- 走過那一個(gè)拐角初中生作文 推薦度：
- 初中一起走過的日子作文 推薦度：
- 回首初中走過的路作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
走過初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的走過初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過初中作文1
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的`沖動，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒，我們一起走過了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們曾經(jīng)在一起經(jīng)歷過的快樂。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們曾經(jīng)最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經(jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時(shí)光而盛開的。
走過初中作文2
初中，像一次難忘的旅程。剛來的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識了許多人。后來，當(dāng)我們之間越來越難以割舍時(shí)，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應(yīng)這個(gè)大家庭，但是對于老師們的安排，我們會聽話、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)�？匆娙艘换铮迦艘粓F(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過了一年的時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部�？偷奈覀儯F(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ�，要是你認(rèn)為只有這樣的話，那你就大錯特錯了，我們每天與習(xí)題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請教，但有時(shí)也會各自堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤，一場學(xué)習(xí)爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會越來越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值！
初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚(yáng)，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽綻放的.花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過的這些日子，會永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
走過初中作文3
走過歷史的長廊，看有人金戈鐵馬，保衛(wèi)家鄉(xiāng)；有人小家碧玉，兒女情長；有人揮毫潑墨，千古傳揚(yáng)；有人游歷山川，書寫豪放。我從書中走過，滿身余香。
從小時(shí)便在媽媽的懷抱中讀著唐詩三百首：有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情；有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗美景；還有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”的離愁別緒。每每看著這些方方正正的字，我便情不自禁，翻一翻，有香氣襲來——是墨香。那時(shí)雖認(rèn)的字不多，卻有好多自己的.藏書了。
長大一點(diǎn)，各種童話故事爬上了我的書柜。童話中美麗的公主，英俊的王子，惡毒的王后都使我欲罷不能，即使王后再壞，王子和公主總會戰(zhàn)勝邪惡，結(jié)局也總是美好幸福的。“王子和公主最后過上了幸福的生活”這句話總是伴我入眠。
后來童話和寓言已不能使我滿足，我開始讀一些名著：天真善良的水孩子在水中遨游；吹牛大王在世界的每個(gè)角落都留下足跡；沈石溪筆下的動物們充滿活力；聽得懂人類語言的笑貓與虎皮貓幸福生活……我從每個(gè)作者的筆下走過，與他們交流，不管在哪里，都要捧著一本書，認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品。
現(xiàn)在的我常看黛玉葬花偷偷抹著眼淚，看魯智深仗義救人三拳打倒鎮(zhèn)關(guān)西，看三國鼎立征戰(zhàn)不斷，看斯嘉麗嬌氣任性卻又堅(jiān)強(qiáng)無畏，看簡。愛與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
每當(dāng)發(fā)下新語文書，我都會迫不及待地打開：看見范進(jìn)的癡傻瘋癲，看見智取生辰綱的精巧妙計(jì)，看桃花源的安靜恬淡……我走過課本，也是余香滿身。
我走過的歷史文字、名家大篇、詩歌錦集讓我成長，腹有詩書氣自華，我走過書香。
走過初中作文4
人生之路回環(huán)曲折，宛若綿延萬里的長江，雖氣勢磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險(xiǎn)峻之地，唯有勇于躍過高山險(xiǎn)峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過那一個(gè)拐角，方能望見夢想的風(fēng)景。
從初一升至初二，學(xué)習(xí)難度大大增加，同學(xué)們早已聽說初二時(shí)分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競爭的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒有這樣的危機(jī)意識，依舊自認(rèn)為像七年級那樣只需上課專心聽便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面，慘不忍睹的分?jǐn)?shù)使我不敢正視，還仿佛聽見了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的.火焰，這種力量驅(qū)使著我。于是在每一個(gè)夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的書房內(nèi)依舊燈火通明，我正在執(zhí)筆深思，一遍一遍地研究著復(fù)雜的幾何題。每當(dāng)我頻頻被難題嚇到而想放棄之時(shí)，那團(tuán)火焰便燃燒起來，心中有個(gè)聲音在呼喊：唯有走過那個(gè)拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅(qū)動下，在一個(gè)個(gè)夜晚完成了一次生命的升華。
終于，在一次圓滿的考試中，我完成了自我的修煉，跨過了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過了那個(gè)曾讓我無助疑惑的拐角，然而現(xiàn)在迷茫，悲傷，疑惑，無助，這所有一切的一切，都已化為推動我躍過坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對自己的人生道路。
人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無時(shí)無刻不圍繞著我們，然而我們在這生命的一次次磨練中，完成對自我的超越，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，在每一次挫折過后，都會有一道瑰麗的彩虹，在每一次風(fēng)雨過后，都會有新的生命破土而出。
走過那一個(gè)拐角，迎來希望的光芒。
走過初中作文5
落日的余暉灑落在我手中的一張紙上，我不由得又想起了一件記憶中的往事。
春天里的一天，太陽溫柔地?fù)崦蟮�。媽媽帶我去姥姥家玩耍，路上，我看到一個(gè)下水道旁邊圍了許多人，便嚷嚷著要下去看看，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
我快速跑上前，蹦蹦跳跳地想看個(gè)究竟，大致上看清了，是一個(gè)小男孩蹲在下水道旁邊不知道掏著什么東西。一位成年人一臉不屑地諷刺道：“小孩，你們家難道很窮嗎？不至于流落到這種地步吧！”聽完這句話，周圍的人都情不自禁地跟著哄笑了起來，可那個(gè)小男孩好像沒有聽見一樣，繼續(xù)掏著。
那個(gè)小男孩用鐵絲從下水道里陸續(xù)掏出了爛白菜葉，一些脫了毛的牙刷等，突然，那根鐵絲好像跟小男孩過不去似的，劃到了他的手指，手指流血了，鮮血一滴一滴地滴進(jìn)了下水道里，他吮了一下那只受傷的`手指，又用另一只手繼續(xù)不停地掏著，議論的人越來越多，來這里的人也越來越多，功夫不負(fù)有心人，他終于掏出了一枚比較破舊的一元硬幣。可是他下面的舉動卻令我、令旁邊的人非常驚訝、震驚！
可讓人意外的是他并沒有將這枚硬幣裝進(jìn)口袋，而是仔細(xì)的擦了擦，然后將這枚來之不易的一元硬幣投入了路邊一個(gè)乞討者的碗中，我和旁邊的人不再說笑，而是一個(gè)個(gè)低下了頭，紛紛感到十分內(nèi)疚，不一會兒，我們都開始給那個(gè)乞丐捐錢了。
這個(gè)小男孩一個(gè)小小的舉動，讓我明白了應(yīng)該尊重他人，不應(yīng)該歧視弱勢群體。這個(gè)小男孩，雖然到現(xiàn)在我都不知道他叫什么名字，但是他卻讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
走過初中作文6
光陰輕轉(zhuǎn)流年的一隅，但于那記憶中斑斕如霞的時(shí)光深處，尋得你迷離溫婉的衣影，在這時(shí)光之書桃色扉頁上，印滿了陽光般的淺淺足跡。
記憶中的茶香與桃花，墨瞳與白發(fā)，皆是你輕牽我的手，走過的青澀年華。似水似風(fēng)，似你的眸子，最是一泓濃情。
春色滿都，一起折枝品茗放紙鳶的小城飄絮中，可憶你的茶香浸潤了我的戀戀時(shí)光。
窗外是滿城春色，院落中盛放的桃花好似緞錦，映得你如雪白發(fā)愈發(fā)清如月華。我顧不得細(xì)看，只是急急地品著你煮的茶，連茶葉也不經(jīng)意間咽下肚去。你柔聲喚我慢些嘗，聲音恰似三月春暉，江南口音濡軟清甜。收音機(jī)里綿柔著舊年戲曲，那日你伴我經(jīng)過的茶煙尚綠，在時(shí)光中，也記下了一筆旖旎的入畫詩情。
月灑西樓，一起賞月長談話悲歡的.化繭成長中，可憶你的話語點(diǎn)明了我的青澀時(shí)光。
有了煩憂時(shí)，總喜歡靜坐你身畔。你向來無言相伴，卻于那日邀我賞月。清輝如練，我望向長河在月下澄明如鏡，又仰視蒼穹新月半彎。你開始溫和的勸導(dǎo)我：“人生正如著月亮，總有陰晴圓缺。此時(shí)的缺憾是為了后來的圓滿，一切苦難終會過去，所有波折終將是最刻骨的暖……”我聽著，頓悟。心靈似得到了解放，寬廣似這夜幕包羅萬象，綿長如這長河滔滔不息，那次夜談，亦是你伴我走過抽絲剝繭，化蛹成蝶的幸福，在這時(shí)光中，也繪上了一幀銘心的別樣溫暖。
煮茶文火未明，搖曳滿地的思念；那夜月光仍在，輕撥記憶的流連。那些有你相伴的時(shí)光，皆是一枚枚緋色碎片，隨風(fēng)，縫入這洇入夢境的十里桃花中。似聽得你輕唱童年歌謠，伴時(shí)光安然入夢。
懷念那些有你的歲月，在時(shí)光中種下幸福的花種，待到憶起，便是滿心山花爛漫。與你共度的時(shí)光，便是最美的時(shí)光，溫柔而絢麗地用溫暖輕輕漫溢，直至心房。
陌上花開，有你同行，溫暖似陽光。
走過初中作文7
我小時(shí)候體弱多病，常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩，只好自己在家里學(xué)寫字，一個(gè)人玩。
有一天我聽到一個(gè)很小很小的狗的叫聲，于是，我努力去找那個(gè)聲源，在門口上看見大伯正在抱著一只長著紅毛的小狗，便問：“大伯，這只小狗哪兒的？給誰的？”大伯笑著說：“給你買的。”我很高興，很高興，便把小狗抱到屋里去了。
我給它取了一個(gè)名字叫哈比，從此，哈比便在我生活中成了至關(guān)重要的一員。它長得真的是十分特別，全身長著棕紅色的毛，眼睛炯炯有神，全身胖嘟嘟的，長得特別像一只小金毛犬。
別看它小，每天早上要喝半盒純奶才會吃飽。吃飽了之后，它好像一個(gè)鬧鐘似的`，在早上7點(diǎn)或7點(diǎn)多一點(diǎn)，它必定會笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來時(shí)，它正趴在我身上舔我的臉。
在我看電視時(shí)，它似乎也能看懂似的，把目光都投在電視上，搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛干凈的，大小便時(shí)，它會到門口上，叫兩聲，我們便把門打開，它會迅速跑到大門外，把大小便拉到門外那棵柏樹下面。
當(dāng)我學(xué)習(xí)寫字時(shí)，淘氣的它會跑到書桌上走來走去，特別讓人煩它。我便說：“臭哈比，你可真討厭�！彼孟裰e了一樣，用讓人可憐的眼神看著我，我便會把它抱下來，和它玩一會兒。但是，下一次它卻死性不改，讓人苦笑不得。
在一個(gè)冬天的早晨，我又感冒了，很難受，便在床上休息。突然聽到哈比的慘叫聲，我便不顧一切地跑出去，我看到了我一生中最不想看到的一幕，哈比離開了我，它被車給軋死了。我恨這一天！我急忙跑過去，一看見死了的哈比，瞬時(shí)暈了過去，爺爺把我扶起來，抱回了家。我很傷心，很傷心，哭得泣不成聲。雖然，我爸爸在第二天又給我?guī)砹肆硪恢话咨男」贰５�，它永遠(yuǎn)代替不了我的哈比。
我現(xiàn)在只想說：“哈比，與你一起走過的日子我很開心�！�
哈比，謝謝你！謝謝你陪我走過這些快樂的時(shí)光。
走過初中作文8
一起走過的日子里，總有難忘的。小學(xué)的六年，充滿快樂的六年，當(dāng)中總是會有我們不舍的，朋友間的友誼，同學(xué)間情誼，老師的鼓勵……許許多多的一切，都隨著時(shí)間逝去了，可這些從未離開過我們的記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里，不曾改變。
還記得一年級時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友，不需花太多時(shí)間，沒過幾天，就能看見大家在校園里互相追逐的身影，那樣天真、快樂；還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候，幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來的夢想，抱怨大人的啰嗦，那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣，那樣單純、簡單；還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會放過一絲能開玩笑的時(shí)機(jī)，雖然知道自己很累，卻無論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要，卻無論如何都要裝出無所謂的模樣，那樣堅(jiān)定、疲憊。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)離開了生活了六年的班級，離開了相處六年的同學(xué)，心中充滿了懷念，懷念兒時(shí)的歡樂，卻前所未有的恨透了“天下無不散之筵席”這句話。若有一天，我能再次碰見他們，一定會問：“嘿，你還記得兒時(shí)快樂的時(shí)光嗎？”我知道，兒時(shí)的`無憂無慮隨著時(shí)間逝去，隨之而來的只有無盡的煩惱。但，小學(xué)的樂趣，同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會從我心中消失。
人的記憶是會變淡的，可我不想將這一生中最快樂的時(shí)光給忘記，我要將它藏進(jìn)我的心底，讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在，不會變化。
六年，以前一直覺得六年好漫長，可直到這六年真的到了的時(shí)候，才發(fā)覺時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻，大家臉上洋溢著笑容，可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了，可能永遠(yuǎn)都見不到了，那就讓笑容送走匆匆的六年，迎來新的未來。
小學(xué)的六年時(shí)光，大家一起走過的日子。人，不在了，但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。
走過初中作文9
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望成天使……”我戴著耳機(jī)，聽著這首令人懷念的歌曲，腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)身影。
我與她第一次相遇是在二年級。那是，她正坐在地上放聲大哭，粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心，我便過去安慰她。我們一起聊了許多，于是成了好朋友。
開始，我們幾乎是形影不離，每天都呆在一起，談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。一到放學(xué)時(shí)間，家長們總能看到兩個(gè)小女孩手拉手，背著小書包，用稚嫩的童音唱著動聽的`歌謠，嘴角還掛著甜甜的微笑。
大概是因?yàn)樘税�，我們彼此都意識到了對方的一些缺點(diǎn)，這讓我們互相感到十分難受。可能是年幼無知，我們還沒有學(xué)會忍耐和寬容，所以兩個(gè)人的小臉上常常會陰云密布。夕陽之下也只有一個(gè)踢著石子的身影了。
過了一段時(shí)間，我們就忍受不了這種寂寞了，于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享快樂和難過。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭吵，過了好久才原諒對方。
就這樣分分合合，我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂。有快樂的回憶，也有傷心的淚滴。在那些時(shí)光里，我曾多次向她說過傷人的話語，但她從來沒有反駁過我，反而向我真誠的道歉。我知道她也很難過，她卻沒有對我說過一次。而和好后，我倒向她尋求了許多幫助。我想，我真是做到了“有難同當(dāng)”。
就這樣，我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓分z毫不在意這時(shí)間的流逝。最終，一點(diǎn)點(diǎn)長大的我們，該上初中了。
我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班級。我們在新的環(huán)境里，各自有了各自的新朋友，再加上學(xué)業(yè)繁重，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友，最后變成了點(diǎn)頭之交，僅僅是認(rèn)識而已。有時(shí)，我還會回憶起這段時(shí)光，感嘆到：那時(shí)多么好啊!只是再也回不來了。
我拿下耳機(jī)，站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書包向書房走去，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多。我遲疑了一下，輕聲說道：
我的好朋友，你還記得那段一起走過的時(shí)光嗎？
走過初中作文10
初中的生活就像放電影一樣在我腦中劃過。
──題記
立志+奮斗=初一
帶著憧憬和向往，我們邁向了初中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來的是內(nèi)心的單純。記得剛上初一時(shí)，我的英語成績是相當(dāng)差的，每次聽寫只有40多分，我看著一個(gè)個(gè)英文字母就覺得很煩。記得班主任第一天開班會時(shí)就說過：要有理想，并將理想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在學(xué)好英語就應(yīng)該是我的`一個(gè)小目標(biāo)，所以，我就暗下決心一定要學(xué)好英語。于是，我每天讀單詞，聽聽力，在期末考試中取得了好的成績。初一，就是一個(gè)立志，奮斗的過程。
拼搏+堅(jiān)持=初二
都說初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此，處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的緊張與刺激。面對一道道物理、數(shù)學(xué)題，我們所做的就是咬緊牙關(guān)，埋頭前時(shí)。班主任說過：克服困難就像挖井，總有時(shí)候會出水，而這需要拼搏與堅(jiān)持，拼搏吧！堅(jiān)持！這是初二的口號。
沖刺+淚水=初三
給初中畫上圓滿的句號，我們迎來了初三，如果說初一，是播下種子，初二是辛勤培育，那么初三就是收獲勤勞后的果實(shí)。沖刺，做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證。考試失敗，我們有時(shí)會流下淚水，但我們都會挺過去。無論是女生800米，還是男生1000米，可能都會摔倒，可能都會流淚，但我們要爬起來，堅(jiān)持到底，做最后的沖刺。初三，讓我們在淚水中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
初一+初二+初三=成長
初中是一個(gè)苦樂交織的過程，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己長大了許多，不再是那個(gè)嬌滴滴的女生了，在挫折面前，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，做難題時(shí)，我學(xué)會了堅(jiān)持，一步步的成長起來。
初中就是一個(gè)由蛹化成繭的過程，充滿艱辛，又充滿挑戰(zhàn)。走過初中，就是走向成熟，收獲成長。
走過初中作文11
有些路�。】梢约绮⒓�，手拉手，一起走過。
回首三年，我們一起走過。我們之間，有著一條彩帶，將我們連在一起；我們之間，有著一顆紐扣，將我們系在一起；我們之間，有著一座橋，讓我們永不分離，那就是友誼。
乘著思緒的小船，飄呀飄，飄呀飄，來到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后，我就記住了她，并且很羨慕她，因?yàn)樗堑谝幻�，而我卻是十幾名。但我不嫉妒她，因?yàn)槲視s上她，于是，我默默告訴自己，她就是我學(xué)習(xí)上的對手！
然而仿佛上天安排好了似的，我們成了朋友，她盡她所能幫助我的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)習(xí)之路上，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
一個(gè)炎炎夏日，我心急如焚地等待的成績單遲遲未到，她卻來了，她祝賀我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑 怎么可能 ，雖話是這樣說，但我卻相信她，也相信我的實(shí)力，她從不說謊，她是學(xué)生會的，知道的`消息的速度也比我們快，于是，我中了頭獎，得到成績單之后，我發(fā)現(xiàn)我與她只差幾分而已。我暗下決心，向更高的目標(biāo)沖刺，一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了，迷失了方向， 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ，我慌了，又是她，幫助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盞路燈，指引我前進(jìn)；是她，仿佛是暴風(fēng)雨中的一個(gè)標(biāo)志，讓我在學(xué)習(xí)之路上走的自信。我發(fā)現(xiàn)，對手也是朋友，有些路啊，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
轉(zhuǎn)眼間，到了初三，第三次月考在20xx年的第一場雪中進(jìn)行。窗外，陽光透過云朵散在茫茫白雪之上，窗內(nèi)，我在奮筆疾書。
隔壁，坐著她，我的朋友，也是對手。這是我們的舞臺，我們將盡顯才華，這是戰(zhàn)場，我們將分出高低。
此時(shí)，坐在考場里的我，真心祝福她取得優(yōu)異成績。有對手，真好。
朋友，對手，其實(shí)有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
走過初中作文12
至今，我已經(jīng)走過12年。在這12年中，我經(jīng)歷過磨難，感受過幸福，品嘗過痛苦，欣賞過甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說是一種性格陪伴著我走過。
或許你們會問：這種性格是什么？我會毫不猶豫地回答你們：它便是堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)？堅(jiān)強(qiáng)對我來說不止是一種性格更是一種態(tài)度，對人生的態(tài)度，對困難與磨難的態(tài)度，對成功與失敗的態(tài)度……
記得從小學(xué)起，我就是一個(gè)活潑好動的女孩，因?yàn)楹脛游沂芰瞬簧賯�，但是我面對一切總是微笑�?/p>
記得那是一場夏季運(yùn)動會。我選擇的是接力賽跑，在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中，一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去。看著他們一個(gè)個(gè)飛一般的速度，我也不甘落后，不都說“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個(gè)黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際，旁邊的那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭先恐后地從我手臂里流出來�！昂猛矗°@心的痛！”可卻沒讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來關(guān)心我，詢問我的傷口怎么樣時(shí)，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。
這便是我堅(jiān)強(qiáng)開朗的一種體現(xiàn)。度過了小學(xué)生活，進(jìn)入了初中生活，而這種堅(jiān)強(qiáng)仍陪伴著我，我并不會因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來的`我。相反，我會改變這種情況，讓自己適應(yīng)�，F(xiàn)在的我，依舊堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，我沒有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣；也沒有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落；更沒有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn)椋易孕牛磺卸家孔约海?/p>
堅(jiān)強(qiáng)是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅(jiān)信，堅(jiān)強(qiáng)會陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。
走過初中作文13
“怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀，又忘了，趕緊翻開處看看…。現(xiàn)在每每想起小時(shí)候背宋詞的片段，我總會欣然一笑。-----------題記
與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎勵。現(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的`婉約，也喜歡蘇軾的豪放。在一個(gè)個(gè)詞藻中，仿佛看到了一景，一木，一人……
大江東去
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識了少年英才的周瑜。
夜，寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨(dú)自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白，任風(fēng)吹亂了一頭青絲，眉間上，眼眸里是化不開的惆悵。，
李清照——古今第一才女，命運(yùn)卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫，念鄉(xiāng)，國恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無計(jì)可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
但你并沒有沉溺在痛苦中，北宋統(tǒng)治者為茍且偷生，棄國家而不顧逃亡南邊時(shí)，你難泄心中悲憤，揮筆寫下了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”的千古名句。可一個(gè)女子又能做什么呢？天下已定，只聞得你一聲嘆息……
夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。
從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。
婉約派的細(xì)膩，婉轉(zhuǎn)，豪放派的磅礴，壯大都讓我沉醉。沉醉在三國赤壁；沉醉在盛唐長安；沉醉在劍勢如虹；沉醉在綠樹花蔭；沉醉在溪流河畔；沉醉在獨(dú)上高樓……
宋詞，你陪伴我一起走過，你讓我沉醉……
走過初中作文14
媽媽牽著小女孩的手，穿梭在商場中，女孩睜大眼睛看著形形色色的商品，這些對她來說都是新奇的，她很開心，走起路來都蹦蹦跳跳的，突然指著一件商品問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽嗔怪的看著她，點(diǎn)點(diǎn)她的額頭說：“你呀，是什么都想知道！”
然而那個(gè)小女孩就是我，如今已經(jīng)長大了。
從前，我總是邁著輕快的步伐，悠閑的做自己想做的事，因?yàn)槲抑牢业纳磉呌形业母改福麄兛梢詾槲覔躏L(fēng)遮雨；而現(xiàn)在，我邁著謹(jǐn)慎而堅(jiān)定的腳步，做著自己應(yīng)該做的事，我要做的是能為父母分擔(dān)，減輕他們肩膀上的重量。
自從我上了初中直至高中，父母便埋頭于工作中，媽媽便很少出來看看外面的.世界。一次和媽媽走在商場中，我握這媽媽粗糙的手，我長高了，我第一次明顯的發(fā)現(xiàn)媽媽的矮小，還有媽媽那略顯臃腫的身體，都使我的心狠狠的揪了一下。這難道就是歲月走過的痕跡？我不希望這樣。
媽媽突然拽了拽我的胳膊，問我：“這是什么？很長時(shí)間沒出來，就多出這些新鮮玩意兒……”“這是……”我對媽媽解釋起來，媽媽臉上疑惑的表情逐漸散開，就像個(gè)孩子。
走過從前，我好像充當(dāng)起一個(gè)大人的角色，肩膀上又多了一份重量，我會背好這些東西，一步一步地走下去。
從前的我，敢想敢做；現(xiàn)在的我，則是三思而行。走過從前，我成長了許多，比從前多了一份成熟。我想成為父母堅(jiān)強(qiáng)的后盾，能在必要的時(shí)候給他們力量，減輕他們的痛苦。
從前，我就如一顆小樹苗，父母辛勤的澆灌我，我便汲取營養(yǎng)，茁壯成長。如今父母猶如即將凋零的數(shù)木，我定會琴家是非，播灑陽光，讓他們繼續(xù)享受生活的美好。
從前，給予了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富；走過從前，我多了幾分自信、幾分成熟、幾分理性。
走過初中作文15
走過那一個(gè)拐角
右手拎著剛買回來的饅頭，悠閑地走在涼爽的樹蔭下。眼前，出現(xiàn)了一對祖孫，老奶奶慈祥地牽著小孫子，漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……
他的父母不是對合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中，對他不管不顧;母親只是一味地責(zé)怪他：“你怎么能這樣。”
臨近小中考，他的父母毅然決然地分開了，像往常一樣，不顧他的感受。
他開始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報(bào)復(fù)父母的自私。
每天清晨，他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車到遙遠(yuǎn)而優(yōu)異的學(xué)校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動不動。面對母親的苦口婆心、父親的打罵，他始終無動于衷。
母親想起了她——那個(gè)在他快要夭折時(shí)沒日沒夜照顧他的她，那個(gè)從小帶他長大的她。
大雪紛飛的季節(jié)，她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說：“破罐破摔。”她將他擁入懷中，像小時(shí)候一樣，最美好的`，小時(shí)候。
從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書包，送他上學(xué)——他不愿聽從父母的話，只有她，能使他上學(xué)。
小中考前一天，她徹底累到了。本來腿腳就不靈活，加上整日整日來回跑，如今連站起來都困難。
第二天清晨，她準(zhǔn)時(shí)醒來，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊�！北阚橎侵隽碎T。
也許是不愿辜負(fù)她，他的成績驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。
他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。
我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽光……
【走過初中作文】相關(guān)文章：
回首初中走過的路作文12-09
關(guān)于走過的初中作文800字12-09
走過坎坷,走向成熟初中作文12-09
我畢竟走過初中作文600字12-09
與書香走過的日子初中生作文11-30
那路就這樣走過初中作文11-26
寫一路走過初中作文12-07
與黑點(diǎn)一起走過的日子初中作文12-02
走過四季初中作文600字12-08
初中一起走過的日子作文12-09