- 難忘的一次比賽小學(xué)優(yōu)秀作文400字 推薦度:
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一次難忘的比賽小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一次難忘的比賽小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次難忘的比賽小學(xué)作文1
今天下午,我們?nèi)Ee行了跑操比賽。在這短短的幾分鐘里,我感受到了大家認真的態(tài)度與熾熱的心。
上午,我們就穿起校服了。鞋子倒沒有統(tǒng)一。到了下午,全班都身著整潔的校服來上學(xué)了。遠遠望去,統(tǒng)一的顏色讓人體會到了同學(xué)們對比賽的積極與嚴肅。一會兒,廣播中說:“請一年級的同學(xué)來操場上集合!卑,比賽開始了!四年級比完就輪到我們了。
我們在教室里焦急地等待著?斓轿迥昙壛恕@蠋熥屛覀兇┖眯7,系好鞋帶。我們整理好后,老師說:“站隊要做到快,靜,齊。一會兒下去以后,挺胸抬頭,展現(xiàn)出我們的精神面貌來……”我們都記在了心里。然后,大家排成兩列整齊的隊伍,下樓了。
下樓后,我們立刻從兩路縱隊變成了四路縱隊。女生兩列,男生兩列。橫著的四人也排整齊了,與左面的同學(xué)看齊。我們面帶微笑向前走去。體育老師先整了一下隊,比賽便開始了。喇叭里傳出了音樂聲。五個班繞著操場圍成一個圓。大家抬頭向前看,手臂自然擺動,步伐整齊地向前跑。一共跑三圈。整個操場回蕩著喇叭里傳出的音樂聲與各個班整齊劃一的口令聲。大家精神煥發(fā),臉上帶著自豪與微笑,動作整齊,向前跑……“一——二——三——四……”班長帶頭喊起了口號。大家跟著班長一起喊。響亮的聲音在校園里飛揚。操場那邊還有給我們錄像的呢!遠遠望去,到處是流動的顏色,到處是起伏的人群,像海浪一樣涌來……終于,比賽結(jié)束了。
跑完后,老師提醒過我們進了走廊以后才可以松懈。因為還沒有到,所以大家仍然整齊地走著。到了走廊里以后,同學(xué)們有脫外套的,有喊叫的.。唉,做一件事。我們感覺跑得還不錯。果然,回到教室里以后,老師夸我們大家跑的非常好,還說:“這樣看來,這一年的跑操就算結(jié)束了吧!蔽覀?nèi)滩蛔」钠鹫苼怼?/p>
這次比賽,提高了我的團隊意識,讓我體會到了團隊合作的快樂。以后我一定要更加融入到團隊中來!
一次難忘的比賽小學(xué)作文2
《一次難忘的比賽》在腦海的記憶中,大家一定都有一次難忘的比賽吧。當然,我也不例外,我最難忘的比賽就是一次二年級在上合小學(xué)舉行的“千人象棋賽”,到現(xiàn)在我對這件事還是記憶猶新,因為那場比賽讓我受益非淺。 在我四五歲的時候,我就開始學(xué)認象棋,車馬象仕我都能順背如流,倒背如流。一年級參加學(xué)校的象棋培訓(xùn)班,二年級就參加了在學(xué)校舉行的“千人象棋賽”。 那一天早上,我早早來到學(xué)校門口,就看見禮堂屋頂掛著一條紅布,寫著熱烈祝賀上合小學(xué)“千人象棋賽”,還有許多高年級的大姐姐在門口做拉拉隊,一些鼓號隊的隊員在打鼓,大家都顯得精神百倍。下午第一節(jié)課終于到了,我和兩個同學(xué)迫不及待地跑去禮堂。老師給我們安排位置,我們按老師安排的位置,坐在自己的位置上,“各位同學(xué),大家請象棋老師開始講話了,我們都慢慢的安靜下來,聚精會神地聽著老師講話。老師講完了,一說:開始下棋。我們就像餓了幾天幾夜的大餓狼似的,趕緊下棋。我看了看對方,只不過是個小棋手而已,沒有什么大不了的。我漫不經(jīng)心地和他下棋,下棋規(guī)定的時間是十分鐘,我不到五分鐘就下完了,大家猜我贏了嗎?耶耶,我贏了,我很開心!你知道我用了什么方法戰(zhàn)勝隊友嗎?嘻嘻,就是用“馬后炮”。怎么樣我想我一定是攻無不克,戰(zhàn)無不勝。當?shù)诙P比賽開始了,別人總是目不睛地盯著棋盤,精心思考來對付我。而我恰恰相反,老是東張西望,看看窗外的景色,再看看別人在下棋。不過還好,一開始我運氣還行,我先把戰(zhàn)友的`“馬”吃了,而戰(zhàn)友只吃了我一個小小的兵,接著,我又將了戰(zhàn)友一軍,戰(zhàn)友來了個防御措施,下呀下,戰(zhàn)友用了個“車后炮”,我的好棋漸漸被戰(zhàn)友一個一個地吃掉了。最后,我只好慘敗回歸。 雖然這次比賽我只拿了個二等獎,但是我懂了“虛心萬事能成,自滿十事九空。”雖然這件事過了很久,但是這件事經(jīng)常在我腦子里浮起,每當我考試考得很好,我都會用這件事來提醒自己不要驕傲自滿。這次比賽是我最難忘的一次比賽。
一次難忘的比賽小學(xué)作文3
星期五,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神,使陽光體育活動更精彩,學(xué)校決定在上周開展拔河比賽,星期五是我們五(2)班與五(1)班拔河的時間,這次拔河,第一場給我留下了特別深的印象。 我們盼星星盼月亮,終于盼到了星期五的中午。
比賽規(guī)則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝。第一組比賽結(jié)束,另換一組比賽,共進行兩場。我是第一場的隊員。
精神抖擻的同學(xué)們,聽從班主任的指揮,來到主席臺前的塑膠跑道上,我們班站到了左邊。大家兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下,同學(xué)們使出吃奶的'力氣死命往后拽,紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來:“加油!加油!我們快贏啦—”五(1)班發(fā)現(xiàn)情況不妙,不甘示弱,拉拉隊的聲音更大了,蓋過了我們的助威聲,有的邊喊邊鼓掌,有的傾著身子,仿佛在幫著使勁兒,隊員使出九牛二虎之力,一邊拉一邊吼著。 突然,我們的力氣仿佛用完了,紅帶子一點一點地向?qū)Ψ揭迫ァ覀儼噍斄说谝痪帧?/p>
第二局,我們調(diào)換場地,開始,仍然是我們差點贏,但結(jié)果以耐力不足,又輸給了對方。
這次拔河比賽后,同學(xué)們更加熱愛班級,更加團結(jié)。這一點,比輸贏更美好。
今天,我校舉行了一場廣播操比賽。為了在比賽中取得好成績,同學(xué)們個個穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍來到了操場上。
比賽要開始了,我和劉琛同學(xué)站在隊伍的最前面,隨著音樂的響起,我們在老師的帶領(lǐng)下,認認真真地做起了廣播體操。隨著音樂的節(jié)奏,我的心跳加快了起來,就像揣在懷里的小白兔“砰砰”亂跳,后來我慢慢地就進入了狀態(tài), 做得越來越熟練,把動作做得更加標準,為我們班取得一個好成績加把勁。
通過這次比賽,我懂得了:班級的榮譽,需要大家一起去努力。
一次難忘的比賽小學(xué)作文4
“嘩,嘩,嘩……”陣陣掌聲從我班爆發(fā)出來,如果你想知道,那就聽我這個六(3)成員敘說吧!
中五,黃老師邁著輕盈的腳步,走到講臺上,用粉筆在黑板上寫下了三十六計的計名,我們正納悶,突然,老師轉(zhuǎn)過身來,親切的說:“同學(xué)們,你們愛聽故事嗎?今天我們舉行一場三十六計故事會。好不好?”同學(xué)們雖然不知怎么回事,但還是異口同聲的說:“好!”“下面我來說規(guī)則:每個小組的人只要上來說一個三十六計里的故事,就可以為該小組贏得一分,F(xiàn)在比賽正式開始。黃老師笑呵呵的`說。聽了老師的話,同學(xué)們有的趕忙拿出書本,用這最后幾分鐘復(fù)習(xí),有的躍躍欲試,有的直接舉起了手。“廖加游!秉S老師依然是那副笑臉,好像永遠不會變似的?赏瑢W(xué)們并沒有注意老師的笑容而是齊刷刷的望向廖加游。只見他從容地走上了講臺,大聲說:“我為大家講得是三十六計里的‘圍魏救趙’……”那稚氣未脫的聲音時而高亢激昂,時而低旋婉轉(zhuǎn),時而哀愁悲呤,如滔滔江水綿綿不絕。故事終了,同學(xué)們還沉浸在那美妙的故事中。好一會兒才醒悟過來,剎那間,教室響起了一陣雷鳴般的掌聲。
第二個上場的是陳宇博,他的故事如泉水般不斷地涌出來,要不是老師阻止不知道還要講多久?漸漸的,我的手和腳不受控制了,我想:我不能總看著別人受表揚,我也要,更何況我曾經(jīng)是風(fēng)靡一時的故事大王呢!于是,我一咬牙向講臺走去,老師看見了,就把我排在廖加游后面(她又再說了),!這么快就輪到我了,我還沒復(fù)習(xí)一下了,我都有一點后悔當初的沖動了,沒辦法了,我豁出去了。想到這里,我用比蚊子大一點的聲音說:“我為大家講得是三十六計里的第五計——趁火打劫……”我越說大聲,越說越流利。臺下也不時響起一陣接一陣的掌聲,說完了,我如釋重負,迎著同學(xué)們的掌聲自豪的走下了講臺。
最后,比賽結(jié)束了。我也懂得一個道理:贏輸不重要,重要在參與。
一次難忘的比賽小學(xué)作文5
說起比賽,我們大家肯定都經(jīng)歷過,有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我,也有過激烈比賽的經(jīng)歷,就是那一次的電子琴比賽。
還記得那是我第一次參加大型比賽,那時我剛剛8歲,上三年級。聽到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時,我非常激動,也很緊張。老師讓我彈“步步高”,用這首曲子來參加比賽,于是,我在家好好的彈琴,好好練習(xí)……
終于,到了比賽那天,工作人員讓我們幾十名小選手抽號,輪到我時,我把箱子搖了搖,又用手翻了翻,抽出一張,打開一看,白白的紙條上寫著大大的“1”。天呀,我竟然抽中了1號!
抽完號以后,工作人員又重新排了一下坐位,我排在了第一個位置。這時候,我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當?shù)谝惶,我肯定會很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子,還在嘴里小聲哼唱著:“啦、啦、啦……”
漸漸地,比賽正式開始,我滿懷信心地走上臺。這時候,我覺得空氣停止了流動,全場鴉雀無聲。我用尚顯稚嫩的聲音說:“大家好,我叫馮樂樂,來自鄭州市金明雙語小學(xué)三年級。今天,我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’!边@時,臺下一位評委說:“等一下,還有一個評委沒來!蔽液芫o張,第一次參賽就遇到了這樣的問題。就這樣,我們等了五分鐘,我就開始彈了。一切都是那么的順利,慢慢的,我陶醉在這美妙的樂曲之中了。一串串動聽的音符從我指尖流過,有時像小溪在唱歌,有時像大樹在搖擺,我也好像一個音符小精靈,飛呀飛,飛到音樂王國……
后來,我從網(wǎng)上得知,我得到個銀獎,雖然不是第一名,但還值得高興,這一段的`努力沒有白費。
比賽,要求是友誼第一,比賽第二;比賽,比的不僅僅是實力,更是堅持不懈和人格;比賽,要賽出水平,賽出激情!磅U德溫大賽”就是這樣一個比賽,一個令我難已忘懷的比賽。
一次難忘的比賽小學(xué)作文6
二零零五年二月,我參加了全省圍棋段位比賽,這是我第一次參加省級圍棋段位比賽,即興奮、激動,又緊張不安,那分心情,簡直無法形容。
來到比賽現(xiàn)場,來自全省各地市的小選手大選手齊聚一堂,場面非常壯觀。經(jīng)過短暫的開幕式后,主持人宣布比賽開始。
第一輪比賽,按規(guī)矩,黑先白后,我是白棋。隨著我逐漸進入角色,剛開始緊張的感覺已蕩然無存,我認真的考慮每一步棋,越來越有信心,心里牢牢記著老師平日的教導(dǎo):下棋起手必先占據(jù)角和邊,因為這是勞逸攸關(guān)的兵家必爭之地,布局如同行軍步陣,棋盤的`邊界就像不可逾越的高山,棋子在邊上安營扎寨如同背靠高山,不必擔心對方背后來襲,在角上則兩面靠山,在中間則可能四面受敵,因此,先在邊角上立穩(wěn)根基,以逸待勞。按照老師的教學(xué)方式,一開始,我一直處于優(yōu)勢。
第一輪比賽布局階段黑棋明顯吃虧,下定式選擇有誤,過于偏重實地。在對殺過程中,黑棋雖然下出了“打劫殺”的好手,但最終因差一枚劫材而失利。
比賽進入第六場,按照七局五勝,我已經(jīng)連勝三局,所以信心十足,感覺對手比我小一點,對他不屑一顧,覺得肯定能贏這一局,這局棋由于事關(guān)重大,雙方都比較謹慎,處處針鋒相對,一旦出手,就很干凈利落,黑棋較好地發(fā)揮了自身的厚味,在僵持中尋覓到了我方的破綻并一舉獲得成功。吃掉了我很大一塊棋,這下急的我眼冒金星,仔細觀看整盤棋局,明顯處于劣勢。我必須得扭轉(zhuǎn)乾坤,靜觀棋局:右邊的棋形,表面上看白棋就像孤單的雛鳥,在黑棋的鷹爪下岌岌可危,但實際上危機卻在攻擊的一方。我已經(jīng)算清活路,先沖好手,這一手是唯一的急所。雖然我及時救活了很多棋,由于我的輕敵和驕傲,這盤棋下輸了,我難過的無地自容,媽媽在一旁安慰我說“不要緊,勝敗乃兵家常事,以后還有機會!倍覟樽约旱拇中暮万湴粮械綗o比的慚愧。
這次比賽,不僅使我得到了鍛煉,嘗試了一次戰(zhàn)勝自我的體驗,經(jīng)歷了一次非常難忘的教訓(xùn)。也讓我更加懂得:圍棋不僅是一項運動,更是一種工具,人與人之間交流的工具。通過圍棋,我結(jié)識了很多朋友。圍棋還是一種文化,東方傳統(tǒng)文化的禮、儀乃至世界觀,無一不能從圍棋中折射出來。所以,我更加喜歡圍棋!
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