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      畢業(yè)設計的實習報告

      時間:2022-11-13 07:47:56 畢業(yè)設計 我要投稿

      畢業(yè)設計的實習報告集錦六篇

        在日常生活和工作中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)設計的實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      畢業(yè)設計的實習報告集錦六篇

      畢業(yè)設計的實習報告 篇1

        實習目的、任務:

        通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

        1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

        2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。

        3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

        實習內容:

        1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

        2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的.具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

        3、指導老師檢查指導實習工作。

        實習日期:

        20xx年X月X日——20xx年X月X日

        實習地單位:

        XX

        實習經(jīng)過:

        作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。

        建筑設計流程

        建筑物的形成、流程如下:

        1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。

        2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:

       。1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

       。2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

       。3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。

        實習總結

        剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。

        隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。

        自我評價:

        一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

      畢業(yè)設計的實習報告 篇2

        我們所理解的室內裝潢設計,其實就是大家常規(guī)意義上的室內設計。目前從市場發(fā)展趨勢來看,室內設計的發(fā)展前景絕對是相當可觀的。

        現(xiàn)在隨著隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,室內設計人才需求量大,室內設計師就業(yè)前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內裝飾設計師良好的職業(yè)前景。

        人說,室內設計是一個高薪的行業(yè),同時也是一個自由的行業(yè),隨著室內設計行業(yè)迅速發(fā)展,室內設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)。被媒體譽為"金色灰領職業(yè)"之一。WTO已經(jīng)到來,全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國的建筑裝飾業(yè)正面臨著世界同行業(yè)的競爭和沖擊!是機遇也是挑戰(zhàn)!十三億人口的大市場,正急需大批的優(yōu)秀室內設計師。

        據(jù)有關部門數(shù)據(jù),目前全國室內設計人才缺口達到40萬人。

        國內相關專業(yè)的大學輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質量上都遠遠滿足不了市場的`需要。裝飾設計行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來20-50年都處于一個高速上升的階段,具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

        為什么說室內設計是非常有前景的呢,看我們國家現(xiàn)在的房地產(chǎn)行業(yè)就知道。室內設計是隨著房地產(chǎn)業(yè)而逐步發(fā)展起來的一個行業(yè),房地產(chǎn)也不衰敗室內設計就會欣欣向榮的發(fā)展。

        俗話說“房子有價,裝潢無價”吃穿住是遠遠淘汰不了的..室內設計這一行業(yè)在我國是個良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內設計師的行列.室內設計已成為一門炙手可熱、品味高尚的行業(yè),許多從事室內設計的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”許多有實力的設計師,年薪達到10萬以上。而不少室內設計公司的設計經(jīng)理年薪更超過二十萬,直逼一般發(fā)那個地產(chǎn)老總年薪。

        其實室內裝潢設計人員,對于學歷的要求并不是十分高,大專生可以做,本科生也可以做。只要你的計算機水平過硬,各種設計軟件能夠操作得得心應手。除此之外,就看個人創(chuàng)意性思維了。

        對于室內裝潢設計人員而言,創(chuàng)意是最關鍵的,現(xiàn)在人都講究個性,同樣的房子空間,不同的設計創(chuàng)意,裝潢出來的房子,住的感覺卻大相徑庭。對于剛畢業(yè)的大學生來說,特別是這個專業(yè)的,先找一家比較有名氣的室內裝潢設計公司,做一名普通小職員,哪怕是實習也行。先感受一下氛圍,要注意學人的創(chuàng)意。

        總結一下就是,室內裝潢設計這個行業(yè)目前來說不管是發(fā)展前景還是就業(yè)前景都是非常好的。對學歷這一塊的要求也并不是非常高,只要你技能夠硬,有想法,有創(chuàng)意。都是會有很好的發(fā)展的。

      畢業(yè)設計的實習報告 篇3

        作為一名馬上就要從建筑設計專業(yè)畢業(yè)的大四學生,我在學校的安排下,到公司進行了為期四個班的實習,F(xiàn)在實習期已經(jīng)結束了,我也馬上就要回到學校了。為了總結一下我這幾個月的實習收獲,現(xiàn)在給我自己的工作進行一個總結。

        一、實習時間

        20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

        二、實習地點

        xx設計事務所

        三、實習目的

        進一步了解建筑設計的工作難度,積累一定的設計經(jīng)驗;學習到相關設計軟件的使用操作方法。

        了解、學習一名設計師應該具備的工作能力,對設計的工作有更加實際的接觸;進一步了解當前的設計趨勢,提高自己的綜合能力。

        四、實習內容

        xx月xx日,實習的第一天,我進入了公司,在人事的帶領下,大致的轉了一下公司,讓我對公司的大致流程有了一個大概的了解。后來人事將我交給了其中的一名組長,讓組長來帶我。組長給我安排了工位,給我將講了公司現(xiàn)在用的設計工具——cad。我們設計專業(yè)在學校里面學習的軟件就是cad,所以我對這個還是非常了解的',能夠用它做一些簡單的設計。所以在剛進來的時候,他對我有一個大概的了解之后,就讓我進行一些簡單的工作了。給了我一個設計策劃方案,讓我將它畫出來。

        策劃方案就是客戶那一邊的設計要求,我們就需要將這些要求轉化為具體的設計圖紙。琢磨了一陣兒后,就開始畫了。這是一個住宅樓的圖紙,在學校里面我還是有做過這個的,所以立刻就上手了。雖然我覺得在學校的時候有訓練過這一塊的設計圖,我一定能夠很好的完成這份設計圖。但是在組長檢查的時候,還是檢查除了不少的問題。雖然不是什么大的問題,都是一些旁支末節(jié)的問題,但是組長很嚴肅的跟我說,我們的設計關系的都是客戶的財產(chǎn),我們一定要對客戶負責,否則客戶真的按照不好的設計圖裝修的話,造成的損失會要公司賠償?shù),甚至還會造成名譽損失?吹浇M長的嚴肅,我也就漸漸地重視起來了。

        后面,在組長的指導下,改善了這份設計一直到它滿意為止,之后又給了我?guī)讉策劃方案,指導我完成。一直做了四分設計圖紙,組長才讓我參與幾個大的設計方案?粗环莘菰O計圖紙在電腦上實現(xiàn),我真的充滿了自豪。

        五、實習收獲

        這一次的實習,雖然只參與了三個大的設計圖紙,但是讓我進一步了解了設計軟件的使用方法,積累了一定的設計經(jīng)驗。這一次的實習,增加了我的工作能力,我相信在以后的工作中,我一定能夠好好適應的。

      畢業(yè)設計的實習報告 篇4

        我們此次考察的目的地是首都北京。走下從株洲駛來的火車,穿過出站通道的時候,我就在想,我終于要見到這個魂牽夢饒的城市了。登上旅行社的大巴,看著晨光中街道和高樓大廈,我卻感覺不到絲毫的大都市氣息,于是心生疑問,為什么沒有體現(xiàn)出來這樣的氣氛呢?我想也許接下來的考察中,我會漸漸感受到。

        此次考察中我最讓我興奮的是四個點:故宮,長城,東單西單,798。

        故宮。穿過天安門城樓的時候,我就已經(jīng)樂壞了。因為展現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是紫禁城的高大的紅城墻,色彩豐富的斗拱和金黃的琉璃瓦,還有巨大的紅色宮門。走過它們身邊的時候,他們好象悄悄的對你述說了這里的風風雨雨,心情頓時復雜起來。

        在故宮里,我被那些門,窗,瓦,樓,墻,磚還有各種各樣的裝飾深深的吸引住了。拿起相機就拍個不停,故宮里到處都是我跑來跑去身影,冬日的寒意早已蕩然無存,倒是一腔熱火。故宮的城樓,屋宇那么美麗,無論從什么角度取景都那么精彩。前前后后的跑,到最后戀戀不舍離開的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拍了上千張故宮的照片。

        第一次對故宮有強烈的好奇心是在學校包設樓的'畢業(yè)設計展示櫥窗中看到的一個兩張招貼,當時被這兩張招貼的創(chuàng)意和手法震驚了。真正見到故宮后,我有種感覺,仿佛我進入的是那兩張招貼,而不是故宮本身。

        長城。舉世聞名的長城,從山的盡頭延伸出來,消失在另一頭,我的視野直接被分割為蔚藍的天空和層層疊疊的山巒。在長城颼颼的冷風中,我們等到了最高點,向“不到長城非好漢”告別,同時看到祖國山河的壯闊。陽光下的長城。被它的影子分成兩個層次,加上天空和山巒一共四個層次,由為特別。從不同的角度,還可以觀察到長城一發(fā)散式向遠處展開的樣子,另有一番味道。

        東單西單。從東單到王府井再到西單,可以看到許許多多的大型商場坐落在街道的兩邊,順著一座座天橋從東向西排列。我穿行在各個大商場之間,用相機偷拍下每一處精彩的地方,無論是導向牌,廁所標識,店面裝修,空間展示,櫥窗和柜臺,展架和宣傳冊或是招貼,只要是精彩的,我都不放過。許多的POP都十分美觀,或是很有趣。我最近一直對交互式的POP形式非常感興趣,在北京的這些大商場中,我看到了許多這樣的可以供消費者與之交流的POP形式,學習到了這種POP形式在各種環(huán)境下實行的可能行和具體方法。交互式的POP形式,主要的面向對象是停駐的消費者。這種POP形式主要以平面或多媒體的方式與消費者接觸,通過一些小游戲小問題與獎勵或者可操作的程序與消費者進行互動,引起消費者的好奇心與興趣,最終達到宣傳產(chǎn)品的目的。在過去,通過小游戲進行宣傳的方式只能由工作者來配合完成,而隨著科技的進步與人們消費觀念與消費水平的提高,交互式的POP形式隨之而生。這種新的POP形式更能吸引人的目光。

        798。這個北京都市文化的新地標,聚集了來自北京周邊和北京以外的藝術家。他們從獨特的角度,充分利用原有廠房的風格(德國包豪斯建筑風格),稍作裝修和修飾,一變而成為富有特色的藝術展示和創(chuàng)作空間。走進798,隨處可見各種各樣的公共空間藝術,十分有趣。有與周圍格格不入?yún)s又綻放異彩的石碑雕刻,有巨大的鳥籠和大蜘蛛網(wǎng)。有個展廳的外觀是無數(shù)的白色管子,展廳的后面升起大團大團的白色蒸汽,好象整個展廳本身就是個管子世界。拐角的一個房屋有面墻的墻角用白色的漆料寫著“禁止思考”四個字,引人好奇的去思考。這四個字不僅在思維上給人小小的震撼,在視覺上也讓了折服。就這簡簡單單的四個字,把這一小快區(qū)域全化為它的范圍,成為藝術品,在這一區(qū)域,不允許思考。還有處展廳的后門也很有趣的門兩邊的墻上畫有許多紅色和白色的魚擁入門內,看來門內是個很吸引人的世界。

        798內有那么多的展廳,當然也對應有許多的招貼。我們可以看到許多漂亮簡潔或是新奇古怪的招貼版式。除了招貼,還可以看到許多有意思的廣告形式,比如環(huán)貼在樹干上的小紙帶,還有日式的綁在大樹干上辟邪的竹筒,甚至是店面門口個一個個雕塑。這些各式各樣的廣告形式正豐富并啟發(fā)著我們。這些廣告形式并不只可以出現(xiàn)在798,它也可以出現(xiàn)在大街小巷,成為宣傳的有利手段。

        不知不覺,為期十天的考察就結束了?催^故宮和長城,看過鳥巢和水立方,看過西單和王府井,我又回到前面提到的那個疑惑為什么我還是感覺不到北京的大都市氣息。也許是因為我呆在北京的時間不夠吧,我沒有看夠胡同巷子,沒有看到車龍水馬,沒有看到很多的高樓大廈。我還在遺憾的同時,想起我在北京看到的東西,頓然感悟了。原來這就是北京,一個國際大都市!這里很多墻都會有許多漂亮的大海報,連體育用品店都的外墻上都有涂鴉作為店面裝飾,幾乎每一個店面都有自己的宣傳冊。我就是這是才明白。這無處不存在的設計才是這個城市作為大都市的表現(xiàn)。

      畢業(yè)設計的實習報告 篇5

        1、研究的問題:

        利用delphi制作圖像效果處理的軟件,研究各種圖形算法以及圖像效果算法,研究dll插件技術的應用。

        2、課題背景:

        這是個科技高速發(fā)展的時代,計算機在我們身邊變得越來越普及,很多繁瑣的工作都可以交給計算機,可以省去不少時間。以前人們繪制圖像的時候,都只能通過筆墨紙硯的方式。誰又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩,形象萬千的畫呢?當然計算機最為出色的繪畫技巧就是通過復雜的數(shù)學算法,對一幅圖進行從頭到尾的改頭換面,可以把畫做成浮雕的樣子,甚至可以把一幅油畫變成鉛筆畫,F(xiàn)在的繪圖軟件有好多種,比較廣為人知的有photoshop,我行我速,corldraw,painter等等,每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過于強大,為了更集中地研究其中比較重要的功能,我們組準備制作一個以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數(shù)學算法,把離散,高數(shù)等所學知識運用到實踐中去。另外還有插件技術,動畫技術。

        3、課題目的、意義、范圍及目標:

        主要分析處理圖像所用的數(shù)學算法,把離散,高數(shù),線性代數(shù)等所學知識運用到實踐中去。并且熟練運用delphi編程,熟悉其各個組件功能。綜合運用所學知識,把理論和實踐相結合,在編程和思考中不斷提高自己的動手能力和思維能力。理論上,進一步鞏固大學數(shù)學知識,并且將其和圖像的算法相結合,利用圖像的每像素點間的色調差異值或位置等得到的數(shù)字信息,加入數(shù)學公式計算,算出需要的效果。實踐上,可以研究出更加獨到的圖像效果算法,提高自身的delphi編程應用能力 ,提高邏輯思維能力和動手能力。

        4、論文撰寫過程中采取的方法和手段:

        開發(fā)軟件的時候及時記錄好每次遇到的問題和解決辦法,按照系統(tǒng)開發(fā)要求,一步步寫好說明書,擬好系統(tǒng)框架,畫出系統(tǒng)結構圖。寫論文的時候翻看這些早期的記錄資料,將軟件的制作過程再重新回顧一下,利用事先設定好的系統(tǒng)框架一步步往下走,按照論文的基本格式,對系統(tǒng)進行從簡單到復雜的介紹。另外,還可以借鑒其他相關專業(yè)學科的.優(yōu)秀論文,學習其寫作技巧和寫作方式。

        5、國內外產(chǎn)品現(xiàn)狀及評點:

        現(xiàn)在國內外都有各種形形色色的繪圖軟件,都有強大的圖像效果處理功能,并且可以根據(jù)用戶需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比較有名的有photoshop,coreldraw等,其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件,幾乎每個美工都必須掌握這款軟件。國內比較有名的有我行我速,它的界面整潔美觀,比較容易上手。但是相對于photoshop,它的效果還是不大理想。

        一,效果參數(shù)不可以手工設置;

        二,效果不夠多,沒有辦法調出理想的光感和質感,而photoshop的圖層樣式這一功能可以調出近似實物的光線變化;

        三,無法制作動態(tài)gif,且保存為壓縮圖像格式的時候,容易失真。

        雖然相對于photoshop它的功能是不夠完善,但是對于一般家庭,這款軟件更實用,因為其擁有的很多現(xiàn)成的效果不必通過photoshop的復雜操作就可以直觀地反映給用戶。Photoshop強大的功能不是一朝一夕就可以理解并熟練運用的,其主要還是面向美工等專業(yè)設計者。

        6、畢業(yè)設計準備情況詳解:

        6.1社會考察及體會:現(xiàn)在不少企業(yè)都是憑實力說話,擁有再高的學歷也只是一本廢紙。一個有經(jīng)驗有技術,能夠替公司賺錢的人,在市場中永遠都是搶手貨。寒假期間,我就曾經(jīng)試著去找一份工作,可是企業(yè)的要求都很高,不少要求英語六級,還有一至兩年的工作經(jīng)驗,重要的就是應聘者太多了,就算符合要求也未必會被錄用。所以說,現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,優(yōu)勝略太,適者生存。自己也曾經(jīng)去面試過,終于發(fā)現(xiàn)自己真的太缺乏鍛煉,都沒有什么拿的出手的作品?磥硐胍屍髽I(yè)認同自己,沒有具有說服里的作品是不行的。一段日子的求職過后,我決定就此打住,先把基礎打好再說,另外得制作出好的作品。于是,我收集各種資料書籍,學習系統(tǒng)的知識,雖然寒假有點短,但是還是可以消化兩大本書了。

        當然,一個方面是為了以后找工作打好基礎,還有一個方面就是為了畢業(yè)設計打好基礎。首先,去逛逛各個書店,購買做畢業(yè)設計要用到的軟件教程,以及各種理論和實踐結合相關的書籍。然后再把網(wǎng)絡上需要的資料整理起來,方便日后查詢。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術,軟件制作平臺是deiphi,所以需要借助不少介紹該軟件的書籍和教程來了解該軟件,另外還要時時上機操作將書里的知識進一步鞏固與實踐,。除了對軟件的進一步熟悉和熟練,還要加強理論知識的研究,圖像效果算法需要用到圖形學的內容,這有涉及到高數(shù),線性代數(shù)等數(shù)學理論知識,還有配合一定的思維能力,才可以將該課題的初步研究與設想做好。網(wǎng)絡上的實際素材是很不錯的,很多都有介紹一個圖像效果形成需要怎樣的編程實現(xiàn),基本的理論方法和觀點是什么,用到那些數(shù)理函數(shù)等等。不過比較困難的是,很難找到一些現(xiàn)成的多媒體編程的程序,很難從中得到實踐編程與制作的借鑒。另外還比較困難的就是delphi的編程基礎比較差,對程序的理解也差,還有圖形學是第一次接觸,很多東西很難理解,很難將其聯(lián)系起來,對圖像效果的算法也不知該從何處下手,看來只能從零開始,一步一步來了。

        6.2課題準備與體會待課題的相關資料整理的差不多的時候就可以開始寫開題報告了

        這時候就可以確定系統(tǒng)的模塊功能,還有各個組員的分工情況。我們組就2個人,系統(tǒng)主要分為圖像的效果制作模塊,圖像的動態(tài)瀏覽模塊,軟件插件模塊,獨立播放器模塊。我負責的是圖像的效果制作(靜態(tài)效果),還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇,我翻閱了大批資料,其中有關于描邊效果,浮雕效果,鉛筆畫效果等多種常見效果的制作技巧和思路?催^資料,就會發(fā)現(xiàn),高等數(shù)學和線性代數(shù)在其中的運用廣泛,比如傅立葉函數(shù)。填寫報告還要對系統(tǒng)的可行性進行分析,整理出制作系統(tǒng)的時候可能會遇到的問題和解決辦法,還要給寫論文做好筆記基礎。另外就是制定時間表,每個不同時期應該完成什么任務,以保證自己能夠在預定的時間內完成制定的任務,以防在需要上交文件的時候還缺少部分內容。

        看了不少關于圖像處理的書籍,終于了解了圖像處理的理論方法。首先是光學模擬處理。他是建立在傅立葉光學的基礎上,進行光學濾波、相關運算、頻譜分析等,可以實現(xiàn)圖像像質的改善、圖像識別、圖像的幾何畸變和光度的矯正、光信息的編碼和存儲、圖像的偽彩色化、三維圖像的顯示、對非光學信號進行光信息處理等。光信息處理的優(yōu)點是實時,能進行二維并列運算,借助于全息圖可作三維并列運算,運算速度很快,處理的圖像信息容量可以特別大,處理系統(tǒng)也比較簡單。其不足是處理精度較低,灰階少,處理缺乏靈活性。常用在定性分析中。其次是電學模擬處理。它是把光強度信號轉換成電信號,然后用電子學的方法,對信號進行加、減、乘、除、進行濃度分割、反差放大、色彩合成、光譜對比等。在電視視頻信號處理中常應用它。近期發(fā)展較快的CCD模擬處理方法,是根據(jù)CCD的特性。CCD模擬處理在設備、成本方面都有很大的優(yōu)越性,在濾波技術方面較計算機更易于實現(xiàn)。再次是數(shù)字處理。圖像的數(shù)字處理是在以電子計算機為中心的包括各種輸入、輸出及顯示設備在內的數(shù)字圖像處理系統(tǒng)上進行的,是將連續(xù)的模擬圖像變成離散的數(shù)字圖像后,用建立在特定的物理模型和數(shù)學模型的基礎上而編制的程序控制下,所進行并實現(xiàn)的種種要求的處理。數(shù)字圖像處理的發(fā)展取決于硬件的研制、軟件的開發(fā)和必要的科學儲備。當前,圖像處理總的發(fā)展研究趨勢是以數(shù)字處理為主,因為這種方法有許多優(yōu)點。但是與光信息處理相比,它的處理速度、圖像的容量等受到計算機的限制,處理設備也比較復雜。最后就是光學—計算機混合處理;旌咸幚硎窍扔霉鈱W方法對圖像作預處理,再用數(shù)學方法作精處理。因而兼?zhèn)淞硕叩膬?yōu)點,在某些場合得到應用。

        7、論文寫作提綱:

        摘要

        第一章引言

        課題背景,研究課題的任務、目的和意義,系統(tǒng)的主要功能和特色

        第二章 系統(tǒng)需求分析

        本課題研究現(xiàn)況分析(圖像效果算法),要解決的技術難點,系統(tǒng)設計的內容和目標,開發(fā)的環(huán)境和工具

        第三章 系統(tǒng)詳細設計

        系統(tǒng)體系結構和功能設計,各模塊的設計思路

        第四章 系統(tǒng)的實現(xiàn)和測試

        第五章 結束語

        8、計劃進度的安排:

        2月23日——3月7日 系統(tǒng)分析階段

        3月8日——4月4日 系統(tǒng)設計階段

        4月5日——4月10日 系統(tǒng)實施、調試階段

        4月11日——4月25日 畢業(yè)設計說明書編寫

        4月26日——5月18日 畢業(yè)設計說明書整理打印

        9、實踐參觀經(jīng)驗總結:

        可以生產(chǎn)出更多趕超國際水平的高科技產(chǎn)品。不久的將來一定可以擁有一個自己的主板生產(chǎn)技術。我也必須得不斷磨練自己,不斷獲取新知識,鞏固舊知識,為了以后能夠找到一份稱心地工作。一定要更加努力,分外勤奮才行。

        【結論】寒假的實習已經(jīng)結束,現(xiàn)在必須著手于畢業(yè)設計的制作了。在做畢業(yè)設計的過程中還可以不斷地提高自己鍛煉自己,可以把以往所學地知識都統(tǒng)一運用起來,不斷鞏固不斷創(chuàng)新,把畢業(yè)設計做到最好。為了以后能在社會上站穩(wěn)腳跟,從現(xiàn)在起就要尤其注意一些曾經(jīng)被忽略的問題和知識,努力地把畢業(yè)設計做好,以后找工作地時候才可以有一份拿的出手地作品。

      畢業(yè)設計的實習報告 篇6

        編號090501314

        本科畢業(yè)創(chuàng)作(設計)報告書

        學 院: 美術學院

        專 業(yè): 美術學

        作者姓名: 閆映丹

        指導教師: 楊曉慶

        職稱: 副教授

        完成日期: 20xx 年 6 月 1日

        原 創(chuàng) 性 聲 明

        本人聲明:所呈交的畢業(yè)創(chuàng)作(設計)是本人在導師指導下進行的創(chuàng)作(設計)成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,作品和作品綜述中不包含其他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。參與同一工作的其他同志對本研究所做的任何貢獻均已在作品綜述中作了明確的說明并表示了謝意。

        簽 名:

        日 期:

        本創(chuàng)作(設計)使用授權說明

        本人完全了解美術學院有關保留、使用畢業(yè)創(chuàng)作(設計)的規(guī)定,即:學院有權保留畢業(yè)創(chuàng)作(設計)及送交的'畢業(yè)創(chuàng)作(設計)作品照片7寸1張(附電子文檔),允許畢業(yè)創(chuàng)作(設計)被查閱和借閱;學院可以公布畢業(yè)創(chuàng)作(設計)的全部或部分內容。

        學生簽名:

        指導教師簽名:

        日期:

        編號 090501314

        河 西 學 院 美 術 學 院

        畢業(yè)創(chuàng)作(設計)任務書

        作品: 《容衰惜寸輝》

        綜述:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合

        ——工筆人物畫《容衰惜寸輝》創(chuàng)作報告

        專 業(yè): 美術學

        學生姓名: 閆映丹

        班 級: xx級3班

        起訖日期: 20xx年 12月——20xx 年6 月

        指導教師:楊曉慶

        職稱: 副教授

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