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以樂(lè)園為題作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以樂(lè)園為題作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以樂(lè)園為題作文 篇1
今天，媽媽帶我和小弟弟去第一百貨公司的'兒童樂(lè)園玩。兒童樂(lè)園中百貨公司的六樓，我上樓一看有很多小朋友在玩各種各樣的東西，我也和小弟弟玩了很多東西：我們玩了滑滑梯、鉆山洞、滑吊索、走索橋、開過(guò)山車等.....還有跳跳床，我在跳跳床上，我一跳，跳跳床就把我彈得很高很高，落下來(lái)時(shí)，有時(shí)我站不穩(wěn)，就坐在了跳跳床上。玩球池里，我和小弟弟玩扔球，我們還在球池里玩游泳，我還把自己埋到球池里。媽媽來(lái)和我們一起玩了，我們也陪媽媽玩了很多東西.............媽媽說(shuō)：“佳怡，你要保護(hù)好你自己，也要保護(hù)好小弟弟！”我說(shuō)：“知道了�！眿寢尵腿ネ饷娴任覀�。我們玩呀玩，媽媽來(lái)叫我們休息一下再玩。休息好了，我們就到旁邊玩打地鼠，再玩小熊滾球，玩夠了，我們就回家了。
以樂(lè)園為題作文 篇2
今天是星期六，我和表妹、表弟、弟弟，還有媽媽和老姑一起去兒童游樂(lè)園玩。
來(lái)到兒童游樂(lè)園，映入眼簾的是一棵古老的“大樹老爺爺”�！贝笫謇蠣敔敗暗谋强追浅４�，眼睛和嘴巴也非常大。咦？”大叔老爺爺“的樹枝為何之向右邊朝呢？呵呵，這個(gè)“大叔老爺爺”其實(shí)就是大門的裝飾啦！
進(jìn)入兒童游樂(lè)園，我就看見(jiàn)了草地上兩個(gè)熊貓雕塑，雕塑周圍還圍著許許多多、各式各樣的美麗花兒。
往右邊看，是一個(gè)廁所。。洗手的水龍頭的樣子非常奇怪：是一個(gè)木桶，手把上有個(gè)水龍頭，只要把水龍頭的開關(guān)往右邊一轉(zhuǎn)，水就噴出來(lái)啦！
向遠(yuǎn)處望去，有一個(gè)彎彎曲曲、橢圓的東西，上面還有很多大大小小的洞。我非常好奇里面有啥東西。可表妹和弟弟比我更好奇，他倆早就“遠(yuǎn)走高飛”了，我和表弟慢慢地走。我們進(jìn)去后，只看見(jiàn)了墻上的一些圖案和洞，就沒(méi)有其他的東西了。
“沒(méi)勁！”表妹說(shuō)。
從“山洞口”出來(lái)，我們就向前沖去。跑了幾分鐘，我們才發(fā)現(xiàn)媽媽和老姑已經(jīng)落后好遠(yuǎn)了，我示意大家停下來(lái)等媽媽和老姑。突然，表妹大喊：“涼亭耶，真像古代的涼亭！”“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山！”我說(shuō)。原來(lái)旅游挺有詩(shī)意的嘛。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和老姑追上來(lái)了，我們就到?jīng)鐾だ锶バ菹ⅰ?/p>
走到?jīng)鐾�，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)，我們幾個(gè)兄妹大口大口的喝水。喝夠了，我們往下看，下面是一個(gè)池塘，池塘上還有許多的荷葉和荷花。
“荷花真美呀！”我贊嘆道。
“你想要嗎？”表妹問(wèn)。
“當(dāng)然，可惜我得采不到�！蔽覈@了口氣。
“你采不到，我采得到！”表妹說(shuō)。
表妹說(shuō)完，就從橫桿上準(zhǔn)確地跳到了池塘下的石頭上，她又跳到荷葉上，采了好幾朵蓮花，然后又從石頭上跳到橫桿上，又從橫桿上跳到我旁邊的`座位。整個(gè)過(guò)程只用了五秒！而且，橫桿離池塘上的石頭有三米多高啊！
表妹的事還是暫時(shí)先不管了，玩去咯！因?yàn)楸淼芮皫滋彀l(fā)燒，所以老姑不讓他去玩，今天實(shí)在是很熱！
我們來(lái)到了“拓展樂(lè)園”。
我們先玩“蜘蛛網(wǎng)”。表妹終于“暴露”了她的真面目了。她一下子就從游戲入口跳到“蜘蛛網(wǎng)”的中心去了。游戲入口離“蜘蛛網(wǎng)”中心有五十多米遠(yuǎn)啊！
“沒(méi)勁！”她說(shuō)。她又從中心跳到另一個(gè)游戲區(qū)域了。又是要先爬“蜘蛛網(wǎng)”了。表妹一下子從地面跳到“蜘蛛網(wǎng)”的最高處的屋子里。她就去玩滑滑梯了。
我們又去玩另一個(gè)游戲。首先我們排隊(duì)，到我們時(shí)，我們一下子坐到座位上，從另一邊滑到另一邊，又從另一邊滑到另一邊。突然滑到一半就停了，媽媽過(guò)來(lái)把我們推到終點(diǎn)去。
該回涼亭了，表妹和我們比賽賽跑。她跑到離涼亭有一百米的時(shí)候，她就”嗖“的一下就跳到?jīng)鐾だ锶チ恕?/p>
喝完水，我們又去玩蕩秋千。玩著玩著，突然，表妹的涼鞋要掉出去了，表妹卻把涼鞋往天上一扔，等到秋千再蕩過(guò)來(lái)的時(shí)候，表妹的腳就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×诵印?/p>
后來(lái)，我們?nèi)司腿ネ妗泵晒虐�，其�?shí)”蒙古包也沒(méi)啥的，就給你兩個(gè)洞，在里面鉆來(lái)鉆去。媽媽說(shuō)：“你們拍張照片吧！”拍完后，我們就又回涼亭休息了。
我們回到?jīng)鐾ぃ涂匆?jiàn)了表弟正在玩一位老姨的手機(jī)。
我們離開時(shí)，出了大門口，就看到了廣州的景點(diǎn)標(biāo)志——五羊，五羊周圍還有許多花，又要拍照了。表妹蹲著，抱住弟弟的身子，弟弟坐在她的腳上，我的手放在表弟的肩膀上。
“一、二、三，茄子！”
拍完后。我們就乘765班車回家了。
以樂(lè)園為題作文 篇3
我心中的樂(lè)園是我學(xué)習(xí)生活的小天地——樂(lè)學(xué)居。
說(shuō)起樂(lè)園，你們可能會(huì)想起人山人海的游樂(lè)場(chǎng)；風(fēng)景如畫的公園；還有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……但我心中的樂(lè)園卻是我學(xué)習(xí)生活的小天地——樂(lè)學(xué)居。
樂(lè)學(xué)居是我和媽媽借鑒了李清照的易安居而得名，媽媽期望我能在樂(lè)學(xué)居中“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”。打開樂(lè)學(xué)居的門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)3米的書架，上面擺滿了各類書籍，有科普類、有小說(shuō)類、有歷史類……。它們讓我的小屋充滿了書香之氣。每當(dāng)我閑暇時(shí)，都會(huì)精心挑選一本書，坐在讀書角的土豆沙發(fā)上，美滋滋地看起來(lái)，這是我在樂(lè)園里最開心的時(shí)刻了！
書架對(duì)面靠近窗戶處，有一個(gè)寬大的書桌，這可不是一般的書桌，它可以上下移動(dòng)還能傾斜，這是我平時(shí)寫作業(yè)的地方。書桌上面的架子上放著鐘表、日歷還有我喜歡的一些擺件。我坐在寬敞明亮的屋子里學(xué)習(xí)，感到無(wú)比幸福！
在我眼中，我的床也是獨(dú)一無(wú)二的，它非常舒適，床墊是媽媽為我精心挑選的。每當(dāng)我躺在上面看著旁邊那些可愛(ài)的玩偶，感覺(jué)自己被愛(ài)包圍著，很快就進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。床邊的梳妝臺(tái)也是我的最愛(ài)，它很神奇，平時(shí)像一個(gè)桌子，當(dāng)你翻開上面的桌面時(shí)，一面鏡子就出現(xiàn)在桌面的背面。每天早晨，我都會(huì)對(duì)著上面的鏡子照一照小辮，夾一個(gè)卡子，這也讓我的生活變得多姿多彩。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。我在樂(lè)園里“快樂(lè)成長(zhǎng)，樂(lè)在其中！”
以樂(lè)園為題作文 篇4
金秋十月，云高氣爽，在這美景醉人的時(shí)候，我們，六年級(jí)的全體師生，一起來(lái)到了溫州樂(lè)園。
來(lái)到樂(lè)園里，有黑暗的步步驚魂，驚險(xiǎn)的波浪飛椅，忽高忽低的自控飛象，天旋地轉(zhuǎn)的飛旋UFO都讓我留下了深刻的印象。但最讓我留下深刻印象的還是激流勇進(jìn)了。
來(lái)到激流勇進(jìn)項(xiàng)目的等待區(qū)前.我聽到了，一聲聲呼喊和尖叫，然后從高處沖進(jìn)水里。我們覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該不錯(cuò)，所以就下定了決心，去試試看。
我們上船了，船上只能坐4個(gè)人，做我前面的是3個(gè)大人。我看倪聲杰，思思，都沒(méi)有穿雨衣，所以，我也沒(méi)有穿。我們的小船出發(fā)了。在水里慢慢地行進(jìn)，我覺(jué)得特好玩。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后，小船爬上了一個(gè)小坡，嘩地一下沖進(jìn)了水里，船繼續(xù)前進(jìn)，我一直提心吊膽的'，就借了前面阿姨的雨衣。
船開始向那最高的山坡爬去，我雙手開始緊緊的扶著扶手，使自己不害怕。船載著我們四人緩緩地向高處爬去，我看到前面一組已經(jīng)從山洞鉆出來(lái)了，馬上就要沖下去了，啊~~~隨著一聲慘叫,船嘩地沖進(jìn)了水里，濺起一陣水花。我想：天哪，早知道這么恐怖，我就不該來(lái)玩這個(gè)項(xiàng)目。船終于爬上了山坡，我松了一下手，隨之又深深地吸了一口氣，我緊張得牙齒發(fā)抖。船緩緩地到了山洞口，也就是說(shuō)接下來(lái)我們就要沖了。嗡的一下，是不是跟死神很近了。隨之，感覺(jué)到心都提到了嗓子眼，嘩地一聲，船沖進(jìn)水里，一陣水花打在我臉上，我這才意識(shí)到已經(jīng)安全著陸了，臉上僵著的表情也被水花拍出了笑臉。船剛靠岸，我蹦上了岸，可是我的手腳都在發(fā)抖著
這次秋游，六年級(jí)全體師生都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
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