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      高中寫(xiě)景作文

      時(shí)間:2022-11-20 23:25:38 高中作文 我要投稿

      精選高中寫(xiě)景作文集錦10篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的高中寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選高中寫(xiě)景作文集錦10篇

      高中寫(xiě)景作文 篇1

        今天,我給大家介紹一種植物——仙人掌。

        仙人掌的種類很多,據(jù)說(shuō)全世界有兩千多種,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。

        這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒(méi)事才去注意它。它的形狀跟伸開(kāi)的手掌差不多,從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌,多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的,它渾身長(zhǎng)滿了刺,要是不小心碰了它,它便會(huì)狠狠地咬你一口,讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。

        夏天,仙人掌會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的花,一朵花有十幾片花瓣,十分好看。不過(guò),仙人掌開(kāi)出的花一兩天就凋謝了,怪可惜的。

        到了夏天,仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)。仙人掌的果子有殼花生那么大,外表光滑,上面也有一些刺,顏色綠里透紅。沒(méi)有成熟的果子是淺綠色的,成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽(tīng)說(shuō)仙人掌的.果子可以吃,我摘下一個(gè),用手掰開(kāi)嘗了嘗,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜,味道很特別。

        仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天,不管天氣多么炎熱;冬天,不管天氣多么寒,它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料,也不需要水份,種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上,過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須,它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它,再?zèng)]有別的植物能和它相比了。今天,我給大家介紹一種植物——仙人掌。

        仙人掌的種類很多,據(jù)說(shuō)全世界有兩千多種,我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多種類的仙人掌。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆仙人掌只能算是其中的一種吧了。

        這盆仙人掌在我家已經(jīng)生活幾年了。平時(shí)我是不會(huì)管它的。有時(shí)候沒(méi)事才去注意它。它的形狀跟伸開(kāi)的手掌差不多,從遠(yuǎn)處看那盆仙人掌,多像一群小朋友的手堆在一起。仙人掌一年四季都是綠的,它渾身長(zhǎng)滿了刺,要是不小心碰了它,它便會(huì)狠狠地咬你一口,讓你疼得永遠(yuǎn)也記得它。

        夏天,仙人掌會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的花,一朵花有十幾片花瓣,十分好看。不過(guò),仙人掌開(kāi)出的花一兩天就凋謝了,怪可惜的。

        到了夏天,仙人掌還會(huì)結(jié)出果子來(lái)。仙人掌的果子有殼花生那么大,外表光滑,上面也有一些刺,顏色綠里透紅。沒(méi)有成熟的果子是淺綠色的,成熟了的果子就會(huì)變成深紅色。聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可以吃,我摘下一個(gè),用手掰開(kāi)嘗了嘗,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜,味道很特別。

        仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天,不管天氣多么炎熱;冬天,不管天氣多么寒,它都能健康的生長(zhǎng)。它不需要什么養(yǎng)料,也不需要水份,種在那兒它都能生長(zhǎng)。即使把它放在石板上,過(guò)一段時(shí)間,它會(huì)從自己的身體上長(zhǎng)出很多小根須,它照樣能生長(zhǎng)。這一點(diǎn)我十分敬佩它,再?zèng)]有別的植物能和它相比了。

      高中寫(xiě)景作文 篇2

        南方的春雨,是細(xì)膩的,是溫和的。讓含苞的花兒在熟睡中就散發(fā)出淡淡的清香,讓蜷縮的綠葉重新舒展開(kāi)來(lái)。昨夜殘留下的水洼映照著城市灰蒙蒙的天和歡聲笑語(yǔ)準(zhǔn)備出行的臉。

        漸漸遠(yuǎn)離了喧鬧,隔開(kāi)了嘈雜,小路上兩旁花壇里的灌木還粘著清晨的`露水,指尖輕彈,紛紛落下春天的意味。

        回到了淳樸,鄉(xiāng)間小徑,紅磚瓦房,雞犬相聞,綠樹(shù)成蔭。散落在屋檐下的農(nóng)具粘著濕潤(rùn)的泥土,從屋頂?shù)温涞挠晁樦萸暗钠铝飨。遠(yuǎn)方的一片片田野上一方翠綠,幾從淡黃,兩三艷紅相應(yīng)交輝,田埂間還坐著幾個(gè)休憩的農(nóng)人。

        山莊深處大山環(huán)繞,近處山坡上已經(jīng)長(zhǎng)出郁郁蔥蔥的青草綠葉,兩匹驢正帶著一群小驢歡快地玩耍。遙不可及的山頂盡是綠色的海洋,偶有微風(fēng)拂過(guò),他們便伴著昨日的甘露輕輕舞動(dòng)。這座山旁是黃土的繞山路,路上偶有幾座奇石,幾株野花,倒給這看似荒涼的黃土增添了幾分情趣。鄰山上青翠欲滴的樹(shù)中夾著一塊塊青石板鋪就的山路,讓人不禁想上去一探究竟。

        雨說(shuō),每個(gè)繁華的地域都有無(wú)人問(wèn)津的角落,如果不曾留意,以后仍會(huì)沉寂,獨(dú)自聽(tīng)那滴答的樂(lè)曲。

        在我們集中地的邊上,有一座藏匿在一排茂盛的樹(shù)后的山。它并不隱秘,只是無(wú)人愿意繞過(guò)樹(shù)林。

        撥開(kāi)貌似占領(lǐng)了山地的雜草,盡是細(xì)碎的三葉草,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們才是這里真正的霸主。生生不息,前赴后繼,難道這里的每一滴雨都不曾發(fā)現(xiàn)這里的秘密嗎?三葉草上面的一顆顆水晶時(shí)不時(shí)閃出與這天氣不符的耀眼光芒,就算是朱紫威嚴(yán)的皇家宮殿或秀美清澈的蘇杭園林,抑或是深遠(yuǎn)滄桑的絲綢之路和波濤壯闊的大海,都不曾這樣閃耀在我的心中。高聳在山腰上的板栗樹(shù)下有幾顆掉落的果實(shí),沉入春泥中讓大山時(shí)時(shí)肥沃;幾棵散布在周?chē)陌珮?shù)開(kāi)出了純白的花,淡紅的花蕊和淺黃的花粉還裹著濕潤(rùn)。

        會(huì)不會(huì)有松鼠來(lái)埋下今年的松果?會(huì)不會(huì)有野豬來(lái)掘出去歲的樹(shù)根?前方帶刺的樹(shù)枝會(huì)劃傷誰(shuí)?山頂上那株花又等著誰(shuí)去采摘?

        也許這里的風(fēng)是最幸福的,它可以獨(dú)享一份自由,自占一片天空,可以一直陪著這山間萬(wàn)物直到天荒地老。

        而我,不能永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o。

      高中寫(xiě)景作文 篇3

        太陽(yáng),緩緩地落入山下,渲染出一抹紅暈,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,剛才還光亮的天空剎那間暗了下來(lái),也慢慢的安靜下來(lái),夜,在這一刻登上了天空。

        如果說(shuō)白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮點(diǎn),它閃爍著幾萬(wàn)只,不是幾十萬(wàn)只數(shù)不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空,組成了不同形狀的星座,演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧,那邊是織布機(jī)形狀的織女座,在織女座的中心是家喻戶曉的織女星,美麗的織女是天上的仙女,卻愛(ài)上了人間的牛郎,對(duì)了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑著籮筐坐著他們的兒女,無(wú)奈這對(duì)恩愛(ài)夫妻人仙殊途,被迫分開(kāi)。那閃耀的無(wú)數(shù)光與希望的銀河,是星空的腰帶,卻阻隔了他們的相聚與團(tuán)圓。人們?cè)隗@艷于銀河之美的同時(shí),也不禁為他們感到惋惜,在心里為他們期盼七月初七的`到來(lái)。

        看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。無(wú)數(shù)的星星正在為我們講述了一個(gè)又一個(gè)神話故事,此時(shí)的夜空已不單單是星星的殿堂了,更是一本美麗動(dòng)人的神話故事書(shū),看著夜空,我仿佛置身于其中,不僅為它們而感慨,更因?yàn)槌蔀樗鼈兤渲械囊粏T而香甜入夢(mèng)。

        在夜空中,月亮因星星而顯得迷人了,今晚的月亮很圓,如同玉盤(pán)一般,灑下溫柔的光,給大地披上米黃色的外衣,雖不及陽(yáng)光明媚卻比陽(yáng)光更迷人。嫦娥,你在宮里快樂(lè)的嗎?在月宮里寂寞嗎?你那可愛(ài)的玉兔活潑嗎?那散發(fā)著迷人芬芳的桂花樹(shù)是否依舊?這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉(xiāng)的淚珠嗎?

        天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盞盞明亮的燈火,與天空中的月亮,星星一起裝點(diǎn)世界,有的角落燈火明亮,有的角落霓虹閃爍,巧妙的整合在一起。千家萬(wàn)戶的燈一盞盞的亮了,又一個(gè)個(gè)的滅了,難道燈光也有靈性,要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫(huà)?明明看不清的山,卻在此時(shí)若隱若現(xiàn),讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫(huà)家。

        夜深了,只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著,月光愈來(lái)愈濃,大地的睡衣也越來(lái)越厚。整個(gè)大地一片安詳,寧?kù)o。

        夜色燎人,若不是我在此時(shí)還沒(méi)睡覺(jué),恐怕也欣賞不到這么美的情景,不禁贊美,美,在夜晚。

      高中寫(xiě)景作文 篇4

        風(fēng),是美麗的使者,美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季,世間萬(wàn)物既沐浴著風(fēng)的恩澤,也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。

        春天,風(fēng)是和煦的。無(wú)論哪兒,都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草,催紅了鮮花,吹醒了人們,它在提醒人們:“一年之季在于春”,大家在新的一年里,好好努力吧!公園里,凡是有春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方都像是被裁剪過(guò)的一樣,給人煥然一新的感覺(jué)。正所謂:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

        夏天,風(fēng)是清涼的,西湖上,滿池的荷花在烈日下仍努力地開(kāi)放,想把自己最美的一面,展現(xiàn)在人們眼前,還有些荷花還是花骨朵,但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)它們一露出水面時(shí),迎面便來(lái)幾只蝴蝶,停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

        “秋風(fēng)起兮白云飛,草木搖落露為霜!鼻锾斓搅,樹(shù)葉都枯黃,凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣微風(fēng)吹過(guò),把地上的樹(shù)葉都吹了起來(lái)。漫天飛舞著枯黃的`樹(shù)葉,猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

        秋去冬來(lái),原來(lái)蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)。“寒風(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”,迎面吹來(lái)的冬風(fēng),不禁使人打起哆嗦,再加上那漫天紛飛的雪花,更為冬天添加了幾分寒意,“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!

        風(fēng),來(lái)去匆匆,就像時(shí)光一樣,一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜,人生才能少些遺憾。

      高中寫(xiě)景作文 篇5

        早晨起來(lái),被窗外的潔白蒙住了眼睛……

        燕山最美妙的季節(jié)大概要數(shù)冬天了,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,漫天的大雪似楊柳的花絮,輕盈地飄灑下來(lái),佇立窗前,感受著純潔的北國(guó)精靈!傲鲲w花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧!

        隨著古人的感慨,我的思緒也隨著這銀色回到生我、養(yǎng)我的呼倫貝爾草原。

        白茫茫的草原渾然一色。如果沒(méi)有屢屢裊娜的炊煙,真看不出這是一個(gè)幾千戶人家的鎮(zhèn)子,只有當(dāng)你走近它,方知這大大的“雪塊兒”原來(lái)是住人的居宅。

        我出生在呼盟西部距前蘇聯(lián)邊境二十五公里的一個(gè)“很大”的鎮(zhèn)子里(在地廣人稀的草原是這樣),定居的當(dāng)然是漢族人多,因?yàn)槊晒琶褡逡琅f沿襲著游牧的生活方式。鎮(zhèn)子里雖然大都是漢族人,但生活習(xí)慣卻各具特色,因?yàn)樗麄儊?lái)自五湖四海。

        我自孩提時(shí)就喜歡雪、愛(ài)雪(因?yàn)楹魝愗悹柌菰难┚耙荒觊L(zhǎng)達(dá)七個(gè)月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟,聽(tīng)著母親走在前面雪地里“咯吱、咯吱”的聲音,它像是童謠:教我不懼嚴(yán)寒,清白做人。盡管我的兩只小手凍得通紅,卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。

        盼著、數(shù)著過(guò)了幾個(gè)“大年”后,我就能和好多小伙伴們“親自”玩耍了。

        當(dāng)下雪的季節(jié),我都和好多大的、小的、男的、女的伙伴們盡情玩耍。從早玩兒到午,如果沒(méi)有哪家的大人再三地招呼“吃飯”,不知要耍到何時(shí)。每天玩兒的就是這“點(diǎn)兒”雪,但孩子們卻樂(lè)意融融。我們都是在接近中午或下午時(shí)才搞“雪雕”,有時(shí)開(kāi)戰(zhàn)打雪球,因?yàn)槟菚r(shí)的氣溫高雪才“粘”,才容易固定成型。我們搭“陷阱”,準(zhǔn)備讓過(guò)往的牛、馬或行人掉進(jìn)“陷阱”里,我們躲起來(lái)偷著樂(lè)。但往往出乎我們意料的是,每次搭的“陷阱”都沒(méi)有陷住誰(shuí)家的牲畜,也沒(méi)有陷住另一個(gè)街區(qū)的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪,樣子很狼狽。因此,每次都是以大人們憤怒的吼叫、責(zé)罵聲來(lái)結(jié)束一場(chǎng)游戲。

        放學(xué)后,我們更多的時(shí)間是雪地捕鳥(niǎo)、套兔子。捕鳥(niǎo)的方法有很多:“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”

        等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院里偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒,我們就用手扒開(kāi)一小片兒雪,埋好“連套兒板”。一會(huì)兒,耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套里了。

        這份“勞動(dòng)”最容易弄臟衣服,有時(shí)弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避挨打,就在臨回家時(shí)在雪地里打幾個(gè)滾兒,蕩滌一新后,方才回家。

        當(dāng)我們把這種游戲玩兒膩了的時(shí)候,就結(jié)伴帶著細(xì)鉛絲做成的活套兒,帶上咸肉和“干糧”,套上單馬車(chē)到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒,遠(yuǎn)看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖,紅白相間,是難得的景色。大自然的鬼斧神工,奇!走進(jìn)這柳條迷宮,那種感覺(jué)妙極了。向前走著,眼前是無(wú)瑕的'塊塊白玉,遠(yuǎn)望是茫茫雪原,空曠而深邃。總有一種找不到自我的感覺(jué),我融進(jìn)了這片潔白。正是有了這種環(huán)境,才有了草原人豁達(dá)、誠(chéng)實(shí)、謙虛、自由的特殊性格。

        隨著漫天飄舞的雪花兒,伴著更加清新的空氣,我們來(lái)到了野營(yíng)地。

        經(jīng)過(guò)仔細(xì)的偵察,找到兔子的痕跡,在他的必經(jīng)之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細(xì)鉛絲套兒拴住,大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個(gè)個(gè)滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖,大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆里時(shí)(一種生在沼澤里的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長(zhǎng)得很長(zhǎng)、草葉有點(diǎn)刺手,牲畜都不吃它,但人偎在上面確有沙發(fā)般的感覺(jué));锇閮簜兡贸龈髯詪寢尳o帶的“午餐”,大家相互品嘗。噎著了,就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪,太純凈了!太細(xì)膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。

        我們吃著、“喝”著,躺在朝陽(yáng)處,看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油,又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地曬著太陽(yáng)的時(shí)候,大家都暢想著未來(lái)。草原的孩子們很“野”,離家外出游玩兒常常是百八十里地。

        內(nèi)蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋后,你若騎在馬背上奔跑時(shí),左右的視覺(jué)猶如一條碩大、潔白的哈達(dá)在向你飄動(dòng)著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小伙伴兒,到離鎮(zhèn)子很遠(yuǎn)的蒙古包去走親戚。氈包里的生活特別好玩兒,牧民們把氈包附近的雪堆積起來(lái),用的時(shí)候,把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋里融化后用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道,明顯的感覺(jué)是:清香。額吉告訴我們:如果外出凍壞了手、腳或是臉,唯一的好辦法就是用雪反復(fù)地搓,直到有燒灼的感覺(jué)就好了。

        伙伴們最怕的是晚春這個(gè)季節(jié),冰雪開(kāi)始融化,潔白無(wú)瑕的雪原出現(xiàn)“斑禿”,不計(jì)其數(shù)的“草原鼠”又要出洞作祟了,丑惡的黑洞將逐漸侵蝕這個(gè)純潔的世界……

        草原,以她特有的胸懷養(yǎng)育著她的孩子,并使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶,不是那繁花簇簇的夏季景致,而是那皚皚白雪。如果你仔細(xì)地觀察這晶瑩的雪花兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她在不同的光線下,忽閃忽閃地反射出異樣的顏色,讓你遐想無(wú)際。

        幾千年的“勒勒車(chē)”輪,輪回反復(fù)地壓碾著這世代養(yǎng)育草原的白雪,然而,她卻有痛無(wú)悔地繼續(xù)默默地奉獻(xiàn)著自己……

      高中寫(xiě)景作文 篇6

        “風(fēng)雨過(guò)后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹。所以你一臉無(wú)辜不代表你懵懂。不是所有感情都會(huì)有始有終,孤獨(dú)盡頭不一定惶恐,可生命總免不了最初的一陣痛。”聽(tīng)著這首王菲的《人間》,仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開(kāi)來(lái),融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心,輕快起來(lái),蜜也似的甜。

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生本不是圓滿的'。但即使在困境面前,我們也要看到它美麗的、燦爛的一面,要對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,從而擁有一個(gè)幸福甜蜜的人生。就像我最愛(ài)的李義山的那句詩(shī)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。

        我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)女孩的母親在她八歲那年就因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車(chē)禍而不幸癱瘓了,她的父親承受不了這現(xiàn)實(shí)的打擊,早早的棄她門(mén)而去。于是,只有八歲的小女孩就承擔(dān)起了照顧母親日常起居、打工補(bǔ)貼家用、刻苦讀書(shū)以改變命運(yùn)的重任。出人意料的是,她以頑強(qiáng)的意志讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),并且把母親養(yǎng)的健健康康。當(dāng)人們問(wèn)起她時(shí),她微笑:“我有母親,她是我精神的支柱,我們的親情就是我一直前進(jìn)的動(dòng)力。我覺(jué)得自己很幸福,一回家,就有媽媽相伴,我生活得很快樂(lè),我很知足!蔽蚁耄窃诤诎抵锌吹搅擞H情溫暖的光明,重新燃起了希望,指引了前進(jìn)的道路,知足安樂(lè),平淡安逸,超凡脫俗,樂(lè)在其中。

        歸有光在陋室項(xiàng)脊軒中能“借書(shū)滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐。萬(wàn)籟有聲!碧諟Y明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣淡然超脫的詩(shī)文。蘇軾被貶,但豪情依舊,壯志依舊,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁!鼻f子一生安貧樂(lè)道,追求逍遙,不圖宦達(dá)名利,作出“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名!边@是無(wú)所恃、無(wú)所依的樂(lè)觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂(lè)自足的典范,亦值得后人不斷思索和學(xué)習(xí)。

        如果把人生比作一場(chǎng)旅行,那么我們遇到完美的景觀時(shí)應(yīng)陶醉、滿足和快樂(lè)。在遇到一些殘缺破敗的景象時(shí)也應(yīng)換一個(gè)角度,細(xì)思品味其中另類的甜蜜和美好,像李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲。”

        “但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴淚,都讓人感動(dòng),但愿你以后每一個(gè)夢(mèng),不會(huì)一場(chǎng)空!

        花謝了呢,愛(ài)她的翠葉田田;葉殘了呢,聽(tīng)打在上面的雨聲呀。

      高中寫(xiě)景作文 篇7

        外白渡橋,讓人牽腸掛肚。近日回遷,坊間熱鬧。從起吊裝船,一路西進(jìn),到駛?cè)肽莻(gè)最為輝煌的原點(diǎn),萬(wàn)眾矚目,為它榮歸喝彩。

        自上而下,滿目風(fēng)光。前面是蘇州河上跨橋合龍,后面是浦江兩岸無(wú)限美麗。此時(shí),我心里卻想起了他們,整修外白渡橋的工人。他們的身影在腦海里浮現(xiàn),揮之不去。

        回遷前一天,我去民生路碼頭,鐵橋上腳手架已拆,有工人在電焊或油漆。中午,我想上樓頂拍全景,卻闖進(jìn)一個(gè)空屋,里面有好多工人在吃盒飯,蹲著站著都有,但沒(méi)人說(shuō)話?湛帐幨幍募澎o,與外面彩旗飄揚(yáng)的工地,儼如兩個(gè)世界。

        外白渡橋回歸故里,能跟著它順流而下,享受兩岸民眾的歡呼和矚目禮,那是何等的榮耀。然而,參加外白渡橋大修工程的工人們卻默默無(wú)聞,他們?cè)?jīng)創(chuàng)造過(guò)許多奇跡。但在工作中,每個(gè)人都干著自己分內(nèi)的活,這一道完了,下一道就是別人的'了。

        我去的那天,不愿再打擾他們。我的腳步,慢慢地移開(kāi),但心思,卻留在了那里……

      高中寫(xiě)景作文 篇8

        老家泥頭山坐落在五強(qiáng)溪水庫(kù)不遠(yuǎn)處,那里留下了我六年的兒時(shí)記憶。

        泥頭山下有條幾米寬的小河,叫理公河。河的對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn),叫理公港。沿河向上,有座石拱橋,那是上山的必經(jīng)之路。順著小橋上山,來(lái)到半山腰,透過(guò)樹(shù)林向下望,就可以看見(jiàn)幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起,被一個(gè)小型的發(fā)電站的水壩攔住,形成了一個(gè)湖泊,湖中的水藻同山上的綠樹(shù)相映成趣,形成了一幅巨畫(huà)。

        春天,山雨過(guò)后,枝椏間便冒出了幾個(gè)瘦小的花骨朵兒,當(dāng)陽(yáng)光灑下時(shí),那些花骨朵便陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí),小鳥(niǎo)都敞開(kāi)了它們的喉嚨放聲歌唱,那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的秘密。湖面上也會(huì)時(shí)而不時(shí)地竄出一些魚(yú)兒來(lái),它們那優(yōu)雅的舞姿,引來(lái)了不少垂釣者的青睞。

        炎熱的夏天并不會(huì)改變大山的氣質(zhì),山中的空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠(yuǎn)處,便是我和小伙伴們的樂(lè)園。我們笑啊鬧啊,有的你追我趕打水仗,有的捏著鼻子潛水看誰(shuí)憋氣時(shí)間長(zhǎng),還有的掀開(kāi)石頭捉螃蟹……玩累了,就去山上的大樹(shù)下乘涼。有時(shí),天邊會(huì)飄來(lái)幾朵烏云,隨后,大雨便傾盆而下。雨后的樹(shù)枝上掛滿了晶瑩剔透的水珠。太陽(yáng)出來(lái)了,還能在松樹(shù)下面找到幾個(gè)秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙,也會(huì)不顧針尖般的松葉刺人,鉆入樹(shù)林中帶回幾大捧蘑菇。那時(shí)的'情形,現(xiàn)在依舊的記憶猶新。

        秋天的泥頭山,更是別有一番風(fēng)味。滿山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產(chǎn),這時(shí),山民們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)山,他們忙碌的身影,在那山間小道上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),將一擔(dān)擔(dān)油茶果挑下山來(lái),曬干,烹榨,香噴噴的茶籽油賣(mài)價(jià)還真不低呢。

        冬天,偶爾會(huì)下場(chǎng)大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝,太陽(yáng)一照,分外妖嬈。寂靜的山林里便會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲槍響,那是人們?cè)讷C殺出來(lái)覓食的獵物。大雪消融后,也能發(fā)現(xiàn)那些零星的陷阱。由于常年的捕獵,現(xiàn)在的泥頭山,連只兔子也難得看見(jiàn)了。

        如今,一條水泥路直通山頂,來(lái)往的車(chē)輛也隨之多了起來(lái),山民們也無(wú)需再肩挑背扛了,大山也不再寂靜,并且還樹(shù)起了一座座樓房,給這樸實(shí)的泥頭山帶來(lái)了新的“生機(jī)”與“活力”。但兒時(shí)的記憶,卻還是那般美好,深深的烙在了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

      高中寫(xiě)景作文 篇9

        夏夜,喧鬧了一天的街巷,慢慢恢復(fù)了平靜,只有馬路兩旁的路燈依舊眨著明亮的眼睛。我和媽媽沿著小河散步。

        晚風(fēng)輕拂,小路兩旁的花草散發(fā)著淡淡的清香,快樂(lè)的蝴蝶、蜜蜂或許已貼著花瓣、草葉睡了。低頭瞧瞧,穿著各色彩衣的花兒,似乎都在仰望天上的星星,向往那美麗而神秘的天空。

        我和媽媽坐在枯木樁上,與花兒們一起仰望美麗的夜空。夜幕深藍(lán)深藍(lán)的,夏日農(nóng)歷初九的月亮,像一個(gè)盛著圣水的微微傾斜的銀碗,又宛如一位露著半個(gè)臉蛋的`姐姐,看,她正咧著嘴笑呢,笑得多么甜呀!月亮姐姐是不是在欣賞人間的夜景呢?我向她招招手,她似乎笑得更甜了,她大概是想讓我陪她聊天吧!我一直很喜歡月亮姐姐,還曾想給她做件漂亮的裙子,還把衣裙的樣式畫(huà)在了紙上,可今天她像彎彎的銀色小鉤,過(guò)了一兩天,小鉤變成小船了,而后又變成了半個(gè)鏡子,十幾天后就成了明明亮亮的玉盤(pán)了。唉,月亮姐姐的身材變化太快了,想給她做件裙子真難啊!今晚她是不是猜到了我想給她做裙子的小秘密呢?怪不得她笑得那么迷人,那么親切,我也裂開(kāi)嘴朝著她憨笑。

        小星星們更是俏皮有趣,他們穿著閃閃發(fā)光的黃白色衣服,像一大群頑皮可愛(ài)的孩子。他們都是好朋友,不停地眨著眼睛相互看著,歡樂(lè)撒滿了藍(lán)天這個(gè)廣闊的操場(chǎng)。媽媽突然指著北方空中七顆連在一起的星星說(shuō):“那是北斗七星!彼麄冇幸(guī)則地站成勺子形的姿態(tài),在深邃的夜空中顯得那么獨(dú)特,我真想加入他們的行列,變成第八顆星,和他們一起玩耍,教他們唱歌。

        夏天的夜空是一首朦朧的詩(shī)歌,是一篇迷人的童話……

      高中寫(xiě)景作文 篇10

        在植物王國(guó)這個(gè)大千世界里,有著許許多多耀眼的植物:芬芳迷人的嬌嫩鮮花;青翠挺拔的參天大樹(shù);頑強(qiáng)不息的碧綠小草……但我最喜愛(ài)的卻是那最不惹眼的仙人掌。

        它如一位傲然挺立的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;又像沙漠里的一葉扁舟,為口干舌燥的人帶來(lái)生的希望。它就像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的工作者,只求盡自己最大的努力,為這片不毛之地增添一點(diǎn)綠色和生機(jī),也正是這個(gè)堅(jiān)定不變的信念,使它能夠如此釋然地佇立在這片荒涼貧瘠的土地上,成為這里最耀眼的“明星”。

        仙人掌是黃沙中的碧玉,是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它們給熾熱如焚的沙漠,帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了繁榮,也帶來(lái)了神秘的希望的色彩。著名的挪威詩(shī)人易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!边@不正是仙人掌的真實(shí)寫(xiě)照嗎?“從逆境中尋找光亮”這句話簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆,頃刻間將仙人掌的形象描繪得淋漓盡致,在如此險(xiǎn)惡的地方依舊能夠很好地存活下來(lái),誰(shuí)能不說(shuō)這是一個(gè)奇跡呢?是的,這本身就是一個(gè)奇跡,而且是一個(gè)我們難以想象的奇跡,在這么荒涼的地方能夠生存下來(lái),仙人掌要比其他的植物多付出多少倍的心血!

        也有人試過(guò)將仙人掌搬到城市里來(lái),當(dāng)然,仙人掌在城市里也知道養(yǎng)尊處優(yōu),也會(huì)生存的很好,但是在城市里生長(zhǎng)的.仙人掌卻缺少了那股韌勁,和別的花花草草一樣,如果將它重新再放回沙漠,不出三天,便會(huì)枯死,因?yàn)橄扇苏圃诔鞘兄写舻臅r(shí)間長(zhǎng)了,便會(huì)失去原有的生存方式,在這樣的狀態(tài)下如何能夠很好的生存下去呢?

        我承認(rèn),是有許多人很討厭仙人掌,確實(shí),它沒(méi)有名花的美麗,而且容易傷人。但論起品質(zhì)來(lái),仙人掌有哪點(diǎn)不如它們呢?仙人掌它比牡丹、君子蘭、月季更加頑強(qiáng),更加無(wú)私奉獻(xiàn),在我眼中,只有仙人掌才是最美妙、最可愛(ài)的。其它的花在它的面前都會(huì)黯然失色。仙人掌,我愛(ài)你,愛(ài)你的堅(jiān)韌不拔,更愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)!

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