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郭家壩文化中學(xué)體驗(yàn)調(diào)查工作報(bào)告
篇一：郭家壩文化中學(xué)體驗(yàn)調(diào)查報(bào)告
組長(zhǎng)：
組員：
本周三(三月二十日)我們前往文化中學(xué)對(duì)他們的寢室生活做了一些調(diào)查。
一、問(wèn)題
1、對(duì)兩人一床有什么看法？
2、對(duì)于洗澡問(wèn)題怎么看？
3、對(duì)于整個(gè)寢室生活怎么看？
二、調(diào)查方法
1、當(dāng)面詢問(wèn) 2、親身體驗(yàn) 3、事后QQ聯(lián)絡(luò)了解
三、調(diào)查情況的整理
1、對(duì)于兩人一床的問(wèn)題文化中學(xué)的學(xué)生們并沒(méi)有不滿意。但是我校同學(xué)女生方面還是不大滿意的。因?yàn)槠綍r(shí)都是一人一床睡得所以兩人一床后情況頗多，例如爭(zhēng)位置、搶被子等。男生們并沒(méi)有反應(yīng)什么。
2、對(duì)于洗澡我們一直很糾結(jié)。一時(shí)找不到澡堂二是條件確實(shí)不太好。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道他們因?yàn)樵杼么笮『腿藬?shù)問(wèn)題不是天天都可以洗大澡的，而是周幾的.。這一點(diǎn)文化中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了，也在為我們想辦法。
3、對(duì)于整個(gè)寢室生活我們的第一感覺(jué)是很大，但是因?yàn)樘拷鼛詺馕恫⒉缓谩２贿^(guò)入鄉(xiāng)隨俗也沒(méi)有十分多的抱怨。
四、結(jié)論
通過(guò)這次的調(diào)查我分析出以下結(jié)論：
1、從文化中學(xué)的同學(xué)的角度看來(lái)，他們對(duì)學(xué)校的住宿條件整體比較滿意，雖然兩人一床，但是每天都可以睡得很好，學(xué)校也提供了較好的洗浴環(huán)境。
2、本班的女生對(duì)文化中學(xué)的住宿條件不怎么滿意，因?yàn)閷嬍以趲赃�，氣味不好聞，而且在每層樓沒(méi)有洗澡的地方。還有就是兩人睡一床的問(wèn)題，大家都很不習(xí)慣，覺(jué)得睡得不踏實(shí)。
3、本班男生都覺(jué)得住宿情況良好，男孩沒(méi)有女孩矜貴，比較能接受。而且男生比較喜歡兩人一床的分配。
4、在調(diào)查中大部分同學(xué)都對(duì)住宿問(wèn)題比較滿意，不滿意的同學(xué)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這種環(huán)境而不習(xí)慣。所以文化中學(xué)的住宿的環(huán)境還是可以讓人接受的。
本次活動(dòng)讓每位同學(xué)都記憶猶新，建議學(xué)校今后可以多多組織這種體驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富我們的生活。
篇二：郭家壩文化中學(xué)體驗(yàn)調(diào)查報(bào)告
組長(zhǎng)：
組員：
調(diào)查目的：本周三我們?nèi)チ宋幕袑W(xué)，在那里的食堂吃了飯。為了更好的了解文化的學(xué)生，我們第二大組決定從食堂的伙食的情況下手。
一、問(wèn)題提出：
1. 文化中學(xué)學(xué)生的伙食是怎樣的？
2. 學(xué)生們?cè)谀抢锍缘暮脝幔?/p>
3. 他們吃飯后又會(huì)做些什么？
二．調(diào)查方法：
1. 調(diào)查詢問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎樣在學(xué)校吃飯的。
2. 親自的體驗(yàn)，了解食堂的伙食情況。
3. 通過(guò)QQ，電話詢問(wèn)，更詳細(xì)的了解。
三、調(diào)查情況和資料整理：
七年級(jí)的兩個(gè)班共100多個(gè)人80%的學(xué)生對(duì)食堂的伙食比較滿意，20%的學(xué)生對(duì)那里伙食感到不是很滿意。對(duì)食堂伙食滿意的人較多，據(jù)我們猜想，之所以大家滿意的因素有：食堂本身做的飯還可以，也有可能是大家自身的原因，不挑剔。文化學(xué)校分餐主要是采取刷卡制，吃多少就刷多少。這樣的目的是既能夠讓學(xué)生吃飽，也不會(huì)浪費(fèi)。學(xué)生自己帶碗筷吃飯，吃完后學(xué)生自己洗碗。也鍛煉了學(xué)生的能力。
四、結(jié)論
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1. 從整體來(lái)看，學(xué)生們對(duì)于學(xué)校這種刷卡制吃飯，非常滿意。
2. 而對(duì)于那些不滿意的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有可能是自身的.原因，吃不慣太挑剔了。
3. 對(duì)于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，男生都十分的滿意認(rèn)為伙食挺好的，而對(duì)于本班的女生來(lái)說(shuō)，覺(jué)得分量太多吃不完，還有一些菜不喜歡吃。
4. 滿意的同學(xué)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不滿意的人數(shù)，但不滿意的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明老師們應(yīng)該對(duì)食堂伙食的問(wèn)題加以重視！通過(guò)這次去郭家壩文化中學(xué)的生活體驗(yàn)活動(dòng)，我收獲到了許多。希望學(xué)校以后能夠多組織類似的活動(dòng)。
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