守護(hù)小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的守護(hù)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
守護(hù)小學(xué)作文1
雪蕭回到家里,啪——的一聲就倒在床上。稀里糊涂的“我干了什么?”雪蕭自問,她總覺得祭璃風(fēng)格外吸引人了。亂七八糟的,煩死了。睡得了。
第二天,腦袋有點(diǎn)昏沉沉的。她給班主任打了個(gè)電話,請了倆天的假。祭璃風(fēng)見雪蕭沒來,有點(diǎn)傷心。中午,他請了半天假。坐公交車來的'雪蕭的家。他準(zhǔn)備進(jìn)去看看雪蕭,但管家攔住他!案墒裁,我是你們小姐的同學(xué),快放我進(jìn)去!奔来舐暫暗!“soory!youno滴!”管家吸了一口氣:“彬同學(xué),我家小姐誰也不想見,更不想見你,你快走吧!”門一關(guān),88了。
無論彬克玉怎樣敲打,怎么喊叫,門就是不開。祭失落地坐在階梯上,雪蕭的貼身女仆看見了,報(bào)告雪蕭,“倒盆涼水下去,如果他還沒有走就倒兩盆下去!毖┦挼恼Z氣很冷。女仆笑了笑,對著克玉就是一盆?擞穸读硕端,木有走了。那女仆跟著又倒了一盆。“報(bào)告小姐,你的同學(xué)——祭璃風(fēng)走了!毖┦挼刮豢跊鰵,上了QQ。她跟她爸爸說,她想去美國就讀,她爸爸一口就答應(yīng)了……哎~就等書來了哦!
守護(hù)小學(xué)作文2
亞夢一驚,慣性一檔,瑾蓓見計(jì)劃失敗,反方向的把刀刺進(jìn)自己的身體!鞍!”尖叫聲引來了守護(hù)者們。瑾蓓不懷好意的說:“亞夢要?dú)⑽摇!蔽ㄊ郎鷼獾拇蛄藖唹粢话驼疲骸澳氵@種人,不配做守護(hù)者!快滾!”亞夢說:“好,我走!我要離開這座學(xué)院!”璃茉也說:“亞夢,我相信你!我和你一起走!”
風(fēng)彥說:“璃茉,我也信你!眮唹粽f:“瑾蓓,我不會(huì)放過你的'!”亞夢轉(zhuǎn)身就走。和璃茉回到家,家里站著兩個(gè)陌生人。爸爸媽媽的臉色也有些難看。亞夢問:“爸爸媽媽,怎么了?”女:“亞夢,其實(shí)我們才是你的親生父母。”男:“還有你,璃茉,你是亞夢的妹妹!亞夢的真名其實(shí)叫櫻井若悠,璃茉的真名叫櫻井若靈。當(dāng)時(shí),我們被人追殺看見日奈森家和真城家比較富裕,把你們兩個(gè)借給他們養(yǎng),F(xiàn)在我們櫻井集團(tuán)是大品牌了。要把你們接回去!
守護(hù)小學(xué)作文3
現(xiàn)在都提倡綠色生活,就讓我?guī)Т蠹铱丛鯓邮刈o(hù)綠色家園吧。
在大家出行時(shí),能步行的最好不開車,汽車尾氣會(huì)造成空氣的污染,我們吸入污染的空氣,會(huì)對我們的身體造成很大的.傷害。買菜時(shí)盡量提著籃子,減少塑料袋的適用,塑料袋會(huì)造成環(huán)境白色污染。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
有一天中午,天氣炎熱,媽媽不想做飯,就帶我們出去買飯。人家往袋子里裝筷子時(shí),媽媽卻說不要。我問媽媽為什么不要,她說:“這里的筷子是一次性的,是用木材做的,我們少用一點(diǎn)就減少人們亂伐樹木的量。保護(hù)樹木就是為了防沙塵暴,保護(hù)我們的家園!蔽衣犃擞X得很有道理。
有些人可能還不知道什么是綠色食品,我給大家普及一下。綠色食品就是指產(chǎn)自優(yōu)良生態(tài)環(huán)境,按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),實(shí)行全程質(zhì)量控制并獲得綠色食品的標(biāo)志。
綠色生活不單單是綠色食品,還包括很多方面,讓我們從自身做起,共同守護(hù)我們的綠色家園!
守護(hù)小學(xué)作文4
今天是9月1日,是開學(xué)的第一天,晚上6:55,CCTV-2播放了《開學(xué)第一課》,為我們的開學(xué)獻(xiàn)上了一份特殊的禮物。
2008年的中國有兩件震驚世界的大事,一是5月12日發(fā)生在四川汶川的天災(zāi)大地震,其次是8月8日北京召開了奧運(yùn)會(huì)。今天的《開學(xué)第一課》就圍繞著這兩件驚天動(dòng)地的大事,講了很多應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和技能,我最喜歡的是第一節(jié)——潛能。
首先由班主任王小丫和班長林妙可請出了2008年奧運(yùn)會(huì)上中國舉重隊(duì)的冠軍。其中包括了獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅,她們認(rèn)為求生的潛能需要挖掘,也可以培養(yǎng)。來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)就具備了這種培養(yǎng)出來的求生潛能——在地震時(shí),她們在1分36秒內(nèi)全校2200多名學(xué)生全部安全撤離到操場上,無一人受傷。我覺得潛能完全取決于自己的意志力,而中國舉重隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們就具備了這種潛能——他們在比賽的`那一瞬間所釋放出來的能量使他們成為了奧運(yùn)會(huì)上的一顆璀璨的明珠。
《開學(xué)第一課》里有知識可以學(xué)習(xí),有快樂可以分享,還有優(yōu)美的歌可以欣賞,我希望以后能有更多的機(jī)會(huì)上這樣的課。
……
守護(hù)小學(xué)作文5
如果我說到守護(hù)甜心,相信看過守護(hù)甜心的人都會(huì)很激動(dòng)吧!也許有些人沒看過,會(huì)很疑惑,守護(hù)甜心是什么東西?按照動(dòng)漫上的話來說,就是自己理想中的樣子,肉眼是看不到的。自己的理想在自己的`心中會(huì)變?yōu)橐活w蛋,那便是你的心靈之蛋。這顆蛋是隨著主人的心理而變化的,若主人的意志不夠堅(jiān)定,那么這顆蛋便會(huì)變?yōu)橐活w壞蛋。
而守護(hù)甜心則是從蛋里面出來的,不過你們盡管放心,心靈之蛋是不用孵的。守護(hù)甜心是一種及其像布娃娃的小東西,而它們對于它們的主人而言,也是及其重要的。
而對于我而言,我一直都想要守護(hù)甜心,哪怕是一個(gè)也許(注:守護(hù)甜心是可以有多個(gè)的,如《守護(hù)甜心》里的主角日奈森亞夢就有四個(gè)守護(hù)甜心)。有了守護(hù)甜心以后,我就不會(huì)再孤獨(dú),就不用再怕沒人陪我玩了;晚上睡覺也不用再害怕黑了。并且這樣在傷心時(shí)就有人可以傾訴,再開心時(shí)有人可以和我一起分享快樂。
或許擁有了守護(hù)甜心以后,我就不用再怕我最好的朋友和我絕交;沒人和我玩。不用再害怕我被別人欺騙了,欺騙我的友誼。
總之一句話,有了守護(hù)甜心,一切壞的都會(huì)變成好的,而好的也會(huì)變的更好
守護(hù)小學(xué)作文6
回到家中,亞夢像往常一樣喊了一聲:“我回來了。”誰知,有一個(gè)長得特別帥的穿著一身英式執(zhí)事裝的男生走了出來,對著亞夢單膝下跪說:“歡迎小姐,歸來,我是路西爾,是您的執(zhí)事,以后您有什么事就可以找我!
“啊?夢依回來了?”一個(gè)坐在沙發(fā)上的男生開口了,“好美,簡直就是妖孽。”亞夢在心里想著。“這----?”還沒等亞夢說完,路西爾搶先開口了,對亞夢說:“小姐,您是世界首富千葉家族的`5小姐,您有4位哥哥,分別是,大哥:千葉新宇2哥:千葉皓嵐3哥:千葉楓溪4哥:千葉西鵬您是千葉夢依。”
“那我爸爸呢?”“他們已經(jīng)被我們送到美國去享福了!甭肺鳡栆琅f是一臉笑容!芭叮砀#钦媸翘昧。”
“我們現(xiàn)在去哪?”亞夢不解的問道,“當(dāng)然是回你家呀。”坐在前座的妖孽美男回答了她,“哦哦,那你叫什么名字?”“邪若寒逸!泵姘c男還是一副愛理不理的樣子!拔沂悄阄椿榉颉!薄笆裁矗椿榉?”亞夢剛喝進(jìn)去的水,一下子就噴了出來,“恩,你好像還有5個(gè)未婚夫。”“你說什么?----還有5個(gè)?亞夢瞬間崩潰,當(dāng)場石化……
守護(hù)小學(xué)作文7
在人們眼里春天是美麗的,今天 我就要去觀賞春天的美麗景色。
清晨,我滑著輪滑,妹妹騎著自行車,我們一家四口漫步在大凌河岸邊。走了一會(huì)兒,一陣花香撲鼻而來,原來是桃花開了。我發(fā)現(xiàn)桃花中最常見的就是粉色 和白色。粉色的桃花像午霞,白色的桃花像白霜。嫩嫩的花瓣十分潤滑,好像一滴水落在上面也會(huì)滑落下來。靜聽,我仿佛聽見了小蝴蝶小蜜蜂的.歌聲,它們在愉快 的采蜜,不時(shí)發(fā)出微弱的笑聲,好像在說:“今年春天的花蜜可真甜!”一陣微風(fēng)吹來,幾片花瓣漂落下來,真是美不勝數(shù)。
春天來了,不僅只有花開,小樹小草也都冒出了頭。遠(yuǎn)看是一片嫩綠,給大地添加了一處美景,小蟲子小螞蟻也都出來了,也給大地添加一份生機(jī),讓人一看就知道春天來了。
下午了,我才依依不舍的回到家。。∪f物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的春天,我愛你!
守護(hù)小學(xué)作文8
“快呀,亞夢!要遲到了!”“好了好了。媽媽我走了。!“
”哇!這里跟圣夜小學(xué)好像。 皝唹舾锌。
”不是好像吖!這里就是小學(xué)啊,你走錯(cuò)了亞夢!!遲到了!”小蘭她們著急地說。
"遲到了遲到了!”亞夢飛奔!安恍羞是太慢呀。Hop!Step!Jump!”
“呼!到了。”亞夢說著“我在月組,七年級月組..找到了!"立即推開門,發(fā)出了很大的聲響。這是全班同學(xué)的目光投向了亞夢。亞夢不緊不慢的`走到老師跟前:“老師,遲到了我很抱歉。請問我的座位!碧倌纠蠋熣苏骸芭,啊....在那邊。你是日奈森同學(xué)把.....”“嗯。”亞夢走到座位“太好了,和璃茉同桌”亞夢在心里想“剛才真緊張啊,呼。”“呵呵,亞夢放輕松!毙〗z說!昂土к栽谝黄穑荛_心吧!”小蘭也說到!班拧
“亞夢”璃茉微笑著看著亞夢。
亞夢也回了璃茉一個(gè)笑臉。
守護(hù)小學(xué)作文9
星期天,媽媽帶著我到公園里去玩。
一走進(jìn)公園,一股清香撲面而來。我陶醉在這花香中,好象被膠水粘住了腳似的,久久不肯離去。媽媽拿起照相機(jī),“咔嚓、咔嚓”幾聲,把陶醉在花香中的我拍進(jìn)了照片。
循著花香,我們來到花壇旁。哇 !這里的花可真多呀!一朵朵,一叢叢,一片片……真是數(shù)不勝數(shù)。它們的顏色也各不相同,白的如雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,五顏六色,光彩熠熠。粉紅的桃花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像天邊飄來的粉霞;杏花白得像是用玉雕成的;梅花開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像藍(lán)天下的片片彩云。一陣風(fēng)吹來,梅花隨風(fēng)飄落,就像粉色的雨飄落下來,這么美麗的景色怎么不令人心曠神怡呢?一陣風(fēng)吹過,花隨風(fēng)搖擺。有的湊在一起,好象在跳雙人舞;有的一大片的在一起,好象在跳集體舞;有的.獨(dú)自在一個(gè)角落里,好象在跳獨(dú)舞;有的像酒杯似的花碰在一起,好象在干杯;還有牽牛花,好象在吹奏著動(dòng)聽的樂曲呢!這里真是熱鬧極了,好象在舉辦嘉年華活動(dòng)。
看著這千姿百態(tài)的花朵,我好像也變成了花兒,久久不肯離去。
守護(hù)小學(xué)作文10
現(xiàn)在的人們大多都富裕起來,買房的買房·買車的賣車,大家都知道長沙是個(gè)擁堵之城,每天都有成千上百的車子在馬路上行駛著,排放著尾氣·污染著新鮮空氣,坐在車子里,收音機(jī)里反復(fù)的說著:“親愛的聽眾朋友們,今天長沙空氣質(zhì)量為重度污染……”所以我在這提醒大家,文明出行·綠色出行!
市中心一帶,車子多·人多,而我卻發(fā)現(xiàn)樹很少,每個(gè)好幾米才有一棵樹而大量的汽車霸占了整條馬路,這樣下去大樹排出的氧氣怎么消化得了大量的汽車排出的二氧化碳呢?文明創(chuàng)建,我希望每年的植樹節(jié),我們大家一起多種樹,凈化城市空氣。
人不能十全十美,城市也不可能十全十美,用自己的'行動(dòng)改化城市環(huán)境,用自己的行動(dòng)把文明傳送給城市的每一個(gè)人,讓我們的家園變得更加美好的家園。
“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”想必這樣的一句話我們早有耳聞,是的,我們確實(shí)早有耳聞,但又有幾個(gè)人能做到呢?老師常教我們,要文明·要愛護(hù)環(huán)境,可我不得不說又有幾個(gè)人能做到呢?我生活在一個(gè)大城市里,不及北京那般熱鬧,不及上海那般繁榮,它有優(yōu)也有缺,它是——長沙。
守護(hù)小學(xué)作文11
當(dāng)我正在納悶這個(gè)冬天怎么又沒有飄下雪花的時(shí)候,春姑娘帶著春的禮物,不知不覺地向我們走來。我和小伙伴一起沖出家門,去尋找春的禮物。
公園門口的梧桐樹只有光禿禿的.樹枝,可能還在冬眠,可是邊上的桃花卻蘇醒了,婀娜的花姿和黃綠的新葉布滿枝條,我都不忍心用手去觸碰,生怕碰疼了它。這是一份賞心悅目的禮物。
進(jìn)入公園,里面有一口池塘。池塘邊的柳樹甩著長長的頭發(fā),在水面上劃來劃去,挑逗著水面也泛起了層層漣漪。池塘里面的小蝌蚪像小精靈一樣成群結(jié)隊(duì)地游來游去,仿佛在告訴我們:“春來了,春來了!”路邊的小草沖破堅(jiān)硬的泥土探出頭來,空中的鳥兒在盤旋,在高歌,在迎春。這是一份生機(jī)勃勃的禮物。
都說“一年之計(jì)在于春”,看到春回大地,萬物復(fù)蘇的景象,我才深刻地理解了這句話。大自然只有忍受了嚴(yán)酷的冬天,才能迎來美麗的春天,春天是充滿希望的季節(jié)。所以,這也是一份充滿希望的禮物。
在小小的公園里,我們找到了好多春天的禮物,真的謝謝你,春天!
守護(hù)小學(xué)作文12
開學(xué)的那天,早上,我和表哥高高興興地向走去。不知不覺地來繁華的天華路,我瞅了一眼小店里的鐘,哇,再過5分鐘就8時(shí)了,會(huì)遲到的`。我那股歡快勁煙消云散,忙忙地向天華路沖去。我沖路中的花壇上,慶幸撞上剛才那輛擦肩而過的小轎車。我深呼吸一口,再向前沖時(shí),身穿制服的叔叔直瞪我,很顯然,他看見了剛才的那“驚險(xiǎn)一幕”。只腳剛離地,那位叔叔揪住了我,僅兩秒鐘,一輛大卡車呼嘯而過。我雖感謝叔叔,但不饒人,我又起步,網(wǎng).叔叔生氣地說:“過馬路要左右看,橫道是很危險(xiǎn)的。”他又深情地望了我一眼,我羞得滿臉通紅。叔叔把我?guī)н^馬路后,我連說聲“!”。當(dāng)我回過頭來再看他時(shí),不禁肅然起敬,敬了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
每天我學(xué),總能個(gè)高大的身影在忙碌著。驕陽似火,汗水浸濕了的衣衫,可誰也一點(diǎn)怨言,風(fēng)吹雨淋,仍默默地忍受著。 網(wǎng).
我終于鼓足勇氣問叔叔:“叔叔,是安排你們來的嗎?”叔叔笑著說:“是自愿來的!薄盀槟銈冊敢獬惺芰胰盏谋⿻窈惋L(fēng)雨的吹打呢?”叔叔莊重地說:“就憑著的良心和愛心。”我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上,我在心里默默地叨念著:城管隊(duì)員,你們是的守護(hù)神!
守護(hù)小學(xué)作文13
今年夏天,我發(fā)現(xiàn)身邊其實(shí)有很多辛勤工作的人,他們都在守護(hù)著這座城市。
在每個(gè)十字路口,都有交通志愿者在工作,他們穿著黃背心,頭上戴著一頂紅帽子,手里拿著小紅旗,衣服的后背上還印著9個(gè)字:“看清燈、守住線、不添堵。”看到紅燈亮了,他們會(huì)吹響口哨,揮動(dòng)著手里的小紅旗,有的還會(huì)拉上警戒紅,提醒人們不能越過斑馬線。在太陽下,他們的臉被曬得通紅,仍堅(jiān)持工作。
在城市的每一條道路,都有環(huán)衛(wèi)工人在清掃。我們的城市,每天會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。如果不把垃圾清掃掉,城市會(huì)變得像個(gè)巨大的垃圾場。從早到晚,都有環(huán)衛(wèi)工人在努力地打掃城市。他們干得汗流浹背。他們有的把毛巾繞在脖子上,有的把毛巾系在手臂上,有的`掛在頭上,方便的時(shí)候可以擦汗。他們把街上的垃圾清掃干凈,就像是“城市的美容師”。
每一處綠化都有園林工人在養(yǎng)護(hù)。他們會(huì)給花草樹木“理發(fā)”,把壞死的枝干修剪掉,他們會(huì)及時(shí)給小樹小花澆水,讓它們在夏天里喝點(diǎn)水。
其實(shí),我們身邊有許多可愛的勞動(dòng)者。就像我的爸爸媽媽。每天早出晚歸。這個(gè)夏天,他們陪我的時(shí)間很少,卻把汗水灑在了城市的道路上。
守護(hù)小學(xué)作文14
春姐姐,邁著輕盈的步伐,悄悄地來了,今天我和媽媽到公園里去找春天。
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那片綠草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條又長又寬的大地毯。一陣微風(fēng)吹過,小草輕輕搖曳著婀娜身姿,空氣中頓時(shí)彌漫著一股淡淡的清草香。
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那條小河里,河邊的楊柳垂下柔軟如線的柳條,像正在梳妝打扮的小姑娘,果然是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!再看那清澈的.河里,小魚兒在自由地嬉戲,一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒又各自散開,好快樂啊!小蝌蚪正在游來游去,應(yīng)該是在找媽媽。我輕輕告訴它們,你們的媽媽是小青蛙,千萬別認(rèn)錯(cuò)啦!
春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那樹林里,瞧,那一樹一樹的桃花開得絢爛多姿,有粉紅的,有乳白的;還有雪白的梨花,嬌艷的海棠花……小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌,蝴蝶在歡快地跳著舞,小蜜蜂在花朵里辛勤地采著花蜜。好一幅如畫如詩的場景啊!
陽光暖暖的,每一個(gè)角落里都流淌著春天的氣息。春天我愛你,讓我緊緊擁抱你吧!
守護(hù)小學(xué)作文15
最近,吉祥物大行其道。每個(gè)球隊(duì)都有屬于自己的吉祥物,在比賽的場合,跟著啦啦隊(duì)一起加油,還有相關(guān)商品販?zhǔn),粉絲們都瘋狂了收集。就像迪斯尼樂園的代表吉祥物,就是“米老鼠”,看見米奇,就想到迪斯尼,也會(huì)有好心情。
最近,老師在教我們世界各國的風(fēng)情與特色,同時(shí)也講到了各國“吉祥物”的話題,讓平時(shí)就對地理、歷史和各國文化深感興趣的我聽得津津入迷,恨不得讓自己去好好研究一番。
回家后,我經(jīng)過東翻西找,終于找到了一本有關(guān)吉祥物和幸運(yùn)色的.書,我迫不及待的翻開書本,才發(fā)現(xiàn)許多國家都有各種吉祥物,有的是動(dòng)物,有的是童玩,還有一些是植物。這讓我大開眼界,有如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的高興。
而我的吉祥物是一枝神奇的魔法筆,它是爸爸在升上學(xué)時(shí),奶奶送給他的,它是一枝自動(dòng)筆,也是一枝具有神力的傳家筆。
自從在我三年級時(shí)爸爸將它送給我后,它就成了我的指明燈,讓我不論是在考試時(shí)或是在念書都能夠集中精神,并快速完成,讓我的成績越來越好,人緣也漸漸好了起來,大家也都說那枝筆是我的吉祥物。
有了這枝筆的暗自相助和陪伴,讓我更有機(jī)多信心和動(dòng)力。它是我的吉祥物,也是我心靈的守護(hù)神。
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