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學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文 學(xué)生調(diào)查報(bào)告怎么寫
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1、上課玩手機(jī)成為普遍現(xiàn)象
就我們班來看,上課玩手機(jī)的人就占四分之三,大家總是把手機(jī)握在手里,有事沒事就拿出來玩。不管什么課,總是有很多人都低著頭玩手機(jī)。很多時(shí)候上課的時(shí)候都是老師和同學(xué)之間在演“默劇”。
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),除了老師管得嚴(yán)厲或者是重要的課程,百分之八十五的學(xué)生都會(huì)選擇玩手機(jī)或者睡覺,老師在很大程度上影響著玩手機(jī)的人數(shù)。
2、玩手機(jī)的背后
信工院趙同學(xué)說:“現(xiàn)在上課玩手機(jī)的人很多,老師又不怎么管,有時(shí)上課實(shí)在無聊就會(huì)掏出手機(jī)來玩。不過有些課很重要或者老師管得很嚴(yán)的時(shí)候就不會(huì)玩,還是要看上什么課,一定程度上跟老師的態(tài)度也有關(guān)系吧!彼說到,自己剛開始來這里不習(xí)慣也不適應(yīng),每天都習(xí)慣用手機(jī)聯(lián)系遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老同學(xué),后來漸漸的自己也慢慢適應(yīng),上課玩的就少了。
機(jī)電院張同學(xué)說上課會(huì)玩手機(jī)這一現(xiàn)象很普遍,在班上上課玩手機(jī)的人大約占一半。當(dāng)問到玩手機(jī)的原因,她說這已經(jīng)成為自己的一種習(xí)慣,有時(shí)候老師上課太過死板,照本宣科,還不如做一點(diǎn)自己的事。雖然她也知道不該這樣浪費(fèi)時(shí)間,但是一坐下來堅(jiān)持不了一節(jié)課就自然而然地又玩起來了。
人文院李同學(xué)稱自己上課偶爾也會(huì)玩手機(jī),當(dāng)老師上課提到某些概念,或者自己感興趣的內(nèi)容,自己就會(huì)用手機(jī)查詢,這樣可以及時(shí)地了解,效率更快。有時(shí)候老師會(huì)一筆帶過,不會(huì)講得太詳細(xì),但自己可以通過手機(jī)查到自己需要的信息,包括相關(guān)的背景、原因、結(jié)果等等,“我覺得這樣幫我理解更多知識(shí),可以及時(shí)消化,沒什么不好的”。
另外也有一些同學(xué)會(huì)用手機(jī)拍老師的PPT、課件等作為筆記,他們覺得這樣比手寫更加方便、快捷。
3、青春誰買單
當(dāng)詢問到上課玩手機(jī)對(duì)自身的影響時(shí),大家紛紛表示上課玩手機(jī)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@樣漏掉重要內(nèi)容,但在說到預(yù)備如何解決時(shí),很多人卻說自己雖然有想過不玩,或者不帶手機(jī)去上課,但卻堅(jiān)持不下來,這已經(jīng)是一種習(xí)慣,有時(shí)候別人都在玩,自己又不知道該怎么辦。
一個(gè)大三的學(xué)長(zhǎng)說到自己準(zhǔn)備考研,但是已經(jīng)荒廢了很多日子,很多時(shí)候他感到很吃力很陌生,好像一切都要從頭學(xué)起,他說他有些后悔自己以前上課把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)和睡覺上。他說他希望學(xué)弟學(xué)妹可以少玩,有些老師會(huì)不經(jīng)意講到重要的觀點(diǎn),值得深究。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)變得越來越快捷、方便,越來越多的大學(xué)生嚴(yán)重依賴手機(jī),甚至在上課期間也毫不避諱地玩手機(jī)。大學(xué)究竟是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)還是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)?中國的學(xué)習(xí)似乎只是為了高考,進(jìn)入大學(xué)以后就不重要了,上課認(rèn)真聽課的少之又少,大部分人都選擇玩手機(jī)等方式來度過,這不由得引起深思。
大學(xué)是鍛煉與提升的舞臺(tái),也是學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)重要過度,但上課玩手機(jī)卻會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間和精力,在這樣美好的青春時(shí)光,我們更應(yīng)該做一些有意義有價(jià)值的事,我們應(yīng)該為我們的目標(biāo)和理想負(fù)責(zé),而不是一味地沉溺于手機(jī)。
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