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遲到小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼倪t到小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遲到小學(xué)作文1
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次,窗外下著傾盆大雨,滿地的濕腳印中,唯獨(dú)應(yīng)珊珊的沒有留下,正是沒有她的腳印,今天上課,她肯定又要遲到了!不一會(huì)兒,上課鈴響后,我們端端正正地坐在位子上,專心地聽著老師講課。忽然,門被推開了,走進(jìn)來的是一個(gè)手握雨傘,臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進(jìn)門的.她遇見老師,立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說:“報(bào)告!”老師見了,對(duì)她說:“今天又遲到,回位子上去!”應(yīng)珊珊一聽,一下子展現(xiàn)出笑容,還一邊捂著頭發(fā),慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí),她的背后傳來一聲叫喊:“快點(diǎn)!”應(yīng)珊珊這才加快了速度,趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到,交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)!
“哎呀!你快點(diǎn)!就差你啦!”“哦哦哦!再等一會(huì),馬上就好!”數(shù)學(xué)組長和應(yīng)珊珊的對(duì)話,旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子,臉上充滿了厭煩的表情,我轉(zhuǎn)過頭,“哇!你還有這么多沒寫。 薄班!”她一邊寫,還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過了好一會(huì)兒,背后又傳來尖細(xì)的聲音“你到底好了沒有呀?”“哦,還有幾題不會(huì)寫,你告訴我吧!”“自己寫!”組長拋下這句話,便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話,她很快地亂寫一通,才交了上去!
珊珊,你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病,要不然可真成了“珊珊來遲”了!
遲到小學(xué)作文2
今天,我來給大家講一件我遲到的事情。
有一天早上,我一放學(xué)回家回家,家里沒人,我便打了個(gè)電話給我爸爸,他讓我在家里等著,等他來了帶我去吃米線。我想:早知道就回我爺爺家了,還免得 在這里在這里等。想了一會(huì)兒,我便玩起了電腦,當(dāng)我正沉迷于電腦游戲是,突然電話聲突然響起,我接起了電話,我還以為是我爸爸到了,沒想到他竟然說他一時(shí) 半會(huì)兒回不來了,讓我自己掏腰包。我只好“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。當(dāng)我吃完東西,又玩了很久電腦后,一看時(shí)間,嚇了我一大跳。
兩點(diǎn)只差6分了!我什么也沒想,提起書包,趕緊沖出門去,路上,我想:這回慘了,免不了被挨罵了,還要被罰抄一篇作文。想到這里,我又加快了步伐, 可是到達(dá)學(xué)校時(shí)卻經(jīng)兩點(diǎn)過三分了,我急忙沖上樓,可還是晚了一步,已經(jīng)關(guān)門了。我的腦海里一片空白,等了一會(huì)兒,又來了兩個(gè)“陪葬”的梁艷玲和劉誠勇。 我們?yōu)檎l去敲門爭(zhēng)吵著,我忐忑不安地走到教室門口,伸了一下手,又不安的'放下。做了了幾次這樣的嘗試,和老師突然走出來嚇了我們一大跳,結(jié)果被老師罵了一 頓,還被罰抄了一篇作文。
今天真倒霉,不僅遲到被嘲笑,還被他們倒打一耙了,我真算是丟臉丟到家了!以后,我再也不敢在家里沒人的情況下玩電腦了。
遲到小學(xué)作文3
"叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們馬上回到了位子上端正地做好。
過了5分鐘,老師還沒有來給我們上課,我心想:老師怎么還沒來呀,是不是忘了給我們上課了呀?教室里,同學(xué)們都議論紛紛,有的說老師一定是約會(huì)去了,有的說老師一定在上廁所,還有的說老師一定是玩手機(jī)忘了需要給我們上課。
又過了五分鐘,還是沒有老師的蹤影。我們班的情報(bào)員朝們外面看了一眼,興奮地說:"太好了,老師沒有來,我們可以開心的玩啦!"教室里炸開了鍋,調(diào)皮鬼從座位上跳了起來。在教室里飛快地跑了一圈。我們班的體育健將也一樣,一口氣跑了12圈。這時(shí),班長用力地拍了一下桌子,說:"大家給我安靜下來!"大家都沒聽見,我們班的"歌神"立馬組建了一支樂隊(duì),把講臺(tái)當(dāng)成了舞臺(tái),把掃把當(dāng)成了吉他,在講臺(tái)上唱起歌來。書蟲又拿起書靜靜地看了都看了起來?貪吃鬼拿出吃的.。津津有味地吃了一頓大餐。
"咚咚咚"我們聽到了老師的腳步聲,老師突然打開門,怒氣沖沖地說:"你們要造反呀!"我心想:"我今天要完蛋了?
指導(dǎo)評(píng)語:小作者描寫的老師遲到后,班級(jí)里發(fā)出的一系列變化。從不同時(shí)間點(diǎn)描寫出了人物的不同變化,生動(dòng)地還原了老師不在時(shí)的景象!
遲到小學(xué)作文4
“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多的家……”“;丶铱纯,回家看看……”時(shí)代的跫音唱出了家的不同含義。
家,避風(fēng)的港灣;家,心靈的守望;家,靈魂的寓所;家,精神的家園……
不同的`人,他對(duì)家的理解也不同……
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”那是對(duì)家的牽掛;“久在樊籠里,復(fù)得返自然!蹦鞘腔丶业男老;“物是人非事事休,欲語淚先流!蹦鞘羌移频谋瘋;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦鞘菍(duì)家的思念!奔遥娜四偷那楦屑耐;家,詩人的精神守望。
蜜蜂天天采蜜,辛苦勞作,是在營造一個(gè)家;戰(zhàn)士手握鋼槍,腳踏寒疆,是在保衛(wèi)一個(gè)家;俊男靚女花前月下,卿卿我我,是在憧憬一個(gè)家;七尺男兒奔波勞碌,是在支撐一個(gè)家。
家不必高樓大廈,竹林茅舍也可以靜心修養(yǎng);家不必金碧輝煌,漏壁殘?jiān)部梢员砻餍闹荆患也槐乜罩袠情w,低垣草屋也可以陶冶情操。有家的感覺是快樂,是滿足;沒家的感覺是悲傷,是空虛。有家的愛護(hù)家,沒家的快成家。
有家的感覺是舒適,是滿足,即使每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”也可以在勞動(dòng)中獲得快樂;無家的感覺是辛酸,凄涼,縱使每天逸豫安然,也難免有“斷腸人在天崖”的傷感。
“心里的他啊,快歸來吧……”那是家的呼喚。聽著這感人的歌曲,我也忍不住想家,于是我拿起了電話,撥通了家的號(hào)碼……
遲到小學(xué)作文5
今天是星期天,又是作文班上課的日子。下了第一節(jié)課后,我才突然想起沒帶上節(jié)課老師交代要帶的工具,于是匆匆忙忙的跑到了下面超市購買。上課了,楊老師拿出他自己泡好的一杯茶。真奇怪,我心想:“難道今天要上一節(jié)茶道課嗎”?楊老師這個(gè)“忽悠大王”不知道又想要干什么了。不一會(huì)兒,楊老師開始檢查我們帶的工具。啊!好懸,還好,杯子、甜牛奶、吸管等我都準(zhǔn)備得一應(yīng)俱全。
“忽悠大王”終于為我們揭開了這層神秘面紗——教我們學(xué)做奶茶,只為給媽媽過一個(gè)“遲到”的母親節(jié)。第二天一早,我悄悄的起來,就開始制作賀卡。賀卡上這樣寫道:“媽媽,我忘記了今年的母親節(jié),對(duì)不起。今天就讓我為您過一個(gè)“遲到”的母親節(jié)吧!
我知道:“山,沒有您的愛高;海,沒有您的愛深;天,沒有您的'愛廣闊;地,沒有您的愛包容;太陽,沒有您的愛溫暖。”現(xiàn)在,我只想對(duì)您說:“媽媽,我愛您!蔽野奄R卡藏在沙發(fā)后面,又開始制作楊老師教我們做的奶茶。因?yàn)閶寢尣惶珢酆炔,所以我就只放了一點(diǎn)茶。再加入甜牛奶后,調(diào)勻。我自己先嘗了嘗,哦,不錯(cuò)喲!
媽媽一定會(huì)喜歡的。好不容易等媽媽起床,我以做奶茶給自己喝為借口,重新給媽媽又做了一杯奶茶。媽媽看著我微笑,我心虛的躲開媽媽的視線。迅速的把賀卡拿出送給了媽媽,并送上自己親手做的奶茶。媽媽看了賀卡后,感動(dòng)的對(duì)我說:“謝謝你給了我這么好的禮物,你永遠(yuǎn)是我最好的女兒!甭犃诉@話,我心里美滋滋的。孩子對(duì)媽媽的愛是偉大的,但媽媽對(duì)孩子的愛更是偉大,更是無私。在這里,我由衷的祝天下的母親健康快樂!
遲到小學(xué)作文6
落葉盤旋在空中,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地道感恩;白云在蔚藍(lán)天空中飄蕩,描繪出美麗的風(fēng)景畫,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天道感恩?僧(dāng)我還沒來得及感恩之時(shí),卻錯(cuò)過了一切......
那是三年前一件讓我懊悔的事。我原本約好同學(xué)想出去玩的時(shí)候,爸爸卻拉住我問我說;“爺爺他不舒服,我和你媽媽準(zhǔn)備回老家,你要去嗎?”我心想:上次爺爺不是還好好的嗎?這次不會(huì)又是爺爺騙我們回去的把戲吧?然后,我不以為然的對(duì)爸爸說:“你們?nèi)グ桑∥乙ネ媪恕?這天短暫的時(shí)光就悄悄的路過了,寧靜的時(shí)刻總仿佛要暴風(fēng)雨的襯托。
第二天,在那個(gè)炎熱的夏季,一個(gè)晴天霹靂似的消息——爺爺去世了。讓我不禁心痛,眼淚不由之主地奪眶而出,讓我為那次賭氣不去探望爺爺生前的最后一面而感到后悔。
傷心的淚水中布滿了我對(duì)爺爺?shù)幕貞洠籂敔斕貏e疼我。有一次,我告訴爺爺我喜歡吃魚,結(jié)果這個(gè)執(zhí)著的老頭就天天雷打不動(dòng)的為我在餐桌上擺滿了各式各樣的魚,我知道魚里面浸滿的是爺爺?shù)?愛。爺爺家養(yǎng)了許多動(dòng)物,但最為可愛的還是那只大黃狗,我便撒嬌的向爺爺討,可爺爺二話不說的把它給了我,后來我才得知原來那只狗狗是陪伴爺爺多年的伙伴啊!爺爺就是如此傻傻的疼愛著我,愿意割舍自己心愛的寵物。
如果時(shí)間能倒流,請(qǐng)讓我為您道一聲感謝;如果時(shí)間能倒流,請(qǐng)讓它停住你的歲月;如果時(shí)間能倒流,請(qǐng)?jiān)俅巫屇奈⑿煸谧爝?.....但這份遲遲才到來的領(lǐng)悟,卻是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了。
遲到小學(xué)作文7
“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了起來,我迷迷糊糊地睜開眼睛,瞥了一眼鬧鐘,著實(shí)嚇了一跳,居然已經(jīng)七點(diǎn)半了!我要趕七點(diǎn)五十之前到校?靵聿患袄!我“蹭”地一聲,跳下床,套上衣服,差點(diǎn)忘了穿褲子。心想:這下又要到老師辦公室“做客”了。我連牙都沒來得及刷,就“啪”的一聲,把書包甩在肩膀上,風(fēng)一般的飛奔出家門。
我來到了電梯間,急急忙忙地上了電梯,沒想到電梯是往上升的,真是讓我白折騰一番,看來這次的“竹竿炒肉”是吃定了。電梯里,爸爸還不停的數(shù)落我:“坐電梯連方向都看不清,遲到了活該……”終于到了一層,爸爸騎上自行車帶著我,飛快地奔向?qū)W校。
真是禍不單行,我學(xué)校的`必經(jīng)之路上竟然有個(gè)紅綠燈壞了,這個(gè)路口沒有交警,汽車、卡車、貨車蜂擁而上,很快就把路口堵死了。這時(shí)不知哪個(gè)地方在施工,幾輛運(yùn)土車也來湊熱鬧,F(xiàn)在別說是汽車了,就連自行車也過不去了。
我終于到學(xué)校了,一看表,已經(jīng)八點(diǎn)十分了!我的身體頓時(shí)像被冷水澆了一樣,渾身僵硬,腿腳不聽使喚,像機(jī)器人一樣,一步一步拖著沉重的步子接近教室!皥(bào)告”我用顫抖的聲音說。門開了,老師狠狠地瞪了我一眼:“丁煊哲,怎么又遲到了,下課到我辦公室去!”一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”就要來臨了。
遲到小學(xué)作文8
兒童節(jié)那天,我原本期待收到兩份禮物,可當(dāng)天只有媽媽給了我一堆零食,爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒有。難道粗心的爸爸又忘事了?
傍晚,爸爸回到家,一臉神秘地對(duì)我說:“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么?”我想了想說:“書?手機(jī)殼?零食?……”把自己喜歡的東西都報(bào)了一遍,爸爸卻一直搖頭,最后,他笑著說:“一會(huì)兒你就知道了。”說完,他就轉(zhuǎn)身出門,不知道干什么去了。
我一頓好想,連寫作業(yè)的心思也沒了。一會(huì)兒,爸爸回來了,我急忙迎上去。他手里拿著個(gè)快遞,但臉色不快。見我過來,有些失落地說,“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。
好不容易挨到了第二天傍晚。一回家,我就看見門口放著一個(gè)盒子。拆開一看,竟是我夢(mèng)寐以求的'計(jì)步手環(huán)。我拿出來,找到說明書,仔細(xì)閱讀了一下。原來這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來計(jì)步,還可以測(cè)量心率、查看日期和時(shí)間等。和手機(jī)連接后,功能則更多,比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。
這份讓我愛不釋手、給我?guī)砟篌@喜的禮物,為什么是第二天才送到?疑惑中,我問了一下媽媽。媽媽說,“本來是兒童節(jié)當(dāng)天到的,但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事,把另外一個(gè)快遞當(dāng)成了手環(huán),興沖沖地跑去拿,結(jié)果不是!眿寢屵說爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司,害他食言了。
聽了媽媽的話,我恍然大悟。捧著手環(huán),忽然覺得這個(gè)遲到的禮物,很珍貴。
遲到小學(xué)作文9
在我的心底,其實(shí)一直藏著一個(gè)夢(mèng)想,可它來得太遲了,我覺得來不及實(shí)現(xiàn)它了。
每當(dāng)聽到美妙的鋼琴曲,它總會(huì)使我后悔,其實(shí)在我五六歲時(shí),我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,看到別人家的鋼琴,總想碰一碰,我雖然很喜歡,卻沒有學(xué)的沖動(dòng)。
一年級(jí)的時(shí)候,班里有課外老師來選拔學(xué)小提琴的學(xué)生,我見大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,也毫不猶豫地寫上了自己的名字。被選上后,父母為我買了琴,付了學(xué)費(fèi),我激動(dòng)極了。心心念念的鋼琴夢(mèng)想?yún)s也因此消失了。
直到我步入一年級(jí),開始后悔了,心底的鋼琴神出鬼沒地冒了出來,我告訴媽媽,我的器樂學(xué)習(xí)想換成鋼琴,得到的答復(fù)當(dāng)然是否定,我不止一次趴在窗臺(tái)上,聽著對(duì)面的'姐姐彈著一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。音樂課上,集中注意力聽老師彈前奏,甚至在上信息課時(shí),亂敲著鍵盤,假裝正在彈鋼琴。但是,一切都太晚了,已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)和時(shí)間了。
后來,我漸漸麻木了。日復(fù)一日的忙碌,當(dāng)年那個(gè)喜歡鋼琴的女孩不再有空閑去聽,去想了,那個(gè)夢(mèng)想已被一層層雜事埋沒了。但在學(xué)校大隊(duì)部選舉活動(dòng)時(shí),我再次看到了、聽到了那些同學(xué)彈的高難度曲目。我的心里忽然想起了曾經(jīng)的夢(mèng)想,無緣無故它又讓我憂郁了很長時(shí)間。
這遲到的夢(mèng)想,似乎永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了。哪一天,我能學(xué)一首鋼琴曲?恐怕永遠(yuǎn)不可能了。
遲到小學(xué)作文10
這一天,我睜開朦朧的睡眼,看著表,一看才6點(diǎn)半,肚子咕嚕、咕嚕地叫了起來,我決定先去吃完羊肉湯,我一出門寒風(fēng)撲面而來,我急忙躲到屋里,穿上了一件厚一點(diǎn)的`衣服,再次推開門,不是那么冷了。
到了羊湯店,我看到了很多的人在排隊(duì),心想:還是等一會(huì)吧!時(shí)間還早呢!一分鐘、二分鐘……不知過了多久,我被凍僵了才到我,我對(duì)賣羊湯的人說:“買一碗羊湯!蔽易轿蛔由,迫不及待地等待著。
過了一會(huì),羊湯終于上來了,我聞到了一股香味撲面而來,我急忙狼吞虎咽地吃起來。
吃完了,我看一下手表,我大叫一聲:“呀!”7點(diǎn)半了我遲到了,我扔下筷子,跑出羊湯店,跑到路邊,左看看右看看,沒有一輛出租車,我想:不坐出租車時(shí),出租車一看就好幾輛,坐了,一輛也看不見影。
終于等到一輛,一看里面有人,我真想坐在車?yán)锏娜耸俏野!又過來一輛,正好沒人,我上去,說:“到實(shí)驗(yàn)中學(xué)。”車子走了一會(huì)卻停下了,我一看,原來是紅燈了,我恨不得把紅燈轉(zhuǎn)化為綠燈,終于倒計(jì)時(shí)了,10、9、……
到學(xué)校,走進(jìn)教室,我說了剩報(bào)告,老師停下,用眼神暗示我回去坐好,同學(xué)們都用異樣的目光看著我,我現(xiàn)在恨不得有條縫,我爬進(jìn)去。
盡管這件事,已經(jīng)過去了很久,但一回想起來,仍記憶憂新。我一想起來感到十分慚愧。
遲到小學(xué)作文11
在我一年級(jí)的時(shí)候,樓上鄰居是個(gè)英國人,他們一家三口是暫時(shí)住在這里,等他們的孩子哈妮上小學(xué)后再回國。
那一個(gè)早上,我第一次在樓下見到了這個(gè)淺棕色頭發(fā),眼睛棕色偏藍(lán)的小女孩,她用她那亮晶晶的眼睛盯著我看,讓我也有一些害怕之感。我也是會(huì)一些英語的,我悄悄一問,知道了她的名字,這時(shí)我才知道她就住我們家樓上。就這樣,我便成了她“唯一”的好玩伴。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過去了三年,我知道那告別是遲早要來的。那一天,她家真的搬了。那天下午,就是我見她最后一面時(shí),她說,以后到了英國,一定要給我寄一本《英語詞典集》,可這本字典我等了好幾年,也沒等到。
我徹底灰了心,唉,這件事她肯定忘了,我為什么當(dāng)初要那么相信這本詞典能寄來呢?因此,我也漸漸忘了此事。
直到我與她分別四年后的一天,我去樓下保安室拿快遞時(shí),發(fā)現(xiàn)了另一件郵件上也寫著我家的樓號(hào),于是我也拿了回家,想想媽媽說是只有一件快遞,怎么有兩件呢?而且那件快遞還那么沉。我到家拆開一看,是一本原版《英語詞典》!我愣了足足有一分鐘,這怎么可能?是我看錯(cuò)了嗎?打開詞典,竟全是英文,還貼了個(gè)一個(gè)可愛的.貼紙,下面署名是:哈妮。
當(dāng)天晚上,她又打來電話,說自己是找遍整個(gè)書店才找到了這唯一一本原著注示版的詞典,前幾年都沒有,所以才那么遲,現(xiàn)在絕版了。她也表示對(duì)我的無限思念,答應(yīng)暑假有時(shí)間回來看我。
遲到小學(xué)作文12
今天早上,我還躺在床上沉沉地睡著,一陣急促的'鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘,啊!七點(diǎn)多了!怎么辦?快,趕快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間,同樣也發(fā)生了很多事,比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏,洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾,鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了,我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門。
跑到半路,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和校徽忘在了家里。我心想:怎么辦?要遲到了。我突然看到附近有家文具店,急忙沖進(jìn)去,隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是,我覺得書包越跑越輕,轉(zhuǎn)頭一看,不知是什么時(shí)候書包上的拉鏈拉開了,書全部灑在了地上,被一位老爺爺看到,趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝,就直沖學(xué)校。
可是,我越是心急越是出問題:一會(huì)兒被樹根絆倒,一會(huì)兒踩到狗屎,一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進(jìn)大門,正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門,只見一只手擋住了我的去路,“同學(xué),請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴上!蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴。“同學(xué),請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴好!蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好,就直沖樓梯。
我想:要來不及了,要來不及了?墒,因?yàn)榧保跇翘萆献驳沽送瑢W(xué),又一不小心滑倒了,從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來,慢慢地走,終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí),上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室,還是遲到了,被老師罰寫作文一篇。
老話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”今天這件事讓我記憶猶新,也讓我明白了,時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
遲到小學(xué)作文13
“報(bào)告!”我在班門口氣喘吁吁地敲著門。
這時(shí)候,班內(nèi)只剩下老師講課的聲音了。老師聽見我的敲門聲,帶著怒火地說了句:“進(jìn)來!”我便怯怯地推門而入。我只瞧了一眼老師那鐵青的臉,那瞪圓的眼,手心就直冒冷汗,心就快蹦到嗓子眼兒,膽顫心寒,不敢抬頭看老師的臉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備低著頭,一溜小跑到座位時(shí),耳邊突然來了一聲炸雷“在門口站著!”老師怒目圓睜地喝道“這節(jié)課你甭回座位了!”這幾句話喝得我心驚肉跳,冷汗直冒,讓我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中咚咚直跳。我看見有人打顫,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
過了近40分鐘,我才緩過神來,意識(shí)到該聽課了。可我只聽了兩句,就聽到了“下課!”唉,白丟了一節(jié)課,太可惜了。我瞥了一眼外面那美麗的雪景,便又想起了剛才的'事。
早上,我起得早早的,利利索索地吃完了飯,穿好了衣,眼睛向窗外一望,哇,下大雪了!太棒了!我急不可耐地沖出家門,望著那鋪天蓋地的大雪,覺得這是天底下最壯觀的景了。我迫不及待地去拾那剛剛從天而降的白雪。我一下捧起一大把雪,那雪白白的,很是松浮。我高興地看著它,總看不夠。我攥著它,不嫌涼,把它像珍寶一樣看待。之后上學(xué)的路上,我一邊走一邊玩兒雪,走著走著,心思就全到了雪上,幾乎把上學(xué)這件事忘得一干二凈了。
當(dāng)我快到校門口時(shí),咦?奇了怪了,這怎么一個(gè)人沒有呢?我一看手表,媽呀,壞了,可壞了!遲到了!我急忙以百米沖刺地速度飛奔到教室······
這事耽誤了我整整一節(jié)新課,讓我好不容易才補(bǔ)了回來。這迂磨的習(xí)慣實(shí)在是太壞了,我也太缺乏時(shí)間觀念了,這能壞了大事。這習(xí)慣,一定要清除,而且要斬草除根!從那以后,我再?zèng)]犯此類事情。
遲到小學(xué)作文14
有件事情,雖然早就過去,但我的心依然在后悔,如果那天我?guī)狭硕Y物,他就不會(huì)生氣了,唉,可惜沒有如果,世上也沒有后悔藥。
記得兩年前好朋友邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì),我也是滿口答應(yīng)。到了聚會(huì)那天,我高高興興地和媽媽一起去餐廳,那位同學(xué)的媽媽迎了出來,把我們帶進(jìn)包廂。只見里面到處都是一個(gè)個(gè)漂浮的氣球,桌上擺放著一盤盤誘人的`美食,墻上貼著“生日快樂”。這時(shí),那位同學(xué)跑了過來,對(duì)我說:“謝謝你來參加我的生日聚會(huì),你送我的禮物放在哪兒了?”我說話一下子打了磕絆,“我我…對(duì)不起,我把送給你的禮物落在家里了!彼宦犃⒖贪櫰鹈碱^,生氣地說:“你肯定就是沒給我準(zhǔn)備,哼!不跟你好了!彼f完扭頭便走了。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)委屈,嘟起嘴巴心想:他誤會(huì)我了,我真的忘記帶過來了,怎么會(huì)這樣?哎······那天晚上做游戲時(shí),他離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,每當(dāng)我想和他搭話時(shí),他都“哼”的一聲就走了,我心里非常難過。
第二天,我把禮物帶到了學(xué)校,可一看到他那兇巴巴的神情,我一下子就不敢把禮物給他了。他始終不和我說話,我非常想向他道歉,可他總是離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次排隊(duì),他就站在我前面,我鼓起勇氣拍了他一下,可他就是裝作沒感覺到,只管和前面同學(xué)講話,當(dāng)時(shí)我心都碎了。
又過了一個(gè)星期,我終于鼓起勇氣拿出禮物,害羞地交給他,低著頭說:“對(duì)不起,這是我遲送給你的生日禮物。”他接了過去笑了,“我非常喜歡這個(gè)禮物!蔽衣犃艘查_心地笑了。
這個(gè)禮物,即便他很喜歡,但終歸是遲到了,雖然他原諒了我,但我依然很后悔,其實(shí)是我不好,希望他能夠理解我,原諒我,我們的友誼勝于任何禮物。
遲到小學(xué)作文15
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,我正在呼呼大睡,卻沒有注意到現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了。我隱隱約約聽到媽媽在門外叫著:“小雨,快點(diǎn)起來,都七點(diǎn)啦!”我朦朦朧朧地睜開惺忪的眼睛看了一下鬧鐘,“神馬!”“七點(diǎn)啦!”我刷的一下做直了,來不及想。抓起衣服就往衛(wèi)生間跑,趕緊趕忙的漱口、梳頭發(fā)……然后,抓起書包像一支離弦的箭一樣。
我使出吃奶的勁泗涇的往學(xué)校奔去,不一會(huì)兒就到了馬路上。可老天就想和我作對(duì)一樣,紅燈竟然亮了。哦,“我的'老天啊”,“哦,我的親娘啊”,”哦,不NO,NO,NO!我在這五分鐘里有兩種聲音一直交織在我的耳際:“闖紅燈”,“不闖紅燈”;“闖紅燈”;“不闖紅燈”……就在我心急如焚的時(shí)候,我的救星來了----路燈亮了。我風(fēng)馳電摯般的跑去,不一會(huì)兒就到了學(xué)校,卻已經(jīng)聽到同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲了。我失落的向教室走去,看到老師嚴(yán)肅的目光和同學(xué)們嘲諷的語言。是我欲哭無淚,我主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤:“老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該遲到!”但老師卻親切的說:“能承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子,這次老師原諒你了,下不為例哦!”“什么?”“原諒我了!”我開心極了,便大大方方的對(duì)老師說:“謝謝老師!”我如負(fù)釋中的露出了微笑……
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