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童年高中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的童年高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年高中作文1
閑暇，總會去三孔樂園走一走，聞一聞新鮮的空氣，賞一賞蔥郁的樹木，覓一覓童年的足跡。
三孔樂園，我童年的樂園。
它是一座不大的公園，沒有精雕細(xì)刻的建筑，沒有華麗誘人的娛樂設(shè)施，但它的每一寸地方都充滿著我童年快樂的足跡。在我看來，它有著超越碧海藍(lán)天的姿色。有著勝過桃花源的靜謐。
三孔樂園，我記憶的搖籃。
小時候，爺爺常帶我去三孔樂園玩耍。那里有成群的孩子們，那里有清脆動聽的鳥叫聲，那里有清澈見底的池塘，那里有郁郁蔥蔥的樹木。從東一直向西望去，一條小路蜿蜒曲折，宛若畫卷長廊。小路上面鋪滿各色的鵝卵石，活像一顆顆珍珠被鑲在地面上，在陽光的照射下，分外耀眼。孩提的我們總會忍不住光著腳丫追逐在上面，那是一種童稚的快樂。
小路的兩旁是茂密的樹木，有梧桐，楊樹，松樹，還有我最喜歡的白玉蘭，他們相互依偎著，一片陰翳。尤其是在夏天，那里變得熱鬧起來，老人們會在樹下下棋，大些的哥哥姐姐會在石凳上聲情并茂的'朗誦著剛剛學(xué)到的課文，而我們這些孩子們則會在草坪的一側(cè)一次又一次的測量著這棵最粗的松樹到底需要幾個人才能環(huán)抱過來，樂趣盎然。
公園的東南角是一片石榴園，在秋天，樹上結(jié)滿燈籠似的果實，使得公園在落葉的寧靜中總是夾有喜慶，在一片落葉中不顯單調(diào)。在公園的上空是一只大風(fēng)車，它總是在不停地旋轉(zhuǎn)著，承載了我們無盡的歡樂時光，一圈又一圈。一年四季它都變換著不同的顏色，春天它是五彩的，夏天它是希望的綠色，秋天它是收獲的金黃，冬天它是閃耀的銀白。我們總會蕩漾在秋千上，仰望著徐徐轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，讓它帶著我們童年的夢想一起飛翔。
長大些，我還是會在公園里散步，重覓兒時的美好回憶。時常也會在腦海中，突然浮現(xiàn)出句句詩篇，兒童房學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紫鳶。盡管現(xiàn)在的它，已經(jīng)沒有了以往的寧靜，多了游樂場，多了酒家，多了一分市井的喧鬧，但在我心中，它依舊是一塊最美最靜謐的圣地。
三孔樂園，拾起我記憶的足跡。
三孔樂園，我童年的樂園。
童年高中作文2
每個人都有一個有趣的童年，我的童年也很有趣。接下來我給大家講講我的童年趣事。
我記得我四歲的時候。有一天，我媽媽不在家，所以我奶奶在家照顧我。有一天，我奶奶正在做飯，發(fā)現(xiàn)沒有鹽，就把我叫過去，對我說：“孫女，你能不能幫我奶奶去街上買一包鹽？”我猶豫了。奶奶看到了，親切地對我說：“哦，看看奶奶的記性。真的，我怎么會忘記你？你才四歲！我絕對不會買吃的�！�
我從小就吃醋。聽了奶奶的話，我的心更加焦慮了。我趕緊辯解道：“奶奶，不要看我的年齡，我還是會幫家里分擔(dān)家務(wù)，買鹽的。我能做這么簡單的事嗎？”奶奶笑著說：“你還是別去了。路上出事我會難受的。”“奶奶，我不是豆腐做的。一碰就倒。奶奶，放開我！奶奶~~！”奶奶是最惡心的人在她面前說，她干脆答應(yīng)了。
我從奶奶手里拿了幾塊錢，直奔門口，卻聽到奶奶在家里一直叫我路上慢點。路上，我小心翼翼的走著，終于來到了超市。一進(jìn)超市，超市里東西太多，我就忍不住感嘆：“哇！好大��！沒見過這么多貨！真的`讓我大開眼界。我沒有太多廢話。我得趕緊買鹽。不然我奶奶應(yīng)該急死了�！蔽胰コ械娜沼闷穮^(qū)，拿了鹽，直接去收銀臺。付了收銀阿姨的錢后就離開了超市。
路上我很興奮：“這是我第一次一個人去商場買東西。我剛才騙了我奶奶。其實我根本不是自己買菜的。這一次，我是真的激動了！”就在我興奮的時候，鹽的包裝袋不小心被劃破了，鹽撒了一地。我想伸手撿起來，但又怕弄臟手。突然靈機(jī)一動，我媽平時都是用水洗臟東西的。這一次，我為什么不.“動不如行”？我立刻從附近爺爺家借了一盆，多放了一點水，拿到街上。我把臉盆拿回家，給了奶奶。當(dāng)我的祖母看到我的手是“空的”時，她對我說，“姚希，你買的鹽在哪里？”我自信地指著我手里拿著的東西。我看到奶奶疑惑的表情，向她解釋道：“奶奶，我不小心把包裝袋劃破了。我覺得我媽平時都是用水洗臟東西，所以……”
奶奶聽了我的辯解，哈哈大笑，走過來，接過我手里的盆結(jié)，摸摸我的頭，對我說：“姚希，你這個傻孩子，鹽是可以被水融化的！你往水里倒鹽，想洗。太神奇了！”我看著奶奶笑了。我心里想：這真的是一件很傻的事情，只是帶著一些稚氣！
這是我童年的樂趣，直到現(xiàn)在，每次想起都會被自己逗樂。
童年高中作文3
童年時，我們看到花兒盛開會心花怒放，花兒凋零會郁郁寡歡，看到路人踐踏的花兒會為花兒傷心；再大一點，我們看到花兒盛開更愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞，更希望它在生命的終結(jié)靜美的凋落；等到再大一點的時候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閑逸的生活，而是一種單純平和的心。
找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著人一生中最無憂的時光�？杀緫�(yīng)覺得學(xué)習(xí)是快樂的孩子們卻因為各種補(bǔ)習(xí)班越來越抵觸學(xué)習(xí)；本應(yīng)覺得徜徉在知識的海洋里的孩子卻越來越覺得學(xué)習(xí)如同黃蓮般苦澀；本應(yīng)覺得因競爭而學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子們卻越來越覺得學(xué)習(xí)是家長口中“聰明”的量化，當(dāng)幼兒園老師在課堂上列出汽車標(biāo)志并讓孩子們說出自己家的車時，就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會為花兒動容的純情。
找回童年靈動深究的好奇心。家喻戶曉的發(fā)明大家愛迪生，從小就喜歡問為什么，小時候因為經(jīng)常問老師各種奇怪的問題而被學(xué)校退學(xué)，盡管他文化水平不高，但他依舊對人類的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)，這源于他的好奇心。著名數(shù)學(xué)家陳省身，從小酷愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)帶給他的是一種深究到底的'吸引力，引導(dǎo)他不斷學(xué)習(xí)；舉世聞名的物理學(xué)家愛因斯坦，從小就對羅盤有好奇心，總想著自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學(xué)史又一里程碑-相對論。找回童年，要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心�？茖W(xué)家如同在海邊拾貝殼的孩子因為有著強(qiáng)烈的好奇心才有求知的欲望。而現(xiàn)在越來越多得人已經(jīng)被“分?jǐn)?shù)”壓得身心俱疲，童年那份強(qiáng)烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。
找回童年陽光熾熱的勇氣.童年時，我們都有個大大的夢想，而在日月穿梭中，很多的夢想?yún)s被現(xiàn)實冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時，童年的我們學(xué)走路時跌倒后再站起來；曾幾何時，童年的我們在跑道上奮力向前；曾幾何時，童年的我們也為目標(biāo)拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢想，找回童年那份赤裸裸單純的心，
歲月更迭，處在充斥著煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯，競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強(qiáng)烈的好奇心；韶光易逝，面對一次次的失敗，我們更要找回童年時那份不服輸?shù)挠職狻?/p>
童年高中作文4
陽光透過云層刺在臉上，抬頭讓自己努力向烈日望去，轉(zhuǎn)過身竟是一陣陣的酸楚。
記憶中的學(xué)校很美，很像童話中的城堡，有綠地，也有鮮花。塑膠跑道的樣子好熟悉，還記得以前自己總愛在這里和伙伴們一起踢足球、打籃球。傷心時也總愛在這里發(fā)泄，常常奔跑著，當(dāng)風(fēng)吹開眼前的發(fā)絲，心中奔跑時飛的感覺一下涌上來，那時的自己心里很快樂，無憂無慮，只想做只幸福的小鳥，在藍(lán)天里自由的飛翔。還記得小時候同學(xué)們老是愛在操場上踢毽子，而現(xiàn)在早已沒了他們的身影，只剩下一片片痛苦的回憶。
六年的我，收獲許多，同時也失去了一些，望著天空，眼淚常常模糊了視線，腦海中，小時候總愛放風(fēng)箏，自己還傻傻的以為，自己有一天也會和它一樣，自由自在，有時候自己會拿著筆在上面歪歪斜斜的寫上自己的夢想，然后把它放飛起來，那時候的自己好天真，以為這樣上帝會看見，會聽見我的心聲，總以為自己的夢想有一天會實現(xiàn)，可是等了好久好久，常在祈禱，常在期盼，終于有一天，所有的夢想都破碎，不再放風(fēng)箏了，不再做游戲了，只會常常望著天空發(fā)呆，比劃著，自己也不知道是什么，只不過畫著畫著，心里會很疼，感覺自己的心在流淚。
最近天氣有點冷，自己感冒了，可是總愛硬撐著，好想就一直這樣下去，讓這些痛苦掩埋掉心中的`悲傷。六年啊，在一起六年了，為何要分開啊，還有好多夢，沒做完；還有好多歌，沒唱完；還有好多話，沒講完。
曾經(jīng)說好的誓言，怎么都忘了，也許都化為泡影，消失了吧，說什么做永遠(yuǎn)的朋友，說什么拉鉤鉤一百年不許變，結(jié)果該忘得全都忘了。
班上現(xiàn)在很流行寫同學(xué)錄，時不時收到幾張，寫上祝福，簽上大名，一切都搞定了，但是心中那些想說的話卻沒說出來，好像被封著
了，打不開了，只能永遠(yuǎn)埋在心里，等它一點一點被遺忘。
童年，再見！等來年櫻花灑落大地時，我還會繼續(xù)翻著這本相冊，童年的相冊，是最美的相冊，或許不會和你再相遇，但在那里的天空
還有我一個愿望，我會一直珍藏著，因為那是兒時最初的夢。
童年高中作文5
好久沒看到“童年”兩個字了，在腦海中某片區(qū)域細(xì)細(xì)尋找這份塵封已久的記憶，似乎已經(jīng)到達(dá)了那個遙遠(yuǎn)而美麗的小村子……
一切仿佛都在默默地、綿綿地編織著一個古老的夢。小村東北方向有一條小溪，清澈、澄碧。溪水淺淺地流著，流過幾塊奇形怪狀的石頭，流過樹影，流過花野。每每這時，我便和兒時的同伴在水里戲耍著，濺起團(tuán)團(tuán)的水花。幾只顏色相間的鴨子在水里鳧，金黃色的蹼在綠波里悠悠地劃著，不甘寂寞的我們?nèi)ザ号鼈儯区喿痈赂碌亟兄�，用那扇子般的翅膀奮力地拍打著水面，拍打著水波。波紋碎了，白云碎了，水里的景都碎了。破碎的美，何嘗不是一種迷人呢？
村子前頭的幾座山——其實算不上山，是幾座丘陵罷了，舒緩的身姿，幾座連在一起的半掩半露的'凸頭。記不清多少次放學(xué)后背著小書包往山上狂奔，嗅著甜絲絲伴著清香氣味的空氣，有股陽光的感覺，還有……真是一個美麗的夢。
走在充滿純樸氣息的村中，仿佛處身于綠色的海洋。小院里栽種了不同種類的樹：刺槐、梧桐、柳樹，院內(nèi)墻下也會搭著架子栽葡萄。長長的藤，向上編織著遙遠(yuǎn)的夢。爬山虎在墻上奮力爬著，雞在柴堆旁邊悠然散步覓食，狗懶洋洋地搭著耳朵，猶如五柳先生筆下的田園，恬靜而安逸，還帶著一絲絲溫柔。那一串串成熟的葡萄最不安分了，從枝葉里擠出來，油亮亮的，像那青澀少女的眸子。每每這時，我便不顧父母的極力勸阻，三五下便爬到上面，口中不時含上幾粒甜中帶酸的葡萄，從濃密的葡萄葉中窺探著外面的世界，是一種懵懂的溫柔的美，點點綠葉，點綴著那塵封的童年。
跟著時光的步伐到那果園中尋找童年的足跡，當(dāng)然是自家的蘋果樹最為顯眼。記憶中有紅星、富士、金帥、國光，這真是蘋果家族的聚會。五彩繽紛，使人眼花繚亂。進(jìn)入果園，當(dāng)然是盡情的吃了。曾經(jīng)一口氣吃掉幾個已經(jīng)記不清了，好像是鼓著小肚子回的家。那熟悉的喬那金，輕輕咬上一口，是酸的，再品嘗，不，是甜的，是甜甜中的酸，那讓人無法忘懷的美妙滋味，瞬間溢滿全身。
童年的點點滴滴都播灑在那小村中，融化在小村的月色里，順著那間小屋射出來的橙色燈光，照亮了我美麗而遙遠(yuǎn)的童年。
童年高中作文6
有多少人，從小便被告知“不要那么孩子氣，學(xué)會長大”？有多少人，渴望變得成熟，將心煉為光滑的卵石，追求那種朦朧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上堅硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對峙，而忘懷了對新奇事物的驚嘆與好奇？
我們渴望擺脫厚實的繭，早日羽化成光彩奪目的蝶。于是，黃藝博出現(xiàn)了。報道上說他“五歲開始每天看《xx報》，堅持看新聞聯(lián)播”，渴望“為萬世開太平”。小小年紀(jì)的他，竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊長。當(dāng)我們在熒屏上嘖嘖稱道他的'五道杠、慰問題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時，是否想過，他眼神中過早遺落的天真無邪在哪里？他想象與夢幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除？我們無法指責(zé)黃藝博過分早熟的行為，但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣？
我們都信奉“出名要趁早”，渴望早點被大眾承認(rèn)自己獨特的價值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功，殊不知我們自己的路途會逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜，崛起于《中國達(dá)人秀》的舞臺，他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷。可是周立波卻說，雖有才華，卻沒有天真。何謂？張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對世界的體認(rèn)，他不過是追隨一種“嬉笑怒罵，皆成文章”的氣度，一種閱世的舉重若輕�？伤麉s忘了，不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止，他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀？
人們在童年時擁有一個偉大的王國，在那里我們建筑起愛、關(guān)懷、寬容等精神支柱，然后才能做到面對殘酷的世界而不失初心�？墒且驗樯鐣䝼髅降膶�(dǎo)向以及長輩的耳提面命，我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利，遠(yuǎn)離了童年的王國，變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟，其實內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔，不復(fù)童年的豐盈飽滿。
錢鐘書說過，人生在世，不過是居家，遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因為出發(fā)太久，而忘了目的何在。倘能長思童年的往事，那滋味必定甜美，因為那是天國的氣息。
童年高中作文7
我童年時光的快樂大多是發(fā)生在路上的。
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，閑暇時有許多有趣的事可以做，在我家門前躺著一條樸素的黃土路，我喜歡在太陽落山的時候靜靜的看著它，看夕陽撫摸它每一寸肌膚，這時它的脊骨越發(fā)明顯，發(fā)散出淡黃色的光芒，時不時有人或車子在上面走過，這是不影響它的氣魄的。正是因為如此，它才變得偉大，令人敬佩。
路兩旁長著一棵粗大的梧桐樹，憨厚敦實的樣子十分惹人喜愛，我從家里出來，蹦著跳著到它跟前，這時若有一陣小小的涼風(fēng)，那便是再好不過的，這樣就可以看到一個個粉色的鈴鐺在樹上晃動，隨手摘下一個，撕開粉紅的外殼，用舌尖輕觸一下花柱下白色的部分，一縷甜蜜鉆入舌尖，傳入身體的每一根神經(jīng)。如果沒有，我就坐在樹底下，摘一片薄荷隨意揉搓兩下，攤在鼻子上，然后望著高大且寬闊的樹冠。樹葉好像嚴(yán)格的質(zhì)檢員，只給好的陽光打開專屬通道，透進(jìn)來的陽谷照在身上，照得人懶洋洋的。這好像粗壯的大樹用它特有的方式表達(dá)對我的.喜愛。樹旁有一口別人打的井，黃土地養(yǎng)育出的人都十分友善，如果哪天我坐在樹下發(fā)呆，正巧趕上男主人扛著鋤頭下地干活，或女主人抓一把小米去喂雞的時候，他們就會招呼我過去，從井里拉出來點什么來吃。男主人喜歡拿小一點的西瓜，一邊吃西瓜一邊和我聊天，不會耽誤干活的時間。女主人則會拿冰棒或者各種花樣的雪糕。我自然更喜歡后者。那水井好像有什么神奇的魔力一樣，無論什么食物放進(jìn)去都清涼可口。
除了路旁的樹，路邊隨處可見的野草也能被我發(fā)掘出許多樂趣。姐姐比我大十歲，會的東西比我多好多。她能折出一大串千紙鶴，能用塑料細(xì)管折出五彩斑斕的小星星，就連最平凡的狗尾巴草都能在她手中變出許多花樣。我們在下午慵懶的坐在野草旁，她摘下幾只模樣不同的狗尾巴草，將他們彎折，翻轉(zhuǎn)，纏繞。有時會編出活潑可愛的兔子，有時則會出現(xiàn)搖著尾巴的小狗。當(dāng)姐姐將它們遞到我手里時，我每次都下定決心好好保存，但事實往往不盡人意，我總是將它們拆開來滿足我的好奇，之后卻再也變不回原來的樣子了。
現(xiàn)在我再也看不到黃土路強(qiáng)壯的脊背了，取而代之的是因過于平整而索然無味的油漆路。那棵粗大的梧桐樹也蒙上了一層又一層的灰塵。我從冰箱里拿出西瓜吃，腦海中涌現(xiàn)的卻是對水井清涼的懷念。
我童年時光的快樂大多是發(fā)生在路上的。
童年高中作文8
當(dāng)我們回憶起童年，卻發(fā)現(xiàn)時光已然竊笑著走過，想要舉起雙手努力挽留，卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的，甚至來不及和過往道一聲珍重。然而，成長的腳步，就是這樣悄悄地嵌入我們生活中的。小時候的東西開始越來越多地從記憶里復(fù)蘇，待我發(fā)現(xiàn)時，它已像一顆種子吐出嫩芽般地觸動我的心房。
你是否還記得與你玩耍嬉戲的兒時伙伴；你是否還記得放學(xué)回家路上的燦爛夕陽；你是否還記得陪你度過童年的種種玩具；你是否還記得那些充溢少時的幼稚動畫……
我記得和小伙伴們一起跳皮筋，從小缺少運動神經(jīng)、胖胖的我，永遠(yuǎn)是犯錯最多、為小伙伴撐皮筋最多的那個；
我記得那些放學(xué)路上擺放的小攤，幾塊錢可以買到不少好吃的，而我總是先站在小攤前苦大仇深地做一番激烈的思想斗爭：這幾塊掏還是不掏……
我還記得，那個沒有被人發(fā)現(xiàn)的個人小劇場，那個永遠(yuǎn)由自己來主宰、所有正義的主角都由自己擔(dān)當(dāng)?shù)拿孛芑�。我是大俠，行俠江湖；是圣斗士星矢，拯救世界；是公主，美麗可人……我心里裝滿了正義，世界等著我去拯救；我無所不能，神勇無比；我的世界黑白分明，我的眼里只有對錯。
可是，漸漸地發(fā)現(xiàn)，歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)，沒有人需要本女俠去拯救，我也不可能飛檐走壁行俠仗義，我不是公主，不能讓每個人都喜歡我，我再也找不到那個個人小劇場的地址了，而這世界除了黑白，中間還夾著一個灰色……可這些事也是再正常不過的，我只是長大了。
我喜歡的作者八月長安的一本書中，主角是一個可愛的小女孩，當(dāng)我看到楔子中對她個人秀劇場的描寫時，我情不自禁地笑了。曾幾何時，我們也像她一樣，將自己想象成俠義之士，被仇家追殺，走投無路，寧愿跳落懸崖墜死，也不向邪惡勢力屈服。
最后，小女孩也長大了，變得和我們一樣了。
所以我們說“童年”是一個值得追憶的`字眼，而“成長”就是專門來帶走童年的。
我們越長越大，卻也遺忘得越來越多，越來越學(xué)不會滿足。我們不會再像小時候一樣，一顆糖就可以滋潤笑容好久。成長的同時，我們也將會把給我們帶來很多歡樂的童年丟掉。
我們在成長，我們會越來越懂事，越來越成熟，可是，不要因為這樣就去討厭過去那個幼稚的自己。
再穿越到小時候的個人劇場當(dāng)一回主角已是不可能的事了，那么在現(xiàn)實中的一部情感大戲“人生”中努力演好自己的主角，不必當(dāng)一回大俠更酷嗎？
既然無法回到回憶里的舊時光，那就走過美好的童年，鼓起勇氣走到青春最后。
童年高中作文9
不同的土壤和氣候，會開出不同色彩和習(xí)性的花兒。童年如花，不同的童年也能折射出那個時代的印跡。
我是外婆帶大的。童年時期，我常常倚靠在外婆的懷中，默默地聽她講述太外婆的故事。
太外婆的童年像苦菜花。太外婆生在苦難的舊社會，從小就送給別人做養(yǎng)女，養(yǎng)父靠幫別人做面點維持生計，因為缺少幫手，太外婆從小就得幫忙干活。太外婆很羨慕那些能去學(xué)堂念書的小伙伴，但由于養(yǎng)父去世早，她小小年紀(jì)就幾乎承擔(dān)地里所有的農(nóng)活，還 經(jīng)常吃不飽穿不暖，怎么有機(jī)會讀書呢？然而，即使是這樣饑不裹腹的日子也不能維持。1937年7月7日，盧溝橋事變，日本侵略者發(fā)動了慘無人道的侵華戰(zhàn)爭，中華大地彌漫著血雨腥風(fēng)，哀鴻遍野。太外婆的家鄉(xiāng)很快就被日本人侵占了，她和寡母只得跟隨著鄉(xiāng)親們四處流浪，飽受顛沛流離、生離死別之苦。好在她盼到了新中國的成立，人民終于當(dāng)家作主了！苦菜花也盼來了美好的春天！
每每講到這里，外婆的眼里常含眼淚；每每聽到這里，我常常撲在外婆的懷里，靜默無語。每每此時，外婆便摸著我的腦袋，滿懷憐愛地安撫我：“我們的高高真是掉進(jìn)蜜罐子里啰！”
是啊，我們的童年更像是牡丹花，美好，富足。從呱呱墜地，到咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步，再到上幼兒園、上小學(xué)，一直是在大人們的疼愛與呵護(hù)下長大。你看，我們的衣食住行，應(yīng)有盡有——天天新衣，餐餐美食，四季如春，真是生活在蜜罐里了。而這一切哪里來？來自祖國的強(qiáng)大，社會的進(jìn)步，黨的好政策！
舊社會的黑暗，讓祖輩們?nèi)缈嗖嘶ò闵硖幪镆盎膸X；而我們，在和平與幸福中猶如牡丹一樣欣然怒放，快樂成長！我們無法親身體會戰(zhàn)爭的殘酷，也無法親眼看到祖輩們的'頑強(qiáng)抵抗。但是祖輩們遭受的屈辱與傷痛，我們要深深銘記。如同大樹的結(jié)疤永遠(yuǎn)是它最堅強(qiáng)的部分，這100多年來祖國母親身上的每一道深重的傷痕，都在無聲地提醒我們——落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。只有以史為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能振我中華。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，圓夢中華之大任，不在他人，而全在我青少年。青春是用來奮斗的，我們是祖國的未來，要勇敢擔(dān)負(fù)起肩負(fù)的責(zé)任——珍惜今天美好的生活，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。讓我們攜起手來，邁步向前，幸福之花必將永遠(yuǎn)綻放于世界之巔！
童年高中作文10
追逐，打鬧，嬉戲，歡呼……童年的點點滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前，當(dāng)沉浸在童年燦爛的笑容時，一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心！我們不禁詫異，為什么那時的笑容是那樣的純，那樣的真？經(jīng)過歲月的洗禮，我們從懵懂走向成熟，漸漸地尋到了那個答案——因為童年的我們有著無限的求知欲，對萬事萬物都有著好奇感，仿佛一切對我們而言，是那樣的新鮮，充滿挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)的我們，敢哭敢笑敢愛敢恨，不會因為懼怕別人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法；曾經(jīng)的我們，哪怕是受了批評，受了委屈，只需一根小小的棒棒糖，我們就會露出發(fā)自內(nèi)心的微笑；曾經(jīng)的我們，每逢佳節(jié)，互贈禮物，是誠心誠意的祝福，而不是攻于心計，另有企圖。
曾經(jīng)的我們，也許會因為一個小小的玩具，而美滋滋的玩弄一天；也許會為老師家長的一句贊揚(yáng)欣喜若狂；也許會為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……
可是，那個最快樂，最天真，最無邪的童年已不復(fù)存在，我們只是迷失在自己編織的夢中。
現(xiàn)在的我們，所努力做的，所認(rèn)真付出的，都化作成為“目的的代名詞”。那時的我們，對知識的渴望，那種求知欲皆是出于興趣愛好，是真心的想多了解一些未知的學(xué)問�，F(xiàn)在的'我們，是為了在考試中取得名次，用成績換取金錢，來滿足自己享受的欲望。那時的我們，不論干什么都要和別人比，那種好強(qiáng)心好勝心，帶給我們快樂，自信！現(xiàn)在的我們，甘于平庸，甘于萎靡，更談不上得到成功后的喜悅。
現(xiàn)在的我們，盲目的追求社會上的所謂的“時尚”，不惜買各式各樣的名牌，奢侈品，來滿足我們那個可怕的虛榮心。
名利，金錢，地位，似乎成為社會的主流，人們不惜使用各種手段，來博取那個虛無縹緲的東西，即使丟失誠信�？墒�，仔細(xì)想想，這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么？縱使我們擁有這一切，我們會由衷的快樂么？我們還能重拾那顆稚子之心么？
展望未來，我們不妨努力勤奮，拼搏高考?不為名利，金錢，只為證明自己。既然找不到童年的感覺，我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角，成為最美的回憶，讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r的一絲安慰，讓童年的回憶交織在你身旁，伴你走向成功！
童年高中作文11
在我很小的時候，我就住在祖母家，在我的印象中，祖母家有一塵不染的家具和井井有條的器物。但是給我印象最深刻的就是祖母家后院的一小片菜地。
菜地的中間種了一棵香椿樹，想到它，我的記憶就回到了20xx年。那時的春天，窗外總彌漫著一股特殊的.香氣，在窗臺上就可以聞到。祖母會用一根長長的鉤桿把鮮嫩的香椿采下，經(jīng)常做成一盤香椿拌豆腐，這種香氣一直印在我的腦海里。我記得這棵樹生長很快，不幾天就又長出了嫩芽。
兩年后，我就經(jīng)常去這片菜地了，那時我和祖父在菜地里種豆子，我拿著一個小鐵鏟，蹲在地上挖了四排小坑，然后將黃豆埋進(jìn)去，填上土，澆一些生有綠藻的水，這些豆子大約一個星期就發(fā)芽了，在我和祖父精心培育一個月后，結(jié)出了一些毛豆，它們產(chǎn)量很小，一棵苗上只能結(jié)出兩三個豆莢。
我上小學(xué)時，在菜地里種了向日葵，這些向日葵長得比我還高，但是根本不結(jié)種子，記得有一次施肥的時候沒控制好用量，弄得向日葵死了一片。之后我們還種了草莓，辣椒，南瓜，絲瓜，葫蘆，薄荷，金銀花，花椒樹，棗樹，還有野生的蓖麻。
祖父在菜地的角上埋了一口大缸，用來收集雨水澆灌作物，他用一塊大三合板蓋著水缸。又一次我去菜地摘辣椒的時候，一腳把三合板踩成了三瓣，直接摔了進(jìn)去，沾了一身污水。
小學(xué)六年級的時候，我和祖父用廢舊的磚頭鋪了一些小路，我還用多余的磚搭了一個小儲藏室，里面大概有一兩平米，配上木板做的屋頂，看起來還像模像樣的。
初中時，我便不經(jīng)常去菜地了，除了暑假。那年，那棵五年多沒結(jié)過一顆棗的棗樹竟然結(jié)了一顆棗！那棗顏色深紅，外形圓潤規(guī)整，像是吸收了五年的日月精華一樣，我趕緊把它采回家，切成了四塊，和祖父，祖母，叔叔一起分食了，這是我多年以來吃過的最美味的棗。
上了高中，我就再也沒時間去菜地了，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的土地變得灰暗堅硬，只有雜草能在上面頑強(qiáng)生長；金銀花沒了香氣，逐漸枯死了；一次大雨之后，絲瓜架子倒了，藤蔓斷了；只有香椿樹沒什么枯萎的跡象，只是嫩芽變成了綠葉，也沒人采摘。
一年半以前，祖母家的菜地就像龐貝古城一樣被廢墟埋沒——拆遷了。唉，這是我童年的樂土，只是已經(jīng)不復(fù)存在了。
童年高中作文12
1990年到現(xiàn)在近30年了。我記得當(dāng)時我在五年級的時候，也是要縮寫《草船借箭》。
我在一本書上閱讀了《草船借箭》的故事，文章中有一句話對我的印象特別深——如此這般說了一番。
呦呵！這種埋伏筆的手法不錯，我要用上一用！
當(dāng)然了，這也就是現(xiàn)在知道怎么回事，當(dāng)時讀書少，哪里懂得那么多的語文技巧呢？
我特別興奮，就把這個故事原封不動地謄寫到了幾張白紙上。我把這幾張白紙藏在書包的最下頭。就等著我的語文老師，最美麗的閆蓉莉老師布置寫作文了！
我的心里非常想超過馮琦，我們班的那個北京人，他的作文就經(jīng)常在班里被當(dāng)成范文來讀，還有一個王成。
他們寫和面，水多加面，面多倒水，我沒活過面；他們寫跟爸爸下象棋，險象環(huán)生，我不會下象棋，我只跟爸爸跳過跳棋；他們寫割韭菜把麥苗割了，我沒有那樣的體驗。
那是一個以概括中心思想、分段、分層、概括段落大意和概括層意為中心內(nèi)容的語文學(xué)習(xí)時代，他們的作文就已經(jīng)在全班被朗讀了，他們真的很是榮耀。他們在我的眼里就是大觀園里的姑娘們，而我最恰當(dāng)?shù)慕巧褪莿⒗牙选?/p>
在整個小學(xué)階段，一直到五年級我的記憶都很稀少，但是都很清晰：背誦課文“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛”；早起在院子里朗讀《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》；公開課《南轅北轍》、《拔苗助長》、《掩耳盜鈴》；跟謝濤比賽抄寫《神筆馬良》；一到冬天就想起《賣火柴的小女孩》；五年級的《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。
你說，在那樣的文化氛圍里，我能善罷甘休嗎？當(dāng)然不能！
我也要有屬于自己的榮光！
屬于我自己的語文記憶里，一共也就三四件事情，當(dāng)著全班的面講述《后羿射日》的故事；老師夸我語文筆記寫得好。這算是比較光榮的了。
作文記憶有兩次，但都是糗事：一次是續(xù)寫，我寫道男主人公多年后發(fā)型保持不變，閆蓉莉老師委婉地批評了我；另外一次就是縮寫《草船借箭》。
我藏好了提前謄寫的內(nèi)容。閆老師一布置，我就開始寫。
我是第一個寫完的，閆老師就開心地拿過去閱讀。閆老師的`笑容是那么的美麗，以至于我此刻都能想起來。她的眼鏡是那個時代知識分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，她的發(fā)型像金魚。
看著看著，閆老師的笑容凝固了，她和善地對我說：“你把縮寫寫成了擴(kuò)寫，雖然你的那一句話用得好！”
閆老師說的“那一句話”就是我喜歡的那句——如此這般說了一番。
童年高中作文13
童年的時光是最有趣的，最快樂的。
童年是最讓人難忘的。小時候的哆啦A夢、巴拉拉小魔仙、貓和老鼠、喜羊羊與灰太狼等等，仍讓我們津津樂道。
童年是最讓人難忘的。小時候算算術(shù)時必須數(shù)手指。算不出來的時候就像腦子要爆炸要死機(jī)一樣。
童年是最讓人難忘的。春天我們漫步在春暖花開、鳥語花香的溫暖小徑上；夏天我們在田野里奔跑，就算熱的滿頭大汗也不在乎，因為我們在乎的只不過是那一霎時的“暴風(fēng)”，而接下來接受的便是那“暴雨",然后自己在家里創(chuàng)造冰塊，不惜一切代價在外面小賣部買幾塊雪糕暴吃暴飲，反正也不在乎以后的疼痛；秋天在果實累累和掛滿金黃葉子的樹叢里玩耍；冬天在冰天雪地的外面滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。當(dāng)把別人打中時，別人對你使用苦肉計時，你會忐忑不安的趕緊跑過去安慰她，可她突然對你襲擊那你就中計了。
童年時自以為是，天不怕地不怕，就算是蛇來了也會拿把掃把輕輕地對蛇說：”快走吧，今天暫且放過你，趕快走吧，下次再讓我遇見你，你可就慘了�！笨上麓慰匆娏藚s害怕的`要命。
童年時，朋友一旦過生日，我肯定會過去，而且和她一起唱生日歌，幫她戴上生日帽，但是有一點，就是不許和她搶一項重要任務(wù)——吹蠟燭，不然就要開“戰(zhàn)”了，這打可不是真的打，只不過是把生日蛋糕上的奶油抹到對方臉上，再然后，就高高興興的你喂我一口，我喂你一口，高興極了。
童年時從別處弄來了一只小狗，毛茸茸的特別可愛，特別萌，特別Q，兩只眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看看這兒，看看那兒，看來對新環(huán)境還不適應(yīng)，我特別喜歡它，好希望他每天陪伴上學(xué)、放學(xué)，那該多好啊！我們都很喜歡它，因為它實在是太可愛了。
童年時，我們晚上在房間里講鬼故事，時不時伴奏一下，嚇得她們不得了，都一個個的"��！呀！哇！”的叫了起來，差點把我耳朵震聾了，可謂是震耳欲聾啊！我可再也不敢嚇唬她們了。
童年時，誰有好東西立馬拿出來和好朋友分享，有時還和她開玩笑，這么好的東西給我們了吧，而她卻氣的要哭，大聲叫喊說：“我才不要呢”，樂的我們合不攏嘴，而她這時，正背對著我們小聲的說：“哼，不和你玩了！”
我的童年就是這么有趣，這么快樂。
童年高中作文14
童年啊，你賦予了我太多難忘的美好畫面��！你還記得嗎？
濃妝淡抹總相宜
年幼的我對于媽媽那些五彩繽紛的化妝品和各式各樣的高跟鞋總是很好奇！有一天突發(fā)奇想，臭美臭美吧！便爬上凳子，像媽媽經(jīng)常打扮似的臭美起來。先是用不明乳液擦了臉，有用摩絲搞了下發(fā)型，不錯，幾根頭發(fā)便魔術(shù)般立了起來。還少了什么，口紅？Yes，抹得一塌糊涂，都擦到下巴了，那時我竟還以為很美，想著展示展示呢，于是便又穿上媽媽的高跟鞋，小屁股一扭一扭的向奶奶家走去……
飛流直下三千尺
小時侯的我對水有種莫名的情愫，總之，就愛水！最喜歡將陽臺上的水池里裝滿水，然后往樓下倒，每當(dāng)看到水飛流直下的幻影，我都會拍手叫好，開心了我，苦了鄰居��！那年夏天，家鄉(xiāng)鬧者淹大水，許多靠河的房屋都淹了，而我卻異常激動。居然希望水淹來我家，那樣我就可以玩了！但這小小的愿望終究沒能實現(xiàn)，于是便拉著我那替死鬼哥哥去河岸被淹了的房子里玩，那感覺，叫個“爽”，小半個身子浸在水里。我和哥哥還不時用這水互相打鬧著。未盡興亡之時，只見一龐然大物從上岸以光速飛來，手中還拿著棍狀物體，以我多年的經(jīng)驗推測，那是我們家集慈愛與嚴(yán)厲為一身的奶奶。我和哥哥見勢飛速而逃，水花濺的我們滿身都是，但是我們都不理會，懷著幾分害怕而又快樂的心情向家奔去�！拔覀冎厘e了，下次不敢了”回家象念經(jīng)似的.說著，奶奶放下棍子竟急的哭了下來“我就你們兩個心肝寶貝，萬一出了什么事情我怎么對得起你們莊家的列祖列宗啊……”很感人，但是我和哥哥當(dāng)時卻在笑！
老虎屁股摸不得
我哥就比我大四歲，總愛一本正經(jīng)的在那寫作業(yè)，家人也是一直夸他懂事愛學(xué)習(xí)。切，有什么了不起，我要是有作業(yè)，我也寫！我便和他打鬧，攪和他不得安寧。但是他又不敢打我，因為我畢竟是妹妹，而且我的哭功不是一天兩天的了，還有那哭時的分貝，氣勢，簡直就是無人能敵！我那一根筋的哥哥急了，居然把我往男廁所扛（忘記交代了，我家在廁所的旁邊的旁邊）。我那個掙扎啊，兩條小腿晃動的頻率簡直天下第一。哥還算有點“良心”，在把我扔進(jìn)男廁所之前，還知道在門口叫喊幾聲，確定里面沒人了，才把我扔了進(jìn)去……從此以后，我被這招治的服服帖帖，再也不敢在他寫作業(yè)的時候搗亂了。
童年啊，真美！回憶起來吧？繼續(xù)品味吧……
童年高中作文15
告別憂傷，我沉浸在秋日午后的安逸中。陽光穿透了云層，越過了柵欄，灑在一片綠葉上，將溫暖溶入這一瞬的閃耀中。
告別憂傷，我撥開那重重迷霧，在陽光中聽到冰雪融化的聲音，看見廢墟里茁壯成長的玫瑰，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，于是心中就有了——浸透陽光的味道。
告別憂傷，我在城市的中心仰望藍(lán)天，希望找到那片曾在夢中出現(xiàn)過的彩云，卻迷失在那眩目的藍(lán)色中，忘了最初的目的.……
告別憂傷，我將幸福埋進(jìn)黑色潮濕的泥土里，用腳踏平，但愿來年的這個季節(jié)，會有一株新的綠色點綴這萬般美好的春天。
告別憂傷，我將歡樂寫進(jìn)一頁白色的紙中，隨身帶著，不愿再讓它從我指縫中溜走，不時翻看，不愿在都市的忙忙碌碌中，忘卻那曾有的美好。
告別憂傷，我將希望刻在一塊堅硬的磐石上，拋入大海，希望它將隨著絕望永遠(yuǎn)從我身上消失。
告別憂傷，原來快樂是我在路上隨手摘下的一片樹葉子，盡管枯黃、盡管滿身瘡孔傷痕累累、盡管那小小的葉片已寫滿滄桑，但它從未離我而去，而是默默地粘在我的鞋底，任我一次一次無情地踐踏。
告別憂傷，不再會自以為是叫或笑，不再會說話或歌唱，靜靜地，傾聽那來自天簌的浩然張力。丟掉了笨拙的軀殼，撕碎了紛亂的記憶，一無所有，擁抱死亡與永恒。
告別憂傷，我把青春的得失藏入一個小罐里，任它在角落里慢慢發(fā)酵，或許多年后，當(dāng)蒼老的我重啟這壇歲月的苦酒時，杯中流淌的仍是那清澈的年華。
告別憂傷，我漫無目的地走在熙來攘往的街頭，只看見一片燈火闌珊，聽到人群發(fā)出喧鬧嘈雜的聲音，忽然對這一切感到陌生。這就是我生長的世界么？它的善惡與對錯，是非與黑白，誰又有權(quán)判斷，你我不過是過客，在這個熟悉的城市里不停徘徊，面對一些陌生的臉孔，卻總在丟失著什么。
告別憂傷，我躲進(jìn)一個陰暗潮濕的角落，蜷縮著身子，靜靜地看著，日月穿梭、花開花落，看著千千萬萬的人從面前經(jīng)過，他們或者面無表情，行色匆匆；或者帶著執(zhí)著的愚蠢光芒，談笑風(fēng)生地走過，突然感到厭惡，于是生出一種叫做警戒的絲繭，重重裹住脆弱的自己，只用一雙眼睛惶恐地打量這個扭曲的世界。
告別憂傷，我在月光下剖析自己的靈魂，找出腐爛的部分，拋棄在寒風(fēng)中，任它飄零……
告別憂傷，思緒像春天的潮水，在這個靜謐的夜里，向我涌來。
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