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      做好職業(yè)規(guī)劃

      時(shí)間:2022-10-18 10:52:21 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板集合10篇

        時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編為大家整理的做好職業(yè)規(guī)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)做好職業(yè)規(guī)劃模板集合10篇

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇1

        目標(biāo)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。

        一、職業(yè)規(guī)劃

        作為HR一定要做職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)通道有多少條,比如是三條,那么就需要清楚每條的通路每層級(jí)是什么,舉一個(gè)簡(jiǎn)單人例子,一條操作層面的可以從初級(jí)工——中級(jí)工——高級(jí)工——技師——高級(jí)技師;一條技術(shù)層面的從助理設(shè)計(jì)師——設(shè)計(jì)師——高級(jí)設(shè)計(jì)師——技術(shù)專(zhuān)家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級(jí)主管——中層助理——中層——高層。有了明確的職業(yè)規(guī)劃,每層職業(yè)規(guī)劃要求具備的能力和必備的知識(shí),每個(gè)層級(jí)給予明確的具體要求,學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試可以向上晉升。

        二、給予學(xué)習(xí)地圖

        制定學(xué)習(xí)樹(shù),每個(gè)學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)應(yīng)不同的課程,制定出學(xué)習(xí)地圖,學(xué)習(xí)地圖與職業(yè)規(guī)劃一一對(duì)應(yīng),讓每個(gè)員工都明確的知道,學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試,可以晉升到什么層級(jí),然后還要知道這個(gè)層級(jí)我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的資源,如果十分透明和明確,每個(gè)想前行的人不是需要我們來(lái)催促,而是來(lái)自于內(nèi)部的動(dòng)力。

        三、制定學(xué)習(xí)課件

        每個(gè)人集中精力的`時(shí)間是有限的,我們?cè)谥贫ㄕn件的時(shí)候,盡量不超過(guò)30分鐘,每間隔十分鐘有一個(gè)課程跟進(jìn)回答問(wèn)題,回答正確的下一個(gè)10分鐘學(xué)習(xí)開(kāi)始,30分鐘學(xué)習(xí)結(jié)束后有一個(gè)考試,考試成績(jī)超過(guò)60分的時(shí)候?qū)W時(shí)進(jìn)行記錄,并建立員工學(xué)習(xí)檔案,定期公示學(xué)習(xí)進(jìn)度。

        四、課件的趣味性

        現(xiàn)在經(jīng)常看到公交車(chē)上,行人每個(gè)人都抱著一個(gè)手機(jī),低頭族說(shuō)的就是他們,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)不僅給了豐富的知識(shí)量,也帶來(lái)了趣味性,也可以知道很多人在玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得好快,能否把我們的課件增加動(dòng)畫(huà)和趣味性,讓員工用上就愛(ài)不釋手,定期推出新產(chǎn)品,如果產(chǎn)品單一就可能不具備趣味性,定期更新增加人們好奇心的滿(mǎn)足

        五、薪酬的誘惑性

        制定了學(xué)習(xí)地圖和學(xué)習(xí)課件,單獨(dú)的完成是沒(méi)有太多的獎(jiǎng)勵(lì),但當(dāng)考核得到一定的層級(jí)的時(shí)候,每層級(jí)之間的薪酬是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的資源

        六、把讓做變成自動(dòng)做

        每個(gè)人都想是自己的主人,把要求做,變成自己主動(dòng)做,只要我們給予明確的規(guī)劃職業(yè)方向和學(xué)習(xí)地圖,結(jié)合薪酬的激勵(lì),一定自動(dòng)做。

        愿我們每個(gè)人都能夠做好真正的自己,做好激勵(lì)。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇2

        據(jù)英國(guó)BBC英倫網(wǎng)報(bào)道,就業(yè)一直是學(xué)生們討論的熱點(diǎn)話(huà)題之一,對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)亦是如此。為了幫助留英中國(guó)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,英國(guó)大使館文化教育處于上周末在英國(guó)三座城市舉辦了職業(yè)發(fā)展研討會(huì)暨小型招聘會(huì),向留學(xué)生們提供了建議和現(xiàn)場(chǎng)招聘機(jī)會(huì)。

        知名企業(yè)人士針對(duì)就業(yè)問(wèn)題給了現(xiàn)場(chǎng)留英校友們?cè)S多中肯的意見(jiàn),同學(xué)們表示受益匪淺。

        微軟亞太研發(fā)集團(tuán)人力資源總監(jiān)林磊:

        雖然中國(guó)整個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)形勢(shì)有放緩的趨勢(shì),但是我相信對(duì)于有一技之長(zhǎng)的人一定是個(gè)好消息,因?yàn)闀?huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。過(guò)往三年國(guó)內(nèi)外企解決到的大學(xué)生就業(yè)需求是10%-12%,其實(shí)中小型私企以及合資企業(yè)幫助了更多人解決就業(yè)問(wèn)題。希望大家放寬眼界,而不是只看到一種類(lèi)型的企業(yè)。招聘渠道除了校招、招聘網(wǎng)站和企業(yè)自己的網(wǎng)站,當(dāng)然還有現(xiàn)在比較流行的微博。

        百度高級(jí)HR經(jīng)理Philip:

        互聯(lián)網(wǎng)不單是技術(shù)人員的天堂,其實(shí)每個(gè)人都可以在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域里創(chuàng)造一番天地,而且每年國(guó)內(nèi)各互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求量都非常大。在這個(gè)行業(yè),我們希望招到的人不僅聰明,還要有創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的熱情。招聘要求高不是人為定制,而是由行業(yè)本身對(duì)應(yīng)聘者的需求所導(dǎo)致。具體到職位方面,對(duì)于整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來(lái)說(shuō),最大的需求是軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師和產(chǎn)品經(jīng)理。當(dāng)然,運(yùn)營(yíng)、銷(xiāo)售以及市場(chǎng)方面也需要很多人材,所以缺口還是有的,對(duì)大家來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)還是很多的。

        惠普中國(guó)Jenny:

        態(tài)度與能力一樣重要。不管在哪間公司哪個(gè)職位,都要清楚你的.客戶(hù)是誰(shuí)。此外,雖然個(gè)性化是件好事,但團(tuán)隊(duì)合作能力也要非常強(qiáng)。就業(yè)者應(yīng)該了解自己的職業(yè)規(guī)劃。跳槽之前要知道接下來(lái)的職業(yè)方向,跳應(yīng)該有跳的邏輯。永遠(yuǎn)記得,在任何情況下,勇敢地表現(xiàn)自己的潛能。

        德勤英國(guó)Vivian:

        像跨國(guó)公司的小組面試,申請(qǐng)國(guó)內(nèi)的職位建議同學(xué)們展示更多的團(tuán)隊(duì)合作;在英國(guó)雖說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作很重要,但更需要展示到自己的閃光點(diǎn)。面試的差距在于你是否做好全面的準(zhǔn)備。許多同學(xué)或許對(duì)于面試之前的問(wèn)卷感到麻煩,可是有沒(méi)有用心筆試或做好面試準(zhǔn)備,面試官是可以看出來(lái)的。具體怎么準(zhǔn)備可以參考網(wǎng)上分享的經(jīng)驗(yàn),公司的網(wǎng)站也不可忽略。

        參加職業(yè)發(fā)展研討會(huì)的同學(xué)們來(lái)自不同專(zhuān)業(yè),如傳媒、金融和IT,他們針對(duì)就業(yè)前景和競(jìng)爭(zhēng)壓力分享了自己的觀(guān)點(diǎn)。

        PSW簽證取消所帶來(lái)的遺憾

        龍菲,Queen Mary:

        找工作不是畢業(yè)再找工作,而是在畢業(yè)前就要準(zhǔn)備。正因如此,許多同學(xué)或許在一開(kāi)始找工作時(shí)給自己的定位就不是留下來(lái),而是回國(guó)。缺少了在英國(guó)的工作經(jīng)驗(yàn)或機(jī)會(huì),對(duì)留英同學(xué)們的影響還是很大的。

        Leslre,LSE:

        10月份畢業(yè),而學(xué)生簽證多數(shù)是在下一年-、二月份到期,所以如果到期前還沒(méi)有找到實(shí)習(xí)或者其它機(jī)會(huì),那么只能選擇離開(kāi)。當(dāng)然每個(gè)人的計(jì)劃也不一樣,有的人會(huì)考慮去別的國(guó)家,不一定選擇回國(guó)。這不是二選一的問(wèn)題,想法一直都在改變。

        海歸的國(guó)內(nèi)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

        馬同學(xué),LSE:

        英語(yǔ)雖然已經(jīng)不算是優(yōu)勢(shì)了,但是在跨國(guó)公司工作的話(huà),對(duì)英語(yǔ)的溝通和西方文化了解是會(huì)對(duì)就業(yè)有所幫助的。如果按照本科和碩士的教育內(nèi)容來(lái)說(shuō)的話(huà),英國(guó)所給予的專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)更強(qiáng)一些。

        Amy,UEA:

        海外留學(xué)生在時(shí)間安排以及獨(dú)立能力上會(huì)比較好一些,緊迫感也相對(duì)較大。

        留學(xué)生回國(guó)就業(yè)的壓力

        學(xué)校名稱(chēng):英國(guó)鄧迪大學(xué) University of Dundee 所在位置:英國(guó),鄧迪學(xué)校設(shè)置類(lèi)型:創(chuàng)建時(shí)間:1881年學(xué)歷:學(xué)校性質(zhì):公立學(xué)生人數(shù):17883人院校地址:University of Dundee Nethergate Dundee DD1 4HN UK 電話(huà):01382 38 81 11 / +44 1382 38 81 11 傳真:01382 38 55 00 / +44 1382 38 55 00 Email:international@dundee.ac.uk9912

        Apple,University of Liverpool:

        對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的中文不是很好。高中就過(guò)來(lái)英國(guó)讀書(shū),所以在中文書(shū)寫(xiě)方面可能不如國(guó)內(nèi)畢業(yè)生好。

        Amy,UEA:

        來(lái)到研討會(huì)看見(jiàn)這么多中國(guó)留學(xué)生就已經(jīng)感到一定的壓力了,其實(shí)海歸與海歸之間的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)很大了。 因?yàn)槟繕?biāo)相同,競(jìng)爭(zhēng)幾乎永遠(yuǎn)都是那一部分人。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇3

        (1)第一問(wèn):我喜歡做什么?

        興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。

        (2)第二問(wèn):我擅長(zhǎng)做什么?

        你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。

        當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。

        (3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?

        環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的.知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。

        (4)第四問(wèn):社會(huì)需要什么?

        社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。

        (5)第五問(wèn):我要什么?

        我要什么?多多益善的金錢(qián)?更高的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè)?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?

        (6)第六問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?

        設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。

        (7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿(mǎn)意嗎?還應(yīng)該怎么干?

        每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)計(jì)劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jī)?存在什么問(wèn)題?我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力?

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        你知道如何做職業(yè)規(guī)劃那就多問(wèn)問(wèn)自己

        在這社會(huì)上,都知道這樣的一句話(huà)“好女怕嫁錯(cuò)郎,好男怕入錯(cuò)行”,其實(shí)這個(gè)話(huà)用在婚姻路上也許是最合適的,但是用在職場(chǎng)上也很恰當(dāng)。那么在職場(chǎng)上如何做職業(yè)規(guī)劃了,其實(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)自己。下面小編給大家總結(jié)職業(yè)規(guī)劃前多問(wèn)問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題。

        (1)第一問(wèn):我喜歡做什么?

        興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標(biāo)和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì)加速自己的成功過(guò)程,而且能達(dá)到“工作著并快樂(lè)著”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功,還容易陷入“工作著并痛苦著”的職業(yè)人生逆境。

        (2)第二問(wèn):我擅長(zhǎng)做什么?

        你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(zhǎng)的工作,而不要設(shè)法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認(rèn)為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)。

        當(dāng)工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jī)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對(duì)于個(gè)人,不要想著努力去補(bǔ)齊短板,而是應(yīng)該去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應(yīng)該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢(shì),從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。

        (3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?

        環(huán)境分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要一環(huán)。大到國(guó)際環(huán)境、國(guó)家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應(yīng)該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規(guī)劃和選擇中,強(qiáng)化和發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住職場(chǎng)機(jī)會(huì),并弱化劣勢(shì)減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Φ穆毼?但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。

        (4)第四問(wèn):社會(huì)需要什么?

        社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求趨勢(shì),要將自己的職業(yè)方向規(guī)劃在社會(huì)發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。

        (5)第五問(wèn):我要什么?

        我要什么?多多益善的金錢(qián)?更高的體面的職位?還是安穩(wěn)平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè)?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著?

        (6)第六問(wèn):怎樣設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃?

        設(shè)計(jì)職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(zhǎng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準(zhǔn)備。

        (7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿(mǎn)意嗎?還應(yīng)該怎么干?

        每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)計(jì)劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jī)?存在什么問(wèn)題?我的生涯規(guī)劃需要調(diào)整嗎?我明年應(yīng)該怎么干?我還應(yīng)該提升哪些方面的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力?

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇4

        在工作中遇到人際關(guān)系不順,工作內(nèi)容不喜歡,工作停滯不前等問(wèn)題的時(shí)候,職場(chǎng)人士往往會(huì)想到跳槽。然而,跳槽后的結(jié)果差別卻很大。有些人經(jīng)過(guò)跳槽后,獲得了能力的積累,職位的提升,心理上找到了安全感。而也有不少人感到再次陷入深淵,工作停滯不前,發(fā)展遙遙無(wú)期,內(nèi)心感到非常自責(zé)和困惑。大多數(shù)人在跳槽的時(shí)候,都希望能找到一個(gè)能夠?yàn)橹畩^斗終身的職業(yè),但為什么會(huì)有那么多人在跳槽后感到失望、痛苦和無(wú)奈呢。職業(yè)顧問(wèn)總結(jié)咨詢(xún)中的反饋,結(jié)合案例的分析,為那些正準(zhǔn)備跳槽的人提供建議。

        案例:

        alice已經(jīng)有四年工作經(jīng)歷,她大學(xué)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。四年工作中她在不同性質(zhì)的外資合資公司工作,跳了三次槽,前后分別做過(guò)翻譯、總經(jīng)理助理、采購(gòu)跟單、行政人事專(zhuān)員職位。四年的經(jīng)歷對(duì)于職業(yè)人士來(lái)說(shuō)應(yīng)該能獲得專(zhuān)業(yè)上的積累,然而,alice卻是陷入困境。在咨詢(xún)中,alice告訴我們她每次跳槽時(shí)候的感受,她每次的跳槽決定很倉(cāng)促,因?yàn)槟臣虑樘幚聿婚_(kāi)心,或與個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)合作上不順心,因此會(huì)決定離職。而在下一份工作選擇上,alice沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),即使是考慮了也往往關(guān)注在薪水待遇方面,缺乏職業(yè)規(guī)劃。在選擇上她總結(jié)基于兩點(diǎn):一、看自己目前是否具備做好下一份工作的能力;二、對(duì)方是否有意向選擇自己。因此,alice的跳槽速度很快,往往在面試兩三家公司之后,就能進(jìn)入新的'崗位。

        分析alice的跳槽經(jīng)歷,主要問(wèn)題是由于她在每次跳槽之前,只是考慮自己具備什么,對(duì)方是否選擇自己。缺乏職業(yè)規(guī)劃,沒(méi)有了解自己適合什么,內(nèi)心需要和期望,自己長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)。另外,每次跳槽時(shí)候過(guò)于著急,越是著急越是看不清自己的需要。還有很多人有著與alice一樣的經(jīng)歷,在跳槽之前考慮過(guò)于簡(jiǎn)單,因此導(dǎo)致跳槽之后內(nèi)心的痛苦。

        職業(yè)顧問(wèn)建議正準(zhǔn)備跳槽的人,不能犯和alice一樣的錯(cuò)誤,為了讓自己在職業(yè)發(fā)展道路上更順利,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé),你需要在跳槽之前考慮以下幾方面:

        一、明確自己的職業(yè)規(guī)劃

        從alice的案例中能看出她是沒(méi)有目的無(wú)方向的跳槽,越跳越迷茫。因此,跳槽之前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。職業(yè)規(guī)劃需要結(jié)合對(duì)自己的了解,如性格特征,自己的喜好,個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和追求,目前具備的能力和資源等,確定適合自己的職業(yè)方向。如alice的職業(yè)方向是在采購(gòu)方面,那么她的跳槽經(jīng)歷是應(yīng)該專(zhuān)注在采購(gòu)物流領(lǐng)域的職位,成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,并獲得能力和職位的提升。

        二、確定自己在下一個(gè)職位中需要獲得什么

        職業(yè)發(fā)展上出現(xiàn)了種種問(wèn)題,如目前的職位或單位所提供的資源,人際關(guān)系等某些方面不能符合內(nèi)心的需要,而有了跳槽的想法和愿望。在跳槽之前需要分析自己在目前職位上的得與失。如目前職位和單位給自己帶來(lái)什么,哪些是自己喜歡的,自己失去的是什么,不滿(mǎn)意的是什么,這些失去的和不滿(mǎn)意如何能在下一次跳槽中得到彌補(bǔ)?不能和alice一樣,因?yàn)橐恍┦录瑐(gè)人的情緒化,草率的做決定。alice回想起自己的幾次選擇,感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是一個(gè)沖動(dòng)的小女孩,缺乏成人的穩(wěn)重和大度。

        三、明確適合自己的行業(yè)和公司

        跳槽時(shí)候還應(yīng)該明確適合自己、自己認(rèn)可的行業(yè),公司性質(zhì)、企業(yè)文化等。不能為了求生存,盲目的選擇。alice在每次跳槽時(shí)候心態(tài)很急躁,沒(méi)有總結(jié)過(guò)為什么自己對(duì)以往的公司有種種不滿(mǎn),如何能在下一個(gè)選擇中能夠有所避免。看不清自己缺什么,要什么,因此幾次的選擇總是在原地徘徊。麗夫的咨詢(xún)案例中也有一些人是因?yàn)閷?duì)公司文化的不認(rèn)可,導(dǎo)致工作開(kāi)展上非常痛苦。在跳槽的時(shí)候應(yīng)該思考適合自己、自己認(rèn)同的行業(yè)和企業(yè)文化,企業(yè)發(fā)展前景等方面。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),一個(gè)喜歡忙碌,能夠不斷接受挑戰(zhàn)的人,可以選擇一些壓力大的公司。而內(nèi)心追求穩(wěn)定、和諧,能夠顧及家庭的人應(yīng)該選擇國(guó)有等穩(wěn)定的企業(yè)。

        跳槽時(shí)候,結(jié)合自己內(nèi)心的需求和對(duì)外在環(huán)境的把握,明確自己的職業(yè)規(guī)劃,確定自己在下一個(gè)職位中需要獲得的,以及適合自己的公司和行業(yè)等,以一種平靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種選擇。在經(jīng)過(guò)對(duì)自己的分析和規(guī)劃之后,能夠讓自己有效的提升跳槽成功率,使得職業(yè)發(fā)展生涯能更順利。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇5

        每年的九十月份,既是商家的銷(xiāo)售旺季,也是人才市場(chǎng)的旺季,因?yàn)檫@是一年中跳槽的大好時(shí)機(jī)。每到此時(shí),避過(guò)了酷熱的盛夏,不少企業(yè)開(kāi)始根據(jù)下半年業(yè)務(wù)需要“招兵買(mǎi)馬”,才市空缺崗位增多。不少職場(chǎng)人士也開(kāi)始萌生跳槽之意,并紛紛作實(shí)質(zhì)性準(zhǔn)備。職場(chǎng)人該不該此時(shí)跳槽?能不能再找到更適合自己的職業(yè)歸屬?

        0755rc今年上半年的調(diào)查顯示:50.7%的受訪(fǎng)者計(jì)劃“1年內(nèi)跳槽”,8%的人已進(jìn)入跳槽階段,正在積極“尋找機(jī)會(huì)”,而35.3%的人則表示“剛剛跳槽不久”,只有6%的人“近期沒(méi)有跳槽打算”。計(jì)劃跳槽者中,同一環(huán)境中工作2~4年的人最多,轉(zhuǎn)崗主要是覺(jué)得目前的崗位沒(méi)有前途或是薪酬方面的原因。

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        對(duì)此,0755rc專(zhuān)家建議職場(chǎng)人士要對(duì)自身職業(yè)發(fā)展有良好的規(guī)劃,既要耐得住寂寞,踏實(shí)地在合適的職業(yè)領(lǐng)域長(zhǎng)期積累,也要在關(guān)鍵時(shí)刻敢于決定。如果發(fā)現(xiàn)難以突破,不如大膽放棄,有做其他選擇的勇氣,跳出來(lái)往往海闊天空。

        周小姐3年前來(lái)到武漢,在一家中型公司做出納。她工作勤奮,經(jīng)常加班加點(diǎn),閑余時(shí)間還積極備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)。不久,她的`職位被轉(zhuǎn)為財(cái)務(wù),工資也翻了一倍。今年CPA考試一結(jié)束,周小姐就另謀高就,在一家外資企業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù),工資上漲了近1/3。周小姐現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法課程,希望3年內(nèi)做到外企的財(cái)務(wù)經(jīng)理。

        吳先生原本是某房地產(chǎn)公司市場(chǎng)部的負(fù)責(zé)人,工作一年后跳槽去了一家房地產(chǎn)雜志,工資漲了,工作環(huán)境好了,但媒體的快節(jié)奏讓他感到并不輕松。半年后,他又跳槽去了一家大型辦公用品公司,辦公地點(diǎn)在郊區(qū)。吳先生對(duì)此感到不滿(mǎn)意,于是接連跳往某電視臺(tái)、品牌電腦公司,最后又回到房地產(chǎn)企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理。他的跳槽經(jīng)驗(yàn)可謂豐富,但是兜了一個(gè)大圈后又回到了原點(diǎn),可謂是徒勞無(wú)功。

        0755rc職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家認(rèn)為:跳槽是職業(yè)生涯中的大事,不可盲目做決定。周小姐之所以跳槽成功,是因?yàn)橛忻鞔_的職場(chǎng)目標(biāo),跳槽是按照自己清晰的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行的,因此效果顯著;而相比之下,吳先生的跳槽顯得非常隨意,對(duì)工作有一點(diǎn)不滿(mǎn)意就“走為上計(jì)”,這種跳槽不僅達(dá)不到原來(lái)的職業(yè)目標(biāo),還浪費(fèi)了不少時(shí)間和精力。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇6

        穿梭于都市之中,在辦公室里每天忙得不可開(kāi)交,可是收入?yún)s不高,而積蓄也不多,職場(chǎng)升遷更是“沒(méi)戲”,職場(chǎng)人稱(chēng)這類(lèi)人為“窮忙族”。

        “窮忙族”一窮二忙

        上網(wǎng)搜索,記者看到網(wǎng)上有網(wǎng)友列出了一份“窮忙菜單”:

        1、一周工作超過(guò)54小時(shí),但看不到前途;

        2、一年內(nèi)未曾加薪;

        3、三年內(nèi)未曾升職;

        4、薪水很低,到月底總是很艱難;

        5、積蓄少,無(wú)力置產(chǎn);

        6、工資不低,但花錢(qián)很大手筆;

        7、收入不低,但內(nèi)心沒(méi)有安全感;

        8、忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一停下來(lái)就有罪惡感;

        9、白天工作,晚上回到家還得工作;

        10、老是計(jì)劃干一番事業(yè),但總是忙不完手里的事情。

        為工作日夜奔忙,為了生計(jì)整天擔(dān)憂(yōu),為車(chē)房、子女的教育費(fèi)絞盡腦汁,面對(duì)這些難題,職場(chǎng)“窮忙族”們很是痛苦和困惑。

        因?yàn)楦F和忙,似乎與財(cái)富已經(jīng)絕緣了。大家都知道,進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,需要在職場(chǎng)中打拼的同時(shí)不斷吸收新知,并掌握一定的理財(cái)知識(shí)將自己的資產(chǎn)進(jìn)行投資增值,必要時(shí)通過(guò)充電加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力,升遷才能更迅速;而“窮忙族”還停留在勞動(dòng)時(shí)代,忙于處理一些閑雜工作,對(duì)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)不大,薪資水準(zhǔn)無(wú)法和付出成正比,他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,甚至要兼好幾份工作,沒(méi)有時(shí)間投資自己,到最后形成惡性循環(huán)。由于沒(méi)有很好將自己的職場(chǎng)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃,導(dǎo)致一些“窮忙族”說(shuō)自己“越忙越窮,越窮則越要忙”。

        兩大“藥方”根治“窮忙族”

        “窮忙族”的'兩大難題便是窮和忙,要想擺脫這樣的窘境,沒(méi)辦法依靠別人,只能靠自己。職場(chǎng)專(zhuān)家支招,這樣的職場(chǎng)一族需要從理念上進(jìn)行一次脫胎換骨的更新。綜合職場(chǎng)專(zhuān)家和心理專(zhuān)家的意見(jiàn),專(zhuān)家給想告別“窮忙族”的職場(chǎng)人士?jī)纱蠼ㄗh。

        一是在職場(chǎng)中客觀(guān)評(píng)價(jià)自身能力,做到知足常樂(lè)?梢院V定自己的工作目標(biāo),但同時(shí)也要知道,身在職場(chǎng)總有人力所不能及的事情,不要定下高標(biāo)準(zhǔn)為自己平添煩惱。

        二是認(rèn)真做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。制定明確的人生和工作目標(biāo),目標(biāo)和實(shí)際情況基本相符,近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,按照職業(yè)規(guī)劃有的放矢地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。重要的是在工作中也要保持終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)然后科學(xué)理財(cái)。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇7

        一、在本行業(yè)內(nèi)要做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

        1.制定短期目標(biāo)

        在自己崗位上抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)當(dāng)前需要掌握的技能。之后可以轉(zhuǎn)換工作環(huán)境,離開(kāi)目前小作坊類(lèi)型的公司,去一些中大型的企業(yè)謀求初級(jí)崗位。這個(gè)時(shí)候要提醒你,轉(zhuǎn)到大企業(yè)工資波動(dòng)幅度可能不大,但是在這種企業(yè)氛圍下對(duì)自身的職業(yè)技能發(fā)展很有幫助。

        2.制定中期目標(biāo)

        三年內(nèi)要在自己所在領(lǐng)域成為行家。為了這個(gè)目標(biāo),就要學(xué)會(huì)熟練掌握自己所在行業(yè)專(zhuān)業(yè)能力,提升自己英語(yǔ)能力,多去學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)技能,為下一步進(jìn)入管理層而奮斗。

        二、積累知識(shí)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

        在行業(yè)內(nèi)要有足夠的興趣,開(kāi)闊自己的投資愿望,為自己做“小老板”做準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)三步走的行動(dòng)規(guī)劃。

        第一步:去達(dá)到自己的短期目標(biāo)

        去一家大公司應(yīng)聘相關(guān)的職位,初期任職工資低點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題,在公司站穩(wěn)腳跟之后,盡快熟悉公司相關(guān)管理流程。

        第二步:積累行業(yè)信息,積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)

        在做好日常工作的前提下,注意積累行業(yè)信息以及行業(yè)相關(guān)的運(yùn)作細(xì)節(jié)。業(yè)余時(shí)間可以做一些與行業(yè)信息相關(guān)的兼職,為后期管理企業(yè)打好基礎(chǔ)。

        第三步:實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo)

        積累財(cái)富以及經(jīng)驗(yàn),只是,在完成上述規(guī)劃之后,可以自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入職業(yè)發(fā)展新階段。

        職場(chǎng)新人走出職業(yè)困頓期要注意:

        1.抓住職場(chǎng)前三年,理性的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

        ⑴沉下心來(lái)打基礎(chǔ),三年內(nèi)是一個(gè)成長(zhǎng)的重要階段,是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),心理壓力重要的三年。學(xué)會(huì)察言觀(guān)色,少說(shuō)多做,掌握技能,為后期打下基礎(chǔ)。

       、贫嗬硇缘腵思考,多思考讓你在任何困難的時(shí)候都會(huì)有有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)發(fā)展。

        ⑶心態(tài)要保持好,成功者心態(tài)很重要。在經(jīng)歷種種辛酸之后,調(diào)整好心態(tài),保持平常心,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)十分重要。

        2.避免走入職業(yè)生涯中兩大誤區(qū)

       、胚^(guò)度的關(guān)注收入高低,對(duì)于新人來(lái)說(shuō),這是普遍存在的問(wèn)題。建議新人不要太過(guò)注重工資,要多為發(fā)展做考慮。

       、乒ぷ鳛榱俗约旱呐d趣,興趣至上。這里要說(shuō)明的是興趣不代表能力,你對(duì)某件事感興趣,不代表著你能做好該類(lèi)型的工作。所以在求職的時(shí)候選對(duì)工作行業(yè)很重要。

        職場(chǎng)新人在職場(chǎng)發(fā)展是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)跟自我能力判斷的時(shí)期,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,才能更好的職場(chǎng)發(fā)展。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇8

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行! 現(xiàn)在很多招聘會(huì)的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。于是,實(shí)習(xí)成為大學(xué)生們獲得職業(yè)能力的重要組成部分,而身處象牙塔中的大學(xué)生如何巧妙把握實(shí)習(xí),讓它為以后的工作加分呢?

        豐富的實(shí)習(xí)類(lèi)型

        首先對(duì)自己制定一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生們可以把所學(xué)專(zhuān)業(yè)和興趣愛(ài)好進(jìn)行結(jié)合,選擇一個(gè)職業(yè)或者制定一個(gè)就業(yè)方向。在規(guī)劃的指導(dǎo)下,對(duì)自己進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)。相應(yīng)的,選擇一個(gè)合適的實(shí)習(xí)單位就顯得異常重要了。從另一方面來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃還大大提高了大學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)的主觀(guān)能動(dòng)性,以一種更加積極的心態(tài)和實(shí)際行動(dòng)投入到所在實(shí)習(xí)單位的工作,提高了實(shí)習(xí)的效果。

        同時(shí),在國(guó)家多元化人才培養(yǎng)精神的指導(dǎo)下,高校在轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式上的改變讓實(shí)習(xí)的內(nèi)容豐富了起來(lái)。實(shí)習(xí)已不再是單純的到某個(gè)企業(yè)中去呆上一段時(shí)間這么簡(jiǎn)單。由學(xué)校提供的體驗(yàn)式的實(shí)習(xí)和培養(yǎng)式的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以及大學(xué)生自己尋找到的實(shí)踐式實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的實(shí)習(xí)機(jī)制。大學(xué)生們可以在這些實(shí)習(xí)中逐步提高自己的職業(yè)能力為將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

        另外,還有兩種實(shí)習(xí)方式也值得大學(xué)生們借鑒。一種是調(diào)查式的實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)際上與職業(yè)規(guī)劃密不可分。利用假期,大學(xué)生們可以對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)或者自己的職業(yè)規(guī)劃構(gòu)想進(jìn)行一次市場(chǎng)調(diào)查?梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)、走訪(fǎng)人才市場(chǎng)等方式了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)前景,得到的結(jié)果對(duì)規(guī)劃職業(yè)未來(lái)會(huì)有很大的幫助。

        另一種實(shí)習(xí)說(shuō)來(lái)就在同學(xué)們身邊。在日常的學(xué)習(xí)生活中有一部分同學(xué)會(huì)找一些兼職或者自己從事一些簡(jiǎn)單的商業(yè)行為。從社會(huì)實(shí)踐的角度來(lái)說(shuō),這也是實(shí)習(xí)的一種。通過(guò)這種實(shí)習(xí),大學(xué)生們也可以得到對(duì)職業(yè)能力的鍛煉。

        心態(tài)決定成果

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,心態(tài)非常的重要。懷著一個(gè)什么樣的心態(tài)參加實(shí)習(xí)對(duì)于最后的收獲而言起著決定性的影響。

        有一部分同學(xué)在參加實(shí)習(xí)的時(shí)候本來(lái)就是沖著混日子、拿學(xué)分去的。在實(shí)習(xí)單位三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),這樣的實(shí)習(xí)效果可想而知。

        如果要真正學(xué)到職業(yè)技能、提高職業(yè)能力,一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的前提。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心處長(zhǎng)張嚴(yán)對(duì)記者說(shuō),去實(shí)習(xí)首先要積極主動(dòng)。張嚴(yán)說(shuō),有一部分同學(xué)一到實(shí)習(xí)單位就緊張、害怕,不與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流。在這樣的情況下參與到工作中自然也就無(wú)從談起,更別說(shuō)學(xué)到知識(shí)了。張嚴(yán)認(rèn)為既然參加實(shí)習(xí)就要主動(dòng)與同事交流,參與到他們的工作當(dāng)中去。這其實(shí)就是在鍛煉交流與融入團(tuán)隊(duì)的能力,有了這個(gè)前提才能得到提高動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。

        還有一種負(fù)面心態(tài)影響著實(shí)習(xí)效果,那就是眼高手低、擺高姿態(tài)。張嚴(yán)說(shuō),從最基礎(chǔ)的事情做起往往最考驗(yàn)一個(gè)人的工作能力,長(zhǎng)期從事基層工作并能做好的人才能得到更多機(jī)會(huì)。而且從事基層工作也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,是把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)工作中的過(guò)程。擺脫眼高手低的心態(tài)可以讓實(shí)習(xí)過(guò)程平穩(wěn)而充實(shí)。

        有一些名牌大學(xué)學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后眼光非常高,常常自我感覺(jué)良好,覺(jué)得自己很優(yōu)秀。實(shí)際上在擺出這種姿態(tài)的時(shí)候,實(shí)習(xí)大學(xué)生在同事和領(lǐng)導(dǎo)的眼中會(huì)變成一個(gè)自大而不好相處的`人,直接后果便是得不到任何實(shí)踐機(jī)會(huì)。要知道,在實(shí)習(xí)單位中那些擁有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的前輩們都是老師,虛心地向他們學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎地完成工作任務(wù)才能得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,才能得到實(shí)習(xí)所需要的收獲和成果。

        分階段地選擇目標(biāo)

        在什么階段選擇什么樣的實(shí)習(xí)方式。北京航空航天大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副處長(zhǎng)姜恩橋曾在采訪(fǎng)中對(duì)記者說(shuō),對(duì)于大一同學(xué)而言,在大學(xué)的第一個(gè)寒暑假他建議進(jìn)行一些調(diào)查或者體驗(yàn)式實(shí)習(xí)。這個(gè)階段,大學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始,還無(wú)法進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。但也不要浪費(fèi)時(shí)間,到真實(shí)的社會(huì)工作環(huán)境中體驗(yàn)一番也是有好處的。

        到了大二,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能并且對(duì)未來(lái)已經(jīng)有一個(gè)規(guī)劃的同學(xué)們可以開(kāi)始考慮有針對(duì)性地選擇實(shí)習(xí)單位了。在這個(gè)時(shí)期,進(jìn)入單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作技能是比較重要的,而且應(yīng)該把工作遇到的問(wèn)題與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),在回到學(xué)校后有針對(duì)性地進(jìn)行提高。

        北京交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心處長(zhǎng)王化深認(rèn)為,進(jìn)入大三后,實(shí)習(xí)的目的性就應(yīng)該比較明確了,一切以服務(wù)自己的就業(yè)為主。在這個(gè)階段,強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,進(jìn)一步了解職業(yè)規(guī)劃中未來(lái)所從事職業(yè)的工作特點(diǎn),吸取更多工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該成為實(shí)習(xí)的重中之重。

        進(jìn)入大四以后,實(shí)習(xí)這個(gè)概念就要進(jìn)行一次擴(kuò)展了。在考慮實(shí)習(xí)單位時(shí),可以把能否進(jìn)入該單位工作納入選擇范圍。一位資深人力資源經(jīng)理對(duì)記者說(shuō),在這個(gè)階段的實(shí)習(xí),應(yīng)該把工作機(jī)會(huì)放在第一位的。如果有機(jī)會(huì)拿下這個(gè)工作崗位,零薪酬也可以接受。另外,王化深處長(zhǎng)還提到,同學(xué)們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當(dāng)作實(shí)習(xí)。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”,騎著馬找馬也不失為一個(gè)精明的做法。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇9

        關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,觀(guān)點(diǎn)五花八門(mén),指導(dǎo)書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。其實(shí),當(dāng)面對(duì)的選擇多了,反而不知道那種最適合自己。所以,在從業(yè)的過(guò)程中,如何做好職業(yè)規(guī)劃,最為需要的是要了解自己需要什么,從哪里開(kāi)始,掌握好與自己息息相關(guān)的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就可以了。

        一、從專(zhuān)業(yè)選擇開(kāi)始

        這一階段是一個(gè)人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校,選擇某一特定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段,因而這一階段也可稱(chēng)為職業(yè)準(zhǔn)備階段。這是個(gè)人職業(yè)生涯的起步階段,是決定能否贏在起點(diǎn)的重要階段,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然一個(gè)人最初選擇的專(zhuān)業(yè)并不代表他未來(lái)的職業(yè),但在經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對(duì)的選擇,會(huì)為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ),如果你未來(lái)的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致的話(huà),那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途,其職業(yè)生涯將更精彩。所以處在初高中階段的學(xué)生,就必須開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對(duì)個(gè)人而言,既符合自己的能力特點(diǎn)、為自己興趣所在,又是社會(huì)所需要的專(zhuān)業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過(guò)程中,應(yīng)弄清楚下列問(wèn)題。

        二、想干什么?未來(lái)希望干什么?

        西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。同樣,一個(gè)不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,確立一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)方向,清楚地知道自己未來(lái)想干什么是選擇專(zhuān)業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己,找到自己的興奮點(diǎn)和興趣所在。俗話(huà)說(shuō)興趣是人最初的動(dòng)力,是最好的老師,是成功之母,從事一項(xiàng)感興趣的工作本身就能給人以滿(mǎn)足感,職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。一代球王貝利以視足球?yàn)樯膱?zhí)著成為世界矚目的球星;對(duì)經(jīng)商有著強(qiáng)烈興趣的北大方正公司集團(tuán)總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說(shuō)明,濃厚的職業(yè)興趣是一個(gè)人事業(yè)騰飛的引擎,而對(duì)興趣的無(wú)悔追求是事業(yè)成功的巨大推動(dòng)力。對(duì)于處在職業(yè)準(zhǔn)備階段的初高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),雖然其興趣會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)逐漸清晰,但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的,所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專(zhuān)家的幫助下,找出自己的真正興趣所在,據(jù)此選擇專(zhuān)業(yè)方向。

        三、干什么?適合干什么?

        僅憑興趣選擇是不全面的,感興趣的事情并不代表其有能力去做,宇航員楊利偉,導(dǎo)演張藝謀,央視名主持白巖松、水均益,球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說(shuō)是眾多年輕人的興趣和夢(mèng)想,但從事這些職業(yè)所必備的個(gè)性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的。因此,清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專(zhuān)業(yè)的必備條件。因?yàn)椴煌芰?yōu)勢(shì)的人適合學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)從事的職業(yè)是有所區(qū)別的,如空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)、建筑等理工科的專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)方面的專(zhuān)業(yè),以及與這些專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè);言語(yǔ)能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語(yǔ)言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專(zhuān)業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè),愛(ài)因斯坦因思考方式偏向直覺(jué),就沒(méi)有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺(jué)的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘,幼時(shí)曾因嘴巴過(guò)快,說(shuō)話(huà)太多而被當(dāng)成主要的缺點(diǎn)受到家長(zhǎng)的批評(píng),但恰恰是這一特點(diǎn)加之不懈的追求,使她成為優(yōu)秀的'娛樂(lè)節(jié)目主持人。在這方面,每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特征,有自己的長(zhǎng)項(xiàng)、弱項(xiàng),只有在充分認(rèn)識(shí)自己的前提下,才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向。

        四、社會(huì)需求什么?

        在明確自己想干、能干的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素這是專(zhuān)業(yè)選擇是否成功的基本保證。如果所選擇的專(zhuān)業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會(huì)人才需求、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性,衡量社會(huì)需求以及發(fā)展前景不是簡(jiǎn)單的事情,因而在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),應(yīng)綜合權(quán)衡、統(tǒng)籌考慮,正確分析處理好專(zhuān)業(yè)冷與熱、目前就業(yè)市場(chǎng)需求大與小、名校不適合專(zhuān)業(yè)與非名校適合專(zhuān)業(yè)等矛盾,力爭(zhēng)做到在擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)的同時(shí)擇社會(huì)所需,理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

        五、職業(yè)選擇三點(diǎn)論

        這一階段是一個(gè)人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段,因而這一階段也可稱(chēng)為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,它是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。俗話(huà)說(shuō):「女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行」,后半句指的就是職業(yè)定位。只有弄清楚了市場(chǎng)需要什么,自己想干什么,自己能干什么等等這些問(wèn)題,才能定位自己的職業(yè)方向,從而找到自己喜歡的工作。好高騖遠(yuǎn),只會(huì)是一事無(wú)成;妄自菲薄,終將悔恨終身。這一階段生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是在充分做好自我評(píng)價(jià)和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣、能力匹配,與所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè)。

        六、重新審視

        重新審視、評(píng)估自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定一份階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。由于年齡、資歷以及社會(huì)發(fā)展變化等原因,最初選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)制定的職業(yè)目標(biāo)可能會(huì)有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結(jié)果,經(jīng)過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)自己進(jìn)行再一次的職業(yè)定位,設(shè)立階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是必要的。

        三大砝碼:正確處理好理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)需求,以及個(gè)人職業(yè)目標(biāo)與高薪高福利職業(yè)之間的矛盾,以利于鍛煉自己,充分發(fā)揮自身的潛能,有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展為宗旨選擇最初的職業(yè)。一般而言,最初在成功進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)慎重、理智選擇的專(zhuān)業(yè),與幾年后重新審視、評(píng)估的職業(yè)目標(biāo),其可選擇的職業(yè)方向應(yīng)該是基本一致或差距不大的,因而,初涉職場(chǎng),應(yīng)選擇能與自己職業(yè)方向一致,有利于實(shí)現(xiàn)自己近期或長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的工作。如果一個(gè)人所從事的職業(yè)與自己的職業(yè)方向不符,那么他的整體工作效率將會(huì)大大降低。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇,只能是短期的目標(biāo),短期的目標(biāo)很容易產(chǎn)生短期的行為,最終導(dǎo)致失敗。因此要相信從事自己相對(duì)能力最強(qiáng)、興趣最大,同時(shí)社會(huì)也需要的職業(yè)是最能使自己成長(zhǎng)、進(jìn)步的職業(yè),也是最容易使自己獲得成功的事業(yè)。

        七、小事情,大目標(biāo)

        善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言,任何人做事都沒(méi)有大事和小事之分,其所以最后的結(jié)果完全不同,是因?yàn)樽龃笫碌娜怂龅拿恳患∈潞退ǖ哪繕?biāo)都密切相關(guān),一千件小事的完成便意味著目標(biāo)的達(dá)成;而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的、無(wú)序的,最后即使做完了幾千件小事,也一事(大事)無(wú)成。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。同樣是管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的兩個(gè)人,一個(gè)選擇高薪水的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè),另一個(gè)選擇靠銷(xiāo)售提成作薪水的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員職業(yè),在普通人看來(lái),白領(lǐng)的工作比業(yè)務(wù)員的要好,但從個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的角度來(lái)看,結(jié)果就不那么簡(jiǎn)單了。如果個(gè)性能力特征適合一般的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè)而個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)也是追求穩(wěn)定和舒適,選擇機(jī)關(guān)白領(lǐng)的職業(yè)是理想的;但對(duì)于追求富有挑戰(zhàn)性工作,興趣和職業(yè)志向是做企業(yè)的高層管理者的人來(lái)說(shuō),工作之初就選擇坐機(jī)關(guān),只會(huì)失去大好的鍛煉機(jī)會(huì),而選擇做市場(chǎng)銷(xiāo)售,從最基礎(chǔ)的小事也是最艱難的事情做起,雖然暫時(shí)難一點(diǎn),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該說(shuō)是為邁向高層奠定基礎(chǔ)的必要過(guò)程,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的最好開(kāi)端。

      做好職業(yè)規(guī)劃 篇10

        周黎青,20xx年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。因?yàn)樵诖髮W(xué)三年級(jí)榮獲韓國(guó)三星企業(yè)“未來(lái)家電創(chuàng)意大賽中國(guó)賽區(qū)金獎(jiǎng)”,得以在畢業(yè)后直接進(jìn)入三星公司。2 0 0 6年設(shè)計(jì)的“盲人短信手機(jī)T ouch Messenger”獲得了全球四大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)之一的美國(guó)“ID E A”金獎(jiǎng)和德國(guó)“R E D D O T”優(yōu)秀概念獎(jiǎng)。20xx年,前往美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)攻讀碩士,20xx年畢業(yè)后留在美國(guó)工作,現(xiàn)任美國(guó)通用電器(G E )交互設(shè)計(jì)師。

        沒(méi)有G R E還拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金

        在自己的博客上,周黎青詳細(xì)總結(jié)了自己赴美學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷,以及留學(xué)生一些普遍的困惑。

        因?yàn)楫?dāng)時(shí)工作繁忙,沒(méi)時(shí)間去備考G R E,周黎青就放棄了美國(guó)所有需要G R E的學(xué)校,因?qū)υO(shè)計(jì)研究和方法感興趣,就選擇了幾所碩士教育以設(shè)計(jì)研究為主的學(xué)校。時(shí)間有限,周黎青只申請(qǐng)了4所學(xué)校,拿到了3個(gè)O ffer,其中亞利桑那州立大學(xué)(A SU )給了全額獎(jiǎng)學(xué)金。

        “在美國(guó)學(xué)習(xí)給我最大的幫助是了解美國(guó)人是怎么做設(shè)計(jì),團(tuán)隊(duì)如何完成,英語(yǔ)的提高,術(shù)語(yǔ)的.使用,如何做設(shè)計(jì)方案的表達(dá)!

        放空自己吸收生活的養(yǎng)分

        留學(xué)生活的第一年通常都會(huì)在苦悶中度過(guò),在國(guó)內(nèi)5年的工作讓周黎青有了相對(duì)成熟的人脈,到了美國(guó)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),這反而鍛煉了她的英文。在第一學(xué)期結(jié)束后的寒假,周黎青在美國(guó)各地旅游,突然有一刻意識(shí)到,放棄已經(jīng)有的思維方式,放空自己,這樣才能觀(guān)察體會(huì)到生活里真正的價(jià)值和美好。

        從此在學(xué)業(yè)之外,周黎青在美國(guó)和南美四處游走,去A la sk a看冰川、冰河里K ayaking、大海上釣比目魚(yú)、小溪邊看熊抓魚(yú);坐52小時(shí)火車(chē)穿行落基山脈;去西部沿科羅拉多河的峽谷群驅(qū)車(chē)狂奔;去墨西哥,在加勒比海邊的金字塔廢墟上和墨西哥火蜥蜴一起觀(guān)海曬太陽(yáng)……

        “放空后的自己有了最大的空間去汲取生活的養(yǎng)分,觀(guān)察各式各樣的生活方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)人生中的修行感悟相對(duì)于設(shè)計(jì)研究更加重要。因?yàn)闊o(wú)論我們做什么,怎樣的艱苦奮斗,又或是怎樣的揮霍金錢(qián),都是為了從內(nèi)心獲得滿(mǎn)足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么,早一天找到適合自己的生活方式,便早一天獲得人生的幸福!

        很多中國(guó)學(xué)生感到苦悶迷茫

        周黎青說(shuō),當(dāng)時(shí)之所以在國(guó)內(nèi)做到資深設(shè)計(jì)師時(shí)還決定放下所有,出國(guó)留學(xué),因?yàn)樗莻(gè)理想主義者,“我想知道什么是好的設(shè)計(jì)、什么是設(shè)計(jì)的意義、我到底想要怎樣的人生”。另外一個(gè)原因是,周黎青希望去探索“設(shè)計(jì)職業(yè)”和“設(shè)計(jì)教育”的關(guān)系。

        “有意思的是到了美國(guó),在思考和探尋這些問(wèn)題答案的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題:為什么很多在美國(guó)學(xué)設(shè)計(jì)的中國(guó)學(xué)生迷茫而苦悶?好多人第一年在不適應(yīng)的抱怨中度過(guò),第二年在迷茫中度過(guò),第三年在反思自己花這些錢(qián)到美國(guó)讀書(shū)值還是不值中度過(guò),第四年在找不到合適工作的沮喪中度過(guò)!

        周黎青認(rèn)為,主要原因有三:一,留學(xué)的目的不夠明確;二,申請(qǐng)前對(duì)美國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)校了解得太少;三,對(duì)自己的定位和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃模糊。

        隨著高考報(bào)名的啟動(dòng),20xx年的高招大幕已經(jīng)徐徐拉開(kāi)。伴隨著北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革,如何做出適應(yīng)性調(diào)整也成了不少家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。記者專(zhuān)訪(fǎng)清華大學(xué)招辦主任于涵,詳解以清華大學(xué)為代表的名校20xx年公開(kāi)招生的十種類(lèi)型及招生的各種變化,供考生參考并對(duì)考生填報(bào)志愿提出建議。

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