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大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的總結(jié)特點(diǎn)
1.快速入題。拿到畢設(shè)題目要盡快把自己的藍(lán)圖勾畫(huà)出來(lái),不能走一步算一步,必須把整體把握好。而我的這次畢設(shè),都過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才知道自己要做什么。
2.頻繁與導(dǎo)師討論。有問(wèn)題多問(wèn)導(dǎo)師,不能自己悶頭做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告訴老師。
3.軟件的。一定要邊做邊學(xué)軟件,千萬(wàn)不能在做畢設(shè)期間,拿著本軟件教程從第一頁(yè)開(kāi)始看,這樣效率最低了,最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途,有針對(duì)性的學(xué)。包括畢設(shè)前期讀文獻(xiàn)資料,也不能悶頭讀,要與畢設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),最好是邊做邊讀,有針對(duì)性的讀。
4.越挫越勇。做畢設(shè),常常感覺(jué)到這句話(huà):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蓖ǔ,一定是有解決的辦法,只是由于文獻(xiàn)查的不夠,或是少了那點(diǎn)靈感。
5.不能脫離實(shí)際。做的畢設(shè)要有意義,不能浮在上面,要讓自己滿(mǎn)意。
6.越來(lái)越緊的狀態(tài),尤其是最后的那幾天。畢設(shè)越到最后階段,越要有毅力和狀態(tài),不能前緊后松,覺(jué)得前面做了不少,后面可以放松了。論文提交的前幾天,要不厭其煩的檢查論文,包括內(nèi)容,格式等。本次畢設(shè),論文已經(jīng)打印了,竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)沒(méi)有兩端對(duì)齊,又去重新打印。最好是一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查:圖、表、公式、字體、行距、對(duì)齊。整體上一項(xiàng)一項(xiàng)檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。
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