們 介紹了基地的地理位置，然后帶領我們首先登上了“垃圾山”�！袄健痹谖覀兡_下，全是由垃圾堆成的，只不過垃圾現在已經用沙土掩埋了，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質，給樹木生長提供 了營養(yǎng)，因此“垃圾山”上的樹木長得很茂盛。
我們走下“垃圾山”來到了春曉橋，從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個用廢舊物品做成的“地球”，旁邊還有一個用許多易拉罐組成的“大易拉罐”，我一邊欣賞著這 些廢舊物品做成的工藝品，一邊想：原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶，生活中我們要多動腦筋，注意環(huán)保，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩。
最后我們來到了污水處理廠，通過老師的講解，我們知道了污水是怎么處理的，只見許多大機器在“嘩啦，嘩啦”地響著，正在處理污水，處理過的污水可以給工廠使用。
這次參觀環(huán)保實驗基地可真是一次有意義的活動，我們不僅增長了許多知識，開闊了眼界，同時也讓我結交了許多好朋友。希望今后能多開展這樣的活動。今天我真開心！
記一次有意義的活動2
冒著淅淅瀝瀝的雨，懷著欣喜而忐忑的心情，拿著幾張調查問卷，我們向大街進發(fā)，干什么呢？老師布置我們一項艱巨的任務，上街作一個關于使用手機不良習慣的調查。
首先，我們來到了惠民書店，我懷著忐忑不安的心情問了穿著白色襯衫的小姐姐，她在整理書架的，大概有20歲。我說：“姐姐，請問你有時間嗎？”她親切的回答了：“當然有�！鳖D時，我那忐忑的心情放松了下來，輕松地說道“姐姐，我們是快樂作文班的學生，我們正在做問卷調查，看看你對手機方面有哪些好習慣？你會一邊走路一邊看手機嗎？”她笑了一下，回答道：“會”�！澳悄阏隍T自行車、電動車、開車的時候會看手機信息嗎？”“不會”。“你會躺在床上看手機嗎？”“會”�！敖憬悖x謝你配合我們的調查”。那個姐姐邊笑邊說“小朋友，你要玩手機嗎？”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時候拿手機查資料，姐姐再見”。
隨后，我們來到了晨光文具店，我看見了2個初中模樣的小姐姐，于是懷著興奮的心情上前問道：“姐姐，你們有空嗎？我們是來做問卷調查的。”“有”“你每天使用手機的.時間有多長？”“30分鐘”你會因為看手機感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續(xù)看手機嗎？”“不會…”“姐姐你的好習慣真多，你是怎么養(yǎng)成的呢？”“姐姐邊笑邊說：“都是我們老師給逼的”。聽完這個我們都笑不攏嘴。
通過這次調查，我知道現代人的確有很多使用手機的不良習慣，有的甚至開車看手機發(fā)生交通事故，我想告訴人們：手機在給我們帶來方便的同時，也要注意克制，改掉那些壞習慣，保護我們的身體健康和生命安全呀！
記一次有意義的活動3
這個星期，我們學校舉行了“大學科活動”，老師要求我們完成一次調查活動。
我們班分成三支隊伍：第一支隊伍測量斷橋的長度，由張老師帶隊；第二支隊伍去訪問“西湖文化客廳——純真年代書吧”，由陸老師帶隊；第三支隊伍是測量杭州的PM2。5值，由蔣老師帶隊。我參加的是訪問“純真年代書吧”的隊伍。
星期一、星期二，我們在學校制定計劃，并分配任務。我們隊有三項調查任務，分三個小組來完成，由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責。我在陳瀟童小組，我們的任務是調查書吧的書。為了完成這個任務，我們又進行了分配，我覺得最困難的是設計并制作調查問卷，好在組長陳瀟童主動承擔了這個任務。攝影由我和金旭文承擔，這個任務最簡單，因為只要按按快門就好了。毛杰和林樂天負責與書吧工作人員的.面談。
星期四，我們終于出發(fā)了，坐車到寶石山下，走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書吧。到了書吧，我們有的發(fā)調查問卷、有的進行面談、還有的拍照。當我把一份問卷發(fā)到一位叔叔手里時，本想拍一張照片，可誰知那叔叔搖搖手，幽默的說道：“不能拍！我可是名人！”看來要當攝影師也不容易！我和毛杰還在與書吧的工作人員鐘阿姨的面談中了解到，整個書吧的書主要分成五大類：詩歌類、散文類、西湖類、經濟類都放在書架上，而兒童類大多都放在沙發(fā)的椅背上，我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧！但聽說這里每周日都有英語沙龍的活動，那怎么沒有英文書籍呢？
這次活動，我覺得非常有趣，而且每天下午還不用上課，真是太棒了！
記一次有意義的活動4
上幾個星期，我們學校組織了一次拔河活動。為什么這次活動讓我記憶猶新，現在就讓我們一起回收吧。
“下周五要組織拔河”于老師的一句話，是全班同學都沉浸在歡呼聲中，大家都在和自己的小伙伴竊竊私語，我也不例外，我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后，我們每節(jié)課間都反反復復的做著壓繩、起繩等動作......可這一個星期也快。我們要比賽了，我們這些出場的選手在教室里熱身。不知過了多久，于老師把我們帶到操場食堂的前面。很快我們就站好了位置，當然比賽規(guī)則很簡單，誰先拔過對方一米誰就贏，看似簡單的東西，做起來就很難。
伴著崔老師的'“起繩”一聲令下，我已沉浸在和四班同學比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般，我緊緊的抓住這個已僵硬的繩子，我的手不停的顫抖。但我能感覺到繩子在向后移動。崔老師的一聲哨響，“我們贏了，我們贏了”大家互相握握手，表示祝賀。然后，第二局我們也很順利。休息了五分鐘后，又開始和一班比賽了。這次感覺和上次一樣，在朦朧中，我不知道誰在后方喊壓繩，對壓繩，這是唯一的辦法。我立刻把重心降低，“123，123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過來，最關鍵的一局開始了，我們齊聲喊“123，123.....”伴著這聲音中，還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿力量一樣，把向對方偏移的繩子向這邊拔來。終于，我們贏了！這時我們得到了滿足，是這個星期的努力沒有白費的滿足，我們太高興了！
大家抱在一起，痛痛快快的大笑了起來，這笑聲傳遍了學校的每個角落！
記一次有意義的活動5
星期六下午，我和小伙伴走進了中策職高。這是杭州一所國家級重點職業(yè)學校，學校有好多職業(yè)體驗基地。
中策的潘潘阿姨和小萬叔叔很熱情地接待了我們。萬叔叔帶著我們先參觀了3D打印成品展示區(qū)，桌上擺滿了各種各樣的成品：印著有一排排數字的筆筒；皺巴巴的沙發(fā)；抱著孩子的媽媽……最讓人贊嘆不已的是一只紅色小鹿，它的四條腿和頭部可以上下左右活動，但它不是組裝而成的，而是3D打印一次成型的！
參觀完3D打印成品區(qū)，我們又參觀了獎狀博物館、電動叉車實訓場地、“鴻創(chuàng)工作室”等。在“鴻創(chuàng)工作室”，可以體驗模擬駕駛無人機。趁著小伙伴們興奮地體驗，我跟吳叔叔走到另一間設計室。吳叔叔指著電腦上的圖案告訴我，這就是外面打印機正在打印的，一個小女孩和一只小兔子。我馬上跑到外面，看那些正在工作的3D打印機。它們正忙碌地一圈一圈，一層一層地往上“吐絲”，小女孩的`半條腿已經打好了。我一看打印機的底部，顯示還要4個多小時呢！我是多么想看到成品啊，可我沒有那么多時間等，真是太遺憾啦！
離開工作室，萬叔叔帶我們來到一條走廊。萬叔叔讓我們從左往右看，它像一只笨拙的丑小鴨，再從右往左看，它卻像一只展翅高飛的天鵝。這就是中策的校標，我猜它的意思是只要有夢想、會堅持、肯努力，丑小鴨終有一天也會變成天鵝，實現自己的職業(yè)夢想。
記一次有意義的活動6
今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”。
一大早，我興高采烈的來到了學校。一走進校門，便看見學校里掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風兒吹著點頭，好像在說 “節(jié)日愉快，節(jié)日快樂”。
操場上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當王校長宣讀完校三好學生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級稱號后，我們的文藝演出開始了。
同學們多才多藝，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的.搜索和撲咬節(jié)目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小 球。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見它沖上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險，同學們看得目瞪口呆。
五·二班的節(jié)目真搞笑，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂伴奏下，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作，一身肥肉上下滾動，逗得我們前仰后合，開懷大笑。
我們班的歌伴舞也很好看，五個同學和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。
文藝演出結束了，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級的榮譽稱號，看著同學們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節(jié)。
記一次有意義的活動7
在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動讓我終身難忘。
那天，媽媽對我說："今天我們來搞一次活動吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!"我回答道。"那我來當裁判，我們就來玩：'乒乓球不能落地'這個活動吧，活動的規(guī)則是：
1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著，手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個人互相擠，一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍，但要是那個人的球落地了，那可就...哈!"于是我叫來弟弟妹妹，他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來了個出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場妹妹勝。
接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準備向妹妹發(fā)起進攻。因為弟弟不服輸，所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞，向我擠來，我也不甘落后，兩人擠來擠去，不過還是我占了優(yōu)勢，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的'。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞......哈哈!
記一次有意義的活動8
前幾個星期，老師宣布星期六，就是大家期待已久的園游會嘍！我開心得不得了！心想：這次園游會一定要賺個二百元，讓別班刮目相看！
園游會當天，老師要我們把桌子搬到外面，當作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱。所以，我就努力搬呀！最后就要放拍賣物品，還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置，等著園游會開始。
大家期待的“園游會”開始了！志愿者爸爸媽媽也有來幫忙喲！看著他們幫忙與協(xié)助，我好感動，一邊流著汗，一邊大聲叫賣，想到這里，我也該幫幫忙，拿著十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的生意沒這么簡單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經吃不下了！”當下我才知道賺錢的辛苦。終于有個大姐姐向我買了二 瓶，最后一共賣了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。
休息完時，肚子有點餓，就去買枝冰，看到這位阿姨流著汗，努力叫賣，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時感覺食物特別美味。吃完時，也只好帶著依依不舍的心情回家了。
今天的活動，讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因為大家都很辛苦叫賣，流著無價的.汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形，實在令人感動。至于之前我一定要賺二千塊，呵呵！當然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學校還能再次舉辦園游會。
記一次有意義的活動9
“啪”，剛過補習班的我被一本書給砸到了，補習班咋變成雜技團了啊！一問才知，原來搞關于學生假日生活習慣的調查。聽到要外出調查，我也高興得不得了。
快上路了，老師把任務分配給了我們，叮囑完了一些安全問題后，我們便出發(fā)了。在路上，我不斷地想：“不就是調查幾個小學生的日常生活習慣嘛？幾下就OK啦！”但我很快打消了這個想法，因為今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個是一個。
我就這樣漫無目的地尋找著“目標”。正在我一籌莫展之際，一個站在公交路牌下等車的男孩進入了我的視線。我像發(fā)現新大陸似的.，奔跑過去，很客氣地說：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過表，大略地看了一下，說：“你去找別人吧！我趕時間。”“幫幫忙嘛！就一下，一下，不會太久。”“去找別人，找別人，我等車�！蔽揖瓦@樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務，又漫無目的地尋找著。
正當我陷入僵局時，在書店里的一個小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書，我走上前去，輕聲地問：“小妹妹，我能問你幾個問題嗎？”“可以�。 毙∶妹盟斓卮饝��！肮�(jié)假日在家中，你一般幾點鐘起床我按照準備好的題目問道，妹妹一會兒托著下巴思索著，一會兒望著天花板，一會兒眼睛碌碌地著，最后，都一一回答了我。
終于完成任務了，我長舒一口氣，“累死我了�！钡以谶^程中得了意外收獲，比如，跟人交流時應該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現在的學生學習時間越來越少了，玩電腦的時間越來越多了。我勸告這些同學們不要和電腦為伴，要和書為伴，和知識為伴，啊！這次調查真是讓我受益匪淺。
記一次有意義的活動10
古詩說的好“空山新雨后，天氣晚來秋�！鼻锾斓搅耍蠋煾嬖V我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺像過了幾年一樣，這就是書中所說的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽光明媚，同學們別提多高興了，因為今天沒有下雨。我們早早的準備好包餃子的`東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂的小精靈，向目的地出發(fā)。
費了九牛二虎之力，我們終于到達目的地了，休息了一會，挖好了坑，搬來大石頭砌成了灶，就開始分工，女生負責包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因為我是第一次在山上生火，所以感到無比的緊張，只見老師拿一些柴，用火機點燃，放進灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細細的白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過十秒鐘，煙便沒有了，我輕輕地用棍子移開木柴，才發(fā)現紙殼已經燒完，怎么辦呢？看著同學們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉，想到了一個好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過來，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細一看，原來火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~~~”我松了口氣，剛伸了個懶腰女生們就包好了餃子。老師開始煮餃子了，過了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游啊！通過這次活動，我不僅學會了如何在山上生火，而且還明白了一個道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開動腦筋，冷靜的去面對它們。
記一次有意義的活動11
學校組織我們參加過許多活動，但是我認為最有意義的，還是“紅領巾的紅軍行”—徒步到天安門觀升旗活動。
太陽公公還沒起床，我們芳草地小學六年級的少先隊員，就已整裝待發(fā)。天還沒有一點兒光亮，只有幾盞路燈，映襯著我們興奮的面孔和迎風招展的隊旗。我們身穿鮮紅的校服，戴著鮮艷的紅領巾，在校門口排成整齊的隊伍，與迎面的`寒風搏斗�！皥蟾媛�(lián)合中隊長，紅一團原有戰(zhàn)士49名，實到47人…”在各班中隊長報完人數之后，軍號“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲，開始了我們漫漫的“長征”路。
“下定決心，不怕犧牲…”一聲聲洪亮的口號給死氣沉沉的大街添上了一絲生機，同學們高昂著頭，大步前進。寒風颼颼地刮著，刺骨地冷，還不時有只烏鴉“��！啊！”地叫著，從頭頂上飛過，讓人心寒。盡管如此，同學們還是自豪地笑著，沒有一個表現出不悅�！八亩沙嗨�！四渡赤誠水！”突然從前面?zhèn)鱽硪粋�聲音，“準備跑！”同學們一聽，來了精神，做出起跑的姿勢�！芭�！”隨著老師一聲令下，同學們飛似地跑了起來�！八亩沙嗨晒Γ 庇謧鱽硪粋�聲音�！叭f歲！”
不知不覺，我們已來到天安門。爬上城墻后，感到更加寒冷，盡管這時東邊已露出一抹霞光。國旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐，走到了國旗前，升旗儀式在莊嚴的國歌聲中開始了，國旗緩緩升起。注視著國旗升起，我不禁想有多少位烈士為國捐軀，又是多少位英雄的鮮血染紅了國旗。升旗儀式結束后，我們開始往回走。
40多分鐘后，我們回到了學校。這時，天空已被太陽染成賞心悅目的天藍色，我們也十分疲勞。老師做了總結后，我們回到教室。
這次活動磨煉了我們的意志，讓我們感受了長征精神。真是最有意義的活動�。�
記一次有意義的活動12
今天又是一周的最后一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。
第二節(jié)課的下課鈴終于打響了，這也意味著拔河比賽就要開始了，我們班排著整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規(guī)則是：先抽簽決定各班的對手是哪個班，然后三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、（6）班。
隨著裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的'拔河比賽，第一局比賽開始了，做為一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉著眼睛使勁兒向后拔，有的咬緊牙齒使勁兒往后拉，有的同學背朝后拽著繩子使勁往后跑，總之參賽的同學們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學們并沒有氣餒，還有兩次機會呢！
第二局比賽開始了，同學們依然很努力的拔著河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學們早就已經大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看著六班的同學又要贏了，可我們靠著堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀！同學們拼了命的拉著繩子，最終取得了勝利。
這一年一度的拔河比賽真是讓人記憶猶新！讓我感受到了成功的喜悅！
記一次有意義的活動13
暑假里，我和我的小伙伴一起參加了一次有意義的活動。那是我第一次參加這么有趣的活動，值得高興的是它還那么有意義。
這是一個為城市井蓋涂鴉的活動，我和我的小伙伴因為都喜歡畫畫，于是就報名參加了。我們倆背著我們的顏料，走到活動中心時，我倆都驚訝到了，整個活動中心擠滿了人，有像我們這么大的小學生，也有像我爸爸那么大的大人，還有許多大學生模樣的哥哥姐姐，他們也都背著自個兒的顏料，等待著活動的開始。
活動開始后，主持人向我們說明了這次活動的`要求，我和我的小伙伴還沒有聽到主持人講最后一句話，我倆就背著家伙跑去選井蓋了。我們想要畫的井蓋，是我們每天都能夠上學放學見著的，這樣我們才可以向別人介紹那是我們畫的井蓋！
因為我倆搶先一步選井蓋，我們倆選到了我們家外面的井蓋，我倆像是撿到了寶貝似的，拿著畫筆就開始畫起來，我們早就商量好了，要把井蓋畫成可以看見的笑臉，這樣誰走到井蓋旁，也不忍心踩上去，這樣就可以避免踩著井蓋兒，掉到井下去的事故發(fā)生了。
等著我和小伙伴忙活了一天，終于畫完了之后，我倆發(fā)現身邊的許多井蓋都由活動參加者畫成了有趣的井蓋，有我們這樣的笑臉，也有許多美麗的風景，還有一個個逗人發(fā)笑的圖案，讓人看了都不忍心再在井蓋兒上踩過了。
這個活動結束時，主辦方給我們所有畫井蓋兒的參加者，都發(fā)了一個小井蓋兒，這個井蓋兒只有手掌那么大，但印有我們的名字，我們可以繼續(xù)在上面畫畫，用來留作紀念�，F在那些井蓋兒成為了我們城市里一道靚麗的風景線，我和我的小伙伴則向我們各自的爸爸媽媽以及同學朋友介紹著：“這可是我們畫的井蓋兒呢”！
記一次有意義的活動14
在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數也數不清，有的開心，有的'悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是制作花籃。
上個星期五的班隊課上，老師帶著我們制作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
制作花籃當然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，于是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著，我又學著老師的樣子，把瓶子口的一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成 一條一條的，不粗也不細，再把它們彎下去，插在下面的那根環(huán)里。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多么專心啊，用鉛筆仔仔細細地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來干嗎的呀？當然是用 來裝飾的嘍！
轉眼間，一個個精美的花籃展現在桌子上。開始評比了，可我們組因為還沒做完，只好淘汰了，最后王心雨組獲得了第一名。
通過本次活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質量，也要講速度。
記一次有意義的活動15
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當代小學生，我們應該弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心。
一天中午，在老師的帶領下，我們排好隊，提著慰問品，一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理，有些還患有嚴重的疾病，給護理工作帶來了極大的困難。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個老人還把我們當成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，清掃地板，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
離開敬老院之前，我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目，老人們非常高興。特別是我們合唱的.那首《盧溝謠》，讓老人們都為我們豎起了大拇指，夸我們是好孩子，是祖國的未來！
這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！
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