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似水流年作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的似水流年作文，歡迎大家分享。
似水流年作文1
水潺潺，兩岸垂柳相對歡，碧水輕舟一片帆，望不盡河流歸處，疑是夕日落此川。日緩緩，殘輝渲染無數(shù)山。風(fēng)飄飄，一片薄紗吹不散，一輪勾月彎彎。船倚岸，聽夜鶯呢喃，點(diǎn)點(diǎn)疏星透疏林，只聞歌聲尋不見。
良宵美景須放歌，曾經(jīng)多少煩惱，隨流水消逝了，現(xiàn)在多少歡樂，且伴歌聲升華，化為月光衣，以華裳披身上。一曲琴箏流水韻，奏響內(nèi)心溫情，吹一桿長笛對月，恍惚間仙子影忽現(xiàn)，廣寒今夜不寂寞，人間仙樂傳仙宮。
若得此景長相伴，何羨做神仙！
淡泊心性，靜守花開。塵埃之花亦絕美，世間萬物無卑微。那一段低吟淺唱的時(shí)光，含羞低頭，嬌澀了誰的溫柔？那一段鏡花水月的美麗，縱是須臾煙火也燦爛了青春年華。人生得意須盡歡，就算曇花一現(xiàn)，至少曾經(jīng)綻放妖嬈。那一抹泡沫般浮光掠影的記憶，若是千千萬萬，亦書寫人生的一頁頁唯美流年。
時(shí)光靜好，在紅塵陌上看一片云聚云散的灑脫，望一群飛鳥翩躚起舞的逍遙，怡然自樂。
路迢迢，涉過千山孤影傲。人生路上，總是少不了孤獨(dú)與煩惱，且歌且行，路過多少美麗卻錯(cuò)誤的.風(fēng)景，方尋到正確的驛站。為尋一段幸福，須先享受孤獨(dú)。
時(shí)光匆匆，曾經(jīng)悔恨錯(cuò)過之事，如今是否釋懷？若時(shí)光真能逆流，是否真能做得更好？且望那長江之水永不回，今日夕陽再無晨曦，放得下，便坦蕩蕩，放不下，便結(jié)成千千心結(jié)。
歲月如流水般靜靜淌過，誰也不能躲過她溫柔的懷抱。幼稚蛻變成睿智，青澀漸漸淡去，成熟依依浮現(xiàn)。誰把流年暗偷換？責(zé)任暗換自由，滄桑暗換純真，青絲飄成白發(fā)，紅顏再美，也抵不過時(shí)光。若回憶只是用來懷念，且在青春紀(jì)念冊上留下些什么，且行且珍惜，珍惜她的笑靨，或許明日便是一張冷漠之臉。
豆蔻年華已遠(yuǎn)離，花季雨季亦逝去，余下的只是腦海中一串又一串的記憶。站在流年的渡口，總想握住什么，溪水急著流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。月似當(dāng)時(shí)，人似當(dāng)時(shí)否？又是這一輪月，卻再不是那夜。月輝皎潔的那一夜，在樹下許愿要遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，流浪遠(yuǎn)方，現(xiàn)在多想那一夜能重來那么一次，定不負(fù)韶華！青春是一杯醇香的酒，總想再醉那么一回！青春是一場雨，即使生病了，也寧愿再淋一回！
今日之風(fēng)舞動(dòng)青絲飛揚(yáng)繾綣之秀美，每當(dāng)風(fēng)吹起，心似落葉，幾度飄零。今日之雨淋濕青青垂柳如煙之含蓄，每當(dāng)雨飄零，撐傘等候，總是雨霽天晴。今夜之月照亮悠悠本心詩韻之空靈，每當(dāng)園月明，閉目開懷，把流年聽。
青春正如蓮綻放，韶光正逍遙歌唱。朝陽升起的地方，是我楊帆啟航的方向，現(xiàn)在遙不可及的夢想，終將被我擁入懷中靜靜品嘗。已不再年少、不再輕狂，憂傷陪伴成長，雕刻幾縷滄桑。
如花美眷，似水流年，安之若素，冷暖自知，蒹葭蒼蒼，淡淡幽香。
我將自己展覽，等待有緣人把我珍藏。
似水流年作文2
似水流年里的我，一路固執(zhí)，一路叛逆，一路瘋狂，一路放肆，也在一路成長。當(dāng)擁有變作故有，當(dāng)青春不再年少，我收獲的不只是消逝的時(shí)光和未來的黑暗，更多的是透徹靈魂的堅(jiān)強(qiáng)。
獨(dú)旅
喜歡在街頭看著來來往往形形色色的路人，喜歡一個(gè)人旅行，看著晴空依舊明朗，萬里無云，如倦鳥掠過天空，不曾留下我生活過的任何痕跡。我總是用微笑來掩飾受過的傷，用不羈來遮蓋靈魂深處的空洞感。就是這樣，一個(gè)人背上背包，走在陌生的街頭，看著陌生的面孔，似無心人偶，靈魂的抽離感似要扼住微弱的呼吸，盡管這樣，卻還是習(xí)慣一個(gè)人成長。
我總是在這樣陌生的城市中學(xué)會(huì)習(xí)慣，也在由陌生到熟識(shí)再到遺忘中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)將或多或少的一些事情交給飛逝的時(shí)光，交給肆無忌憚的年華將其埋葬。
在一年又一年的輪回里，盡管有太多的動(dòng)蕩與不安，可最終也將埋葬在過去，成為往事，而我也將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人成長。
夜行
喜歡安靜，總是一個(gè)人安安靜靜的走，安安靜靜的想，做一個(gè)孤獨(dú)的夜行者，去消化、接受所有的事。聽著窗外狂嘯的北風(fēng)，望著漆黑無光的夜，華美下顯出莫名的涼。我想我還是堅(jiān)強(qiáng)的，至少再怎么軟弱再怎么委屈，我還是將我最美麗最意氣風(fēng)發(fā)的一面展現(xiàn)在所有陌生人與熟人面前。
樹影綿長，像極了隱匿的愁思，放肆的風(fēng)埋葬了一半，只剩下最后一點(diǎn)在空氣中發(fā)酵。安靜的聽著歌，給心靈的放縱尋一個(gè)借口，我開始習(xí)慣安靜地一個(gè)人將所有的事承受。即便身邊有很多人，但我明白即使在至親至愛的人，無論如何守候，都終有離開的薄涼。而我也應(yīng)該在此之前，將自己變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，給那些愛我和我愛的'人以溫暖；讓自己有能力守住一份平凡的幸福，并將延續(xù)到永恒。
我就是這樣安靜地一個(gè)人來，一個(gè)人走，做一個(gè)安靜的夜行者，中間留下許些幸福與信念給熟知或陌生的人。
尋夢
我的驕傲，如驕陽一般，暖和到刺眼，我堅(jiān)信終有一天，我堅(jiān)持的路會(huì)光芒萬丈。既然是自己選擇的路，哪怕跪著也要走完。
我不知道我會(huì)不會(huì)背棄我的理想，但我知道我堅(jiān)持過，用我所有的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)鴿子將鞋帶系一個(gè)優(yōu)美的蝴蝶結(jié)，畫上句號之時(shí)，我想那時(shí)我會(huì)擁抱全世界；那一刻，我會(huì)笑著站在彼岸，回望曾經(jīng)逆光而行的腳步。一步一步，或許在每一個(gè)腳印下都綻放著一朵血紅的花，但我用只屬于我的堅(jiān)強(qiáng)走過，用堅(jiān)強(qiáng)的靈魂跪著開花。
夢想，在現(xiàn)實(shí)面前，總需要一些代價(jià)的，去完成，如此，我就用堅(jiān)強(qiáng)在激情飛揚(yáng)的頂好年華里追尋心靈最真摯的渴望，哪怕最后遍體鱗傷。
似水流年里，我用堅(jiān)強(qiáng)旋出生命的律動(dòng)，一路征舞，一路豪歌，一路不羈，一路奮斗，當(dāng)未來不再迷茫，不再執(zhí)念，我忽然發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)早已植根在嫣紅的血液里，隨著脈搏起伏瞬間成永恒，直至生命最后一刻。
似水流年作文3
記得我們離別的那天，也是這樣的陰雨綿綿，也是被這樣的寒氣包圍著。
去年暑假，我和他相識(shí)在一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。上課的第一天，我郁悶地走進(jìn)教室，隨便找了個(gè)座位坐下。上課了，我才發(fā)現(xiàn)前面一顆刺猬頭把我的視線擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是煩人！我沒好氣地奚落道：“帥哥，你的發(fā)型好酷啊！但別酷到把黑板給遮擋了呀�！贝题^回過頭來，滿臉花開：“知音啊！我就說我的發(fā)型好看嘛，他們還總是打擊我�！蔽覜]理他，他這才發(fā)現(xiàn)我一副苦瓜臉，可能知道情勢不妙，趕緊往右挪身子，擠得同桌一頓臭罵�！昂伲@小子還挺紳士！”我心想。
慢慢地，我們彼此熟悉了，而且一天比一天友好起來。課上我們一塊兒探討數(shù)學(xué)題，多數(shù)時(shí)候他是老師，比比畫畫，還真有幾下子。課后，我們一塊聊天，聊友誼，聊家庭，聊自己或別人青春期的那些事兒，幾乎無話不說，而且總能產(chǎn)生共鳴。要知道，在我15歲的人生歷程中，我還從未與一個(gè)男孩兒如此接近過，更沒有對一個(gè)男孩子這樣敞開心扉過。如今遇到這么一個(gè)能傾心交談的男孩兒，那種舒暢與驚喜真是難以言表。
每天早晨，他早早給我占好了座位，課桌的小盒里還總少不了一個(gè)又紅又大的蘋果。聽課的時(shí)候，我總不自覺地把手伸進(jìn)盒里，輕輕摸摸那個(gè)圓圓的東西，好像它有生命似的，我心里好溫暖，一天就這樣不知不覺地過去了。晚上，我們約定一塊兒去紅軍廣場打羽毛球，我們笑著，跳著，奔跑著。他的球打得很好，穩(wěn)穩(wěn)的，很少出界。倒是我打過去的球出界的多。“哎呀，真可惜！”每每我的球出界，他總這樣說，好像遺憾的不是我，而是他。燈下，他的身影比白天還有型，看起來很順眼�；氐郊�，眼前總有那只雪白的上下飄飛的羽毛球，還有那個(gè)紅紅的滾圓的蘋果。
這樣的.日子持續(xù)到補(bǔ)課結(jié)束。上完最后一節(jié)課那天，我們一起走在回家的路上。他仍然談著數(shù)學(xué)和打羽毛球的事，還說，爸媽要他去外地讀高中，那樣考上大學(xué)的希望更大。一路上都是他在喋喋不休，我一聲不吭，我很不開心。“以后，誰還跟我探討數(shù)學(xué)題，誰還陪我打羽毛球？誰還跟我這樣毫無顧忌地?zé)o話小談呢？……”我胡亂地想著。
那個(gè)晚上，我們最后一次打羽毛球，他的球還是從前的風(fēng)格，接球發(fā)球扣球一是一，二是二，從不含糊。而我老是不在狀態(tài)，失誤比以前還多�！安灰鼋纾 薄翱勰愕姆�！”他急了，一再警告我，可還是無濟(jì)于事，我打得一塌糊涂，有些垂頭喪氣，最后悶悶不樂地回家了。
“對的時(shí)間，錯(cuò)誤的人：錯(cuò)誤的時(shí)間，對的人。都敵不過生命的輕輕一嘆，然后是別離。歲月常相似，彼岸花開人不復(fù)，流年盡相催……傷了誰，又痛了誰�！比缃�，我會(huì)經(jīng)常聽這首歌，因?yàn)樗侨绱似鹾衔业男木�，光陰的沙漏漏走了似水流年，但有些記憶卻常駐我心，如那個(gè)紅紅的蘋果，還有那只飄忽的羽毛球……
似水流年作文4
似乎時(shí)光的車輪總是在我身邊來回駛過，每一次都是我止住步伐，停留在這站牌邊徘徊，總是很小心的思考，總是很孤單的隨著這記憶畫地為牢，總是這樣想著畢業(yè)了，與她是不是到了戀愛的最后，如果畢業(yè)是分手的借口，我知道我們都不愿意相信這個(gè)爛理由，但我也知道畢業(yè)那年我們一起失戀，一起流淚，一起看著孤單的天空，一起喝著酒。
當(dāng)我站在大學(xué)的陽臺(tái)上的時(shí)候，我不禁回想已經(jīng)走過的流年。
在這高三最后的時(shí)光里，每數(shù)著日歷，每當(dāng)劃過一天，總會(huì)不自覺的看你一眼，而你卻總猜不到，一個(gè)愛你的人以經(jīng)快要走到崩潰的邊緣，一份愛情很快也將結(jié)束幸福的旅程。陽光總會(huì)灑滿這陰暗的窗臺(tái)，東升西落，又帶走最后的想念，云彩哭泣的淚水，炫染整個(gè)荒涼的天邊，地平線又在黑夜里走向光明。
命運(yùn)沒有為誰停留過，時(shí)光也不會(huì)為誰停留。當(dāng)高考那天過去的時(shí)候，當(dāng)畢業(yè)那天快要來臨的時(shí)候，我總是讓你陪我沐浴在黃昏下看云彩跳著那支別離舞，有你在身邊真好，一切都是那么安靜，總會(huì)不自覺的問你假如我走了你會(huì)怎么辦，你總是笑一笑，不聲不語，沉默著最后，悄悄的在我耳邊說一句，你不會(huì)的。人生總是在悲歡離合中相交相溶，人生的道路與你相遇，又和你一起保存這份青澀的記憶。原來上天早以注定，注定的結(jié)局總讓人掉下眼淚。
有些人前一天還甜蜜的在一起說著話，后一天就淪落成陌生人，不愿和你說離別，我們背對著背越走越遠(yuǎn)，然后違心的掏出手機(jī)，發(fā)出讓心疼痛的文字，關(guān)掉手機(jī)，躲在黑暗里大聲哭泣�；蛟S你也一樣，或許你還帶著那一絲希望明天他會(huì)來找我，只是對我開玩笑。可是那一天你永遠(yuǎn)也等不到，因?yàn)樵诿魈焯煳戳�，還在你熟睡的時(shí)候，踏上那列火車，帶著青澀的回憶，離開這幸福的地方。
時(shí)光已經(jīng)過去，無法扭轉(zhuǎn)，我不是張無忌，我沒有那蓋世神功，我做的只有接受。
我很慶幸，在對的時(shí)間遇到了對的你，燃一世繁華，暖一場相逢，從此，歲月這首歌是你和我一起低呤淺唱，你的腳步是我追隨的'方向，你的牽掛是我幸福的來源。
深情有了牽絆，寂寞有了想念，幽夢有你入眠，只是夢醒了，也會(huì)有些許的惆然，淺笑的顧盼，將癡戀精心的編織，筆尖輕輕的為你寫下相思的箴言，在靜美婉約的詩行間深情的把你呼喚。
在這般文文字織就的美夢里，你是否會(huì)看見一個(gè)深情的女子妖妖每瓣的心事？攜一縷墨香落于你案前，溫潤你的心田，收集一束月光。裝點(diǎn)你夢的衣裳。
都說，情愛情這條絲線易斷，拉的太緊會(huì)迷亂，拉的太松易散，可是我相信拉的不緊亦不松就能到永遠(yuǎn)。
煙波流傳，繁華三千，傾聽似水流年，那些人，那些事，已經(jīng)遠(yuǎn)去，但時(shí)光總會(huì)留下痕跡；煙波流傳，繁華三千，傾聽似水流年，那些人，那些事，已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我們心中總會(huì)銘記；煙波流傳，繁華三千，傾聽似水流年，那些人，那些事，雖已遠(yuǎn)去，但我的流年中，留下了你。
似水流年作文5
日月回轉(zhuǎn)，陰晴圓缺。蹣跚學(xué)步的孩子已志在四方，行于五洲；而千帆過盡時(shí)，流水落花里，何其榮幸，能有那悲傷時(shí)拂去淚痕的雙手、那遺憾困頓中縈紆耳邊的鼓勵(lì)還留于心間；這似水年華中還有那點(diǎn)滴幫助存于心河。
穿越歷史的壁壘，輕輕撥時(shí)光的珠簾。那些知恩之人，感恩之事依舊在歷史的長河中熠熠生輝，告誡我們滴水之恩，涌泉相報(bào)的真理。
感恩猶如靜呷清茶，滌蕩污濁沁人心脾。
春秋的河水永遠(yuǎn)不是平靜的流淌，上有諸侯爭霸、下有百家爭鳴。而俞伯牙與鐘子期的故事，也是其中的一抹亮色。伯牙善琴，鐘子期能聽音辨意。秦山之行，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，伯牙輕撫古琴，流水之音傾泄而出。而這高山流水之音恰有鐘子期識(shí)得，二人結(jié)為知音，約好來年相會(huì)。而再會(huì)時(shí)子期已經(jīng)病逝，伯牙痛惜傷感，摔破古琴。知遇之恩，由此而報(bào)。再觀韓信少年時(shí)，家境貧寒，父母雙亡。雖用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無以為生，迫不得已，只好求人“白食”，常遭冷眼�；此掀醇喰醯睦蠇D可憐韓信，與他分食飯菜。天天如此，從未間斷。韓信受封淮陰侯后始終不忘“漂母”，一飯之恩以千金相贈(zèng)。
感恩好似慢嗅幽香，源于生活匯于點(diǎn)滴。
古有投桃報(bào)李，結(jié)草銜環(huán)，今有感恩于心，奉獻(xiàn)于行的處世哲學(xué)。曾有一個(gè)佛陀，乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，打翻了船。佛陀像樹葉般在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。然而，到了岸上的第一件事，它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不謝謝菩薩？” 佛陀說：“原來我并不喜水，都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中，教我學(xué)會(huì)游泳。若非師父，我命今日休矣！”危難之時(shí)，不是責(zé)備任何人，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事情能讓其痛苦與憤恨呢？如英國作家薩克雷所言：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鳎且环N歌唱生活的方式，是慢嗅幽香似得存在，它源于對生活的.愛與希望。
感恩就像美酒，余味苦澀終有回甘。
意大利的女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對沙漠跪下來，靜默良久。他人疑惑不解時(shí)她回應(yīng)道：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過�！碧热粑覀儗⒈г够餮灾x，將麻木索取化為感恩戴德，生活將是多么的絢爛與美好。在這似水流年中，我們執(zhí)著的不應(yīng)是你給了我多少回報(bào)，而應(yīng)是謝謝你，讓我領(lǐng)略到別處的風(fēng)景。
我想，我們的生命里會(huì)有許多已知?jiǎng)e離的相聚，永不相聚的別離。那些人，經(jīng)過了我們，心中留下的或是路遇挫折時(shí)有力的雙手，或是低落傷悲時(shí)溫情的祝福。我們的路上有他們的腳印，眼里是他們的背影，未來也許不會(huì)再見。但依舊感謝，何其榮幸這似水年華有你參與，謝謝你路過，給了我不一樣的風(fēng)景。
似水流年作文6
平平淡淡，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑，憂憂郁郁，世上的萬事萬物都在轉(zhuǎn)眼瞬間稍縱即逝，一切都在冥冥中注定會(huì)塵埃落定。風(fēng)吹起如花般破碎的青春流年，我卻還不想長大，我還沒有成熟。那些過去的瞬間精彩將成為我生命中一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的驛站，就像一張張陳舊的底片，翻印出來還是會(huì)有往日的絢爛。突然落下的夜幕，燈火闌珊，昨天已過得很遠(yuǎn)。在青春花開花落回旋的季節(jié)里，我驀然回首，猛然發(fā)現(xiàn)，青春年華的四季變幻風(fēng)景正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去，淡如春水，夢醒天邊，東風(fēng)起，又一年。
行走在青春的歲月里，時(shí)光如細(xì)沙般從指縫間流走了。在那樹葉般稠密的日子里，雨又飄飄，霏霏扯下頁頁郁悒，理不完，剪不斷。透過雨痕蒙蒙的薄霧，凝視著許多往昔，用記憶撐起一把孤寂的傘，獨(dú)自漫步于雨中，望天空，一片濕漉漉的灰蒙，卻也迷迷茫茫。我默默地讀著這似非似懂的雨季，朦朧的天，朦朧的地，朦朧的雨，特別的我，特別的雨季，重疊的腳印，太多的驚愕，純情的眸子，成片倒下的夢幻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說著往昔的旖旎與芳華。
往事在無情的歲月中輪回惆悵，穿越空間。歲月中流逝的，沉淀下的，也許只剩下那份隱隱約約的，不知何時(shí)從心底萌芽的生長的穩(wěn)重，還伴有幾縷擔(dān)憂未來的心思。童年的美好的夢想已隨年齡的增長變得近乎縹緲朦朧，舉手皺眉間不知所歸的心悸——震動(dòng)了我稚嫩而略顯成熟的思緒。不知有多久，我已忘記抬頭看窗外云起云落四季變幻的風(fēng)景，只是埋頭干自己喜歡或又不喜歡卻無可奈何的事情，年輕的笑容日漸僵硬。
風(fēng)輕云淡，虹霓流嵐，曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河中；曾以為如今焦躁的心中再也載不上斑駁的往昔。閑暇之余，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被心靈梳理成一條美麗的'絲帶，原來揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處。再回首，十幾年的人生之途，留下我猶豫而又堅(jiān)毅，幼稚然而真實(shí)的腳�。辉倩厥�，流過淚，淌過汗，付出過也收獲過，我的記憶盛滿了喜悅的美酒。
遠(yuǎn)望遙遠(yuǎn)的未來，我真的不想告別純真的孩童時(shí)代。抽屜里泛黃的日記，定格著我欣喜或是憂傷的往事，但我只能收起莫名的青春感慨。我對自己說：下一站，遠(yuǎn)方。于是，我走上了陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，或許會(huì)在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，遇上陌生的人，一個(gè)陌生的瞳孔在向我訴說著同樣流年似水的青春……
青春的春去秋來讓我疲憊卻不后悔，往事的惆悵讓我心醉卻不堪憔悴……在那繁花落盡的季節(jié)里，我要埋下我所有青春的歌曲，流逝的風(fēng)，流逝的夢，流逝的年年歲歲……
風(fēng)定花落香，永懷信念。行走在這流逝的青春年華中，歲月似水流年�；秀敝�，眼前拂過一絲燦爛的笑容，就在這可愛無奈的似水流年。山留給水，海留給天，我們的青春留給歲月的帆。
追憶流逝青春似水流年，流年似水。
似水流年作文7
在油畫似的一抹晚霞里，天邊的夕陽掙扎著布散最后一絲余輝，而若隱若現(xiàn)的殘?jiān)虑娜欢粒揖褪窃谶@一片寂靜中迷失了原有的方向的。
或者說，我連原有的方向在哪里都不清楚。
漫步在火車火車駛過的鐵軌上，滿地的落葉拍成了一幅壯麗而凄美的畫面，在腳步下發(fā)出清脆好聽的破碎聲。破損的鐵軌蜿蜒著駛向遙遠(yuǎn)的地方，載著天空的'痕跡和無盡的思念。
我在隨風(fēng)卷起的一地樹葉里，看見了一張張團(tuán)聚的臉龐，耳邊風(fēng)兒挽著愛的低喃呼喚而來。晚秋的風(fēng)吹在身上有些涼意，我裹緊了外衣，加快了腳步回家。
完成所有作業(yè)后，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了。我放下干枯了墨跡的筆，目光從細(xì)密的字跡上落到了門邊的角落里，終于在那里看見一個(gè)布滿黑暗的背影，帶著深沉和陰郁的眼底，臉龐不再是純真和快樂，而是迷茫與掙扎。
成長到底是什么樣子的呢？是失去青春？還是得到青春？
可是，我分明聽到青春在這段兵荒馬亂的歲月里碾碎成灰土的聲音。
我一直認(rèn)為，在青春里，沒有夢想，不能算是完整的青春。我最喜歡那句：“夢想一旦失去了，我們還擁有什么？”
夢想一旦失去了，我們還擁有什么？
我們一起拼搏過的夢想，甚至浸泡了熾熱的血和汗水。在繁忙的學(xué)業(yè)中，我們擠出時(shí)間拿著畫板對著天空臨��；我們拿著故事書對著童話故事憧憬；我們偶爾獨(dú)自傾聽自己的音樂小小憂傷；我們在操場上放蕩不羈地奔跑和吶喊；我們互損互助抱在一起痛哭的無奈……
突然那一天，我看到同樣的場景，看到陌生的身影，做著同樣的事，一股熱潮涌至眼眶。
朋友在旁邊拿著書本，復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容，她把我拉回神：“干什么呢？你不復(fù)習(xí)嗎？”
我冷冷地回答：“不想看�！�
她知趣地回過頭。
對不起。真的對不起，我真的不知道是什么讓我們變得如此生疏。
我抱著書本趴在課桌桌上，刺眼的陽光透過樹隙，照在碎葉上，像一個(gè)又一個(gè)遺失了的夢想。
在一個(gè)雨霏霏，霧蒙蒙的天氣里，我頭一次像玻璃瓶子般崩潰得四分五裂，撕裂的傷口終于在似水流年里變得清晰可見。
朋友摟著我的肩膀，她說：“不要哭，我們還有時(shí)間。”
我終于相信了，世界上的任何功名利祿都像燈，而友情像影子，總有一天，燈滅了，只有影子還在。
就算時(shí)光逝去，心境不再，但總有一樣?xùn)|西是更古不變的。那些我們?yōu)閴粝肱Φ娘L(fēng)景線，即使沒有任何收獲，但至少我們掙扎過，才不愧于這美好的歲月。
“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
就算我仍不知道方向在哪，但我明白路還在我腳下，不管未來是否仍舊會(huì)悲傷，但亮起一道彩虹，帶著愛與悲歡離合，平靜地生活，安然地處事。
似水流年作文8
蒲公英告別狹窄悠長的山谷，才能飛向更廣闊的藍(lán)天；螢火蟲經(jīng)歷腐草敗葉的蟄伏，才能擁有細(xì)弱的溫暖；煙雨蟬沉睡17個(gè)春秋，才換來一夏朝飲風(fēng)露的高潔；蓮心在淤泥里孕育千年，才出落的亭亭凈植的不染塵煙。生命的河流從來都是那么滾滾不息，煙雨樓臺(tái)，你我皆是渡客！
異鄉(xiāng)求學(xué)，一種沉重的疏離感將我緊緊包圍。我曾在深夜透過寬大冰冷的玻璃窗，眺望，眺望，眺望遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的方向，然而映入眼簾的始終是那片撲朔迷離的燈光與川流不息的車流。一瞬間雙眼迸發(fā)出滾燙的熱淚，感到這個(gè)世界是如此闊然卻又如此狹隘。夜風(fēng)呼嘯著帶走思念的`心聲，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)！沉淀在心里濃郁的化不開的情感，潑墨山水般的淋漓，燈火闌珊處的蕭條，似水流年里的郁結(jié)。
郁結(jié)，此情無計(jì)可消除。誰說“少年不識(shí)愁滋味”？往日情景入夢來。夢見家鄉(xiāng)，是鑲嵌在碧玉上的一方凈土，透過光落下倩影。她是愛，是暖，是希望，她是人間的四月天！幼時(shí)，左鄰右舍你擁我吵，炊煙裊娜中流露出其樂融融的溫情。全家，依偎涼爽庭院里的暗黃色木桌上，熱氣騰騰的飯菜被端上了桌，或咸或淡，或酸或甜，都是曾經(jīng)樸實(shí)生活里浸入骨子的味道。夢見奶奶——幽幽的清香，淺黃的花瓣，伴隨著漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。幼小的我躺在奶奶的懷里，閉著眼睛，嗅著黃瓜花朵兒的幽香，聽奶奶講七仙女的故事，。一簇兩簇微黃的花兒，臉上泛著橘黃，也安恬地睡了。
陡然間，夢中夜晚降至，輕輕的擁抱大地，月光瀉在黃花上竟添了許許甜味。驚醒時(shí)，原來是母親，拉開了米黃色的窗簾，讓月華悄悄地鉆入我的房間。淡淡的親吻我的臉頰，我如新生般嬰兒似的睜開眼，母親在沖我微笑。
可終究不是溫馨的老宅。
可終究沒有熱情的鄰居。
可終究只有我和媽媽。
似水流年，煙雨里，我只是一個(gè)渡客！
張曉峰說：生命如雨看似美麗，但更多的時(shí)候你得受那些寒風(fēng)和潮濕，無奈與寂寞，并以晴天的幻想度日，在那段充斥著淡淡苦澀的日子里，我仿佛在哀怨，哀怨又彷徨。在不熟悉的環(huán)境里的陌生的人，陌生的話語中的不熟悉的感覺，如秋日早臨的冬風(fēng)，令人不知所措。冷冷的風(fēng)針鉆進(jìn)毛孔，一股股寒意順脈絡(luò)直透心頭，寒了心。
還好，總算是走了過來。無論以怎樣的方式，至少在和他人談起時(shí)，會(huì)輕描淡寫的加上一句，哦，都是過去的事情了！寂寞深夜里，我選擇傾聽筆尖與白紙的摩擦的聲音，是如此清脆動(dòng)聽，似微風(fēng)過竹，春蠶食桑。我唯有一枝禿筆，用來來細(xì)細(xì)的描摹記憶深處歡笑痛苦，消散思念。我不經(jīng)意的去掩蓋曾以為永遠(yuǎn)都不能釋放的思念，而此時(shí)，也如同指尖細(xì)沙，消失在文字的浪濤中。
現(xiàn)在的自己，在朗日清風(fēng)下翻閱之前的日記，不禁感嘆當(dāng)時(shí)未經(jīng)離別的自己是如此脆弱和傷感。時(shí)光如白駒之過隙，歲月悄然把柔弱的自己磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的繭，以至于可以獨(dú)自面對每一個(gè)未知的明天。
流年似水，我獨(dú)自穿梭在煙雨中，孤獨(dú)的做一名渡客！
似水流年作文9
風(fēng)吹散了枝頭的葉，掀起了一陣波瀾，樹梢“綠了又黃、黃了又綠”不變的卻是陽光的滋潤�？粗巴夥鬟^的風(fēng)，我又想起與姥爺共度的回憶。
我與姥爺仿佛是天生的朋友。小時(shí)候，媽媽送我回老家，小孩子免不了要哭鬧，最后才不情愿地留下。那時(shí)總是夏日，記得午后的陽光總是穿過葉間的縫隙，射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微微搖曳的樹頂著天，遮出一片隱蔽。在林蔭中，是一老一小。老的在前背著手，大踏步地走著。小的學(xué)著老的，也背著手，可走兩步便免不了要跑兩步才不至于落的太遠(yuǎn)。兩旁的村落一片平靜，只有門口傳來幾聲犬吠和蟬的肆意歡鳴。姥爺是極愛散步的，每次都走得很遠(yuǎn)，有時(shí)一回頭，小的已經(jīng)落下很遠(yuǎn)，便會(huì)轉(zhuǎn)身，喊著小的名字，往回走，還是那一老一小，老在前小在后。他們的.身后拖出一道身影。
午后總是難以消磨的，人明明有些倦意，卻不愿回屋小憩。我與姥爺便會(huì)拿出那木板畫出的棋盤，架在檐下的臺(tái)面上，再拿兩個(gè)矮板凳擺好。姥姥會(huì)識(shí)趣地切些泛著黑綠波紋的瓜或是煮些洋芋，擺在桌旁。姥爺?shù)钠寮际菢O精湛的，開局便“兵七進(jìn)一”擺出咄咄逼人的架勢，我也不甘示弱，一手炮二平五。就這么一來一回，時(shí)光在只見飛速地逝去，蟬鳴得疲乏些許，也作片刻的休息去了。
突然間，姥爺?shù)哪樕狭髀冻鲂老病皩④姟蔽疫@才發(fā)現(xiàn)已步入姥爺設(shè)下的陷阱。卻已是無力回天，只好無奈的認(rèn)輸。當(dāng)然有時(shí)我也不大服氣，便將旗子亂扔，以示抗議。姥爺總是笑著拾回，一句語重心長地說：“棋局如做人，一著不慎滿盤皆輸呵！”我當(dāng)然不明白是什么意思，只是啃著姥姥遞來的瓜，想著能有朝一日，戰(zhàn)勝姥爺，贏得稱贊的場景，便笑了。
記得晚飯后，姥爺是帶我常去河灘的，滔滔的水聲，巍巍的黃土青山，河壩旁是爺孫比賽扔石子的場景。姥爺臂力很大，能把蘋果那么大的石頭扔到河對岸去。而我常常拿起與我相匹配的核桃大小的石子，使出全身力氣扔出�？勺约簠s反倒被慣性牽引而摔在地上。姥爺免不了要笑，笑我的鈍和拙。我也憤懣又無奈地爬起來緊跟姥爺，找石子去了。夕陽的余暉染紅了半邊天，映出一老一少的歡聲笑語。
最近見姥爺是幾周前的事，姥爺依舊是那樣健談，絲毫不見歲月流經(jīng)的痕跡。晚飯后，媽媽提議去大雁塔散步，我也是興奮不已，提議為他們做向?qū)А?/p>
在噴泉的水聲中，是四個(gè)人說笑的身影，前面的兩個(gè)人，一老一小，卻是小的在前，老的在后。小的正是13歲年少氣盛的年紀(jì)，而老的卻年逾古稀，小的個(gè)頭已拔高了許多，而老的更像矮小了許多。走過步行街，老的便坐在椅子上歇息。走的路程不太遙遠(yuǎn)，老的卻已力不從心。眼中，是一縷滄桑和欣慰。
歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，昔日的風(fēng)華褪去了一層又一層，都說“上善若水，水善利萬物而不爭”可又有誰想過，水之所以“善利萬物”，是犧牲向前奔涌的歡愉得來的？“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光的筆墨寫下了一份份永久封存的回憶。那里有山，有水，也有一老一少被日光渲染的模糊不清的遠(yuǎn)去身影。
流年似水，似水流年。
似水流年作文10
歲月可以逝去，青春可以不再，但開在歲月唇邊的花朵即使枯萎了，那暗香仍會(huì)穿透時(shí)光的障壁，盈盈飄散于某一個(gè)不知名的日子，人生之旅，有太多東西令我們難忘。
平凡的我們在人生之路相遇，相識(shí)，相知再相離，看似結(jié)束的情恰是情的下一個(gè)開始。安靜的你加上內(nèi)向的我卻是別的同學(xué)眼中羨慕的好姐妹。在那花香充滿整個(gè)校園的季節(jié)，我們踩著滿地的綠葉紅花走在學(xué)校的每一個(gè)角落。陽光穿過樹葉，斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小小的精靈。一切都是那么和諧，如同在熟睡的小浪花。平平淡淡，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑，憂憂郁郁。世上的萬事萬物都在轉(zhuǎn)眼瞬間稍縱即逝，一切都在冥冥中注定會(huì)塵埃落定。風(fēng)吹起如花般破碎的青春流年，那些過去的瞬間精彩將成為我生命中一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的驛站。
行走在青春的歲月里，時(shí)光如細(xì)沙般從指縫間流走，我們已在這個(gè)大千世界牽手六年，你帶給我的快樂裝滿了我的心房。我們打打鬧鬧，無所不談，過著無憂無慮的日子。上了初中，我們長大了，我們卻再也不是形影不離了，你有你的世界，我有我的圈子，見面的時(shí)候我們則都捧著書本匆匆從對方身邊走過，只留下淡淡的微笑，我們開始冷漠，甚至爭吵。我們的友誼如同變化莫測的大海，并不平靜，可我怎能忘卻�！�。在那樹葉般稠密的日子里，雨又飄飄，理不完，剪不斷。透過雨痕蒙蒙的薄霧，凝視著許多往昔，用記憶撐起一把孤寂的傘，獨(dú)自漫步于雨中，望天空，卻也迷迷茫茫。我默默的讀著這似非似懂的雨季，朦朧的天，朦朧的地，朦朧的'雨，重疊的腳印，成片倒下的夢幻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說著往昔的年華。
曾經(jīng)，我們一起不顧旁人開心的大笑;
曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下眼淚;
曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮;
曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來;
曾經(jīng)，我們許下誓言要做永遠(yuǎn)的好姐妹;
曾經(jīng)，……
曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)。
那個(gè)蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么?隨風(fēng)而落，似惆悵，似感慨，那個(gè)冷清的早晨，只有樹上零落的幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，我的心沒來由的沉靜，你走了，去了另一個(gè)城市，不知道什么時(shí)候才相見。從不知道，前一秒我們還在開心的打鬧，下一刻卻背道而馳;從不知道我們會(huì)背對著越走越遠(yuǎn)，下一刻能否再相遇，友誼能永遠(yuǎn)嗎?似水流年，友誼凝固成一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，滄海桑田，歲月里由我們演繹的悲歡，輕叩著心靈的門環(huán)。
風(fēng)輕云淡，虹霓流嵐，曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河中;曾以為如今焦躁的心中再也載不起斑駁的往昔。閑暇之余，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被心靈梳理成一條美麗的絲帶，原來揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處。
親愛的朋友，你在他鄉(xiāng)還好嗎?你還記得遠(yuǎn)方的朋友我嗎?似水流年，我想，我們終會(huì)去世界的某個(gè)角落相遇。
似水流年作文11
歲月靜好，流淌出靜看閑花的閑適；魚躍珠濺，敲響歡快的贊歌。
午后，空氣中彌漫著新年殘余的氣息，門兩側(cè)的對聯(lián)在風(fēng)中“嘩嘩”作響；幾卷炮筒在風(fēng)的吹動(dòng)下骨碌碌地滾著。硝煙味混合在靜謐的時(shí)光中，使人心曠神怡，心中卻又伴隨著幾絲悵然若失。
我在院中扎一把搖椅，靜靜地躺著，隨著搖椅的搖晃，眼前的景象也在不停地晃動(dòng)。墨綠的枝葉混成一團(tuán)綠，突然，幾抹金色的陽光從中滲出，漸染出一條金色的河流。
枇杷果樹枝繁葉茂，葉間綴滿了金燦燦，圓滾滾的枇杷果。一顆顆小太陽般的果子擠在一起，又一串一串掛滿枝頭，壓得樹彎了腰，喜得姥爺裂開了嘴，露出了牙�！袄褷敚⌒狞c(diǎn)！”我看著姥爺搬來一把已經(jīng)年代久遠(yuǎn)的梯子，不禁喊道。姥爺抽完最后一口煙，瞇了瞇眼，扶著梯子慢慢地，一步一步爬了上去。我見梯子晃得厲害，急忙拎起一個(gè)籃子奔過去扶住梯子�！澳阈⌒狞c(diǎn)！”我喊著�！皼]事沒事�！崩褷斝χ�，越加迅速地往上爬，腳踩在枝丫間，一只手抱住樹干，另一只手扯下一串串金色的果子，輕輕地扔在我高舉的籃子中。不一會(huì)，籃子的`分量就喜人了，舉起來的手臂都有些酸沉。
我見姥爺手邊的果子摘得差不多了，便仰著臉對他喊：“差不多好了，下來吧，上面太高了！您老……”可誰知這不說便罷，越說姥爺越起勁，原本已經(jīng)彎下的身子又挺直了，一邊重復(fù)著“沒事沒事”，一邊又踩上了枝更高的樹干，伸長胳膊去抓更高的果子。我嚇了一跳，急忙抱緊搖晃起來的枇杷果樹，可誰知自己也跟著搖晃了起來。我怕極了，瞪著姥爺拼命喊他下來。姥爺呵呵笑著，念叨著“沒事沒事”，又像個(gè)孩子一樣調(diào)皮地伸出手去，壓低樹枝，抓住了幾個(gè)果子使勁扯。枝葉間摩擦著發(fā)出“沙沙”的聲音，整棵樹都像個(gè)被撓了癢癢的人，笑得花枝亂顫，聽得我是膽顫心驚。
“姥爺，樹都被你踩塌了，快下來��！”我發(fā)出最后一聲怒吼，姥爺終于拽下了那幾顆“傲嬌”的枇杷果，俯下身慢慢地往下爬。我心有余悸地喘著氣，抱怨他不該逞強(qiáng)，爬那么高。他倒是滿不在乎，驕傲地把他的戰(zhàn)利品放到一堆枇杷果的最上面，背著手，瞇著眼，像享受著這暖和的陽光般，慢悠悠地晃啊晃的走進(jìn)了屋里，徒留我一人在樹下，抱著一籃子陽光心花怒放。
遠(yuǎn)處飛來一群麻雀，隱匿在了枝葉間，“喳喳”地叫著，啄食著樹高處的果實(shí)；小狗從屋里一陣風(fēng)似的奔出來，撲倒在樹下的草垛中打了幾個(gè)滾兒，又側(cè)躺在地上伸長脖子去咬滾落在地上的金黃果子。太陽暖融融的，從枝葉間順流而下，又在地面上淌成了一條金色的小河，從我腳邊流過。
我愿時(shí)光永遠(yuǎn)這樣靜好，而我的姥爺永遠(yuǎn)鶴發(fā)童顏，既有一顆童心，又能久經(jīng)風(fēng)霜，像柔軟的果，有堅(jiān)硬的核。
似水流年作文12
飄散的時(shí)光，是那么令人懷念，十二年的光陰，悵然回首，如同一朵花開的時(shí)間。
久久地望著天空，看到太陽漸漸西沉，窗外閃過鴿子撲翅飛過的影子，在天邊破碎成一個(gè)模糊的輪廓。默默地感到一種無奈，或許是因?yàn)榛貞涍^去，覺得時(shí)間似水般的流逝。
兩天前的傍晚，我送我的錢去給奶奶買魚放生，奶奶說要用自己的錢才靈驗(yàn)的。我身體的希望總是寄予在那被放逐的魚兒身上。奶奶送我下樓的時(shí)候，暮色已籠罩了整個(gè)鳳凰山，夕陽的'金輝血似的傾瀉著，鳳凰山上那濃密的樹陰紅燦燦的，幾只大鳥在落日的余暉里閃動(dòng)，閃動(dòng)了幾下又張開翅膀飛走了，片刻就消融在大片的紅光里。
鳳凰山腳是兩條交叉的公路成T字形，在交叉的地方是一座橋，貫城河從這里流過。小時(shí)候奶奶家還沒在這里買房子，那時(shí)我偶爾路過這里，覺得鳳凰山是一座挺拔的大山，感覺塔山東路的這座南門大橋斜坡很陡峭。也許是自己長大的原因，現(xiàn)在覺得鳳凰山不再似從前那般高大，這條斜坡的公路也平坦了一些。時(shí)間的流逝會(huì)改變自己對一切環(huán)境的認(rèn)識(shí)，過去的只是一個(gè)模糊的輪廓。
我牽著奶奶剛走到梧桐樹下，就遇到了她的朋友，那位奶奶笑著對奶奶說：“孫女長成大姑娘了，十四五歲了吧！”
奶奶笑呵呵地答：“還小呢，她肯長�！�
“比去年足足長高了一個(gè)頭”，那位奶奶又笑嘻嘻地說。
我叫了那位奶奶一聲，就站在一旁聽她們拉家常。
因?yàn)槟棠桃フ埾阏埣埾灒棠陶f敬佛的香蠟都不能說買，只能說請），我就陪著奶奶一路走著。驀然間，我覺得奶奶真是蒼老了很多，歲月的利刃不知何時(shí)又在她臉上刻了幾道深深的皺紋，步履也越發(fā)蹣跚，這不得不讓我感嘆時(shí)光易逝。
平時(shí)，奶奶總是每隔一小時(shí)左右就給我打一次電話，她老擔(dān)心我一人在家會(huì)有什么事。陰歷四月八就要到來，這段時(shí)間，她要忙法會(huì)的事。奶奶說進(jìn)到廟中，就得把手機(jī)關(guān)掉，囑咐我自己看一會(huì)兒書就要休息一會(huì)兒。
也不知為什么，在這個(gè)落日西沉的傍晚，走在奶奶的身邊，腦海中就不斷地想起小時(shí)候，想起晚飯后，奶奶總帶著我們姐弟三人到塔山腳下游玩，仿佛那開心而又張揚(yáng)的歡笑又再次在耳邊響起。那毫不做作的童聲，永遠(yuǎn)是自己心中一曲美妙的旋律，還有風(fēng)中那飄飛的裙擺，只能是一種美好的回憶。現(xiàn)在我和姐姐在夏天都不愿穿裙子了，至少出門是不穿的，總覺會(huì)有一道道目光投過來，很不自在。時(shí)間不只是改變?nèi)说娜蓊�，還改變?nèi)说男木场?/p>
瞬間的回首，會(huì)產(chǎn)生對過去的眷戀。經(jīng)常看見一個(gè)熟悉的童影，閃耀著，在走過的時(shí)節(jié)留下美好的蹤跡。一二年級的時(shí)候，我常常與哥哥姐姐在道田間玩鬧，那飛揚(yáng)的步履，那歡快的笑聲，現(xiàn)在去尋找，可否看得見那影影綽綽的足跡……
只有在回首時(shí)，才覺得時(shí)間是匆匆的，夕陽下的余暉，往往又滋生人無限的想念，想念那曾經(jīng)的人和事，想念那似水的流年……
似水流年作文13
秋水依依秋水寒，一點(diǎn)離愁兩黯然�？傆幸粋�(gè)地方，一輩子不會(huì)再提起，卻也一輩子都不會(huì)忘記。總有一個(gè)人，一句對不起，讓你心痛，刻骨銘心�？傆幸欢吻椋恢弊≡谛睦�，卻告別在生活里。忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活，錯(cuò)過的，就當(dāng)是路過吧。來往身邊出現(xiàn)了很多人，總有一個(gè)位置，一直沒有變�？纯礈嘏年柟猓紶栠�是會(huì)想一想。那如花的眷屬，似是南柯一夢，又何嘗，在心中，不是最美的回憶。
我自是年少，韶華傾負(fù)。隨你走在天際，看那繁華落地，清月招空。想那日暮西山，自是一片金黃，斜照伊人，一顰一笑，皆是滿天飛花。清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚(yáng)。奈何重溫舊夢，故人已去。長歌當(dāng)哭，為那些無法兌現(xiàn)的諾言，為生命中最深的愛戀，終散作云煙。在那花開的年月，任我放蕩不羈，仗劍千里。誰問何去何從，只道生死相隨至九霄。那一道道夢，終無人愿醒，酒不醉人人自醉；那一句句話，憐隨風(fēng)飄散，花自飄零水自流。美好的交集，只能留在心間，任白駒過隙，只留得夢中再見，伊人不變。
一生掙扎一生苦，一生獨(dú)自凌寒舞。夜色初晨長歌吟，誰憐我心已如土。花一樣的年歲卻在凋零，分離就如同春天的暴雪，打散了美麗的花，凍傷了嬌嫩的草，似是要將心中的春天打散，在向你訴說初戀的苦澀，愛情的痛苦。就當(dāng)天昏地暗，周圍一片漆黑的時(shí)候。我站在黑暗中，開始領(lǐng)悟生命的真諦�；ㄖx是為了下一次的花開，分離也只是為了下一次的相遇。我懂得，愛情是世界上最美好的東西，即使它傷了你的心，也要笑著忘卻，然后開始下一段旅程。
風(fēng)急云高隱韶華，只身孤旅蕩天涯。他日云端如相見，請君江南掃落花。或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時(shí)光，如初見。有些人會(huì)一直刻在記憶里的.，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些繁華哀傷終成過往，不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺。但是，沒有心的痛，哪里有飛的快樂…
花開花落，又是一年春好色。落花流水，一切的一切都是人生的一次經(jīng)歷。也許，生命的真諦，就是在受傷中懂得，一切的是值得的。初戀是人生的一次考驗(yàn)，沒有人愿意從中走出來，因?yàn)樗涊d了你的真心，別人的真心。那些美麗的花是真的，那些撕心的痛也是真的。我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會(huì)不會(huì)開出一地的記憶和憂愁…還是，新的如花美眷…
似水流年作文14
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一點(diǎn)一滴悄然從心頭濾過。
小時(shí)候啊，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻，長大些，當(dāng)開始暗笑兒時(shí)幼稚想法的時(shí)候，心中的愛就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西，再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長老師之前發(fā)生沖突的時(shí)候，竟為知道愛是什么了。只知道自己總在希冀，總在渴望；然后，到自己成熟起來的時(shí)候，漸漸地，對愛，又有了新的認(rèn)識(shí)。只是，這愛，像一個(gè)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在影子的背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就好像和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)面無影無蹤。若隱若現(xiàn)，居無定所，直到我放棄追尋，平靜下來的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺，一種感到很想哭的感覺，閉上眼，真正感受到愛的時(shí)候，就會(huì)感到溫暖，思緒飛起來了。
我看見爸爸的背，濕濕的`背，這就是背。載起我童年的夢，六年春秋呆！每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是從這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，講科學(xué)家的故事，講偉大的事跡，教我要“為中華崛起而讀書”。我在他那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，不必?fù)?dān)心日曬雨淋，因?yàn)榘职挚傇谖业那胺�，為我擋住一切傷害，而他從不抱怨，也從不說“愛”，現(xiàn)在我已不再靠在爸爸身后，可我卻負(fù)擔(dān)起為他捶背，我卻總?cè)滩涣鳒I，是啊，我欠他的還多著呢，叫我如何報(bào)答得完呢？爸爸的背喲……
我看見媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言詞的，她從不會(huì)教我什么大道理，可我卻愿意對他訴說心事，媽媽總是默默的聽著，然后告訴我，按你的想法去做吧，相信你能做的好，她總喜歡在考試之前，我臨走之前，彎下腰來，輕輕的吻我的臉，是的我已習(xí)慣了如此，不是嗎？母女之前還需要更多的語言嗎？
我看老師的眼睛，深遂的眼睛，就是這雙眼睛，在我灰心、失意的時(shí)候給我安慰，在我獲得成績的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，在我慌張畏懼的時(shí)候，給我力量，在我犯錯(cuò)迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼睛時(shí)時(shí)注視著我，關(guān)懷著我，讓我勇不言敗，永往直前。
追憶——似水流年
我開始覺得，愛是無聲的，它從未離開過我，是我不珍惜罷了，它靜靜的圍繞著我，暖暖的將我包裹起來，讓我不受到任何傷害，給我快樂，給我歡笑。
或許，是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然后，這也許是我內(nèi)心的感受，愛是感激是希望，愛使我充滿力量，使我的心變的安詳、愉悅，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛了，那模糊的影子是爸爸的背，是媽媽的唇，老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷、注視。而愛在心中，等著去追憶……
似水流年作文15
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼，20xx的盛夏腳步一去不復(fù)返了。
這個(gè)盛夏，有多少個(gè)莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的夜晚;這個(gè)盛夏，有多少幕教師深夜還在為學(xué)子講題的場景;這個(gè)盛夏，又有多少汗水與青春一起肆意揮灑!如今身在考場的我們，回首往昔似水的流年，最難忘的還是一直默默支持我們的，引領(lǐng)我們走向光明的親愛的老師啊!
你這個(gè)憨姑娘，又把我的花弄死了。還沒走到教室，老吳的聲音就先傳遍了走廊。身穿大短褲，雙手抱在胸前，眼神時(shí)不時(shí)往上瞟，嘴唇再微微上翹，顯露出一副傲嬌的姿態(tài)，這就是我們老班最愛擺的造型。他愛穿藍(lán)色衣服，體型又大，所以我們戲稱他藍(lán)胖子。老吳最搞笑的是在課堂上，因分不清漢語拼音中的n和l，以至于他每次講到鈉鹽時(shí)，說出來都是辣鹽，說你時(shí)又發(fā)出李的讀音，每到這時(shí)，全班都哈哈大笑。他卻依然無所謂的擺出一副你開心就好的專屬傲驕姿勢;一旦你上課遲到了，那你就完了他會(huì)用他那小肥手拽著你的衣服，對你一頓狂轟濫炸，如果你負(fù)隅頑抗，他的另一只小肥手就會(huì)毫不留情地打到你徹底放棄抵抗。這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，用他的話來說，一遲到，就要把牢底給坐穿。接下來的一個(gè)星期，你的任務(wù)就只能是拖地、刷垃圾桶、大掃除。有老吳的日子，每天都是歡聲笑語。
語文老師也是這么一個(gè)可愛的人呢!她是河北人，隨時(shí)隨地都講一口流利的正宗的'北方普通話。羨煞我們這些z、zh，l、n，en、eng不分的南蠻子啦!因?yàn)槲覀兩险n睡覺、吃東西，她會(huì)笑容滿面地冒出一句同志們，醒醒，抬頭看我一眼，行不?我臉上有智慧的光芒在閃耀啊!如果還沒有人理睬她，她又溫柔地說，那么，前面吃東西的同學(xué)請不要影響后面睡覺的同學(xué)。還會(huì)氣呼呼地坐在講掌臺(tái)上，邊眨眼邊說：煩死我了!你們可愁死我啦!你們這些娃可真不讓人省心!對于我們這班學(xué)生，語文老師可著急了，諸位大神，怎么就不好好修煉呢!靈力如此low，將來如何位列仙班!每當(dāng)她著急時(shí)，我們就七嘴八舌地說，美麗老師，你看你那么好看，別生氣了。她的愁容就會(huì)立刻消失，嘴角微微上揚(yáng)，這小嘴甜的，跟抹了蜜一樣。
青春是五彩斑斕、炫麗多彩的�？墒牵缌魉愕母咧星嗍[歲月又實(shí)在是太短暫了�；叵肫鸶咧猩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴苦，是真的。但現(xiàn)在的我們除了感謝當(dāng)年奮斗的自己之外，最想感謝的依然是最可愛的老師們!甜，也是真的。
現(xiàn)在的我們在你們的幫助下正在前往理想的路上奮力狂奔，猶如一只只雛鷹馬上就要飛上憧憬已久的藍(lán)天。正是有老師們的盡心盡責(zé)才造就了今天乃至將來的我們。
就讓那個(gè)充滿歡笑的夏天永遠(yuǎn)定格，讓屬于我們師生的流年永遠(yuǎn)被珍藏。
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