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十六歲的天空
十六歲的天空1
人們常說，十六歲是彩虹般絢麗多彩的年齡�；赝鶜q的天空，它像一個(gè)五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣。
十六歲的酸，讓我懂得了失敗并不可怕。第一次摸底考試的我，心中無比的悲傷，回想起老師對(duì)我的諷刺，同學(xué)們的嘲笑，我也暗暗地流下來淚，失望的我獨(dú)自一人徘徊在回家的小路上，幽冷的風(fēng)，呼呼地吹著，不經(jīng)意間打了一個(gè)寒顫。前方熟悉的身影吸引了我的眼球，“不錯(cuò)，那就是我的媽媽”我流著淚飛奔了過去，告訴她我的遭遇。媽媽沒有安慰我，只是語重心長(zhǎng)的說：＂失敗并不可怕，可怕的是你輸給了失敗“此后，我便告訴自己，一定要努力，十六歲的酸，讓我懂得了失敗并不可怕。
十六歲的甜，讓我懂得了友情無價(jià)。十六歲的天空友情顯得特別珍貴，因?yàn)楸舜硕贾来蠹以谝黄鸬娜兆硬欢嗔耍�，以前的矛盾也就容易化解了，早晨，迎著晨風(fēng)，在樹蔭的小路下走著，偶然間打開語文課本，一張字條悄然入目：“初３了，我們和好吧！”一句簡(jiǎn)短的話語，解除了我們多年的冰山。十六歲的天空，讓我懂得了友誼的真情。
十六歲的苦，讓我懂得了堅(jiān)持的重要性。十六歲的我們，經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們彼此帶著堅(jiān)持的信念、努力著。課堂上經(jīng)管我們?cè)跊]有精力，也堅(jiān)持上完最后一課。長(zhǎng)跑比賽上經(jīng)管我們?cè)跊]有力氣，我們也堅(jiān)持走完最后的路程。十六歲的天空，讓我懂得了堅(jiān)持是成功的.必經(jīng)之路。
十六歲的辣，讓我懂得看獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的我們有時(shí)會(huì)遇到艱難的挫折，但是我們有時(shí)僅僅只能靠自己的力量去解決，這時(shí)我們便必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)前方。十六歲的天空，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要。
回眸十六歲的天空，一切的酸、甜、苦、辣、融入一體，獨(dú)自一人去品嘗，但是我知道，希望在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)。我將奮然前行，青春路上，一如既往。十六歲我們的天空。朋友們，你們是否還記得。
十六歲的天空2
十六歲的天空，很空，很空
十六歲，純凈，毫無雜質(zhì)。我們?cè)缫哑踩ァ皟和钡姆Q號(hào)，幼稚的心靈也貌似成熟起來，天空好像也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得復(fù)雜起來。那美好的夢(mèng)想，獨(dú)立的思想，夸張的幻想以及不錯(cuò)的構(gòu)想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得，這天空，其實(shí)一直在空著。夢(mèng)想在不斷的改變，思想跟著潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現(xiàn)實(shí)，剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認(rèn)的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)的空白，在不斷的激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，奮斗，前進(jìn)。因?yàn)樗鼈兠靼�，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會(huì)用自己的汗水去填補(bǔ)這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢？
但是，同樣……
十六歲的天空，不空，不空。
它好像一臺(tái)會(huì)截取畫面的留聲機(jī)。這里面記載了我們成長(zhǎng)的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步，它就會(huì)記錄一小段，沒有絲毫遺漏。成長(zhǎng)不會(huì)隨著年齡的增大就可以停滯不動(dòng)；拼搏不會(huì)因?yàn)槌晒Φ牡絹砭途芙^繼續(xù)揮灑辛勞的汗水；光輝不會(huì)跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會(huì)因?yàn)槭`的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過的很快樂，老師那鼓勵(lì)的.目光，同學(xué)那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里，寫滿了我們的過去，現(xiàn)在，或許還會(huì)有將來。在這片天空下，我們只會(huì)一步一步，茁壯的，健康的發(fā)芽，開花，結(jié)果。
不過話說回來，十六歲的天空到底是空還是不空，這個(gè)問題我們都不能回答，因?yàn)楫?dāng)局者迷，不過不幸的是，我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空，空，不空。
十六歲的天空3
天空是空的?
代溝
步入似水年華，退出純真年代。十六年的光陰呼嘯而過，其間快樂過，傷心過，憤怒過，狂歡過……然而時(shí)光卻帶來了隔閡。
代溝似乎總是存在于上代與下代之間，尤其在我們這個(gè)年紀(jì)，叛逆似乎是我們的通病，然而誰也不會(huì)提前跨越這條溝，就像……
飯桌上，我和爸爸無語著……
這似乎是第N個(gè)無話語的進(jìn)食，我倆埋頭苦吃，不知是什么原因，只知道自初中以來，我與父親的溝通越來越少，直到現(xiàn)在留下一片寂靜。是父親的原因，抑或是我的原因，已無從考證。
我委屈，這是我進(jìn)入高中后第一次回家呀!他竟連一句問候的話都沒有。這頓飯，拌著酸楚，和著眼淚咽下。當(dāng)然，我極力含著眼淚不讓它流下，我就是這樣一個(gè)人，虛偽地隱藏著軟弱。
代溝，又在此刻增長(zhǎng)。不知何時(shí)我們之間才有平坦大道，那條用理解和溝通筑成的大道。
讀書
這已是讀書的第十個(gè)年華，從一年級(jí)瞪著偌大的眼睛毫無思想地讀a、o、e到現(xiàn)在架著邊框眼鏡凝望老師的`公式定理，我想讀書應(yīng)該是成長(zhǎng)的一大部分吧!
在這個(gè)時(shí)代，我們必須無條件地接受老師灌輸?shù)囊磺兄R(shí)，因?yàn)橐荚嚕龑W(xué)。每位老師都重復(fù)著“很重要”三個(gè)字，我們機(jī)械地點(diǎn)頭，感覺已經(jīng)麻木……
但我格外喜歡文學(xué)作品。我喜歡在太陽的余暉之下，呷上一口茶，手持一本書，頗帶興趣地尋找一些很美，很朦朧，讀著讓人心醉的語句。我會(huì)輕輕地念它，就如同品味美味的佳肴。我熱愛這種沉醉的感覺，這種心無雜念，遺忘一切的感覺。
讀書之樂，樂在其中!
青春
都說青春是人生中最美好的時(shí)段，這一時(shí)期，情感是微妙的，思想是豐富的。我想，我該為未來做點(diǎn)打算了。一向的目標(biāo)不明確，一向的安于現(xiàn)狀。“有時(shí)間!”這是我用來自我安慰的詞。但是，人去樓空，初中同學(xué)的笑臉被定格在畢業(yè)照上，現(xiàn)實(shí)給我當(dāng)頭一棒——喝!時(shí)間不早了!
正值青春，我們擁有美麗的年華，為了不讓美麗在指間流逝，就讓你我共同努力，珍惜青春!
曾一度認(rèn)為十六歲的天空空蕩蕩的，驀然回首，原來我的天空中有氣體、有塵埃、有星辰……
天空不是空的!
十六歲的天空4
如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，帶著一份好心情揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。
十六歲的天空因有書相伴而精彩。
總想卸下沉重的書包，帶著從書中得到的感悟，獨(dú)自一人去采風(fēng)，相信我的十六歲能行。
讀著沈從文的《邊城》，就渴望能有一次鳳凰之旅，去尋找那位與我同齡的少女翠翠與她爺爺擺渡的渡口，感受沈從文筆下人性的醇厚，人情的純美何彌漫其間的凄涼美感，置身書中，仿佛身邊有靜靜流淌的沱江水，矗立百年的吊腳樓，沉寂肅穆的古城墻，閑坐街旁的老人……
又一次在書中泛舟盧瓦爾河畔，沿途旖旎風(fēng)光盡收眼底，金碧輝煌的昂布瓦斯皇家城堡，優(yōu)雅端莊的舍家索城堡在茂密的樹林里若隱若現(xiàn)，巴爾扎克曾在這兒寫了《高老頭》，歐洲文學(xué)與此結(jié)緣。
因?yàn)橛袝�，十六歲的天空才會(huì)被描繪得如此多姿多彩，我的心靈才有了一次次的洗滌，我的精神才得到了一次次的充實(shí)。
十六歲的天空因愛好而完美。
校園里的我不過是莘莘學(xué)子中的普通一員，但我卻有著我的與眾不同，因?yàn)槭鶜q的我多才多藝。
我喜歡穿上那雙心愛的'紅舞鞋，在音樂中扭動(dòng)身軀，釋放心中的熱情，感受那份忘我與釋懷，喜歡鋪開潔白的宣紙，磨一方硯，用蘸滿墨水的毛筆揮毫潑墨，看著蒼勁有力的大字躍然紙上，心中甚是得意，喜歡用幾支細(xì)筆勾勒心中的美景，雖然工筆畫得作畫技巧枯燥乏味，但作品的精致會(huì)讓我喜上心來……
因?yàn)槲业亩嗖哦嗨�，校園里多了個(gè)“活躍”分子，總是能為班級(jí)爭(zhēng)來幾分榮譽(yù)，繁重的學(xué)業(yè)下，我也有了減壓的好方法，十六歲的天空也因此絢爛。
十六歲的天空因夢(mèng)而堅(jiān)定。
坐在中考的考場(chǎng)里，我正在為夢(mèng)奮筆疾書，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)我不再游離于現(xiàn)實(shí)之外，我要做的就是努力，因?yàn)槭鶜q天空的我已有責(zé)任區(qū)完成父母的希望，天堂與地獄只有一步之遙，跨過去了，就可以擁抱天堂。
十六歲的我要揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，飛翔于天空。
因?yàn)橛袝�，有愛好，有�?mèng)想，十六歲的我已走出幼稚，我會(huì)用努力去編織我的不凡人生，用最?yuàn)Z目的色彩為我的人生著色。
十六歲的天空5
十六年過去了，現(xiàn)在是一個(gè)高中生對(duì)自己的成績(jī)皺起眉頭。
時(shí)間悄悄從指縫間溜走，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在眼前，卻因?yàn)樽ゲ坏搅粝碌暮圹E而遠(yuǎn)如夢(mèng)境。
“我必須選擇科學(xué)，我殺了它也不會(huì)改變它。不管有多糟糕，我都會(huì)讀下去”。我說了這句話，卻像個(gè)撒謊的孩子一樣不老實(shí)，不承認(rèn)自己說過的話。16歲的秋天，我仿佛進(jìn)入了成人階段。16歲時(shí)，我可以賺錢養(yǎng)活自己。16歲的我可以自信的為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，但是第一學(xué)期的期中成績(jī)讓我覺得很尷尬。幾年前我引以為傲的'數(shù)學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了。滿是淚水。決心好好學(xué)習(xí)，在家人面前許下諾言，下次考高分。取得了多大的進(jìn)步。
兩個(gè)月前發(fā)生的這些想法和聲明在20xx年這個(gè)寒冷的新年結(jié)束了。這是高中第一次期末考試，也是16年來最灰色的期末考試。能靠嘴算出來的分?jǐn)?shù)那么少，一個(gè)接一個(gè)的刺破我的心。那天，我天真的不敢張嘴呼吸空氣，課外的樹葉很快就變黃了。地理老師說，這些樹一般一年四季都是綠色的，這和當(dāng)?shù)氐臍夂蛎芮邢嚓P(guān)�，F(xiàn)在還是要變黃枯萎，班主任手里拿著50多張灰綠色的紙，疊得很高，很像今天的天空。老師很認(rèn)真的告訴我們，這是文科和理科的確認(rèn)表。
螞蟻一樣的小詞，“文科”“理科”，落進(jìn)眼睛，扎進(jìn)心里，看著試卷上的分?jǐn)?shù)。突然覺得自己不配當(dāng)高中生，只好臉朝下填理科，臉朝下進(jìn)理科班。我為什么要？我知道今天是灰色的一天。
坐在宿舍狹窄的床上，拿著一張高一文理確認(rèn)表，感覺16歲的時(shí)候天就要塌了。我想有人體驗(yàn)一下我的感受。我突然站起來，尋找瘋狂的閱讀。當(dāng)我找到它的時(shí)候，我覺得它還在。我抱著它，覺得它價(jià)值連城。我小心翼翼地打開了第一頁(yè)。上面那句“十六歲不放棄”，觸動(dòng)了我的心。我知道該填什么。
坐在教室里，向左拐，樹明年還會(huì)茂盛，樹葉還會(huì)綠。我不再做選擇。我拿起一支筆，用文科和理科畫了起來。
十六歲時(shí)天空放晴了。我知道十六歲不要放棄。我們都很年輕。
十六歲的天空6
長(zhǎng)亭柳笛，如秋水歌吟，花謝花飛，似風(fēng)過無痕。風(fēng)花雪夜早已不再，只剩下媲美琉璃，孤燈單影罷了。
歲月總是悄然無聲，從未留下身影，不知不覺十六歲了，還沒玩盡興的心也早該停下，只剩下往日的回憶與淡淡的憂傷，十六歲的天空下起了蒙蒙的雨，十六歲的天空編織著少年的夢(mèng)，無人的老槐樹下枝葉早已遮蔽了天，撥動(dòng)著古箏琴弦，彈一曲清商古曲，記憶中十六歲已悄然來臨?。
徘徊于阡陌田中，十六歲的清晨布滿晶瑩的雨露，十六歲的陽光照耀著前行的路，排列起海天相吻的弧線；十六歲的我，描繪天真的詞句還散發(fā)著清純的光華；十六歲的你，描繪成熟的段落也洋溢著縷縷情韻。 歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章，十六歲的我才真正懂得，有些東西在失去過后才發(fā)現(xiàn)它曾對(duì)我們多么珍貴，然而錯(cuò)過之后，我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂傷。許多曾經(jīng)的感動(dòng)也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣，時(shí)光的流水卻沖不淡我對(duì)知己的渴望，在時(shí)光漫溯里靜默，在云定風(fēng)清里等待，尋覓我所期翼的友誼�？蔁o論如何也找尋不到一片寧?kù)o的友情港灣讓駐足。于是我網(wǎng)住了友情的最佳詮釋：相互忘卻，走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈，不是每個(gè)人都能嘗到它的`甜，我不想青春將逝自己還年少無夢(mèng)。 舊城腳下，老槐樹遮蔽了天，像記憶般蔓延，每當(dāng)星星綴滿天空，月亮爬上枝頭，我就開始把往事翻箱倒柜，從前的你總在我耳旁說著畢業(yè)遙遠(yuǎn)無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，淚珠一行行滑下臉頰，這才發(fā)現(xiàn)，我忘卻不了你的容顏，忘卻不了你的名字，任憑我怎樣努力去封鎖過去地回憶，他都會(huì)在無人的黑夜叩起我的心扉，我這才明白：十六歲的花季什么叫做孤獨(dú)，往日的斑斕早已不可碰觸。 十六年來，唯一不曾離開我的是我的影子，朋友，原來是兩顆飄忽不定的心，在成長(zhǎng)的旅途中欣然的邂逅，后來不知具體什么時(shí)候只剩下孤獨(dú)的影子，留守著我迷茫的心。我這才領(lǐng)悟：什么造就孤獨(dú)，孤獨(dú)向命運(yùn)拋下賭注。
潮濕的空氣濕潤(rùn)了我的心田；時(shí)間的季風(fēng)吹皺了我對(duì)昔日的懷念，十六歲如花的流年，我們都將成為最美的點(diǎn)綴，輕風(fēng)拂柳，新燕回歸，攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。
十六歲的天空7
步入了高中，我們便進(jìn)入了十六歲的花季時(shí)空，這對(duì)于我們來說是十分幸福的，我們生活在陽光般的十六歲里，每一天都充滿著詩(shī)情畫意，每一天都充滿著希望和光明，每一天都是那么的陽光燦爛，我們憧憬著明天的太陽。
十六歲的故事是一首清純且雋永的抒情散文詩(shī)篇；十六歲的心曲是一串串花雨般繽紛的錄音符；十六歲的秘密是一個(gè)蕩漾著朦朧情感的伊甸園。
十六歲的感覺是一匹縱橫馳騁追逐日落的不羈野馬；十六歲的希冀是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云；十六歲的風(fēng)景是一千個(gè)燦爛如花共同放飛的浪漫日子；十六歲的足跡是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的青春軌跡。
我們生活在充滿陽光的高中校園里，身邊每刻都發(fā)生著許許多多新鮮有趣的事情，讓我們這正處在十六歲花季般天空下的少男少女們瘋狂不已。
昨天《快樂崇拜》SHE，為她們超大型的組唱功所折服。今天又為《江南》JJ林俊杰的`美妙而動(dòng)聽又帶有磁性的歌聲所瘋狂�，F(xiàn)在又對(duì)超級(jí)女聲李宇春、何潔、張靚穎等等新一代的歌手所迷倒。過了幾天又神經(jīng)質(zhì)地對(duì)《一路向北》的JAY周杰倫GG別具一格的唱風(fēng)所傾倒，大呼：“周杰倫GG（哥哥），我愛死你了！”《高手》潘瑋珀也是“追星一族”的標(biāo)準(zhǔn)人氣偶像，F(xiàn)ANS十有八九，為他的說唱功和快歌所拜倒。街舞也是我們青少的一陣狂風(fēng)，一會(huì)兒是邁克爾·杰克遜，新奇的太空步讓我們驚嘆不已；一會(huì)兒又是韓國(guó)偶像旺星HOT五人組合，超完美的組合街舞讓我們狂愛不已，另外還有校園街舞和迪廳街舞也是我們的最愛，當(dāng)今時(shí)代，HIP—HOP（街舞）已經(jīng)成了我產(chǎn)所追求的一種時(shí)尚。流行音樂也是我們追求的時(shí)尚音樂，到處都能聽到青少年朋友們?cè)诔篒 love you�！皢柺篱g情為何物，直叫人生死相許。”
青春是一個(gè)普通的總稱。它是幸福美好的，但它也充滿艱苦的磨煉。
十六歲的天空是一塊典雅的里程碑，上而刻著青春的另一個(gè)注釋：無怨無悔！
十六歲的天空8
遠(yuǎn)離了童年的幻夢(mèng)，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進(jìn)了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六歲的天空經(jīng)歷了陰晴雨雪。是因?yàn)橛辛硕嘧兊奶鞖�，十六歲的天空才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚
剛跨入初三的門檻，就迎來了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，也不知為何，望著這張?jiān)嚲�，我竟手足無措。一道道試題猶如一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時(shí)響起。望著黑少白多的卷子，我的心立即被陰云遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰郁充滿了酸楚，是該努力的時(shí)候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……
付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的，這是亙古不變的真理。第一次月考成績(jī)公布后，我的心豁然開朗，充滿陰霾的心田仿佛被一束強(qiáng)烈的光束所射穿，取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉(zhuǎn)晴，十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我，走進(jìn)了陽光燦爛的家，心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在淚雨中又看到了希望
年少氣盛的我又因?yàn)橐患∈屡c同學(xué)打了一架。我哭了，委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的.代價(jià)。是該改一改了，這火暴的脾性對(duì)人對(duì)己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進(jìn)了陰雨蒙蒙的教室，十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵，不再燦爛多彩．該改一改了，該改一改了……
雪躊躇心情如雪花一般
一場(chǎng)元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺(tái)》正在宣傳委員的組織下醞釀著，招募演員的行動(dòng)就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當(dāng)中的第一號(hào)反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此時(shí)的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻(xiàn)給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺(tái)。
十六歲的天空是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。
十六歲的天空9
“呯!”門被踢開了，“啪!”我的夢(mèng)想破滅了，我可愛的鋼琴就這樣又要長(zhǎng)眠了……
“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養(yǎng)你了，這害人的東西，當(dāng)初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。
“不行，不能扔了，這可是我的夢(mèng)，我的理想�！蔽覍⑷矶�?jí)涸诹虽撉偕希还茕撉倌芊癯惺芪业闹亓Α?/p>
“我告訴你，你的夢(mèng)想是讀書，將來考上名牌大學(xué)，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢(mèng)”，再見了。
走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這么絕情�？粗赣H的背影，我震住了……
就這樣，目送母親遠(yuǎn)去……
進(jìn)入自己房門，鼻子已經(jīng)像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關(guān)上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學(xué)校的會(huì)演上，我快樂地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺(tái)下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。
而六年后，真沒想到會(huì)是這樣。
十六歲的我是這么的難過，媽媽，您知道嗎?為了讀書，我必須放棄我的“夢(mèng)”，您知道這有多痛嗎?沒有了夢(mèng)想的我，如同沒了氣的皮球，還能向上嗎?
十六歲，多么美好，這應(yīng)該是一生中最快樂的時(shí)刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的`前程，但是，我真的不想放下我的夢(mèng)。
真想快樂地度過十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍(lán)的，天空是下著雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?
后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創(chuàng)造，十六歲的天空應(yīng)該是星光璀璨的，不是嗎?
十六歲的天空10
風(fēng)與殘陽，空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻，書寫著無盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前，終于，我看見了，那片十六歲的天空。
午后的清風(fēng)透露出溫柔，窗外的世界像一片沒有漣漪的湖面。按耐不住悸動(dòng)的心緒，伸出頭去，忽然聽見來自天空的呼喚，呵，世界真大，大到云端似乎還有另一個(gè)世界。那里住著像我一樣的孩子嗎？于是我便整個(gè)下午坐在窗邊，望著天空癡癡地想。
黑夜留接黃昏，隱沒了我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。深夜沉淀每一種快樂或憂傷的情緒，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。夢(mèng)想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而過，穿過地平線的天窗，火熱得五彩繽紛，散落下滿天星斗，它們太遙遠(yuǎn)，我看不出它們是喜悅還是悲傷，只是知道，它們之中，有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個(gè)城市，那么沉默黯淡，甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長(zhǎng)夜的凄清，世間萬物在天空的懷抱中沉沉睡去。十六歲的天空下，夜風(fēng)在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌，吟誦著我如風(fēng)般的未來。
當(dāng)朝陽在東方泛出光亮的一剎那，古老的教堂被來自天堂的召喚叫醒，朝陽里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑，逐漸變淡，隨風(fēng)飄散；那些記憶中的，被夜魔強(qiáng)加在人心上的恐懼和痛苦，在陽光下一一散盡；風(fēng)在陽光下吹，像活潑而清麗的戀人的言語，在耳邊回響著空靈而深邃的'輕唱；音樂娓娓傾訴，樹枝在藍(lán)天下微微晃動(dòng)著，風(fēng)中傳來滴水般輕柔的樂音，如煙如塵，飄散在陽光里。
寧?kù)o的鄉(xiāng)村里，植物散發(fā)著生命的芳香，花朵在暖風(fēng)中輕輕搖曳，青草是這一季節(jié)的主題，綠色潤(rùn)濕了人們的眼睛――我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。
浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飛鳥斜翼啁啾而過，振翅抖落一地細(xì)碎的太陽光華。抬眼望見――十六歲的天空，澄澈，明凈，蔚藍(lán)，深秀……我揚(yáng)起青春的裙擺，舞在廣闊無垠的天際，我要擁這片天空入懷，要為明天做最完美的設(shè)想，用心靈拼搏，拼湊生命的喜悅！
十六歲的天空11
十六歲的天空是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多。
——題記
十六歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石那樣珍貴耀眼，又像劃過天邊的流星那樣，稍縱即逝。美好而令人回味無窮，不禁讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
十六歲的天空是藍(lán)色的，那么的寧?kù)o、純潔。教室里，老師激情洋溢地在黑板上講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕盈地舞動(dòng)。寫下一個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟，我們認(rèn)真地記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí)，我們的心里一片蕩漾。十六歲的天空是藍(lán)色的，我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣，那么的寧?kù)o、純潔。
十六歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火，操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場(chǎng)上響起，那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地?fù)]舞；200米賽跑的激烈。無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一組快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們青春的歌。十六歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
在郊外，一些男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的'風(fēng)景。十六歲的我們拿著手機(jī)、相機(jī)，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯(cuò)，這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠，那樣悠閑，那樣的富有生機(jī)。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機(jī)勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
天再晴，也會(huì)有陰雨天。十六歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰暗，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來，這些時(shí)好是壞的成績(jī)似乎已成為慣例。不過，即使在這種情況下我們?nèi)詧?jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后，雨過之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)。
十六歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想作顏料，在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來！
也許，幾年后，當(dāng)我們?cè)俅位氐竭@個(gè)離別的校園，回到曾經(jīng)的教室，看著昔日的課桌，憶起往日的同學(xué)，會(huì)不會(huì)倍感欣慰？
十六歲的天空12
十六歲的我，走出了童年的幼稚，十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)，我的十六歲的天空，是星光璀璨的—我明白了給自己找個(gè)對(duì)手。據(jù)說作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒有一個(gè)能真正與之一試高低的對(duì)手。在這個(gè)世界上我們不可能每個(gè)人皆做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄相比，我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是給自己找個(gè)對(duì)手，讓平淡的生活，激蕩出清亮亮、藍(lán)盈盈的海波。
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破，金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手，他在寂寞�？菰锏墓ぷ髦凶V寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的.能量，閃耀出自己的輝煌。
在十六歲的天空里，正如瀑布，鉆機(jī)那樣，我?guī)е活w沸騰的心，尋覓著我的對(duì)手……
給自己找個(gè)對(duì)手，就如同刀尋找劍；歌詞尋找旋律；駱駝尋找沙漠，金剛鉆尋找瓷器……
給自己找個(gè)對(duì)手，并不是盲目地尋找挑戰(zhàn)者，在這兒必須弄清楚一點(diǎn)就是：我們?cè)诮o自己找個(gè)對(duì)手，而不是尋找"敵手"，我們并不要逞一時(shí)之能而四面樹敵八方威風(fēng)，我們也不想把對(duì)手打倒在地，然后氣喘吁吁地決出勝負(fù)，分出高低。
給自己找個(gè)對(duì)手，說白了也就是：自己強(qiáng)壯自己，自己錘煉自己。讓那顆經(jīng)歷風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。給自己找個(gè)對(duì)手，從某一意義上看，又何曾不是在檢驗(yàn)自己那根名叫"命運(yùn)"的彈簧，到底能夠承受多少來自生活的重量。請(qǐng)相信這個(gè)十六歲的我，一定能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中找個(gè)對(duì)手，只有這樣，十六歲的天空才會(huì)更加豐富多彩，釋放出耀眼的光芒。
十六歲的天空13
天空是一種沒有特點(diǎn)的沉悶色調(diào)。在這樣煩躁的夏日午后，更是悶得人喘不過氣來。是一種藍(lán)，但卻襯上了灰白的底色，顯得那么飄和不真實(shí)。就像是在一幅色彩明麗的構(gòu)圖中，硬生生擠進(jìn)一片暗色。
我一向喜歡那種藍(lán)得像天堂一樣的天空，那金燦燦的陽光，像厚厚的金色蜂蜜涂在新鮮面包上，涂在藍(lán)色的天上。如春光泄下樹梢的鮮活明媚，多么晴朗的天�。�
可現(xiàn)在的天卻藍(lán)得發(fā)虛，閉上眼就是一片海。潮汐的聲音從四面八方奔涌而來。海平面往下數(shù)英尺，數(shù)十英尺，數(shù)百英尺，黑暗越來越濃烈，蛛網(wǎng)似的緊緊包裹
密不透光的`混沌世界。烏云慢慢地聚攏，藍(lán)色一無所蹤了。
心情也突然變得不舒服，滿腹的憂郁不知從何而來。放下手中所有的事，怔怔地不知看的是哪兒。最近常常這樣，莫名其妙地憂郁起來，又被這種憂郁擾的煩躁不已。
這樣的憂郁太不適合我這種希望萬事明朗的性格了，但它總是隱蔽在小角落中，你尋不到它，可說不定過會(huì)兒它就出來透氣了。
隨便地伸出手，在鼠標(biāo)上點(diǎn)了幾下。隨即聽到音箱里傳出幾個(gè)模糊的音符。反正我也是百無聊賴，索性任由歌曲繼續(xù)播放下去。
一種莫名細(xì)碎的情感隨著低低地聲音緩緩流淌，又靜悄悄地流走。好像是周杰倫。
一直不明白這個(gè)其貌不揚(yáng)的歌手為什么會(huì)招致那么多同齡人的喜愛，甚至癡迷。小眼睛咬字不清，曲子也有些平淡。所以這個(gè)問題實(shí)在是令人費(fèi)解。
站起身的那一刻，我突然明白了。似戲曲的底腔，悠悠傳來，但卻余音裊裊。他那似說非唱的語調(diào)、模糊不清的發(fā)音、緩緩傾泄的曲子
都恰到好處的詮釋少年心中那一股淡淡的無法言明的憂愁。以前的我太快樂，總喜歡把那些情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后，自然不能理解。
旋律流經(jīng)，也靜靜帶走了憂傷。我仿佛有點(diǎn)喜歡這位歌手了。
或許，我的十六歲就是這樣吧。明媚的藍(lán)中還是偶爾會(huì)有絲絲的白或者幾片灰，但是溫暖遠(yuǎn)在烏云之上。你看不到，你感受不到，但你要堅(jiān)信。
那些你所有輕浮的表淺的認(rèn)識(shí)，都會(huì)被顛簸著飛揚(yáng)起來。
我就是我自己，不需去想他人會(huì)喜歡什么，即使自己好像始終慢了一步。
但只要堅(jiān)持著你自己的信念，足矣。因?yàn)槟瞧炜罩皇悄阋蝗说�。陌上花開，亦可緩緩歸矣。
十六歲的天空14
十六歲，五彩繽紛的花季；十六歲，充滿活力的時(shí)節(jié)；十六歲，遨游在書海的時(shí)節(jié)。沏一杯清茶，翻開古籍，自由的穿梭遨游在詩(shī)詞的天空。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還�！别┰庐�(dāng)空，將銀色的光輝灑向大地，一位年輕的將軍，率領(lǐng)千軍萬馬，穿越腹地，在茫茫無際的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆，在無際的大漠中回蕩，遼遠(yuǎn)而又荒涼。
十六歲詩(shī)詞的天空，有著戰(zhàn)爭(zhēng)未勝，渴望建功的`雄心壯志。
“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠�！碑�(dāng)清晨的第一縷陽光穿過云層，照進(jìn)閣樓之時(shí)，一位女子便早早起床，坐在鏡前，梳洗打扮，輕撫烏絲，略施粉黛，梳洗罷，便蓮步輕移，倚在欄桿上，雙手合十，在心中祈禱，凝望著遠(yuǎn)方，寬闊的江面，一條條大船，激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待，被無言的失望所取代。
十六歲詩(shī)詞的天空，有著盼望舊人，但從希望到失望的憂愁。
“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”一位白發(fā)蒼蒼的老人，佝僂著背，手中拿著一根破舊拐杖，時(shí)而長(zhǎng)嘆一句，時(shí)而來回踱步，時(shí)而不停用手撓頭，發(fā)現(xiàn)手指間竟散落幾縷白發(fā)，他的臉上，布滿一道道皺紋，眼睛中布滿了血絲，想到國(guó)破家亡，他渾身都在顫抖，拐杖種種捶地，聲聲碰撞，格外刺耳。
十六歲詩(shī)詞的天空，有著對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深深擔(dān)憂。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！蓖高^這堅(jiān)定的聲音，眼前浮現(xiàn)出這一幅畫面：千萬將士，在煙霧四起的沙漠中，手拿長(zhǎng)茅，騎著駿馬，飛馳向前，不停地喊著“東”，充滿斗志，堅(jiān)定不移的看著遠(yuǎn)方，揮動(dòng)長(zhǎng)劍，血流成河……
十六歲詩(shī)詞的天空，有著抗敵報(bào)國(guó)的必勝?zèng)Q心。
十六歲絢麗美妙的天空中，有著屬于詩(shī)詞的獨(dú)特倩影，使原本美麗的天空，蒙上一層華麗而又清新剪影。
十六歲的天空15
八歲那年抓住一只蟬，便以為抓住了夏天，十六歲那年準(zhǔn)備中考，便以為就是永遠(yuǎn)�！}記
十六歲的我們?cè)诙冗^“公鴨嗓”的“劫難”后，成功展現(xiàn)了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰后，便以為已經(jīng)長(zhǎng)大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時(shí)候。
十六歲的我們總是在和父母的爭(zhēng)吵中和老師的教導(dǎo)中慢慢成長(zhǎng)，往往在事后才后知后覺，原來，十六歲的我們已在“叛逆期”這個(gè)泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學(xué)習(xí)”和“好好玩�！眱烧唛g徘徊，當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，便會(huì)羨慕別人開心的玩樂；當(dāng)我們隨別人玩樂時(shí)，便會(huì)懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結(jié)合體的最好體現(xiàn)。
十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風(fēng)雨來得快、也去的快，就像那總是陰晴不定的天空。
十六歲的我們以為結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，便以為那是永遠(yuǎn)。其實(shí)，我們只是像那迷失的狼群里的一只狼一樣，不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪，五彩繽紛的夢(mèng)，想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑，可以四海為家、行俠仗義；也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣，結(jié)著丁香結(jié)怨的姑娘；也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是，十六歲的我們只是三分鐘熱度。
十六歲的我們坐在教室里，聽著講臺(tái)上老師的講課。下課時(shí)陪同桌玩笑，或者討論問題。每天，在那略顯枯燥的教室里的十幾個(gè)小時(shí)，雖顯無趣，卻很充實(shí)，然后打磨自己略顯尖銳的棱角，去填補(bǔ)自己貪婪知識(shí)的欲望。
十六歲的`我們總是喜歡在對(duì)任何人說“我們不一樣”。其實(shí)，我們?cè)谝欢ǔ潭壬鲜且粯拥�，站在同一片天空下，呼吸著同樣純凈的空氣；同樣為了中考而努力；同樣在父母的“嘮叨”下成長(zhǎng)；同樣。在老師的打磨下趨于完美；同樣的年輕，有朝氣、有活力，這就是同樣的我們。
十六歲的我們很狂妄、自大、自負(fù)。總是自以為是的以為離開了父母、家庭、學(xué)校，自己就已經(jīng)真正的長(zhǎng)大，可以創(chuàng)出一片天地。事實(shí)上，當(dāng)作這樣的決定時(shí)，你已經(jīng)慢慢步入歧途。
十六歲這個(gè)花季，在那個(gè)廣垠的天空里，懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉(zhuǎn)折——中考。
驕傲的十六歲，奮發(fā)拼搏的我們，加油！
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