水利土建類專業(yè)頂崗實習工作報告

　　一、目的、任務

　　隨著就業(yè)制度的改革和教學改革的深入，畢業(yè)生在畢業(yè)設計階段到生產(chǎn)單位頂崗實習已成為產(chǎn)學結(jié)合的一種重要形式。學生到施工單位頂崗工作，通過實際工作掌握處理工程信息、控制施工質(zhì)量、施工進度的工作方法，在工程師和實踐教師指導下，完成預定的學習任務。培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。

　　二、頂崗實習的基本程序

　　1、參加頂崗實習的資格：學生必須按教學計劃學完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實習。頂崗實習的崗位必須是施工一線的專業(yè)技術(shù)崗位，不能跨專業(yè)畢業(yè)實踐，畢業(yè)生所在系負責頂崗實習的審批和頂崗實習全過程的管理。

　　2、頂崗實習的基本程序：頂崗實習實行院內(nèi)指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。學生離校前，由學生所在系安排院內(nèi)指導教師完成以下工作：

　　①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實習基本要求。對頂崗實習崗位、現(xiàn)場指導教師的資格、頂崗實習內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求。

　�、诰幹祈攳弻嵙曃�托書。說明頂崗實習的目的、要求和時間安排，連同頂崗實習基本要求發(fā)送到生產(chǎn)單位。

　�、墼诮拥轿�托單位的回執(zhí)后，按學生頂崗實習承擔的專業(yè)技術(shù)工作內(nèi)容，填寫頂崗實習任務書，對頂崗實習的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。

　　④頂崗實習結(jié)束后，由現(xiàn)場指導教師填寫頂崗實習鑒定表，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習總結(jié)成果給出評價意見。

　　最后，單位簽署意見后寄到畢業(yè)生所在系。

　�、蓓攳弻嵙暤膶W生原則上回校參加畢業(yè)答辯。頂崗實習成績參照《畢業(yè)設計與畢業(yè)答辯成果評定辦法》評定。對因故不能返校參加畢業(yè)答辯的學生，畢業(yè)生所在系可委托生產(chǎn)單位組織答辯委員會，對頂崗實習的學生進行答辯。成績按百分制評定。

　�、迣υ谏�產(chǎn)單位參加答辯的同學，所在系在上報頂崗實習成績登記表時，應同時上報畢業(yè)答辯委托書、畢業(yè)答辯委員會組成人員名單、頂崗實習鑒定表、畢業(yè)答辯成果。

　�、邔μ貏e優(yōu)秀的學生，提出推薦優(yōu)秀成績的意見，由院答辯委員會審定。對不及格的學生，參照學校畢業(yè)設計有關(guān)規(guī)定處理。

　　三、頂崗實習的基本要求

　　1、頂崗實習的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位，指導教師必須具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。

　　2、頂崗實習的工作內(nèi)容限定在施工管理、工程建設建立、概預算與招投標等方面。

　　3、頂崗實習應提交的成果：

　　（1）工程造價與招投標單位：全套設計圖紙、 頂崗實習總結(jié)40頁以上，內(nèi)容包括工程概況、招投標程序、標書、報價書等。

　　（2）施工管理崗位：全套施工圖紙、 頂崗實習總結(jié)40頁以上（不含表格），內(nèi)容包括工程概況、施工方案、施工進度計劃、施工總體布置、工程概預算等。

　　（3）學生在頂崗實習期間必須積極搜集上述要求的工程資料，對因故（保密、安全等原因）不能搜集到的工程資料，學生要出具頂崗實習單位的證明，說明原因并加蓋單位公章。

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