蝸牛的故事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的蝸牛的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝸牛的故事作文1

　　這是一個真實的故事。前幾周的周日，我像往常那樣在書桌前寫作業(yè)。

　　當(dāng)時，我寫的正忙著呢，只聽媽媽在身邊大呼一聲：“這是什么呀？快來看看！”剎那間，我的筆被喊聲震的抖了一下，字便毫不留情地歪了，十分慣性的大聲問道：“怎么了，怎么了！”說著，我迅速來到“事發(fā)現(xiàn)場”。哦，原來是……呃，是一只蝸牛！我的目光順著媽媽手指指的方向仔細(xì)尋找著。呀，找到了那是……我竟然找到了一只在高高的.天花板上緩緩行駛的蝸牛！咦？真奇怪，蝸牛怎么爬到天花板上了？天花板那么高，我都碰不著，蝸牛竟然爬到天花板上了！肯定爬了十幾個小時了吧。十幾個小時！那時，我還在美夢中呢！可見，這需要多大的耐力呀！

　　在我們的生活中，是不是也有很多“登高”的例子呢？不僅是登山的登高，學(xué)習(xí)的登高也很多呢！

　　如果我是一只蝸牛，我應(yīng)該沒有這樣的耐心爬那么高的。但是，蝸牛這種堅持不懈的精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的！

蝸牛的故事作文2

　　蝸牛媽媽帶著小蝸牛來到森林里，勤勞的蝸牛媽媽和小蝸牛一起做了一個家。

　　一天，小蝸牛出去玩，看見一棵蘋果樹上面有很多蘋果，小蝸�；氐郊�，對媽媽說：“外面有蘋果�！眿寢尭吲d地說：“快摘回來吧！”小蝸牛走啊走，走到那里已經(jīng)是夏天了，蘋果已經(jīng)掉光了。

　　沒過幾天，小蝸牛又看見了草莓，回去跟媽媽說：“外面有草莓�！眿寢尭吲d地說：“快摘回來吧！”小蝸牛走啊走，走到那里的時候已經(jīng)是秋天了，草莓已經(jīng)沒有了。

　　春天到了，小蝸牛又看見了蘑菇，回到家對媽媽說：“外面有蘑菇�！眿寢屨f：“快去摘點兒回來吧！”小蝸牛走啊走，走到那里時已經(jīng)是冬天了。冬天大雪紛飛，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，小蝸�；氐郊依铮瑐�心地說：“樹葉都落光了，大雪紛紛，樹上、地上一片雪白，我的'蘑菇又不見了。”

　　小朋友們，你們知道為什么會這樣嗎？

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