精選初中籃球作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中籃球作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中籃球作文 篇1

　　星期四放學(xué)去體校玩兒，偶然間發(fā)現(xiàn)有籃球比賽，我就趕緊跑向室內(nèi)籃球館觀看比賽。

　　這是我第一次來室內(nèi)籃球館，迎面的墻上貼著一行標(biāo)語：流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊。啊，看著醒目的紅色大字，我心里不由一緊。

　　場內(nèi)正有兩隊在比賽，細(xì)看一下是威海對煙臺的，再看看比分是76對45分，比賽的結(jié)局已經(jīng)鎖定，余下的比賽時間也就剩下大約6分鐘。再看看場上，兩隊并沒有因為這樣的結(jié)果而放松，威海隊的哥哥們打得風(fēng)生水起，非常有耐心地組織一次又一次進(jìn)攻，配合得非常完美，有幾個球員在不同的點投出漂亮的三分空心球，當(dāng)籃球飛向籃框時劃出那美麗的弧線，我感受到競技體育的魅力。再看看落后的煙臺隊，并沒有因為落后而放棄，雖結(jié)局已定，但他們依然在那兒拼力爭搶每一球兒。奔跑，雖然已經(jīng)非常疲勞但擋不住他們前進(jìn)的.腳步；攔截，雖然面對的是高大的對手但擋不住他們搶斷的身影；進(jìn)攻，雖然對手有著嚴(yán)密的防守但擋不住他們勇往直前的勇氣……

　　場上的這兩支球隊我同樣的喜歡，我喜歡威海隊高超的技術(shù)和完美的戰(zhàn)術(shù)配合，我更喜歡煙臺隊這種敗不餒的精神，這樣的球隊值得我尊重。

　　“野蠻其體魄，文明其精神”，我似乎領(lǐng)會到了什么，這場比賽的雙方不正用他們的行動來解讀這一點嗎？抬頭再看看那條標(biāo)語似乎覺得不那么可怕反而給了我無限地力量。

初中籃球作文 篇2

　　回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問題，我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實驗小學(xué)。

　　剛?cè)胄Ｎ揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了。可是有一件事卻一直困擾著我，令我日夜難眠�；@球是三實小的校球，看著同學(xué)們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個不可能完成的事。

　　有一次，體育老師叫我們旋球，同學(xué)們個個摩拳擦掌，球似聽他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動，可球就像著了魔似的，每次都從我手上跳了下來，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級路上，只聽體育老師說：“這學(xué)生怎么這么笨！”我心里有萬分的委屈，回家我把書包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。

　　這時奶奶走了過來撿起書包，帶我來到家的'后院，慈祥地問我怎么了，我便一五一十地講了出來。奶奶聽后微笑著說：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒用，它們都需要有一定的空間和時間，練藍(lán)球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”

　　奶奶這些話我一直記在我的心里。在后來的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無論是在驕陽似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍(lán)球，有時感到手又麻又痛，但心里卻為球技的一點點進(jìn)步而充滿喜悅。

　　我走過的練籃球之路有著無比的歡樂，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來，同時讓我明白了一個道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來之不易，收獲須要付出”�；@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

　　我愛籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！

初中籃球作文 篇3

　　我們班正在流行——籃球，“當(dāng)——！當(dāng)——！”，一到下課，就有一位同學(xué)說：“來來來！來來來！”馬上有人變成“來來哥”四處呼朋引伴、招兵買馬，馬上就一大群人沖下去籃球場玩球耍。

　　空蕩蕩的籃球場，一下子就變得黑鴉鴉一片，個個摩拳擦掌準(zhǔn)備要開戰(zhàn)了，加油聲響徹云霄，觀戰(zhàn)的人也人山人海。每次我們都自不量力要找校隊PK，看他們個個都人高馬大，但我們?nèi)税�志氣高，仍然不甘示弱的向他們開戰(zhàn)。

　　一開始，每隊選五位菁英，打六分，我們選了二個矮個子，三個高個子的組合。我們的'戰(zhàn)略是：高個子負(fù)責(zé)蓋火鍋，小個子幫忙傳球，每人都有自己的專長，不管高、矮、胖、瘦都是贏球的重要關(guān)鍵。

　　首先，校隊搶先了一分，因為他們蓋了我們一個大火鍋后擦板得分，我這才發(fā)現(xiàn)他們火力很強(qiáng)大，果然是校隊，實力不容小覷！緊接著，我們也還以顏色，得到了第一分，因為校隊撞人犯規(guī)，罰球進(jìn)了一分，我們心里都覺得很僥幸！接下來，校隊進(jìn)了一顆空心球得了第二分，我還以為是“掛包”呢！不知道是不是我們累了， 接連失掉兩分，因為我們已經(jīng)汗流浹背、氣喘如牛，而且也感覺我們變得很懶散、沒有斗志了。此時耳邊傳來加油團(tuán)陣陣有力的吶喊，又讓我們鼓起了精神，由高子帶球殺出重圍，切入禁區(qū)上籃得分，現(xiàn)場馬上響起漫天價響的歡呼聲，令人振奮不已！雖然最后的分?jǐn)?shù)是四比二，但是我們雖敗猶榮。

　　經(jīng)過了這一場比賽，我才知道我們的實力，也學(xué)會了怎么進(jìn)攻和防守，更學(xué)會了投球最容易投進(jìn)的方法，有位校隊的球員說：“下次再比一場�！蔽艺f：“好的，沒有問 題！”我們有信心贏得下一場的比賽，讓校隊變成垂頭喪氣的哈巴狗，逃之夭夭！哈哈！總不能老是“長他人志氣，滅自己威風(fēng)”吧！

　　我們班正在流行——打籃球，一說起打籃球，個個眼睛雪亮，熱血澎湃，每個細(xì)包都躍躍欲試了！

初中籃球作文 篇4

　　學(xué)校的操場上，新安裝了兩個籃球架。許多同學(xué)高興得望乎所以，爭著搶著去玩，我真擔(dān)心他們會把籃球架擠倒了。他們是高興了，我卻要愁死了。

　　愁什么呢？愁個頭唄！都上五年級了，我的身高才只有1。4米�；@球架在我面前像個龐然大物，需要疊上兩把椅子，我再站到椅子上面，興許才能夠得著籃筐。以我這種自然條件，想玩籃球，是連門都沒有的。再說，我也不喜歡打籃球。我開始提心吊膽，一天到晚，一沒事就開始想輒：上體育課時，如果打籃球，我該怎么應(yīng)付體育老師呢？

　　我擔(dān)心的事情終于還是發(fā)生了。那是在星期二的體育課上。站在隊伍前面的體育老師說：“現(xiàn)在僅僅男生會打籃球還不行，女生也得打。今天我就帶女生玩。每個人都要學(xué)會！現(xiàn)在，女生站成一排，跟我學(xué)投籃！”老師的話音剛落，我的嘴就一下子裂到耳根子那兒去了。那樣子比苦瓜還難看。

　　前面的同學(xué)開始一個接一個地投籃。高個子的`女生踮一踮腳，抖一抖手腕，球就“飛”上去了，但能投進(jìn)去籃筐里的球可沒幾個。我在后面看著，有點高興了，只要大家都投不進(jìn)去，我就不算丟人。哪知，過了一會兒，有幾個女生的命中率開始直線上升，再練了一陣子，差不多每人都能蒙進(jìn)去一個。我放下的心又提起來了。我心想：糟了，我一定投不進(jìn)去！老師呀，你可千萬別讓我投。我邊想著邊往隊伍后面貓。正犯愁呢，老師瞧見我了：“董人僖，躲什么躲？該你了�！�

　　我手里拿著籃球，就像抱著個10斤重的大西瓜，那個沉喲！我盡量學(xué)著高個子同學(xué)的樣子，踮腳、用勁、抖手DD可那籃球真不給面子，離球筐足有十萬八千里就開始南轅北轍。同學(xué)們一陣哄笑！我聽出來了，她們在說：還好學(xué)生呢，連個籃球都不會投！

　　不巧的是，這尷尬的場面偏偏被我們班的搗蛋大王史振宇看到了，他邊走邊說：“哎呀，哎呀！這叫什么球呀？簡直歪到南天門去了！這球怎么不長眼呢？這么不聽好學(xué)生的話？”

　　氣死我了，我哪丟過這份臉呀？可是不服氣又能怎么樣？那個又大又重的圓圓的家伙就是不聽我的話呀！

　　我恨死這個籃球了……

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