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      低碳生活調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2022-12-05 02:49:52 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      低碳生活調(diào)查報(bào)告

        在我們平凡的日常里,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的低碳生活調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告

      低碳生活調(diào)查報(bào)告1

        在“低碳生活”的調(diào)查中,居民們對“低碳生活”這個(gè)詞比較陌生,我們講解后,發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺的節(jié)約資源,在點(diǎn)滴在點(diǎn)滴小事中減少二氧化碳的排放。

        由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)現(xiàn):大多說中老年人的環(huán)保意識都比較強(qiáng),而青年人這方面還要努力,調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查,比如有位姓徐的老大爺欣然接受了我們的調(diào)查在聽我們的解釋后,徐大爺似懂非懂的低了點(diǎn)頭,說:“自己小的時(shí)后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了,并嘮叨起農(nóng)村生活的艱苦,雖說很艱苦,可這是一種原生態(tài)的生活,難怪那時(shí)的環(huán)境好呢!當(dāng)我們結(jié)束調(diào)查,請徐大爺在宣傳板上簽字時(shí),徐大爺表示非常支持我們的活動(dòng),他會發(fā)動(dòng)家人一起節(jié)約能源,從電水和回收三個(gè)環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放。

        現(xiàn)在最普遍的.低碳方法就是安裝太陽能熱水器,利用太陽光照射產(chǎn)生熱量,從而使得太陽光這種天然能源得到充分的利用。但是現(xiàn)在有條件的家都買了小轎車,城市的繁華街道幾乎天天堵車,殊不知汽車的譚排量要比普通家電的碳排量多的多。除了這個(gè)還有許多希望大家能在生活上總結(jié)。

        總之,我們小組的同學(xué)呼吁大家在全橋其后變暖這一關(guān)鍵時(shí)刻,用自己的行動(dòng)為地球?qū)碜鲆环葚暙I(xiàn),過上返璞歸真的地毯生活。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告2

        一、問題

        低碳生活一直是熱議的話題!暗吞忌睢焙汀氨娙搜壑械牡吞辑h(huán)!保姨氐厝プ隽艘淮巍暗吞夹律,你了嗎”的調(diào)查。

        二、調(diào)查

        網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機(jī)發(fā)放、向爸爸媽媽里的人隨機(jī)發(fā)放問卷的調(diào)查(問卷和調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)見附件)。發(fā)放了50份問卷,回收了41份。

        三、從調(diào)查報(bào)告中看的眾人眼中的低碳環(huán)保

        從結(jié)果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,熟悉各占了一半一點(diǎn),不熟悉占了很小的一,說明大家對“低碳生活”多多少少經(jīng)歷過,也耳聞過了。

        我在統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,人從題到第七題一次性打勾“a”的,讓我產(chǎn)生了好奇,像是把空調(diào)開高一點(diǎn)、乘公車或者步行節(jié)省汽油、關(guān)閉電腦顯示器、雙面使用紙張、關(guān)燈等等大家都可以。日常生活中隨手就能的節(jié)能習(xí)慣,看似平常,上這環(huán)保。而且既然是力所能及的,為大家不多做呢?

        大家不愿意對水二次原因我分析了一下有兩點(diǎn),嫌麻煩,覺得沒必要。大家不知不覺:水還有,必要二次,而且二次也被局限了,最多沖個(gè)廁所之類的,就算有意識,也沒人會去儲水。的人很少。

        問到你身邊的環(huán)境如何的時(shí)候選擇“”的人數(shù)多。說明現(xiàn)在的環(huán)境問題還的,還人能夠很自信的說出:“我我身邊的環(huán)境不錯(cuò)了!”的.話。

        為許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西,原因是現(xiàn)在的商品(電器)上標(biāo)注節(jié)能不節(jié)能,買東西人會知道這節(jié)能。而且節(jié)能的東西樣式或許都漂亮,會不被人注意到。

        電池的回收箱看到的都不多,人會直接丟進(jìn)垃圾桶。最好把電池地方,廢電池是有毒的。

        從調(diào)查問卷里,我可以看,大家對低碳生活是充滿了期待,樂于的。

        四、我的感受

        低碳了熱議的話題。近期世界氣候地質(zhì)環(huán)境的劇烈頻繁,使的心里充滿了恐懼。就象書上所說的,不加節(jié)制地開采那些無法再生的資源,那么終究有一天,地球會變得無法讓人類居住。那樣子的話,害的,F(xiàn)在污染很嚴(yán)重了,每個(gè)人從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境的話,還不算太晚。

        我還記得去年曾做過一次垃圾分類的報(bào)告。好了相機(jī),并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個(gè)社垃圾分類情況。調(diào)查的數(shù)據(jù)卻讓大吃一驚。社區(qū)每個(gè)月所要的垃圾,巨大,需要耗費(fèi)不少的人力、物力和財(cái)力。這還只是社。杭州有那么多的社區(qū),疊加在一起的話,杭州會制造出的垃圾。而且也知道,垃圾的過程是非常的繁雜,垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該是從最根源處垃圾的污染。

        塑料袋現(xiàn)在已禁止免費(fèi)發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋,或者購買塑料袋。帶來了許許多多的不,但卓有的?梢钥吹剑切┎蝗菀捉到獾乃芰洗谌藗兊氖稚蠞u漸消失,隨之取代的是美觀實(shí)用的布制、紙制環(huán)保袋?粗驳氖娣瑹o疑是一道靚麗的風(fēng)景線。而且最的是,真正了環(huán)保的作用。

        從調(diào)查問題問卷中以前的社區(qū)調(diào)查中也,現(xiàn)在大家環(huán)保的意識是越來越強(qiáng)烈?茖W(xué)老師給放《后天》的時(shí)候,一為巨大災(zāi)難所震撼著,另一也感到了恐懼,感到不敢去設(shè)想——“”切變成了現(xiàn)實(shí),那么該怎么辦?我真有擔(dān)心過,地球被毀滅的話,是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢的危險(xiǎn),再不這的意識,等到20xx真的來臨了,世界面臨毀滅,人類就回頭的機(jī)會了。

        我從現(xiàn)在就應(yīng)該開始低碳生活。不用去做轟轟烈烈的事情,只要從身邊的小事情做起。比如每天會喝掉的牛奶,剩下的牛奶盒就可以累積起來。平時(shí)倒垃圾也要自覺分類,就可以回收率。各樣的方法都可以嘗試,讓真正的低碳生活,讓地球能夠恢復(fù)她本來的美麗,讓污染離遠(yuǎn)去。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告3

        一、調(diào)查背景、意義、目的

        背景說明:據(jù)統(tǒng)計(jì), 在中國, 年人均二氧化碳排放量2.7噸, 但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米的居住面積, 開1.6 l 車上下班, 一年乘飛機(jī)12次, 碳排放量也會在2611噸。 全球變暖等氣候問題致使全球人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境. 人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放, 是形成氣候問題的重要因素之一?梢韵胂:如果不提倡低碳生活從我做起, 我們的生存環(huán)境將會越來越怎樣 ?

        調(diào)查的意義:通過調(diào)查, 讓學(xué)生認(rèn)識:保護(hù)環(huán)境, 保護(hù)動(dòng)物, 節(jié)能減排這些環(huán)保理念應(yīng)成為我們的行為準(zhǔn)則, 低碳生活更應(yīng)是我們急需建立的綠色生活方式。

        “低碳生活”理念正漸漸被世界各國所倡導(dǎo)。讓每一個(gè)大學(xué)生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題。通過調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的“低碳生活”意識,進(jìn)行氣候變化宣傳教育,從而提高大學(xué)生的節(jié)能減排意識,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。

        二、調(diào)查內(nèi)容

        節(jié)能減排,是目前社會人人必須為之努力的工程。從當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會“高投入、高消耗、高排放、低效率、難循環(huán)”的“三高一低難循環(huán)” 發(fā)展方式來看,節(jié)能減排問題將在很長一段時(shí)間困擾著我們。由于公眾的節(jié)能減排意識不強(qiáng),掠奪式的快速發(fā)展對全球氣候產(chǎn)生了重大影響,全球氣候變暖已是不爭的事實(shí)。這給人類的生存和發(fā)展帶來了嚴(yán)重挑戰(zhàn),亟需開展全民氣候變化宣傳教育,改變生活方式,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。那么,低碳對我們的生活到底產(chǎn)生哪些重要的作用?我們距離真正意義上的低碳生活又有多遠(yuǎn)?為此,我沒有采取傳統(tǒng)的紙質(zhì)問卷方式,而是通過網(wǎng)絡(luò)、電子郵件和短信的方式隨機(jī)調(diào)查了100名在校大學(xué)生,了解大學(xué)生低碳生活意識和他們對低碳生活方式的認(rèn)知度和參與情況,從而宣傳和倡導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式。

        三、現(xiàn)狀

        20xx多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。12月8日,世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國。面對如此嚴(yán)峻的形式去年年底,在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的聯(lián)合國氣候變化大會,讓低碳生活成了時(shí)下最熱門的話題,“今天,你減碳了嗎”也變成了很多年輕人見面時(shí)新的問候語。

        1、低碳生活是大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活方式的前提

        隨著社會的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費(fèi)、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。

        通過調(diào)查,75% 的大學(xué)生認(rèn)為氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大,僅有15% 的大學(xué)生認(rèn)為對自身生活影響很大。調(diào)查顯示,對節(jié)能減排認(rèn)知度不夠的75% 的大學(xué)生因認(rèn)識不足,對低碳生活也了解不夠,從而覺得氣候和環(huán)境問題對自身生活影響不大。

        低碳是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會秘書長任官平認(rèn)為“節(jié)能就是最大的減碳”。對我們來說,生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”,二氧化碳給全球帶來的生存危機(jī),增強(qiáng)了我們的憂患意識,世界各國都在減排問題上進(jìn)行著艱苦的努力,低碳概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

        那么,什么是低碳生活呢?低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。它是一種簡約的生活方式,也是一種生活習(xí)慣。它還是一種自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,從而養(yǎng)成低碳生活方式。低碳并

        不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的低碳生活。

        低碳生活雖然是一個(gè)新概念,提出的卻是可持續(xù)發(fā)展的'老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的憂患意識。全球變暖等氣候問題致使我們不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),并盡快養(yǎng)成低碳生活方式。

        2、借鑒國內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)生中積極宣傳和倡導(dǎo)低碳生活方式

        (1)、推廣綠色奧運(yùn)理念,倡導(dǎo)低碳生活

        20xx 年,為兌現(xiàn)綠色奧運(yùn)的承諾,北京市修建了奧林匹克森林公園,奧運(yùn)會體育場館設(shè)施大量使用了節(jié)能、環(huán)保新技術(shù)。不僅有效減輕了奧運(yùn)會對環(huán)境的不良影響,也使北京奧運(yùn)會成為一屆綠色減排的體育盛會。20xx 年上海世博會和廣州亞運(yùn)會都將成為推廣自愿減排的平臺,20xx 年南京青奧會也提出了要努力辦一屆綠色青奧的目標(biāo),這都是大學(xué)生養(yǎng)成低碳生活的良好契機(jī)。

        (2)、 宣傳低碳生活的項(xiàng)目,啟動(dòng)大學(xué)生低碳生活的活動(dòng)由氣候組織聯(lián)合中國綠化基金會、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署共同發(fā)起的“百萬森林項(xiàng)目”,號召社會公眾倡導(dǎo)低碳生活,應(yīng)對氣候變化,支援西部生態(tài)脆弱地區(qū)的貧困人口。它一方面倡導(dǎo)公眾每天做到10 件日常生活中的減碳小事來達(dá)到“減碳”目的,另一方面鼓勵(lì)公眾以每棵5 元的價(jià)格向西部干旱地區(qū)認(rèn)捐一棵樹,用自己的行動(dòng)來改善全球氣候,保護(hù)全球生態(tài)環(huán)境。20xx年12 月,中國首個(gè)官方碳中和標(biāo)識——中國綠色碳基金碳中和標(biāo)識發(fā)布。碳中和標(biāo)識是由國家林業(yè)局氣候辦設(shè)計(jì)注冊,中國綠色碳基金捐資人實(shí)踐低碳生活的一種證明。因此,在大學(xué)生中要進(jìn)行廣泛的宣傳,讓大學(xué)生積極關(guān)注并真正參與其中。

        為了鼓勵(lì)更多女大學(xué)生投身科研領(lǐng)域,歐萊雅公司啟動(dòng)了“科學(xué)校園行”活動(dòng),以節(jié)能低碳為主題設(shè)定四個(gè)環(huán)保課題,在全國重點(diǎn)大學(xué)中征集環(huán)保暢想及提案,最終評選出6 名女性“歐萊雅校園科學(xué)之星”。此外,活動(dòng)還特別設(shè)置了“歐萊雅減碳達(dá)人”活動(dòng),鼓勵(lì)更多的大學(xué)生提升環(huán)保意識,倡導(dǎo)科學(xué)健康的低碳生活。20xx 年3 月,澳大利亞率先開展了“熄燈一小時(shí)”活動(dòng),三年多來已成為一項(xiàng)世界上規(guī)模最大的環(huán);顒(dòng)。

        四、對策及建議

        1、借鑒“美國最綠色的大學(xué)”,創(chuàng)建低碳校園

        從20xx 年起,美國一些媒體就開始不斷推出各種以“美國最綠色的大學(xué)”為題的文章。美國《福布斯》雜志發(fā)表了布萊恩·文費(fèi)爾德(Brian Wingfield)的文章《美國最綠色的大學(xué)》,提出了哈佛大學(xué)等10 所最綠色的大學(xué)名單。目前,美國已有400 所高校的校長共同簽署了一份協(xié)議,降低二氧化碳的排放量。比如哈佛大學(xué)設(shè)立了“綠色校園行動(dòng)計(jì)劃”(GreenCampus Initiative ),提出推進(jìn)減少溫室氣體排放的方針和計(jì)劃。這些環(huán)保計(jì)劃措施值得國內(nèi)大學(xué)借鑒。在高校,我們積極倡導(dǎo)師生共同利用科學(xué)知識和人類智慧,為創(chuàng)建低碳校園而共同努力,在環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)中起到越來越大的作用。

        2、讓每一個(gè)大學(xué)生都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題

        (1). 參與度尚有很大空間

        在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)僅有4% 的大學(xué)生對碳排放很關(guān)注, 不僅自己努力減少碳排放而且向他人宣傳;9% 的大學(xué)生認(rèn)為碳排放關(guān)系到地球氣候惡化影響,且正在采取行動(dòng)減排;76% 的大學(xué)生覺得有必要為減少碳排放貢獻(xiàn)力量,卻沒有采取行動(dòng);11% 的大學(xué)生不認(rèn)為減少二氧化碳排放量與自己有關(guān)系。其實(shí),低碳革命勢在必行,低碳革命已經(jīng)開始——從政府機(jī)構(gòu)到民間組織,從企業(yè)到個(gè)人,都將被深深卷入其中。

        調(diào)查中,100% 的大學(xué)生認(rèn)為政府、高校、社區(qū)、環(huán)保團(tuán)體、媒體都應(yīng)為低碳生活展開行動(dòng)。低碳生活其實(shí)貫穿了我們的衣食住行,我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻(xiàn)一分力量!暗吞忌睢笔紫忍岢环N環(huán)保意識,對于我們大學(xué)生來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。

        (2). 可操作是最有效的方法

        通過網(wǎng)上調(diào)查顯示,中國每人年均排放量為2.7 噸。在日常生活中,人們做飯、取暖、用水、用電、乘坐交通工具等不可避免地會伴隨著二氧化碳的產(chǎn)生。對于每位普通人來說,如何用直觀、易操作的方式了解自己對氣候變化的影響,了解二氧化碳的排放量呢?

        一個(gè)有效的方法就是先將自己的二氧化碳排放量計(jì)算出來,再選擇更環(huán)保的方式生活和工作。在教室和宿舍我們應(yīng)該注意隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源部門測算,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,能避免4 億噸二氧化碳釋放電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患;購買當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的食品、果蔬,能減少因?yàn)殚L途運(yùn)輸貨品帶來的額外的能源消耗和碳排放;多爬樓梯,少乘電梯,少坐一次電梯就可以減碳2 ~ 6 公斤,盡量少用一次性用品,等等。

        (3). 充分發(fā)揮大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)的作用

        大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在推廣低碳生活活動(dòng)中也發(fā)揮著不可替代的作用。目前我國非政府環(huán)保組織約有2700 多個(gè),其中大學(xué)生社團(tuán)占了絕大多數(shù),成為環(huán)保公益活動(dòng)的生力軍。大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在充分利用學(xué)校資源,吸收更多的大學(xué)生環(huán)保志愿者的基礎(chǔ)上,注重自身品牌建設(shè),擴(kuò)大影響力和關(guān)注度,將低碳生活理念在校園內(nèi)外廣為傳播。

        聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP) 執(zhí)行主任阿希姆·施泰納說: “在二氧化碳減排的過程中,普通民眾擁有改變未來的力量! 通過此次調(diào)查我們可以了解當(dāng)代大學(xué)生的“低碳生活”意識,為制定相應(yīng)的制度規(guī)范和環(huán)境倫理理念的宣傳提供依據(jù),可以據(jù)此找出高等教育工作者在哪些環(huán)節(jié)需要加大力氣。因此調(diào)查在某種程度上也是一次低碳生活理念的宣傳和教育活動(dòng)。

        當(dāng)前少數(shù)大學(xué)生以自我為中心,只關(guān)注自身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展,對人- 社會- 自然這樣一個(gè)深刻關(guān)聯(lián)、相互依存的和諧生態(tài)系統(tǒng)缺乏必要的認(rèn)識。通過本次調(diào)查,促使大學(xué)生進(jìn)行反思,對自身定位進(jìn)行重新認(rèn)識,關(guān)注我們共同的家園——地球?傊,讓每一個(gè)人都自覺養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育中面臨的一項(xiàng)新課題,也是全社會成員共同的責(zé)任和義務(wù)。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告4

        青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒有一點(diǎn)兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽臺上,不時(shí)地會發(fā)現(xiàn)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說不出的氣味,常常看見有人去那兒洗拖把。迎暉路口的`一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說,這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當(dāng)然等房子造好了,相信這兒會干凈起來。總之小區(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯(cuò),但幾條大路還有待改進(jìn),特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實(shí)還需要努力。

        經(jīng)過一星期的努力,我對二十一位人員展開了對青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告5

        調(diào)查對象與方法:

        對象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級同學(xué),參加問卷共有126人。

        調(diào)查方法:采用自行設(shè)計(jì)的高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問卷 ,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)識狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。

        分析方法:編碼問卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。

        調(diào)查結(jié)果及分析

        XX.17%的同學(xué)選擇很有必要建立 低碳生活一族 社團(tuán),XX.92%的同學(xué)選擇可有可無。可見同學(xué)對學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。

        低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度: XX.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)可度很高。XX.41%的學(xué)生聽說過低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見學(xué)生已經(jīng)開始關(guān)注低碳生活。低碳關(guān)于哪些方面:78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見大部分同學(xué)對低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會降低生活水平,17.46% 的同學(xué)選擇不清楚,可見對于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。

        低碳生活相關(guān)知識的獲取途徑:有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。

        影響低碳生活的實(shí)踐方法:

        水電:僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,XX.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見仍有很大一部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶每年可節(jié)電約4.9度。XX.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有XX.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗(yàn)測得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到 27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。

        食物:民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國人的飲食和食物支出占總支出的30%~50%。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,XX.32%的同學(xué)選擇外賣,XX.43%的同學(xué)自帶或者回家;XX.05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,XX.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;XX.38%的同學(xué)選擇偶爾會有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。XX.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會注意分量,XX.44%的同學(xué)有意識減少肉食多吃蔬菜?梢妼W(xué)生對于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器,一個(gè)煮熟的雞蛋會排放 XXX克二氧化碳當(dāng)量的`溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克 相當(dāng)于駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。

        穿戴:XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,XX.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對穿戴產(chǎn)生的碳排放意識薄弱。

        出行:26.2%的學(xué)生使用公交車,64.29%的學(xué)生步行或自行車,9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。

        調(diào)查結(jié)論

        目前高中學(xué)生對低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。

        所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。

        對實(shí)踐活動(dòng)的建議:

        為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的 低碳生活 習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:

        1、利用學(xué)校宣傳欄、通過晨會、校園廣播、海報(bào)、主題班會等多種方式宣傳低碳生活知識和低碳生活方法。

        2、以學(xué)校社團(tuán)為載體,通過舉辦踐行低炭生活征文活動(dòng)、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展 低碳教室 低碳班級 評比等活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)高中學(xué)生積極主動(dòng)性。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告6

        一、問題的提出:

        所謂“低碳生活”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能減少,從而減少二氧化碳的排放量。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同樣也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。在生活中,我們只要擰緊水龍頭,熄燈一小時(shí)……從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)行低碳生活?他們又是如何進(jìn)行低碳生活的?我們應(yīng)該怎么做?為此,我利用暑期開展“低碳生活,綠色地球”的調(diào)查活動(dòng)。

        二、調(diào)查時(shí)間:XX年8月2日

        三、調(diào)查對象:馬軍巷北區(qū)8幢1單元的居民

        四、調(diào)查方法:

        1.制作一份調(diào)查問卷,從問卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的`。

        2.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等,查找有關(guān)低碳生活的資料。

        五、調(diào)查情況

        六、調(diào)查結(jié)論:

        從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開始進(jìn)入人們的視線,但對其認(rèn)識卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過遙遠(yuǎn),覺得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢想;也有市民覺得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會影響他們的生活質(zhì)量,覺得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識低碳生活對人類生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。

        七、調(diào)查建議:

        其實(shí)低碳生活很簡單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書;洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)……這就可以減少二氧化碳的排放量。

        為了養(yǎng)成“低碳”這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子:

        1.每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;

        2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

        3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

        4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;

        5.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;

        6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;

        7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;

        8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;

        9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;

        低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來,我們的地球會充滿生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤的空氣,微波蕩漾的湖水……為了這美好的未來,讓我們一起加油吧!

      低碳生活調(diào)查報(bào)告7

        近幾年來,隨著國家對三農(nóng)問題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,村民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,村民對當(dāng)前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

        1、當(dāng)前存在的問題

        a、在我這次調(diào)查石塘下村中,有近42%的.村民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過錢,雖然數(shù)額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些村民所說,“如果不來點(diǎn)小意思,就找不到人跟你玩”,這種風(fēng)氣應(yīng)盡快阻止。

        b、石塘下村中有近20%的家庭信仰基督教,在該村傳播中,為了吸納更多的教徒,常向村民傳揚(yáng)一些迷信思想,如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”。

        c、部分村民將之前在農(nóng)村生活中的一些習(xí)慣帶入到新小區(qū)中,給其他居民帶來不便。

        2、幾點(diǎn)建議

        1加強(qiáng)建設(shè)。為村民提供更好的生活環(huán)境,如:圖書館、健身器材、電影院等。

        2重視教育。上級部門應(yīng)針對村民需求,為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會,提高全民文化素質(zhì)。

        3加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作。應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識水平和道德水平,使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育,真正地學(xué)到文化知識,提高文化素質(zhì),這必將對未來農(nóng)村的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告8

        一、問題的提出

        當(dāng)今社會,我們的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣?墒俏覀兗业牡吞忌罹烤故窃趺礃拥哪?我決定用暑假來做一次調(diào)查。

        二、調(diào)查方法

        1、通過觀察,了解低碳生活在我們家的執(zhí)行情況。

        2、詢問家長,了解家用電器和交通工具等方面的使用情況。

        3、上網(wǎng)瀏覽,了解低碳生活的好處,掌握低碳生活的小竅門。

        三、調(diào)查情況和資料整理

        信息渠道 涉及的方面 具體的內(nèi)容

        自己觀察 家庭低碳生活的具體執(zhí)行情況

        1、家用電器關(guān)閉后沒拔的插頭,電視機(jī)待機(jī)燈亮。

        2、有一個(gè)水龍頭沒關(guān)緊,水正在低。

        3、煤氣灶總開頭有時(shí)忘關(guān)。

        4、餐廳里的吊扇有時(shí)沒人還開著

        詢問家長 爸爸

        (教師) 電視、電腦、空調(diào)、熱水方面 1、八月以來,空調(diào)一天開12小時(shí)。

        2、為節(jié)能裝了太陽能熱水器。

        3、暑假里,電視、電腦平均每天各六七個(gè)小時(shí)。

        媽媽

        (電工) 用電知識和洗衣機(jī)

        1、提倡使用節(jié)能電器。

        2、夏天的衣服不用洗衣機(jī),既省水又省電。

        3、家庭用電的'二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0.785。

        爺爺 摩托車、電瓶車的使用

        1、平均每天開二次,不到三公里,這樣反而費(fèi)油。奶奶 冰箱、煤氣灶的使用 1、冰箱內(nèi)物品滿滿的。

        2、燒菜熟時(shí)用小火,有時(shí)不用煤氣,用自制的灶頭燒菜。

        上網(wǎng)瀏覽 低碳生活的好處,生活小竅門

        1、有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

        2、不僅節(jié)省了家庭開支,也減少了二氧化碳排放量,為國家減排做貢獻(xiàn)。

        3、用空調(diào)時(shí)不要頻繁的開啟。

        4、在冰箱內(nèi)存放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜。

        四、結(jié)論

        1、我們的家庭雖然在加快低碳目標(biāo)的步伐,但是要完成這個(gè)目標(biāo)靠的是勤儉節(jié)約和恒心跟毅力。

        2、盡量使用節(jié)電的設(shè)備。

        3、每天晚上堅(jiān)持去公園快步走1個(gè)小時(shí),節(jié)省開空調(diào)時(shí)間。

        4、盡量把燈具換成節(jié)能燈具。

        5、冬天特別冷的時(shí)候,只在睡前開1個(gè)小時(shí)電熱毯,其余的時(shí)候我們少使用它,睡覺時(shí)關(guān)掉。

        6、及時(shí)拔掉各種充電器。家里的手機(jī)、MP3、電子詞典等充電結(jié)束后,及時(shí)將充電器拔出。

        7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱關(guān)掉,到春節(jié)前后在開一個(gè)月的冰箱。來年3個(gè)月以后在開冰箱,節(jié)約用電。

        8、種樹就是“碳中和”的一種方式,需種植的樹木數(shù)(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。

        9、隨手關(guān)水龍頭、電燈、電扇。

        10、我本以為,二氧化碳只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家和地球。低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。我希望“低碳家庭”會做得更好,也希望大家都可以做好。

      低碳生活調(diào)查報(bào)告9

        在有限的地球生存空間,生活著眾多的人類。人類活動(dòng)需要消耗能量,并釋放大量的二氧化碳?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),近200年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%,人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁“低碳經(jīng)濟(jì),低碳生活”。

        所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧低碳的排放量,其核心內(nèi)容是低污染,低消耗和低排放,以及多節(jié)約。

        暑假期間,我們“低碳三人行”小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美,堆滿一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水??生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車??人們在盡情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。

        低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對于我們這些普通人來說,就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)??從這些點(diǎn)滴做起。

        調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,目前對低碳了解的'比較多的是年輕人,他們將低碳作為一種時(shí)尚的生活方式:比如說,媽媽的同事們拼車上班,輪流駕駛,既節(jié)省了能源,也減少了支出;巧手的白領(lǐng)們將穿舊的牛仔長褲改成短褲,涼爽而不失時(shí)尚。而有些老年人雖然對低碳的概念不能準(zhǔn)確表述,但卻在行動(dòng)上實(shí)踐了低碳的理念:王奶奶用家中破舊的絲襪做成了各種各樣的絲網(wǎng)花,讓自己的家變得更環(huán)保、更溫馨,又充滿實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的歡樂;婆婆將喝過的茶葉收集起來,曬干做成枕頭芯,不僅舒適,還能幫助改善睡眠??愛好運(yùn)動(dòng)的李爺爺不知道什么是低碳,但他告訴我們,他們老倆口每天早上挎著菜籃子上街買菜,晚飯后從小區(qū)出發(fā),每天步行3-5公里,然后回家。我們樂了,對李爺爺豎起了大拇指,買菜不用塑料袋,減少了環(huán)境污染,步行既鍛煉了身體,又減少了能源消耗,這不是很好的低碳生活方式嗎?

        有人說:低碳就是要節(jié)約,不能開空調(diào),不能開汽車,不能乘電梯,這不是叫人們返祖,像猴子一樣生活嗎?難道低碳就要降低生活質(zhì)量?這是人們對低碳生活存在的誤解。我們提倡“低碳生活”,在保證較高生活水平的情況下,減少能源的消費(fèi)和碳的排

        放。很多發(fā)達(dá)國家碳排放很低,但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說,選擇低碳生活是一種環(huán)境意識,也是一種態(tài)度,任何節(jié)能、防治污染、保護(hù)環(huán)境的行為,都是對低碳生活的貢獻(xiàn)。

        朋友們,在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天,低碳生活可以讓我們的身體更健康,開銷更少,生活環(huán)境更優(yōu)美,不僅減輕了自身的壓力,也減輕了地球的壓力,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來吧!

      低碳生活調(diào)查報(bào)告10

        地球是我們的母親,而我們卻一點(diǎn)兒都不愛護(hù)母親,還隨意毀壞她,比如說:砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。

        其實(shí),想要低碳生活很簡單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國十三億人一個(gè)月少買一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?梢哉f,多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個(gè)人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學(xué)們,你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出,只要我們從點(diǎn)滴做起,就能行成合力。。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開一天汽車,每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車或自行車,二氧化碳的排放量就會更少的。

        同學(xué)們,二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來,隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1XX年左右耗荊芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,若在21世紀(jì)末前,全球氣溫上升超過2度,則全球至少有三成的物 種會消失!我們要從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)我們的地球!那我們該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)地球呢?不要急,接著往下讀!

        低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的`活動(dòng),可以從以下生活的點(diǎn)滴做起:

        1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護(hù)森林。

        2.隨手關(guān)燈,拔插頭。

        3.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。

        4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢,更重要的是減少它造成的污染。

        …………

        同學(xué)們,只有人人努力,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來吧,爭做低碳,生活的實(shí)踐者,宣傳者!

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