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      書蟲小學(xué)作文

      時間:2022-11-05 01:07:02 小學(xué)作文 我要投稿

      書蟲小學(xué)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的書蟲小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      書蟲小學(xué)作文

      書蟲小學(xué)作文1

        書,是沙漠中的一泓清泉讓瀕臨絕境的人重行活的希望;書,是精神的糧食讓精神饑餓的人感到充實(shí);書是人類進(jìn)步的階梯,讓人類不斷向前,獲得進(jìn)步。而我則在書中受益匪淺,所以造就了我愛看書的.好習(xí)慣,不過也給我?guī)砹藷o數(shù)的煩惱與麻煩。現(xiàn)在就聽我一一道來吧。

        一次媽媽出門,說讓我看著燒的水,燒好之后關(guān)掉電磁爐,而我應(yīng)了一聲,便又投入到書的海洋中去了,當(dāng)我聽到水的滴答聲時已經(jīng)為時已晚——水已經(jīng)溢出來了。我只能從書的世界走出來去打掃廚房,害得我既浪費(fèi)了看書的時間,又被回到家的媽媽罵的狗血淋頭,哎。正是賠了夫人又折兵。哀哉,哀哉。一個風(fēng)和日麗的周末,大家都在外玩耍。而我則悶在家里看書,正在我看到精彩時媽媽喊道:“東東,出去玩玩吧都在家里看一天書了。”“哦”我根本沒聽見,只是本能的回了一句。繼續(xù)看書。正看著發(fā)現(xiàn)剛才說的不對連忙改口說:“啊......額......不去了,正看到精彩,誰愛去誰去,我不去.”媽媽聽了火冒三丈,于是乎我少了一個周末的看書時間,還挨了一頓“竹筍炒肉”苦不堪言。不過煩惱有好處也有,比如我作文一直十分優(yōu)秀,作文競賽我也一直獲獎,當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽魑某蠲伎嗄,抓耳撓腮時,我卻行筆流云,寫出一篇篇好作文了。

        怎么樣?這就是我,雅號——小書蟲,一個相信書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的小書蟲。

      書蟲小學(xué)作文2

        我是一只小書蟲。一支名副其實(shí)的小書蟲。得此殊榮,還要?dú)w功于我愛看書的原因,因此,有好多人都這么叫我。想知道我愛看書的事嗎?別急,別急,稍安勿躁,待我給你細(xì)細(xì)道來。

        有一天,我洗完澡,剛好八點(diǎn),我便上床看書。我正在看《三國演義》這本書。此時我正看得入迷,大喊:可惡的董卓,太殘暴了,起義軍們不會放過他的!"到了后來,才知是王允,讓他的宮女貂蟬巧使離間計,讓呂布和董卓產(chǎn)生內(nèi)訌,自己和呂布商量如何殺掉董卓。這真是一個天衣無縫的——貂蟬離間計啊······我正津津有味的讀著,沒有感到時間飛快的流去,我抬頭看時間——喲,九點(diǎn)了,我已經(jīng)讀完了這本書但我對這本書依然回味無窮,可是我讀書的欲望并未停止,于是又換了一本書——《夏洛的網(wǎng)》,這本書講的'是一只豬——威爾伯與他的朋友們發(fā)生的故事:

        在朱克曼先生家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉里的平靜:小豬威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿,夏洛為了拯救威爾伯,在他的網(wǎng)上出現(xiàn)了文字,例如:王牌豬,卑謙,光彩照人等。最后,小豬又去選美,并且獲得了選美冠軍······

        我回味著書中的內(nèi)容,后面才回過神來,不禁拿表一看:啊!十點(diǎn)多了,這就是說,我閱讀了兩個多小時。

        我如此的熱愛閱讀,這,便就是我書蟲稱號的由來。

      書蟲小學(xué)作文3

        瞧!鏡子里有一個文靜可愛的小女孩。她中等個兒,身材苗條,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。一個小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她是誰?哈,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我——“小蜜糖”。

        我是一個名副其實(shí)的“小書蟲”。在課余時間,我就喜歡遨游在書的海洋,像《老人與!、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》……這些名著都被我讀了個遍。

        我讀書時常常入迷,幾乎每次都忘記了吃飯。記得有一次,媽媽叫我去吃飯,我說:“等一會兒,我再看5分鐘!眿寢尨饝(yīng)了。

        過了一會兒,媽媽來叫我了。我說:“我再看5分鐘,好嗎?”

        媽媽說:“你都看了20分鐘了!”

        “真的嗎?”我不相信。“真的.!”媽媽說。

        我洗了手,很快地吃完了飯,然后,又回到房間里,津津有味地讀起了書。

        “小書蟲,別看了!你該睡覺了,再不睡明天可就爬不起來了!”媽媽又對我說。

        “媽媽,我才看了多長時間呀,再讓我看一會兒!”我又在和媽媽求情了。

        “你從6點(diǎn)一直看到了8:30點(diǎn)!”媽媽說。

        我看了看表,呀!真的8:30點(diǎn)了。

        于是,我只好爬上床睡覺了。

        這就是我!一個愛讀書的“小書蟲”。你喜歡我和我交朋友嗎?

      書蟲小學(xué)作文4

        聽!“咔咔!咔咔!”是哪位小書蟲在啃書?沒錯,就是我!我想,這跟我的名字也有緣分吧,我的名字有個“語”,“語”代表語文,語文就需要讀書,如果我離開了書,就等于沒吃飯似的。

        我有著一米四十五的身高,是個高個兒,還有那烏黑發(fā)亮的眼睛,總能找到勝利的光芒。我的嘴巴能說會道,合起來真是一張討人喜愛的臉。

        記得有一次我在閱讀《三年級的小豆豆》時是笑著把書合上的'!肮!太好笑了!”媽媽聽到我在大笑,奇怪地問:“有什么好笑的?要笑一起笑呀!”可我沉浸在書海里,頭也不抬的說:“等我看完了再告訴你。”媽媽開玩笑的說:“哎,書呆子一個,你眼睛離開書會難受呀?”我調(diào)皮的說:“當(dāng)然!”我心想:這可不是開玩笑!回答完問題,我又開始埋頭看書。不知不覺看了一個小時,但我卻越看越想看,跟嗑瓜子一樣上癮,而且還越看越興奮。緊接著,又是一陣笑聲“哈哈!”媽媽又問道:“哪兒又逗到你啦?”接著走進(jìn)我的房間看了看,又笑了笑!按箢^大頭,下雨不愁。人家有傘,你有大頭!蔽倚南耄汉偨憬憧烧嬗哪!

        這就是我和書的關(guān)系、緣分,讓我沉浸在那黃金的書海里吧!

      書蟲小學(xué)作文5

        我是我們”花園里“最肥的孩子,圓圓的臉,球似的肚子,大象般的腿,跟頭“豬”似的,不用說,你也知道我有多貪吃嘍!

        悄悄告訴你,我可以為了一根巴掌大的雞腿,把眼睛哭紅,和媽媽賭氣半天不吃飯(不過她挺高興的);我還可以為了一串羊肉串把我姐打得哭爹喊娘;甚至可以為了一條橡皮糖,跟弟弟爭個你死我活,滿嘴唾沫。

        但“我讀書,我快樂,我讀書,我成長”這句話說得一點(diǎn)都不假,因?yàn)槲铱梢詾榱艘槐緯盃奚俺^以上的食物的'數(shù)倍。不信,就請一起走進(jìn)我的書蟲生活 吧,讓你看看我”小書蟲“的名號是不是浪得虛名的!記得有一次,”燕燕,鍋里魚湯你看著啊,我出去一下!皨寢屵厙诟肋叴┬统鲩T了!芭,好,沒問題, 包在我身上!蔽夷弥槐緯鷣y應(yīng)聲道。不久,我便隨著書中的主人公時喜時哭,為壞人得到應(yīng)有的教訓(xùn)而拍手稱快,為好人的犧牲感到萬分惋惜。隨著時間一分 一秒地過去,我早把魚湯的事拋到九霄云外去了,而此時魚湯了正上演著焦鍋大戲。

        過了一會兒,媽媽回來了,她看著廚房一片狼籍,搖著頭,苦笑到:”唉……果然不出所料!“而我卻仍在房內(nèi)渾然不知。事后當(dāng)然也少不了挨批及吃吃板子。

        再給你爆料一件糗事那就是為了節(jié)省時間看書連我上廁所的時間也一律占用,嘻嘻!

        我是一條小書蟲,一條傻里傻氣,快快樂樂的小書蟲,這樣的我大家喜不喜歡呢?

      書蟲小學(xué)作文6

        大家好!我叫高明敏,今年9歲了。我長得高高的,瘦瘦的。我有很多愛好:打球、跑步、下棋、畫畫,但我最喜歡看書,所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看:小說、歷史書、百科全書等等,連報紙、雜志都逃不了我的眼睛,它們使我獲得了大量的信息。只要有空,我就會拿起書,津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。

        小書蟲的我,常會忙里偷閑地過一把書癮。有一次,我正在做作業(yè),無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》,便輕輕地伸手去拿書,壓在作業(yè)本下面,如饑似渴地看了起來,正看得入迷時,“明敏,做作業(yè)時要專心,做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵,我抬頭一看,媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙,“啊”地嘆了一口氣,迅速地放下手中的書,認(rèn)真地做起了作業(yè)。

        第二天,媽媽和我商量,我們制定了規(guī)則:只要我在規(guī)定的.時間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè),剩下的時間就可以看書。從那以后,為了能早點(diǎn)看書,我加快了做作業(yè)的速度,每次都能有多余的時間來看書,這便成了給我快樂的一種獎勵。

        “小書蟲”的我,常被書中的各種人物形象所吸引:我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩;為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服;為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩;為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……

        這就是我,一個不折不扣的“小書蟲”。

      書蟲小學(xué)作文7

        “懶蟲,起床了!都6點(diǎn)半了,要遲到了!”媽媽狠命的把我推醒。

        本人自知本人讀書淺薄,肚子里的墨水不多,故于昨夜月朗星稀之時,沉讀不知疲倦。試問催我之人,卻道懶蟲一個。知否知否,讀書趣味多多,我非懶蟲,應(yīng)是書蟲也。

        昨日本是星期日,本人卻被本人之姐拉去逛街。試問,哪位帥哥會愛忽見有幾家書店在向我招手,便偷偷甩掉拉go

        我之人。潛去看書。

        剛進(jìn)店門就發(fā)現(xiàn)這家書店確實(shí)非虛有其名之店。五彩繽紛的書在我面前搖擺,隨手拿一本好書看。忽見有階梯一樓,坐于其上,沉迷在此書之樂中。

        忽一人頭出現(xiàn),本人驚嚇不已,神定,原此人于拉我之人!拔!你這家伙居然在這悠閑的看書,害我在大街上找你,還以為你丟了呢!原來……哼!”表姐不樂道!敖心憷襾磉@無聊的.地方!哼!”本人不爽的在心里回答表姐,我不是故意的!我實(shí)在不知道你在找我!”本人不得不屈服前頭之人!昂!誰信!我打了你那么多次電話!你都不接!”“電話?有嗎”本人茫然你自己看!”本人拿出我自認(rèn)為很帥的手機(jī)看,哇!這么多電話……好吧!本人承認(rèn),本人是太沉浸于書的世界了,來了這么多電話我都不知道!霸趺,現(xiàn)在信了??你要看書買回去看!現(xiàn)在回去吃飯去!”吃飯?對哦!剛剛想起來我還沒吃飯呢!肚子居然沒抗議?“咕咕……”好吧!當(dāng)我沒說回家吃飯去!”我拿著書向門外走去,當(dāng)然這本書以后就歸我了!

        故昨夜將此書看的倒背如流了,卻留有懶蟲一個。

      書蟲小學(xué)作文8

        家中兩個大書櫥中的書倒出來堆積如山,真有“排山倒!敝畡。書堆里有一個小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。

        看書時我有時托著下巴,手捧著一本書;有時趴在地板上,邊吃零食邊翻閱著書;更有趣的是,我常常在床邊放一本書,才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        我愛看書,爸爸媽媽也贊成。但是有一段時間,我的成績漸漸下降,爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的。可我沒興趣。怎樣才能看到課外書呢?我靈機(jī)一動想出了一個好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來,過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了,可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢?!有了。我拿出了語文書打開后里面放上課外書!斑@下發(fā)現(xiàn)不了了。”我情不自禁地說。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中,出國書中的故事使我如醉如癡,我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的'拍在我的肩膀上,我嚇了一大跳,抬頭一看,爸爸不知什么時候站在我的身旁笑瞇瞇著說:“嗯真乖,在看書呢!”我趕緊把書合上!霸趺床豢戳?”爸爸說!拔倚菹⒁幌隆!蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣:還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來,生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒地過去了,直到奶奶叫我吃飯,我才依依不舍地放下書。

        瞧!為了看書我可真是絞盡腦汁。

      書蟲小學(xué)作文9

        從小時候起,媽媽就培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣,幼兒園時,她給我看幼兒書,小學(xué)一、二年級,給我看童話書,到了三、四年級,又叫我看一些適合這兩個年級的書,上了五年級,她更精挑細(xì)選的買了一大堆書給我看,使我養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        一、二年級時,我放學(xué)寫完功課后,馬上會到柜子上拿出一本書來,用那天新教的注音,把書上的字一個個拼出來,每次拼出一個字來,我就高興得跳腳,爸媽在一旁看了,也都露出會心的微笑。

        三、四年級時,我還是用心的讀著媽媽所買給我的書,平常寫完功課,就拿書看,鄰居的.老奶奶說,每次一到晚上,我的房間都會開著燈,傳來一陣陣的念書聲,和爸媽熱心教我讀書的聲音,那種聲音充滿了溫馨和快樂,也充滿了愛。

        上了五年級,我更沉迷在書堆中,當(dāng)我不快樂時,看看書,馬上就會把煩惱拋到九霄云外,書,像媽媽的愛,慈祥的替我解答,從不生氣,它常告訴我做人處事的道理,讓我和同學(xué)和睦相處。

        書,是我的好朋友,它使我快樂,也讓我增廣見聞,書影響了我,也影響了我的生活,希望我能多看些好書,和書做形影不離的好朋友。

      書蟲小學(xué)作文10

        一頭烏黑亮麗的長發(fā)經(jīng)常扎著非常有個性的馬尾辮,而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾,月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著,時不時一個鬼點(diǎn)子蹦出來,讓大家為之驚嘆。人人都說我是一個古靈精怪的“小書蟲”。

        有一次放學(xué)回家,我迫不及待打開書包,是寫作業(yè)?N0!我立刻從書包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來的《怪物大師》津津有味地啃起來,當(dāng)書中的主人公碰到好笑的事情,我就會情不自禁的笑起來;當(dāng)他遇到緊急的情況時,我的心也跟著被提到嗓子眼;當(dāng)他傷心時,我的`心里也很難過。跟著主人公跌宕起伏的旅行,真讓我陶醉。媽媽下班回來敲門,我居然沒聽見。媽媽自己開門進(jìn)來,看見我正入迷地捧著一本《怪物大師》,“喬喬,你怎么又在看這種快餐文化,作業(yè)做好了沒有?”我愣著不吭聲,心想這下完蛋了,作業(yè)一個字都沒寫。果然不出所料,被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。

        我不但喜歡看書,有時還會突發(fā)奇想,試著自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》后,自己也試著畫了一本,帶到學(xué)校讓同學(xué)找,他們都贊不絕口,說我不愧是美術(shù)課代表,畫得有模有樣。最近,我計劃寫一本公主小說,目前剛剛寫完人物簡介。每次忙里偷閑一提筆,就會沉浸其中,仿佛我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭,那一刻各種各樣的公主夢就會浮現(xiàn)在眼前,特別享受!

        大家說說看,我是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢?

      書蟲小學(xué)作文11

        小朋友,你們大家有綽號嗎?我就有,而且我的綽號還有些奇怪-“書蟲”。

        我這個“書蟲”可不是破壞書的蟲子,而是快樂的讀書蟲。因?yàn)橄矚g看書,我下課看書,中午看書,晚上做完作業(yè)也看書……,反正不管什么時候只要有時間我就看書。因?yàn)閻劭磿,我和媽媽一有時間就往書店跑。每次到了書店,看到好書,我就一屁股坐下來,專心致志地看了起來,直到媽媽喊我走,可這時我的腳上就仿佛掛上了千斤重的沙袋,怎么也邁不向前。媽媽左催右催,我才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開書店。

        以前,在課余的作文班上,好多同學(xué)不和我玩兒,寫作“黑馬”里也沒我的份兒?勺詮奈易兂伞皶x”后,一切都改變了:我成了興趣班的第二匹寫作“黑馬”;每個小組都希望我加入他們一組 ,因?yàn)樽魑恼n上,我的發(fā)言最多,我們這個學(xué)習(xí)組星星也最多。一下課,同學(xué)們一擁而上,七嘴八舌地邀請我:“來我們這里玩!”

        我還是我們家的“小懂”呢!什么藍(lán)鯨有多重啊?有沒有魚會上樹?很多的.知識我都懂。有時我還會出題目考一考爸爸媽媽,他們有的都回答不上來呢!

        當(dāng)“書蟲”的滋味可真好。∧阋苍囋嚭脝?

      書蟲小學(xué)作文12

        我們班有三只小書蟲。

        楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒暎钥磿臅r候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視,但楊洋的'成績一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點(diǎn),那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

        記得四年級的一次陽光體育活動,我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們?nèi)齻既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻是在看書。

        楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生病!在一邊玩的女生突然叫道?墒菞钛蟀汛蠹业脑挳(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

        這時有人對我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時間長了更不好。那好,我試試。

        我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。

        過了一會兒,我又來催她了,這會我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

        剛到走廊一會兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

        楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

      書蟲小學(xué)作文13

        我們班有一個“小書蟲”,他最愛做的事就是看書了。

        他會充分利用時間看書,所以他家的'書很快就被看完了。他就跟別人借書,他借書時也總有一套方法,管你是愿意借還是不愿意借,他總能把書借到手。一旦他借到了手,他就會立刻回到座位上津津有味地看起書來,若是他沒看完,你去找他要,他絕對不會還給你,邊看邊說:“還有一點(diǎn),再讓我看會嘛!”;若你硬將書搶了過去,他就會“死不要臉”地跟在你后面央求你,或是去找個東西跟你換,而且他把書看完就還你,東西也歸你,每次他總能準(zhǔn)確無誤地抓住你的興趣點(diǎn),如愛玩具,喜歡自動鉛……便再一次將你的書“騙”到手。

        他對書的興趣在我們班是出了名的,哪怕離上課只剩下一分鐘,他也是要看書的。只要見到書,他就會眼冒綠光。他若是一日不讀書,便茶不思,飯不香;他若是兩日不讀書,就睡不著;他若是三日不讀書,便心不在焉。一旦進(jìn)入了書的海洋,任憑誰也不能將他拉回來。有幾次,他也會在上課時偷偷看書,先把書翻開,趁老師轉(zhuǎn)身到黑板上寫字時,良機(jī)就來了,他迅速抽出書,瞄上幾眼,等老師板書好,又不動聲色地塞回去;有時,他也會在走路時看書,盡管碰到人撞歪了眼鏡,扶一扶,又繼續(xù)看書了。

        這就是我們班的小書蟲——xxx,同學(xué)們一定都猜到了吧!

      書蟲小學(xué)作文14

        隨著時光的流逝,我已經(jīng)離不開書,我與書就像形影不離的好伙伴,寸步不離遨游在書的海洋里。

        從一年級老師剛剛發(fā)給我第一本《當(dāng)代小學(xué)生》時,我就深深的愛上了書,其實(shí)我和書還有很多有趣的事呢。

        小時候的.我以為自己什么字都認(rèn)識?墒怯幸惶欤艺蚪蛴形、如癡如醉的看書時,忽的爸爸走了過來,便笑著對我說:“來,給我讀一下好嗎?”我說:“沒問題!蔽易x書因?yàn)橛X得自己會就從來不看拼音,就給爸爸讀成了“小熊給爸爸鉤魚,鉤了好長時間都沒有鉤到!卑职致牶笠话褗Z過書,“撲哧”一聲笑了出來,說:“這個字是釣不是鉤!蔽衣犃酥笠矐M愧的哈哈大笑了起來。

        一天,我與姐姐到青島旅游的時候,我正看著書,走著路,姐姐告誡我:“走路不要看書,會摔倒的!笨晌揖褪遣宦,還是邊走路邊看書。果然,我走著走著,突然走到了下坡,姐姐看到了我不在她后面就喊了我一聲,我剛想答應(yīng),就掉到了淺淺的水洼里面,我在里面大喊救命,撲騰來撲騰去,最后才發(fā)現(xiàn)這水洼還沒有我高,我走了出去發(fā)現(xiàn)衣服、褲子、還有我最心愛的書都濕了,現(xiàn)在我才知道:不聽姐姐言,吃虧在眼前。”

        我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有很多很多,就像一位作家說的,書就像一支永不沉沒的小船,他會載這你是想奇妙的港灣。

      書蟲小學(xué)作文15

        我是一條小書蟲兒,也交了幾個書友。我經(jīng)常向書友借書或者借給書友一些書。可最近,我不太喜歡借書給書友了。這是為什么呢?

        我有一個書友叫小駱。他經(jīng)常向我借書,有一次,我借他一本《查理九世》,過了幾天,我讓他還,可他小聲說:“丟了。”盡管很小聲,還是像一聲響雷,打得我呆若木雞!笆裁?!丟了?”我驚得說不出話來,這就像你得到了一個夢寐以求的東西,一轉(zhuǎn)眼卻人間蒸發(fā)!這本書可是我一再央求媽媽才好不容易給我買的,可是,現(xiàn)在居然丟了!!小駱看到我吃驚的樣子,小聲的問:“那,要不要賠?”看他一副書再也找不回來了,你愛咋咋地的樣子,我忍住淚水:“不用……”卻又忍不住咬牙切齒,旁邊的一位同學(xué)看到我的樣子,對我說:“不就一本書嘛?這么夸張……”我直接瞪了他一眼,氣鼓鼓的走了。

        之后,我就像得了借書恐懼癥,我的`書友向我借書時,我總是不斷的叮囑:“你要把書保管好哦,千萬保管好哦!你確定能保管好嗎?”有些書友看我這個樣子,直朝我翻白眼,這也讓我不好受……

        唉!書蟲的煩惱,有誰能懂啊?

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