【推薦】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃合集九篇
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，下面是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌腵職業(yè)是什么，對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
五、要善于學(xué)用新技術(shù)。
六、摒棄各種錯誤觀念。
七、選擇就業(yè)單位時事前應(yīng)多做摸底研究。
八、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
合理有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是每個人走向成功的第一步，作為剛剛來到新崗位的我，及時、合理的分析自己、并結(jié)合職業(yè)發(fā)展機遇為自己定位，為未來做一個基本的設(shè)計更是適應(yīng)新崗位，并在新崗位快速成長的有效方法。因此為了有效利用時間和資源，助自己快速成長，特作以下職業(yè)規(guī)劃：
一、自我評估。只有正確認(rèn)識自己才能更快速、準(zhǔn)確的為自己作出合理規(guī)劃，就我而言，做事認(rèn)真、誠懇踏實，責(zé)任心強，無論是在學(xué)校組織活動還是在公司完成工作任務(wù)，都能及時、妥善的完成交給自己的任務(wù)，執(zhí)行力強。為人樂觀、積極上進、不服輸是我一直以來所最為秉持的，比如高中入學(xué)時我在學(xué)校排名是第111名，憑著一股不服輸?shù)谋M頭和肯下苦功的毅力，到高三時終于排名第1，并且在高考時考入南開大學(xué)。善于觀察和學(xué)習(xí)，敢于迎接挑戰(zhàn)，邏輯思維能力強，遇事冷靜。雖然大學(xué)所學(xué)專業(yè)為比較寬泛的哲學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，但理科一直是我的強項，尤其是數(shù)學(xué)，對數(shù)字比較敏感，對經(jīng)濟、金融方面也有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。
我的缺點和弱項也有很多，性格使然吧，優(yōu)點存在的.同時必然有相應(yīng)的缺點，創(chuàng)新思維不足，易受別人意見影響，有時候比較較真，下定決心后會太過堅持，不夠靈活。溝通能力較好，但對新環(huán)境的適應(yīng)需要一個過程。遇事會想的很仔細，但有時會顯得猶豫和保守。由于大學(xué)所學(xué)專業(yè)都是基礎(chǔ)性學(xué)科，專業(yè)度不夠，這一弱項也需要自己在工作中不斷加強相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
二、機遇評估。來到龍威已經(jīng)九個月，在九個月間經(jīng)歷了近五個月的培訓(xùn)生活，總裁辦工作兩個多月，人力資源工作近兩個月，由于剛剛工作因此對自己的規(guī)劃也做了幾次的調(diào)整�，F(xiàn)在來到財務(wù)部，應(yīng)該說是和我原來理想中的工作最為接近的。龍威正處于不斷的變革和成長中，財務(wù)部這個核心部門也正在發(fā)揮更為重要的作用，此時來到財務(wù)部對我來說可以說是一個難得的機遇，也是很大的挑戰(zhàn)，作為一個新人只有不斷的學(xué)習(xí)和充實自己才能在這里獲得提高和成長，對此我也是充滿信心的，一定會在領(lǐng)導(dǎo)要求的時限內(nèi)完成任務(wù)，并將自己的生涯與龍威的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起，伴隨著龍威的壯大使自己變得更強。
三、未來職業(yè)人生規(guī)劃。根據(jù)以上對自己和職業(yè)機會的分析，我將自己的長期目標(biāo)設(shè)定為財務(wù)、管理方面的職業(yè)經(jīng)理人，圍繞這一長期目標(biāo)，制定中、短期目標(biāo)如下：
一個月內(nèi)，將最基礎(chǔ)的財務(wù)、會計方面知識撿回來，完成一本專業(yè)書籍的精讀和學(xué)習(xí)，將最基本的會計報表等知識記熟并能運用到工作中。
三個月內(nèi)，充分利用各種學(xué)習(xí)機會向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，研究工作的內(nèi)容和方法，提高自己的專業(yè)化程度，使自己能夠到達獨立負(fù)責(zé)項目的水平，與銀行等相關(guān)單位順利開展業(yè)務(wù)。
一年內(nèi)，工作完全進入全面開展?fàn)顟B(tài)期，經(jīng)過自己不斷努力，專業(yè)知識已到達能運用熟練的程度，待人接物的能力也得到全面提高，能夠?qū)⒆约壕C合能力提高到在工作中獨當(dāng)一面的程度，同時外語尤其是口語能力有大的突破。
三年內(nèi)，伴隨公司的發(fā)展和壯大，自己的專業(yè)化程度不斷提高，工作能力不斷加強，同時管理水平也獲得提高，既包括自我管理的能力，也包括項目管理、人員管理的能力，爭取使使自己成為一個項目經(jīng)理級別的職業(yè)經(jīng)理人。
當(dāng)然以上規(guī)劃只是目前的一個初步計劃，還需要在具體工作中不斷地實踐和修正，我會以此為自己今后工作的日程表和標(biāo)尺，不斷鞭策自己努力向前，也希望領(lǐng)導(dǎo)能多多批評指正，使我能認(rèn)清自己的方向和目標(biāo)，不斷獲得能力的提升，助公司的事業(yè)發(fā)展更加輝煌。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
答案是有的，進行職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時間點是：
1、考大學(xué)的之前：
絕大多數(shù)高中生的年齡在15-18歲之間，這個年齡的人，已經(jīng)形成了自己的思想和個性，同時，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，所上大學(xué)和所學(xué)專業(yè)實際上就是對未來職業(yè)的第一次定位。在高考之前，進行職業(yè)特長、職業(yè)興趣的測評，然后根據(jù)測評結(jié)果，做出職業(yè)生涯規(guī)劃，選一所適合的大學(xué)，選一個適合的專業(yè)，是非常重要的。
2、大學(xué)畢業(yè)的`時候：
大學(xué)畢業(yè)，馬上就要真正進入職場了，第一份工作對未來職業(yè)生涯會起到一定的影響，有職業(yè)規(guī)劃眼光的學(xué)生，在進校門的時候，就會想到如何出校門，會盡量地了解社會，了解職場。畢業(yè)時，需要考慮的是：
職業(yè)選擇第一步—選區(qū)域：正確地選擇了一個職業(yè)發(fā)展區(qū)域，就好比坐上了一個快車，車跑得快，在上面的人也跑得快。例如，北京申奧成功后，區(qū)域經(jīng)濟迅速地發(fā)展，在一定的時期內(nèi)超過了全國的平均發(fā)展水平，當(dāng)時在大學(xué)畢業(yè)選擇了在北京就業(yè)與發(fā)展的畢業(yè)生，在這樣一個平臺上，自然也發(fā)展得較快。
職業(yè)選擇第二步—選行業(yè)：正確地選擇了一個職業(yè)發(fā)展區(qū)域，就好比坐上了一個快車，車跑得快，在上面的人也跑得快。例如，北京申奧成功后，區(qū)域經(jīng)濟迅速地發(fā)展，在一定的時期內(nèi)超過了全國的平均發(fā)展水平，當(dāng)時在大學(xué)畢業(yè)選擇了在北京就業(yè)與發(fā)展的畢業(yè)生，在這樣一個平臺上，自然也發(fā)展得較快。
職業(yè)選擇的第三步—選老板：所謂選老板，就是要選一個與自己個性特點相匹配的公司，每個人有自己的行為風(fēng)格，每個企業(yè)也有自己的企業(yè)風(fēng)格，個人風(fēng)格與企業(yè)風(fēng)格匹配，就會發(fā)展得順風(fēng)順?biāo)�，個人風(fēng)格與企業(yè)不匹配，發(fā)展就會受到限制，工作起來也不會順心。
3、跳槽的時候：
每一次職業(yè)轉(zhuǎn)換的時候，都是一個關(guān)鍵時間點，就好比下棋，剛開局的時候要布好局，然后在制勝點，一步棋的好壞就可能直接影響最終結(jié)果，而跳槽就是這種時機，絕不是隨性而為的，每一次跳槽都會對職業(yè)發(fā)展起或好或壞的影響，就看你是怎么規(guī)劃的。
4、整數(shù)年齡：
每逢整數(shù)年齡25歲、30歲、35歲、40歲、50歲、60歲都要回顧一下自己曾經(jīng)走過的道路，在職場的付出、收獲、快樂與艱辛，看看自己是否走了既定的方向上，自己的職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo)是否需要調(diào)整。三十難立是否應(yīng)該跳槽？中的網(wǎng)友就是在30歲的時候，驀然回首，覺得自己的職業(yè)發(fā)展很不如意，內(nèi)心也深深地不安。 職業(yè)規(guī)劃是一件預(yù)測未來的工作，未來不好預(yù)測的最大原因是會有很多的不可控因素，大到社會進程、經(jīng)濟發(fā)展趨勢，小到個人的情緒、心態(tài)變化，甚至身體健康狀況都有可能改變當(dāng)初對職業(yè)的預(yù)期與規(guī)劃，但不能因為不可控因素太多就放棄規(guī)劃，在職業(yè)的道路上用“臨時抱佛腳”的方式來解決問題，那會造成走錯路、走彎路甚至走回頭路，從而在職業(yè)生涯的終點回頭看時，可能會覺得留下了太多的遺憾，這樣的例子也不少。在本文所提到的，人生中的這些關(guān)鍵時間點，對自己的職業(yè)進行回顧與思考，可以起到事半功倍的作用。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
智聯(lián)專訪間：如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃？制定之前需要哪些準(zhǔn)備呢？
洪向陽：談到如何制定自己的規(guī)劃，我們就需要對“職業(yè)規(guī)劃”這個概念，進行更深一點的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢？剛才我已經(jīng)簡單地做了一個介紹了，接下來我們從廣義跟狹義角度來談，剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話，包括四個部分。
洪向陽：廣義來講的話，我們要做什么，這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做，剛才我談了，包括三個部分，一個部分叫做職業(yè)定位，第二部分叫做職業(yè)目標(biāo)的制定，第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里，我會提另一個詞，特別是高校系統(tǒng)，他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計，實際就涉及到了職業(yè)通道，真正的只有職業(yè)通道，其他的都不好用設(shè)計這個詞。所以我們從來不會承認(rèn)職業(yè)生涯設(shè)計這么一個說法。
洪向陽：剛才我們談最重要的是什么，因為在企業(yè)里工作，大家慢慢習(xí)慣了目標(biāo)怎么制定。其實方法上，不會有太大的差異，每一種職業(yè)、每一種行業(yè)，都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站，那么接觸的HR就多一些，HR的定位在企業(yè)內(nèi)部，能夠做到總監(jiān)級別的話，或者人力資源副總裁這個級別的話，肯定有最優(yōu)路徑，那么這個時候這條路是什么，對于不同的人，會有一點差異。這個一方面有比較大的共性，另一方面也有個性，他可以針對個性去進行參考，我們再來進行研究，哪一個行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。
智聯(lián)專訪間：我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān)，其實他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句，您提的'“共性的通道”是什么呢？
洪向陽：如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話，就需要思考：他最主要的職責(zé)是什么。而那些最主要的職責(zé)，包括他具備的素質(zhì)、知識等等，在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的，比如說在做招聘這一塊，比如說培訓(xùn)這一塊，績效管理這一塊。至于每個人所處于不同階段，他可能會有一個優(yōu)先順序的問題，可以進行調(diào)整。
智聯(lián)專訪間：就是說要抓住工作中的重點，然后再去挖掘發(fā)展？
洪向陽：是的。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
現(xiàn)在，員工對自身發(fā)展的需求越來越強烈，傳統(tǒng)過度考慮企業(yè)自身利益的HR管理模式已經(jīng)滿足不了現(xiàn)實需求。而職業(yè)規(guī)劃技術(shù)正可以幫助員工實現(xiàn)真正的發(fā)展。
據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的統(tǒng)計表明，在近三年的中國職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)中，企業(yè)HR相關(guān)背景從業(yè)者的比例正不斷攀升，最近一年甚至達到了56%�，F(xiàn)在，員工對自身發(fā)展的需求越來越強烈，傳統(tǒng)過度考慮企業(yè)自身利益的HR管理模式已經(jīng)滿足不了現(xiàn)實需求。而職業(yè)規(guī)劃技術(shù)正可以幫助員工實現(xiàn)真正的發(fā)展，更幫助員工與企業(yè)共同發(fā)展。掌握職業(yè)規(guī)劃的系統(tǒng)知識和專業(yè)技能，獲得職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)資格，已是今天HR從業(yè)者的必備武器。
選人——從求職者的職業(yè)規(guī)劃入手
求職難，招聘更難。唐朝詩人韓愈云：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有�！笨梢娨蔀橐幻麅�(yōu)秀的招聘官是多么的不易。
某中型廣告公司的HR在招聘會上整整待了一個月，好不容易找到了三個不錯的人選，分別對三位求職者約見面談后發(fā)現(xiàn)，A工作熱情高，立志成為一名資深的平面設(shè)計師，但工作經(jīng)驗相對缺乏；B有一定工作經(jīng)驗，招來既能上手，但其因為職業(yè)倦怠而離職，工作穩(wěn)定性不高；C工作經(jīng)驗豐富，業(yè)績優(yōu)秀，但期望值過高，有意將來成立一家自己的廣告公司。到底錄用誰，讓HR左右為難。后來，此HR通過職業(yè)測評工具和結(jié)構(gòu)性訪談分別了解了三個人的性格特質(zhì)和職業(yè)傾向性，并探討了他們的職業(yè)規(guī)劃，最終決定錄用當(dāng)前工作經(jīng)驗相對缺乏，但對平面設(shè)計工作有充分興趣和工作激情的A。半年后，A的工作能力有目共睹，得到了大家的肯定。
在招聘中，最核心的任務(wù)是解決個人職業(yè)定位與公司人才需求的匹配問題，而最大的成功，也是將員工個人的職業(yè)發(fā)展需求與企業(yè)的用人需求完美結(jié)合，獲得雙贏。職業(yè)規(guī)劃是幫助個人認(rèn)知、探索、規(guī)劃、實現(xiàn)自我的過程，其最直接的作用就是讓個人既好又快地找到職業(yè)定位，與此同時，也幫助企業(yè)將對的人放在合適的位置上。因此，對于HR來說，如果不能很好地從求職者的應(yīng)聘動機——職業(yè)規(guī)劃入手，將很難準(zhǔn)確地把握應(yīng)聘者的真正需求，也就很難找到“對”的人。
育人——培訓(xùn)需與員工個人職業(yè)規(guī)劃掛鉤
企業(yè)把員工招聘進來以后，往往會再通過培訓(xùn)等各種方式，提升員工的技能，從而提高員工的績效。
很多企業(yè)進行培訓(xùn)時，往往只是從公司的發(fā)展及當(dāng)前職位需要出發(fā)安排培訓(xùn)，沒有充分考慮結(jié)合員工個人的發(fā)展需求。比如企業(yè)需要項目團隊懂得溝通技巧，就安排他們參加溝通培訓(xùn)，需要技術(shù)人員能往管理方向發(fā)展，于是安排管理培訓(xùn)，結(jié)果往往是出錢出力卻又不討好。簡而言之，培訓(xùn)只有與個人職業(yè)生涯發(fā)展直接掛鉤才有效果。
分析各個員工的長期發(fā)展需求，將之融入到培訓(xùn)需求分析中，這是企業(yè)開展培訓(xùn)時的重要舉措。舉例來說，一名技術(shù)人員通過職業(yè)規(guī)劃預(yù)計幾年后向管理序列發(fā)展，那么在幫其明確個人中長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，在現(xiàn)階段適當(dāng)?shù)匕压芾砘A(chǔ)知識納入到培訓(xùn)內(nèi)容中，員工自然也就能以良好的心態(tài)接受培訓(xùn)了。
用人——將員工職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)需求結(jié)合
某外貿(mào)公司新進員工Ting做事風(fēng)風(fēng)火火，反應(yīng)快、人好使，最近被幾個業(yè)務(wù)部門借去幫忙。一個多月下來，Ting漸漸有些不滿情緒，一來覺得自己所在的行政部老總對她不夠重視，任由其他部門的人調(diào)遣她干活，二來覺得自己像個打雜的，什么都得干，缺少成就感。接受過專業(yè)訓(xùn)練的公司人力資源經(jīng)理Niki及時發(fā)現(xiàn)了狀況，主動找Ting談心。
Niki告訴Ting，目前公司處于快速發(fā)展期，正是用人之際，在這樣一家大型的貿(mào)易公司，各種機會很多，就看自己如何把握。只要把當(dāng)前各部門的借調(diào)當(dāng)成絕佳的鍛煉機會，可以多角度熟悉公司的業(yè)務(wù)，了解不同崗位的工作職責(zé)，將來肯定會有更多的機會和更大的發(fā)展。之后，Ting改變了觀念，原來看似被利用的事很快變成了為自己累積職業(yè)資本的大好機會。Ting以積極的心態(tài)重新投入到工作中。半年后， Ting做了經(jīng)理助理，從支持部門轉(zhuǎn)到核心業(yè)務(wù)部門。
對于HR來說，持續(xù)關(guān)注員工在職場中的表現(xiàn)，通過職業(yè)規(guī)劃意識的培養(yǎng)和宣導(dǎo)，有利于員工職業(yè)意識的轉(zhuǎn)變以及良好職業(yè)心態(tài)的形成。同時，充分考慮員工自身發(fā)展的需求、主動幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃，對于員工激勵、員工晉升通道以及機制的設(shè)立都是非常重要的`方面。
留人——讓員工在組織內(nèi)獲得職業(yè)生涯發(fā)展
有才的人留不住，沒才的人趕不走。相信很多HR都會為此感到痛苦。而幫助員工在組織內(nèi)部獲得職業(yè)生涯發(fā)展，是提高員工滿意度和穩(wěn)定性的最佳辦法。掌握職業(yè)規(guī)劃專業(yè)知識和技能后，這些問題就能迎刃而解，就能夠吸納并留住真正適合企業(yè)的人才，使個人把企業(yè)當(dāng)成職業(yè)發(fā)展的可靠平臺。
很多企業(yè)都認(rèn)為高薪酬可以很好的留住人才。其實并不盡然。當(dāng)核心人才覺得所在的組織沒有實現(xiàn)自己更高價值的空間時，給再高的薪水和職位，同樣還是會離職。對于有抱負(fù)的真正值得企業(yè)留住的“人才”，最為重要的就是滿足其職業(yè)發(fā)展需要，實現(xiàn)其人生價值的平臺。只有當(dāng)HR有能力處理這些問題，幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃，并給予平臺時，“人才”才會留下。
讓員工當(dāng)“老黃�！钡臅r代已經(jīng)過去。每個員工都希望在職場上獲得成功。為此，對于現(xiàn)代企業(yè)的HR來說，除了做好傳統(tǒng)的事務(wù)性工作之外，員工的職業(yè)健康保持、職業(yè)規(guī)劃輔助、職業(yè)潛能挖掘、培養(yǎng)以及職業(yè)文化培育等已成為越來越重要的任務(wù)，這也給HR從業(yè)者帶來了諸多挑戰(zhàn)。想要成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者，職業(yè)規(guī)劃已是一種必備的核心技能。取得職業(yè)規(guī)劃師專業(yè)資格已經(jīng)是HR從業(yè)者的必然選擇。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
電影《少年派的奇幻漂流》最近火暴各大影院：少年派在汪洋大海中與暴風(fēng)雨拼搏后，漂到了一座天堂般的島嶼。這里有充足的食物、淡水，讓他一度不想離開。但當(dāng)夜幕降臨，少年派發(fā)現(xiàn)這竟是一座食人島，于是他放棄了看似安逸的生活，繼續(xù)向大海深處前進。電影看似奇幻，但現(xiàn)實中，卻有不少年輕人寧愿選擇安逸的“食人島”，也不想去社會上經(jīng)歷風(fēng)雨。
近日，在哈爾濱的事業(yè)單位招聘中，有上萬名年輕人競爭457個清潔工崗位，其中有29名碩士，甚至不乏放棄10萬年薪而求一“編制”者。另外一項調(diào)查則顯示，現(xiàn)在許多白領(lǐng)并不希望升職，只求安于現(xiàn)狀。對此，西南大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任楊東教授解釋，人總會下意識地選擇最穩(wěn)妥的方式解決問題，體制內(nèi)的安穩(wěn)讓一些內(nèi)心缺乏安全感的.年輕人感到踏實。對于“不求上進”的年輕人來說，充足的物質(zhì)導(dǎo)致他們的“成就動機”減弱，更容易滿足。加上現(xiàn)在的企業(yè)主管通常擔(dān)子重，承擔(dān)的風(fēng)險也高，但物質(zhì)所得并不突出，導(dǎo)致普通員工寧愿待在現(xiàn)有的位置上，也不愿繼續(xù)高升。但是，安逸的現(xiàn)狀就如同“食人島”的夜晚，時間長了，會慢慢滋生人的惰性。中國科學(xué)院心理研究所李新影副研究員說，當(dāng)前的知識更新快，不管你在哪個崗位，不學(xué)習(xí)就難以適應(yīng)社會的需求，難有立足之地。
楊東建議，工作并不只是為了物質(zhì)，更重要的是在工作中創(chuàng)造社會價值，追求自我實現(xiàn)。對于年輕人而言，還有比穩(wěn)定的工作、可預(yù)期的適中收入更重要的東西，那就是堅定的理想和適合自己的人生方向。年輕人要多學(xué)習(xí)、多思考，開闊事業(yè)、勇于創(chuàng)新，就像電影里的少年派一樣，用盡各種方法在浩瀚的大海中生存下來。李新影說，社會也要為年輕人創(chuàng)造競爭的環(huán)境，打造公平、公正的平臺，鼓勵創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
覺得有必要做一個未來職業(yè)的規(guī)劃,為了更好的使這個規(guī)劃合理,科學(xué),具有指導(dǎo)意義,我將深刻的分析煙臺大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測評部對我做出的性格分析報告和職業(yè)發(fā)展報告,并且在此基礎(chǔ)上結(jié)合我大學(xué)所學(xué)和專業(yè)特長做出我的職業(yè)規(guī)劃。
我們每個人都面臨著這樣一個嚴(yán)肅的事實：我們必須長期地、努力地工作，如果你用幾年的時間做你并不適合的工作(這樣情況非常常見)，那你就是在浪費你的生命、浪費組織的信任。
某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時會更加得心應(yīng)手，但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于“三大方面”：能力、興趣和價值。作為職業(yè)顧問，我們懂得這三點的重要性，但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。
為此我得出了以下結(jié)論：
――選擇企業(yè)的大小，不如選擇適才適所
――選擇氣派的辦公室，不如選擇良好的企業(yè)文化
――選擇錢多錢少，不如選擇一技之長
――選擇職業(yè)、選擇公司，更要選擇一位值得追隨的老板
我的測評報告表明：我比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，并且理想化，一旦做出選擇，就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心對他人的情感十分在意。非常善良，有同情心，善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的工作，欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創(chuàng)性、有個性，好奇心強，思路開擴，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢想和遠見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對人、事和思想信仰負(fù)責(zé)，一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是，對于意義不大的日常工作，做起來可能有些困難。忠于職守，考慮周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點，渴望打破常規(guī)思考，并考慮新的可能情況。 進行我所信仰的工作振奮鼓舞。擅長獨立工作，能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。能統(tǒng)觀全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系，能洞察別人的需要和動機。適應(yīng)能力強，能很快改變你的行事速度及目標(biāo)。能夠理解他人，在一對一的基礎(chǔ)上能極好地與人工作。有雄心和志向，魄力強，有沖勁和闖勁，不患得患失。
同時我還有很多缺點：太過追求完美，會花很長時間醞釀自己的想法，難以用適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_自己。需要更加注重行動。 經(jīng)常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實，沉浸于夢想。當(dāng)意識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差矩，就容易灰心喪氣。需要聽取他人更實際的建議，考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。 非常固執(zhí)，經(jīng)常局限在自己的想法里，對外界的客觀具體事物沒有興趣，甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情。 總是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多的感情，導(dǎo)致對批評相當(dāng)敏感。壓力很大的時候，可能會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，又愛瞎判斷，對一切都有抵觸情緒。必須控制方案或計劃，否則可能會失去興趣。有變得無秩序性的傾向，很難把握優(yōu)先處理的`事。不愿做與自己價值觀相沖突的工作。天生的理想主義，這樣可能得不到現(xiàn)實的期望，討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事。很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去。在處理及完成重要細節(jié)問題上缺乏紀(jì)律或原則性。在與那些過分玩固的組織和人們打交道時沒有耐心 。在預(yù)計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向。不愿懲戒直接肇事者，不愿批評別人。如果工作沒有向他們堅信的目標(biāo)發(fā)展，他們可能會垂頭喪氣�？赡懿荒莒`活的對于他們的想法進行必要的改變。有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅持。
基于我的這些優(yōu)缺點，煙臺大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測評部對我提出了一些崗位特征，我適合在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中，與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作;在一個沒有太多限制、靈活的機構(gòu)中工作，有私人的工作空間和足夠的時間;工作能夠符合個人的價值觀，能夠幫助他人成長和發(fā)展，挖掘他人的潛力;工作允許深入地與他人溝通和合作，理解、幫助、激勵他人，并有機會接觸到你尊敬的人;在工作中，可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力，并能得到鼓勵和嘉獎，自己的能力不斷得到提升;給我足夠的時間，深化想法，并為實現(xiàn)它們而堅定地工作。
我喜歡以獨創(chuàng)的、個人的形式表達自己和觀點，并且有自由與靈活的空間也是我對工作的要求，例如：記者、娛樂業(yè)人士、建筑師、演員、編輯、室內(nèi)設(shè)計師、制片人、藝術(shù)指導(dǎo)等。
教書與咨詢這兩個職業(yè)領(lǐng)域能使我有機會為別人工作，幫助他們成長，發(fā)揮他們的潛能，例如：顧問、心理學(xué)專家、社會工作者、人文/藝術(shù)教授、口筆譯人員、職業(yè)顧問、醫(yī)學(xué)顧問等。
我愿意與客戶(病人)接近親密的工作，且保持工作上的自主，例如：營養(yǎng)學(xué)者、健康護理醫(yī)師、整容醫(yī)師等。
我喜歡與人合作，喜歡設(shè)計和創(chuàng)新，讓人感覺到我的付出既重要又獨特，例如：人力資源人員、人力資源顧問、企業(yè)培訓(xùn)師、項目經(jīng)理等。
即將步入職場的天之驕子們，讓我們一起來分享一下找尋第一份工作的游戲規(guī)則吧：考題是找工作，及格線是找到工作，但要想得到優(yōu)秀，我們必須立足現(xiàn)實，積極思考，根據(jù)自己的特點，找到一份對未來發(fā)展有積極作用的“優(yōu)質(zhì)股”工作。
為最大程度地避免“入錯行”悲劇的發(fā)生，找到這份“優(yōu)質(zhì)股”工作，我們應(yīng)該將‘如何找到適合自己的工作’看作自己的第一份工作：分析清楚自己的優(yōu)勢、劣勢，了解透徹自己的行為風(fēng)格、工作方式，在此基礎(chǔ)上確定自己將為之奮斗的行業(yè)。這是第一步，也是我職業(yè)人生最關(guān)鍵的一步。行業(yè)確定后，再在這個行業(yè)內(nèi)尋找落足點。具體的，聽聽過來人的建議。
目前大學(xué)生在擇業(yè)時普遍存在認(rèn)知不足的現(xiàn)象，除自我認(rèn)知外，對社會的了解也存在著較多的想象成份，對影響擇業(yè)的因素認(rèn)識不足，同時對職業(yè)的了解存在著局限性和片面性。畢業(yè)生們?nèi)绾翁岣咦约旱膿駱I(yè)認(rèn)識。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
自我剖析與定位主要有六大方面：
1、心理特質(zhì)：興趣、性格傾向、智商、情商、潛能、價值觀、思維方式、道德水準(zhǔn)、態(tài)度、人格等；這些可以利用問卷測試的方法來發(fā)掘。
2、生理特質(zhì)：性別、年齡、體能、健康、身高、體重和外貌；
3、學(xué)歷資歷：教育程度、培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績、社團活動、工作經(jīng)驗、生涯目標(biāo)；
4、家庭背景：父母職業(yè)、受教育狀況、社會地位、家人的期望等；
5、經(jīng)濟狀況：有無穩(wěn)定收入、存款、不動產(chǎn)、外快等；
6、發(fā)展環(huán)境：友伴、生存、配偶、行業(yè)、企業(yè)、地區(qū)、國家和世界等重要條件；
根據(jù)專家的說法，個人因素對職業(yè)選擇的影響最大，也就是性格和興趣。
先從性格談起，不同的職業(yè)有不同的性格要求，雖然每個人的性格都不能百分之百地適合某項職業(yè)，但卻可以根據(jù)自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應(yīng)的職業(yè)性格，從職業(yè)心理學(xué)的研究表示，不同性格特征的人員，對企業(yè)而言，決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績；對個人而言，決定著自己的事業(yè)能否成功。例如，屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的，個性上比較注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細節(jié)的精確性，愿意按一套規(guī)劃和步驟，工作盡可能做得完美，傾向于嚴(yán)格、努力地工作，以看到自己出色完成工作的效果。此種性格則合適擔(dān)任會計、審計、檔案管理員等等。
其次，是關(guān)于興趣。興趣對人生事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，所以興趣自然是職業(yè)選擇應(yīng)考慮的重要因素之一。例如喜歡從事具體的工作，喜歡制作看得見、摸得著的產(chǎn)品并從中得到樂趣，希望很快看到自己的`勞動成果，并從完成的產(chǎn)品中得到滿足，則合適從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等。同樣的，興趣雖然可以培養(yǎng)和發(fā)展，但是選擇更適合你興趣類型的職業(yè)還是比較好的。在《選對池塘釣大魚》這本書里，作者雷恩·吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進行比較分析，其中在選對池塘的第二個原則：“選擇正確的方向”當(dāng)中，作者舉了一個例子：你剛剛大學(xué)畢業(yè)，擺在你面前的有兩份工作，一份工資待遇高，但與自己的興趣并不吻合，另一份工資待遇低，卻是自己喜歡的，你該如何選擇呢？大多數(shù)人的答案是：“我會選擇自己喜歡的工作”。
但是，一旦面對現(xiàn)實，我們的心理天平就會傾斜，尤其是當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時，大多數(shù)人都會失衡，反而大多數(shù)人真實的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的工作，積累一定的財富后，再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認(rèn)為，僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會，實在是很愚蠢。事實上，低薪水本身就是對個人心態(tài)的一種考驗。許多人為了得到高薪的工作，往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣，并且強迫自己和他人認(rèn)為，這就是最佳的選擇。
除此之外，管理學(xué)家埃德加·施恩（Edgar H. Schein）的《職業(yè)錨》一書，是依據(jù)自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀，逐漸形成較為明晰的、與職業(yè)有關(guān)的自我概念，最終成為一個占主導(dǎo)地位的職業(yè)定位。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
一、引言
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書，我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生！
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認(rèn)識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：
職業(yè)興趣：
我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名教師，理想的職業(yè)崗位是高級中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作，而教師無疑是最佳選擇，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點師范大學(xué)。
職業(yè)能力：
我相信通過高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生階段的學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高。
個人特質(zhì)：
我的個性比較溫和，有耐心，有極強的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽，但是不太善于和陌生人交流，我選擇教師這個職業(yè)，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自己與他人，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。
職業(yè)價值觀：
我認(rèn)為，無論從事什么職業(yè)，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認(rèn)為教師是一個比較適合我的工作，工作環(huán)境相對單純。同時，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進取的心態(tài)，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優(yōu)勢進一步豐富自己，充實自己。
勝任能力：
優(yōu)勢：
1、基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識豐富。
2、責(zé)任心強，有耐心。
3、人緣好，與周圍的人相處融洽。
劣勢：
1、不擅長與陌生人溝通。
2、缺乏實際工作經(jīng)驗，社會經(jīng)驗。
三、職業(yè)分析：
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查，在結(jié)合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：
家庭環(huán)境分析：我出生在農(nóng)村，父母是普通農(nóng)民，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯的工作，教師對他們而言實在是個不錯的選擇，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應(yīng)該說，她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。
社會環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和�？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。
職業(yè)環(huán)境分析：
1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠的 “ 朝陽產(chǎn)業(yè) ” ，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
2、職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的'條件。
3、企業(yè)分析：學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。
4、地域分析：之所以選擇北京，首先是因為它是我的家鄉(xiāng)，作為家中獨子，又是女生，在北京工作離父母比較近，便于照應(yīng)。
六、評估調(diào)整
俗話說，計劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導(dǎo)致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進行修改。
1、評估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排，半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規(guī)劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。
七、結(jié)束語
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進。
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