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      會計實訓報告

      時間:2023-08-16 08:56:16 實訓報告 我要投稿

      會計實訓報告(優(yōu)選)

        我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的會計實訓報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

      會計實訓報告(優(yōu)選)

        會計實訓報告 篇1

        一、生產(chǎn)成本的歸集與分配

        本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習。

        1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1—4鑄造車間對煤進行的分配和表1—5組裝車間對304進行的分配。

        2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

        3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行。

        (1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

       。2)對外分配:以作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

        4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

        5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的.賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。

        7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒。在本次實習中,我們采用的時約當產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

        二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用

        第二項內(nèi)容,企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

        三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。

        這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

        會計實訓報告 篇2

        為期36學時的ERP校內(nèi)仿真實習讓我受益良多,加強了我的實操能力。在整個實習過程中,我們模擬真實公司的整個業(yè)務流程,從采購到生產(chǎn)到倉儲再到銷售等。這些業(yè)務讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程中,通過老師的悉心指導以及與同學們的交流,更重要的是自己的努力,讓我在這次實習中有所收獲。當然,除了成功的經(jīng)驗,在實踐過程中得到的“教訓”也是一筆寶貴的財富。

        一、實習單位基本情況和崗位職責簡述

        (一)、單位基本情況

        笨笨有限公司是一個起步于本地的民營企業(yè),20xx年創(chuàng),至今已有三年,長期以來一直專注于某行業(yè)P系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營,屬于典型的離散型制造企業(yè)。P系列產(chǎn)品所需物料的配套性很高,需要進行準確的規(guī)劃以保證生產(chǎn),同時要盡量降低庫存,以降低成本,減少資金占用;同時,其所生產(chǎn)的P系列產(chǎn)品的個性化要求比較高,除標準產(chǎn)品外,企業(yè)還可能根據(jù)客戶的要求進行產(chǎn)品的定制,因此,其生產(chǎn)類型屬于多品種、小批量生產(chǎn)。

        (二)崗位職責簡述

        在此次企業(yè)行為模擬中,我擔任的是財務經(jīng)理,具體工作有以下幾個方面:建立賬套,錄入公司財務部分系統(tǒng)的初始信息;對日常財務記賬及時將發(fā)生的業(yè)務錄入用友系統(tǒng);期末及時核算利潤分配,按期做好相關報表及財務狀況分析。在企業(yè)行為模擬實驗開始前,參加公司預算會議,做好年度財務計劃;了解公司財務狀況和資金籌集狀況,銷售時及時記錄業(yè)務發(fā)生情況,必要時與庫存方面對賬,確保賬實相符。期末做好結(jié)賬工作,及時出具相關財務報表,企業(yè)財務成果和經(jīng)營成果分析報告。

        二、實習項目

        (一)實習項目概述

        實習項目分為三個項目,項目一是企業(yè)初始設置,包括企業(yè)建賬、基礎檔案設置、期初設置及期初余額錄入;項目二是企業(yè)日常業(yè)務處理;項目三是企業(yè)期末業(yè)務處理,包括笨笨公司期末業(yè)務處理和財務報表的編制。

        (二)具體實習環(huán)境

        在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,笨笨公司管理層意識到必須要借助企業(yè)信息化管理武裝自己,向精細化管理要效益。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件,笨笨公司選擇了用友公司針對中端市場開發(fā)的用友ERP-U8軟件。

        三、實習內(nèi)容

        (一)前期準備階段

        在企業(yè)開始實施ERP之前,必須建立起企業(yè)的信息化基礎。其中最重要的工作就是數(shù)據(jù)標準化工作,要為其裝入“準確”、“完整”的基礎數(shù)據(jù)。首先要建立帳套,整理基礎檔案,明確各種檔案的用途以及錄入期初余額;其次要整理期初數(shù)據(jù),因為笨笨公司多年來一直采用手工核算方式,采用計算機信息管理后,為了保證手工業(yè)務與計算機的銜接,繼承歷史數(shù)據(jù),保證業(yè)務處理的連續(xù)性,要將截至到目前為止手工核算的余額過入到計算機信息處理系統(tǒng)中作為期初數(shù)據(jù),才能保持業(yè)務的完整性。

        (二)運營階段主要實習內(nèi)容

        笨笨公司每月初派營銷主管參加產(chǎn)品訂貨會,爭取當月的銷售訂單。取得銷售訂單后,根據(jù)銷售訂單組織安排生產(chǎn)、研發(fā),再根據(jù)生產(chǎn)要求進行材料采購,是典型的以銷帶產(chǎn),以產(chǎn)訂購的企業(yè)。主要包括現(xiàn)金盤點;更新原材料訂單,對已到原料進行入庫處理;對缺少或需要的原料下訂單;由于公司沒有購買生產(chǎn)管理模塊,對生產(chǎn)的更新,和完工入庫要進行推算;對空出的生產(chǎn)線進行下一批生產(chǎn);更新(收回)應收款;查詢銷售現(xiàn)存量,看是否能按訂單交貨;在總賬系統(tǒng)中錄入一張“支付行政管理費”的憑證;最后就是期末業(yè)務處理,支付利息、設備維護費,計提折舊,結(jié)賬,還有財務報表的編制。

        四、存在問題

        (一)公司運作混亂

        因為一開始接手這么大的工作量,而且一個人負責所有的流程,面對以前從未接觸過新新環(huán)境,剛開始的`時候,手忙腳亂的不清楚由于工作量太大,常常容易漏辦某些業(yè)務。

        (二)各項工作未能做到井然有序、有條不紊

        在做每一項工作之前,都必須事前有一個比較周詳?shù)挠媱潱娇赡茏龅矫Χ粊y,井然有序。而這一方面,恰恰是我做的不夠的,有時候總是等到要某項工作臨開始前,才開始著手去準備,很多時候因為準備不夠充分,導致因慌亂而使得工作未能很好的完成。

        (三)內(nèi)部協(xié)調(diào)、部門之間交流溝通不夠

        公司作為一個整體而存在,我們每個成員都是公司不可或缺的一部分,公司的各項業(yè)務的開展應該是一個團隊活動,而不可能僅僅靠某個部門或某幾個部門的努力。

        五、實習收獲與心得體會

        這次的校內(nèi)仿真綜合實習使我受益匪淺,讓我系統(tǒng)地了解一個企業(yè)從采購---生產(chǎn)--銷售----結(jié)算成本的一系列過程,對企業(yè)的運作整體上有了一個系統(tǒng)了解。實習將書上的枯燥知識形象化了,讓我們直接參與到整個企業(yè)的經(jīng)營決策中去,使我們了解各個報表中的數(shù)據(jù)來源,了解企業(yè)內(nèi)部之間在報表中體現(xiàn)的那種密切關系。

        面對激烈的社會就業(yè)競爭,只有堅持學習新的知識,才能更加充實自己,完善自己,才能使自己更上一層樓。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習。增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這次難得實習讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律,為今后我走出社會,從事會計這一崗位奠定了堅實的基礎。

        會計實訓報告 篇3

        在上周我們經(jīng)歷了基礎會計實訓,經(jīng)過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:

        對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。

        對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。

        無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

        我本以為會計賬簿這一章節(jié)應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學習,它有利于加深對會計實訓時出現(xiàn)問題及解決方法的印象,更能體現(xiàn)實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務中,一般采用劃線結(jié)賬的方法進行結(jié)帳,月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時,要注意整潔,頁與頁的連貫,以免賬頁的散失,防止隨便抽換賬頁,也便于帳目之間的'核對。

        通過這次實訓我了解知識與能力的重要性,實踐對學習的重要性。在今后的學習中要加深對專業(yè)知識的了解與學習,并且學會拓展與此專業(yè)有關的知識。學會與人交流、學習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng),能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!

        會計實訓報告 篇4

        學院:經(jīng)濟管理學院

        班級:XX

        姓名:XX

        學號:XX

        一、實習目的:

        實習是我們將課本知識轉(zhuǎn)化為實際經(jīng)驗的一種過程,也是對我們專業(yè)水平的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

        會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

        針對于此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《成本會計》等的學習,可以說對會計已經(jīng)是比較熟悉了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的暑假,學校安排的成本會計模擬實習讓我真正體會了一下會計人的辛苦。

        此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基礎。

        二、實習要求:

        (1)根據(jù)貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表。

       。2)根據(jù)領料憑證,按上半月和下半月(分兩次)編制領料憑證匯總表。

       。3)根據(jù)上下兩個半月的領料憑證匯總表,編制月度領料憑證匯總表。

       。4)根據(jù)領料憑證,領料憑證匯總表及其他相關資料,編制材料費用分配表,并編制記賬憑證。

       。5)根據(jù)工資結(jié)算單及各項集體比例,編制人工費用分配表,并編制記賬憑證。

       。6)根據(jù)各部門用電資料,編制外購動力費用分配表,并編制記賬憑證。

       。7)根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料,編制固定資產(chǎn)折舊費用分配表,并編制記賬憑證。

       。8)根據(jù)前述各項分配表,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬,基本生產(chǎn)車間制造費用明細賬。

       。9)根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細賬和其他相關資料,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,并編制記賬憑證。

       。10)根據(jù)前述資料,登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、基本生產(chǎn)車間制造費用明細賬,并連同其他資料,編制基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,同時編制記賬憑證。

       。11)根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,登記基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細賬。

       。12)根據(jù)月末完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品相關資料,編制各種產(chǎn)品成本計算單。

       。13)根據(jù)產(chǎn)品成本計算單和其他相關資料,計算各種產(chǎn)品的完工產(chǎn)品成本。

       。14)根據(jù)產(chǎn)品成本計算單,編制產(chǎn)品成本匯總表,并編制記賬憑證。

       。15)根據(jù)記賬憑證,編制科目匯總表。

        三、實訓流程:

        1、登記明細賬

        2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務田制憑證

        3、根據(jù)憑證登記賬簿

        4、編制會計報表

        5、整理實訓資料

        6、寫實訓總結(jié),上交資料

        四、實習內(nèi)容:

        1、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等五個板塊進行了練習。

        2、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本

        3、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。

        3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。

        4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

        5、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。

        6、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

        五、實訓心得:

        經(jīng)過這兩周的'實訓,讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們根據(jù)實訓資料提供的背景資料或其他會計資料來發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數(shù)據(jù),才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節(jié),我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

        雖然我們已經(jīng)學習了不少的會計專業(yè)課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實務畢竟是實務,讓你一下子就去接觸實務的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實訓對我來說提供了一個很好的實踐平臺。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點。

        當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的,還與基礎會計、財務會計等緊密聯(lián)系。

        在實訓中我也發(fā)現(xiàn)了自身存在著許多的不足。實習過程中不夠細心謹慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數(shù)點的差錯都要弄明白,不能因為只是0.01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設基本生產(chǎn)成本明細賬和產(chǎn)品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導致返工現(xiàn)象的發(fā)生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。最重要的在產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導致后面的工作進行的不順利且經(jīng)常進行返工現(xiàn)象。

        總之,經(jīng)過這兩周的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐,很好的結(jié)合了起來,不僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和不足。相信這次實訓會對我以后的學習產(chǎn)生很大的作用。

        會計實訓報告 篇5

        一、實驗目的:

        通過本次實訓,了解平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的特點及其適用范圍,掌握平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法核算的程序和方法,熟悉平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的具體運用。通過平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的成本計算原理與實務相結(jié)合,培養(yǎng)學生對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。也能在實踐中提高現(xiàn)實工作的會計能力,實現(xiàn)理論與實踐的相結(jié)合。

        實驗要求:

        (1) 根據(jù)購入材料、低值易耗品憑證,編制相關的記賬憑證。

        (2) 根據(jù)領料憑證,編制領料費用分配表,并編制記賬憑證。

        (3) 根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料,編制固定資產(chǎn)折舊分配表,并編制記賬憑證。

        (4) 根據(jù)工資費用資料,編制職工薪酬費用分配表,并編制記賬憑證。

        (5) 根據(jù)輔助生產(chǎn)成本的明細賬,編制輔助生產(chǎn)費用分配表,并編制記制憑證。

        (6) 根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費用明細賬,編制基本生產(chǎn)車間制造費用分配表,并編制記賬憑證。

        (7) 根據(jù)基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)成本明細賬,采用約當產(chǎn)量法對各步驟的在產(chǎn)品與完工產(chǎn)品分配,結(jié)轉(zhuǎn)完工產(chǎn)品成本,并編制相關的記賬憑證。

        二、實驗方法與步驟:

        1 按照品種法計算的程序,根據(jù)各種費用分配表和記賬憑證登記各步驟半成品成本明細賬。

        2 將各步驟半成品成本明細賬所歸集的生產(chǎn)費用,在本步驟完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間采用適當?shù)姆椒ㄟM行分配,計算完工半成品的總成本和單位成本。

        3 將最終產(chǎn)品耗用本步驟半成品的數(shù)量乘以單位成本,求得本步驟應轉(zhuǎn)入最終產(chǎn)品的"份額",并平行結(jié)轉(zhuǎn)到最終產(chǎn)品成本明細賬。

        4 將各步驟平行結(jié)轉(zhuǎn)入最終產(chǎn)品成本明細賬的"份額"加以匯總,求得最終產(chǎn)品的成本和單位成本。

        三、實驗數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析:

        1、材料成本差異率=(期初材料成本差異+本期材料成本差異)/(期出材料計劃成本+本期材料計劃成本)*100%

        材料成本差異=計劃成本*成本差異率

        生鐵的成本差異率=[3200+(1020-1000)*80]/(4000+1000*80)=4%

        鋼材的成本差異率={-20xx+{[40*1934+8000*(1-7%)]/40-20xx}*40}/(60000+20xx*40)=2%

        低值易耗品的成本差異率=[300+(196.3-200)*200]/(20xx+200*200)=1%

        2、鑄造車間直接工資費用分配率=66500/5000=13.3

        機加工車間直接工資費用分配率=98300/6000=16.38

        裝配車間直接工資費用分配率=84200/8000=10.53

        3、鑄造車間制造費用分配率=43831/5000=8.77

        機加工車間制造費用分配率=66817/6000=11.14

        裝配車間制造費用分配率=32922/8000=4.12

        4、機修車間輔助生產(chǎn)費用分配率=14660/80000=0.18

        配電室輔助生產(chǎn)費用分配率=65786/160000=0.41

        5、鑄造車間動力費用分配率=6150/5000=1.23

        機加工車間動力費用分配率=24600/6000=4.10

        裝配車間動力費用分配率=12300/8000=1.54

        6、約當產(chǎn)量=最終完工產(chǎn)品數(shù)量+廣義在產(chǎn)品

        (1)鑄造車間普通車床

        直接材料約當產(chǎn)量=50+10+5+2=67

        直接人工、制造費用約當產(chǎn)量=50+5+2+10*50%=62

        (2)鑄造車間螺紋銑床

        直接材料約當產(chǎn)量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5=75

        直接人工、制造費用約當產(chǎn)量=(4+1)*2+20*2+(2+8)*2+5*60%=73

        (3)機加工車間普通車床

        直接材料約當產(chǎn)量=50+2+4+1=57

        直接人工、制造費用約當產(chǎn)量=50+2+(4+1)*50%=54.5

        (4)機加工車間螺紋銑床

        直接材料約當產(chǎn)量=20+4+1+8+2=35

        直接人工、制造費用約當產(chǎn)量=20+4+1+(8+2)*60%=31

        (5)裝配車間螺紋銑床

        直接材料約當產(chǎn)量=50+2=52

        直接人工、制造費用約當產(chǎn)量=50+2*50%=51

        (6)裝配車間螺紋銑床

        直接材料約當產(chǎn)量=20+4+1=25

        直接人工、制造費用約當產(chǎn)量=20+(4+1)*60%=23

        四、 心得體會:

        通過成本會計實訓這門課程,對實訓四平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法有了一定的認識,因此對書中的實訓也能順利地完成。過程中也遇到不少的問題,但是能通過翻閱書本或向同學和老師提問,問題也會得到解決。平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法跟逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是有很大的差別的,平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法是每個步驟相互分開,最后再總結(jié)的,而逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法,是一步一步計算下來的,所以要分清兩者的區(qū)別,防止混亂。

        這次的實訓也通過團隊的合作,對實訓進行討論總結(jié),共同尋找問題,共同解決問題,因為是團隊合作,所以這次的實訓比以往完成得更有速度和質(zhì)量。這也說明團隊合作對會計也是不可缺少的.。

        這門課程主要講究細心與耐心,因為在實訓的過程中要進行許多的計算,也容易出現(xiàn)錯誤,在這次的實訓中的計算也特別多,所以一定要細心和耐心計算和填好每個表格。特別在現(xiàn)實的工作中,出現(xiàn)錯誤的話,會影響公司的利益的,所以要實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,提高自己的會計實訓能力。

        作為一個會計人員,不僅要有專業(yè)知識,實踐也是不可少的。要在實踐的過程中要堅持謹慎性,客觀性,一致性等會計原則,力求做一個優(yōu)秀的會計人員,將我們學到的知識貢獻于社會,也有利于提高個人的價值。所以,現(xiàn)在要努力學習成本會計實訓,把握現(xiàn)有的資源,創(chuàng)造屬于自己的未來。

        會計實訓報告 篇6

        一、 實訓時間20xx。12。01———20xx。01。15

        二、 實訓地點:圖書館五樓機房

        三、實訓目的:讓我們通過運用手工和計算機操作手段,對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業(yè)知識的理解和感性認識,提高會計業(yè)務綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。

        四.實訓流程

        1、建賬。

        2、審核原始憑證。

        3、填制記帳憑證。

        4、審核記賬憑證。

        5、記日記賬。

        6、記明細賬

        7、登記總帳。

        8、期末對帳。

        9、期末結(jié)帳

        10、編制報表。

        11、審核報表。

        12、檔案管理。

        五、實訓中的收獲與體會:

        1、不知不覺,為期一個多月的模擬實訓已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

        在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的.過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

        2、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。

        其中有開設明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現(xiàn)錯誤,但在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完美。

        六、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

        會計實訓報告 篇7

        從這學期開始,我們會計專業(yè)學生要做一個初級會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個初級會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業(yè)資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。初級會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。

        一、實訓內(nèi)容

        首先,要清楚了解初級會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。

        其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業(yè)。

        最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的`手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納。

        二、實訓不足

        在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結(jié)果不對;雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。

        三、實訓體會

        以前的同學曾經(jīng)說過,讀會計的人比較容易老,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是通過細心、耐心和責任心從而達到人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。

        四、實訓總結(jié)

        我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

        會計實訓報告 篇8

        一、 實驗目的

        本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序,以及各種憑證、帳表的填制規(guī)定和方法,把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧,通過實際的操作,使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,形象地掌握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

        二、 實驗內(nèi)容及過程

        1、 建立賬簿:按照公司實際業(yè)務的需要開設帳簿,建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿,根據(jù)資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進行試算平衡,以確保期初的正確性。在這過程中應注意:

       。1)賬頁的正確選擇;

        (2)分清借貸方向,準確填寫對應數(shù)字。

        2、填制憑證:根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期,正確判斷業(yè)務,準確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(shù)(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求:

        (1)內(nèi)容真實可靠、內(nèi)容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用;

        (2)簽章的使用及區(qū)別;

       。3)原始憑證各聯(lián)的用途;

        (4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

        3、原始憑證的審核:

       。1)審核原始憑證涉及單位、責任人、時間、地點、金額的真實性;

        (2)審核原始憑證要素的完整性,包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內(nèi)容;

        (3)審核原始憑證的合法性和合理性;審核原始憑證摘要、金額的正確性;

        4、填制記賬憑證:

       。1)必須根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證;

       。2)填寫記賬憑證的日期、編號、摘要;

       。3)正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向;

        5、審核記賬憑證:

       。1)所附原始憑證是否齊全,兩者內(nèi)容是否相符,金額是否一致;

       。2)借貸賬戶名稱是否與經(jīng)濟業(yè)務相符,賬戶對應關系是否清楚,金額是否正確;

       。3)手續(xù)是否完整,項目是否齊全,是否已簽章;

        6、登記明細帳,其中包括:

       。1)三欄式明細賬,適用于登記金額不反應數(shù)量的賬戶。

        (2)數(shù)量金額式,適用于既需要核算金額又需要核算數(shù)量的明細科目;

       。3)多欄式,適用于費用、成本和收入等科目的明細核算。根據(jù)審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時間先后順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。

        編制科目匯總表:根據(jù)一定時期內(nèi)的全部記賬憑證,按科目進行歸類編制的。7、

        在科目匯總表中,分別計算出每一個總賬科目的借方發(fā)生額合計數(shù)、貸方合計數(shù)。 劃出“T”字型帳戶 、登記科目匯總表 、對科目匯總表進行試算平衡。并根據(jù)借貸記賬法的記賬規(guī)則,有借必有貸借貸必相等

        8、登記總分類賬:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類賬戶,并與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記?偡诸愘~與明細分類賬的平行登記要點,有依據(jù)相同、期間相同、金額相同、方向相同。

        9、對賬:當完成本月所有業(yè)務后,就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不

        相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。

        10、結(jié)賬:經(jīng)過對賬的工作后,可以基本保證該賬務處理的正確性。就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來并進行試算平衡。

        11、編制資產(chǎn)負債表的方法:

       。1)資產(chǎn)負債表的平衡公式:資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益

       。2)資產(chǎn)負債表是根據(jù)總賬賬戶期末余額分析填列的。

        (3)根據(jù)有關二級賬戶或明細賬戶的期末余額直接填列。

        (4)根據(jù)同類的`幾個總賬賬戶的期末余額合并或抵減填列。

       。5)根據(jù)總賬賬戶或明細賬戶的期末余額分析計算填列

        12、利潤表的編制方法

       。1)構(gòu)成主營業(yè)務利潤的各項要素。從主營業(yè)務收入出發(fā),減去主營業(yè)務成本和主營業(yè)務稅金及附加后得出主營業(yè)務利潤。

       。2)構(gòu)成營業(yè)利潤的各項要素。在主營業(yè)務利潤的基礎上,加上其他業(yè)務利潤,減去營業(yè)費用、管理費用、財務費用后得出。

       。3)構(gòu)成利潤總額的各項要素。在營業(yè)利潤的基礎上,加上投資收益(虧損以“-”表示)、補貼收入、營業(yè)外收入,減去營業(yè)外支出后得出。

       。4)構(gòu)成凈利潤的各項要素。在利潤總額的基礎上,減去所得稅費用后得出。

        13、審核報表。

        三、 實驗中遇到的問題及解決途徑

        1、剛開始時,在登帳過程中很容易出現(xiàn)書寫錯誤,常常抄錯數(shù)字或借貸寫反、會計分錄寫錯,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩,使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細心對待每一筆賬,認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。

        2、會計分錄是關鍵所在,在編制過程中不夠熟練,有出錯的情況,造成了后續(xù)工作的阻礙,浪費了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中,以后還需要加強

        練習,熟悉課本知識。

        3、錯帳時,用錯帳更正法,通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,嚴禁填補、挖改。

        4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。

        5、裝訂記賬憑證時要熟練,細心。

        四、 經(jīng)驗總結(jié)

        會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規(guī)章制度,雖然學習會計道德和相關會計法規(guī)法律的時候就知道了這些,而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發(fā)言權(quán),沒有經(jīng)歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數(shù)點錯了,可能導致你后面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然,在學習的過程中,錯誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗、思索得失,那對于我們職業(yè)習慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造,也會有著舉足輕重的作用。而對于一名會計專業(yè)的學生,更多的我們以后走上社會從事相關工作,在實訓中有些錯誤可以反復犯,但將來或許一次錯誤之后,你就失去了再次犯錯的機會。無疑,認真細致、嚴謹耐心,是我們必須具備的。一個學期的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記:差之毫厘,謬以千里。

        這個學期的綜合實訓雖然要結(jié)束了,但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,培養(yǎng)的嚴謹細致精神,這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足,在今后的會計學習明確的方向和目標,通過實訓,對于會計核算的感性認識進一步加強!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,實訓課程將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,也為我們得將來奠定了堅實的基礎。在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;在情感上,由對學習會計興趣不大甚至厭煩,到開始

        有了較大興趣,有的還感到了相當?shù)臉啡。在作風上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹慎,主動。在相互關系上,由彼此很少交流,到能實現(xiàn)真正的互相幫助。在個人未來打算上,重新構(gòu)思了自己的奮斗目標,普遍感到了壓力,產(chǎn)生了動力。

        總而言之,本次會計模擬實訓使我有了成就感,產(chǎn)生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學習過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業(yè)知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應手、游刃有余。而在今后,我將繼續(xù)發(fā)揚這些精神,注重實踐,向著廣闊的未來努力。

        會計實訓報告 篇9

        這學期學校組織了管理會計實訓,旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實訓采用案例實訓的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時,培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際,運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力,為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。

        全面預算管理是一項重要的管理工具,能幫助管理者進行計劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績評價,通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強競爭力有著十分重要的意義。

        實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產(chǎn)預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現(xiàn)金預算等,從而編制好利潤表跟資產(chǎn)負債表。在實際操作中,經(jīng)常會產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負債表的時候,經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。

        通過此次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時,我也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的`一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩?偠灾@次的管理會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,讓我倍覺實際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業(yè)的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

        會計實訓報告 篇10

        會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學習。我們可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。

        上學期和這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

        經(jīng)過上學期的實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像頭一次那樣盲目,不知道該從何下手。此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:

        1 審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。

        2根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。

        3 登記現(xiàn)金日記賬。

        4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。

        5、“T”形賬匯總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

        6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.

        7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。

        8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

        9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。

        經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

        這是我第二次的實訓,雖然大一上學期實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,回想起第一次實訓,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了,雖然實訓很累,但和上學期的實訓相比我在這次實訓當中有了一定的技能提高,以及在老師的指導下,我們更有信心做好實訓的工作。

        有句話這么說:“人不能兩次同時踏進一條河里!睍r間時流水,永遠不會倒著走。實訓的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充實了自己。

        現(xiàn)在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

        1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;

        2、雖然這幾里,每筆業(yè)務的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。

        總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的`實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅實的基礎。

        在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現(xiàn),。我們要很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。

        會計實訓報告 篇11

        一、實訓目的

        根據(jù)模擬的企業(yè)業(yè)務,掌握各種憑證,帳表的填制規(guī)定及方法,使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

        二、實訓內(nèi)容

        通過重塑一個生產(chǎn)單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營過程,使我們在模擬環(huán)境中按實訓內(nèi)容的要求,自己動手,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制匯總表,再根據(jù)會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據(jù)總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

        三、實訓內(nèi)容

        這次實訓共做了近95筆業(yè)務,雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實訓模擬了一個簡單的企業(yè)的會計循環(huán),從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產(chǎn)負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產(chǎn)物——財務報表是怎么產(chǎn)生的。

        (一)設置帳簿

        根據(jù)教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。

        (二)編制記賬憑證

        根據(jù)相關業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。在做完半個月的憑證后,我們開始編制丁字賬,然后按丁字賬登記科目匯總表,進行了試算平衡。

        (三)登記總賬、明細賬

        帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號、業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業(yè)務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。

        (四)編制會計報表

        最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

        四、實訓總結(jié):

        通過會計手工帳學習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的'了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時,使得我系

        統(tǒng)地對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學

        到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實訓是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實訓中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經(jīng)驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要?傊@次學習我學到了很多。

        會計是一個繁瑣的工作,在模擬實訓中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經(jīng)常出錯,同時不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或遺落業(yè)務。導致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。

        我將牢記此次手工帳實訓中所學到的知識,在以后的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法。

        會計實訓報告 篇12

        為期一周的實訓已經(jīng)告一段落。從這一周的實訓來看,自己所學到的東西真的有很多。沒有進行沙盤實訓前,我甚至還不知道ERP是什么。通過一周的實訓后,可以說是完全脫離了小白的境界。

        真的想老師說過的一樣,沙盤如戰(zhàn)場。我們一起的六個團隊相互之間的競爭也好似相當?shù)募ち摇N覀兺ㄟ^模擬企業(yè)實訓,置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作,作到邊學邊練,學用結(jié)合,迅速掌握ERP軟件的使用要領,提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進程,感受現(xiàn)代化信息技術的魅力。

        我在此次實訓中擔任的是財務總監(jiān)的角色,在剛開始確認角色的時候,其實我自己并沒有真正的去好好定位自己的角色。從起初的財務就只是管錢,到后來認識到財務工作的重要性。一個公司的正常運營是靠大家這個團隊一起努力打拼下來的。不管是CEO,財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)、秘書、助理。每個人的工作都是十分重要的。就想我們的CEO在最后的總結(jié)上說的:團隊精神的重要性,及細節(jié)的重要性。

        我們A公司在第一年的'時候也是做得非常風生水起的,把長貸短貸都貸了。本來的計劃是很好的。雖說沒有盈利。但是在第二年的時候出現(xiàn)了經(jīng)營商的錯誤,導致我們A公司成為了第一個就成為負權(quán)益的公司。我認為對于我這個財務總監(jiān)也是又很大的責任的。沒有進行年度預算。導致虧損嚴重的現(xiàn)象。雖然說我們后面幾年也是在盡力在彌補這個損失。但是空虧太多,無法繼續(xù)進行下去。可想而知破產(chǎn)的厄運難免降臨在我們頭上。我們這個團隊雖然沒能在最后的結(jié)果中勝利,但是最重要的是我們獲得了經(jīng)驗。

        就我個人而言,我?guī)ьI的財務這個團隊就學到了不少東西。財務報表是一項艱巨的復雜工夫。一個細節(jié)出錯將導致整個結(jié)果出錯。我們的平時的習慣就能看出我們個人的粗心大意。在做財務報表的利潤表時我們的數(shù)據(jù)統(tǒng)計老是出錯,由于不能一下就找出錯誤,就可能導致我們晚交報表,而拿不到老師給我們獎勵的一百萬。說實在的,財務報表的一個小錯誤,將會導致一個公司的失衡。正常盈利也將會遭到阻撓。

        我覺得過程不是最重要的,失敗或是成功也沒有定論,重要的是在于自己的感悟。那作為我的話我在這樣的比賽中學到不少,首先你作為一個領導,要充分認識到自己角色的重要性,組織好各個成員,同時做決策的時候也要果斷,有計劃。這是我所欠缺的,所以我很珍惜有這樣的一個機會。其次,我們在進行比賽的時候,有些規(guī)則都不是很明確,一開始就自亂陣腳,做帳時也漏洞百出,不過還好這在最后的幾年中未發(fā)生類似的情況。最后,在拿定單的時候太倉促了,要結(jié)合自己的生產(chǎn)力拿單,否則就會出現(xiàn)交不了單的狀況

        凡事做之前都要有個計劃,有個預算,也許在比賽的時候會出現(xiàn)意想不到的情況,但切記一點就是要和你的原計劃大差不差,否則臨時再去想,那肯定就不行了,不要操之過急,我們跳離出想要爭第一的想法,穩(wěn)中求勝就一定會成功的。我預祝那些進入決賽的朋友們在最后能取得自己想要的成果,但我們也不氣餒,

        上次如果憑的是運氣的話,那這次我們就憑實力,遇強則強,堅持到底就是勝利。

        在這一個禮拜里,我學到了很多在書本里學不到的知識,同時也讓我能夠把多年來學到的知識真真正正的得到踏入社會前的操練。這次實訓讓我了解了一個公司的大致運營程序,每個部門之間如何的密切聯(lián)系。涉及財務分析預測,和銀行的借款申請,甚至與其他公司的私下款項交易,是互動性很強的一個職位。在財務方面,預算,控制資金的流出。并且登記現(xiàn)金的收入支出,流動資金的籌集。市場部門的關于廣告效應的計算,廣告費用的投放,市場的調(diào)查,有時是需要做間諜去了解其他公司的運營進程,廣告費的投放。在這次模擬中,我學到了很多。我覺得在整個運營過程中,團隊精神很重要,所以也更體現(xiàn)團隊合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人;蛘咛峁⿺(shù)據(jù)報表,接受他人意見和建議。這是一個難度,怎樣堅守住自己的陣地而又不做錯,這很需要一個決策者進行調(diào)解。現(xiàn)實中離不開團隊合作,沒有合作精神的個人是會被當今社會所拋棄的。其中,我還深深感受到個人性格對于職業(yè)角色的影響。我忽然覺得,其實我還是滿喜歡和別人合作,進行組間交易的。也就是涉外交流和談判。 收獲是,深刻體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉(zhuǎn)流程。營銷,生產(chǎn),采購,財務,環(huán)環(huán)緊扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。要時刻計算現(xiàn)金的流動。在財務方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。

        我作為一個財務總監(jiān)在做好登記現(xiàn)金流量、填制報表和協(xié)助財務總監(jiān)進行財務的核算之余,在營銷方面的產(chǎn)品研發(fā),市場開拓,廣告費投放,ISO9000和14000的體系認證上也有大致了解,,甚至對我們公司的生產(chǎn),界面常識都能給予一些意見和幫助。其實,很多時候,我們公司成員都是互相幫助,一起考慮問題,共同解決問題。

        感謝老師在這五天來給于的關懷及幫助,使我們明白了:先進的科學技術和經(jīng)營管理是推動現(xiàn)代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪,二者缺一不可。沒有先進的管理水平,先進的科學技術無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。同樣團隊合作的重要性。希望在今后的生活學習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學到的知識運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。

        會計實訓報告 篇13

        一、實訓目的:

        我學的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實訓。實訓期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實訓的這段時間也是我大學里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

        二、公司概況

        我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設計、生產(chǎn)及銷售;家具設計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

        三、實訓經(jīng)過

        剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

        制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

        從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

        此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實訓期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的.相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。

        從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實訓最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

        帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實訓的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。

        四、實訓收獲

        這次實訓讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實訓了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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