參加支教面試自我介紹

　　大學(xué)生短期支教活動如今已經(jīng)成為青年志愿者公益活動的主要形式之一,面試自我介紹的情況直接影響支教申請的成功與否。此小編為大家精心推薦一些參加支教面試自我介紹范文的優(yōu)秀例文，希望對大家有幫助。

　　參加支教面試自我介紹范文篇1

　　考官老師：

　　您們好!

　　我是今天的3號求職者，就今天的面試來說，我有自信，自信來源于以下優(yōu)勢：實踐：我的實踐經(jīng)歷豐富，校內(nèi)外均有連續(xù)的有成效的`實踐經(jīng)歷;語言：中俄英三語聽說讀寫能力好，并在相關(guān)語言類比賽多次獲獎;文筆：文筆好，校內(nèi)外多次發(fā)表文章;電腦：通過國家計算機(jī)二級考試;攝影：攝影基礎(chǔ)好，能進(jìn)行照片后期處理，作品多次獲省、校獎。

　　我一直是學(xué)生干部和校、院記者的雙重身份。得益于大一時在校新聞中心當(dāng)記者的工作經(jīng)驗，大二任院宣傳部長，做的第一件事就是宣傳部改組，優(yōu)化了宣傳系統(tǒng)，提高了宣傳效率和質(zhì)量，院里所有的活動都在各大門戶網(wǎng)站發(fā)表，之前外院上稿率排名都較為靠后。工作得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，大三繼任院團(tuán)副，現(xiàn)在我正在策劃讓院里引進(jìn)新設(shè)備——大型led液晶屏，強(qiáng)化宣傳力度，優(yōu)化宣傳陣地。我熱愛互聯(lián)網(wǎng)，也熱愛各類新媒體，在任時完成了院網(wǎng)媒、紙媒改版，新媒體廣泛運用于工作，已系統(tǒng)化。除了日常辦公軟件，我還會photoshop、繪聲繪影、access等軟件，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，創(chuàng)新意識強(qiáng)，承壓力強(qiáng)，暑假可全職實習(xí)。相信我，選擇我，您會見證我創(chuàng)造驚喜!

　　參加支教面試自我介紹范文篇2

　　今年暑假我參加了社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

　　炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的.能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

　　參加支教面試自我介紹范文篇3

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我年7月畢業(yè)于XXXX大學(xué)XXX系，畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

　　我雖然是一名普通的教師，但我意識到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源，可以把自己的一點知識奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生，同時還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉，可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神，可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的'提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請下鄉(xiāng)支教。

　　如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教，我一定按照上級的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，一定主動配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。

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