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      技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定

      時間:2022-11-16 10:03:20 自我鑒定 我要投稿
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      技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定

        一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

      技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定

      技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定1

        三年的中專生活就要結(jié)束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

        我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

        三年中,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業(yè)技能,同時使計算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

        通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的'我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

        這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定2

        我工作以來,一直從事與焊接有關(guān)的工作,多年來,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用在工作實踐中,令我具備了一定的技術(shù)工作能力,取得了一定的工作成績。為更好的'補(bǔ)助自己的不足,以利于今后的工作,特自我鑒定如下。

        參加工作后,在取得高級技工證書的工作期間,我多次在工作中提出改善提案,對焊接工裝夾具,焊接工藝提出改善,為公司的生產(chǎn)提高了效率,提升了效益。

        20xx年在哈爾濱焊接培訓(xùn)中心進(jìn)行IWS培訓(xùn)并獲得證書后,我在工作中進(jìn)一步開展了多款產(chǎn)品的焊接工藝評定。在此期間中,積極參與和丹麥同事的技術(shù)交流和公司的科技創(chuàng)新活動,并全面完成了公司下達(dá)的各項任務(wù)及指標(biāo)。

        在現(xiàn)在的家具公司,我們生產(chǎn)的鐵制家具主要是出口歐美地區(qū),對于焊縫有特別高的要求,我經(jīng)常與其他同事一起交流焊接工藝,并不斷在生產(chǎn)中進(jìn)行總結(jié),不斷改善我們的焊接工藝。滿足了客戶要求。

        本人熱愛自己的職業(yè),為人真誠守信,做事堅定執(zhí)著,有很強(qiáng)的責(zé)任感。通過近幾年的工作實踐和自己的刻苦學(xué)習(xí),在思想、專業(yè)技術(shù)水平和工作業(yè)績等方面已符合申報技師的有關(guān)條件。為此,我自愿向您們申報技師,望予以批準(zhǔn)為謝。

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        近兩年的中專生活,使我對學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,做事都有了更深一層的認(rèn)。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

        如今回首,是對過去的感觸和總結(jié),亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。

        從我踏入南極校區(qū)校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應(yīng)當(dāng)代社會要求的中學(xué)生。

        生活方面,自我來到xx高級技工學(xué)校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進(jìn)入社會之根本。

        學(xué)習(xí)方面,自我來到南寧高級技工學(xué)校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學(xué)好知識,學(xué)會做人,學(xué)會做事。雖然,我的成績不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進(jìn)步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學(xué)習(xí)的環(huán)境便寬松了,也有時候?qū)W習(xí)的自覺性慢慢變?nèi)趿耍有時候不太自覺和同學(xué)討論,交流學(xué)習(xí)方面的,但我一直在改進(jìn)著。

        思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的'事情,所以的退位讓賢了。幾經(jīng)反思之后,明白了作為一個集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業(yè)的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前。

        而今年輕的我有一門專業(yè)的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創(chuàng)造出我的價值,且真實去實現(xiàn)我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機(jī),更充滿愛!

      技工學(xué)校畢業(yè)自我鑒定4

        經(jīng)過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業(yè)生自我評價:

        在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。我思想上沒有技校生的“厭學(xué)”情緒,積極培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理。

        在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的`責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有出較強(qiáng)的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

        在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴(yán)格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識,當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ),計算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

        校園生涯是我人生路上的一小段,學(xué)習(xí)和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗積累,來到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇;不管是面對現(xiàn)在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!

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