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有關(guān)成語作文600字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成語作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
成語作文600字 篇1
最近一段時間，聽說電視臺都在放穿越劇，而我也迷上了文言文之類的書，寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》，它教我學(xué)會了三百多個成語，了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的成語，再想到我自己生活中發(fā)生的.事情，仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己，答應(yīng)爸爸媽媽做事情要雷厲風(fēng)行，但是總是拖拖拉拉不及時去做，失去了起碼的誠信。媽媽說：“你這做法要是穿越回古代，那重如千金萬金的誠信就全沒了�！闭孀屛覒M愧！
成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天，我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點，看見門口貼著一張廣告畫，上面印著：“騎樂無窮”四個字�？吹竭@幾個字，爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說：“這個應(yīng)該不算寫錯的�！卑职终f：“嗯，應(yīng)該是故意的穿越吧。”我想了一想，覺得很在理。我跟爸爸說：“看看現(xiàn)在的商家，能把成語活學(xué)活用，真有才。”爸爸嚴(yán)肅地說：“這樣的活用有利有弊，人的第一印象是最深刻的，一些低年級的小朋友還沒有學(xué)過‘其樂無窮’這個成語，以后寫的時候容易出錯，這樣豈不是誤導(dǎo)了小朋友嗎？”我想了想說：“那是不是應(yīng)該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢？”正當(dāng)我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時候，聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告，把成語用得活靈活現(xiàn)的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。
讀了《中華成語故事》，再想到成語在生活中的“穿越”故事，我覺得作為一名小學(xué)生，首先應(yīng)該踏踏實實地學(xué)好成語，然后才能在學(xué)習(xí)和生活中合情合理地活學(xué)活用每個成語。
成語作文600字 篇2
中國文化博大精深，成語是其中較為出彩的一類，而我恰恰熱衷于成語中的三個詞，其原因自然也豐富多彩。
我喜歡的第一個成語是“上善若水”，意思很清晰，就是說最境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。我喜歡的原因一個是因為它很好聽，聽起來很淡泊，令人心曠神怡；第二個就是因為它的意思，與世無爭，且逍遙自在，這是許多人都無法達到的境界，所以我不僅喜歡這個詞，更多的是敬佩與瞻仰。
第二個我喜歡的成語是“傲霜斗雪”。一個“傲”字，便立刻使我愛上它，而當(dāng)我細看它的解釋時，更是令我如獲至寶。它的意思是：傲霜斗雪，抗擊白雪，形容不畏嚴(yán)寒，比喻人身處逆境而不屈服�！渡乡t集中宮·煉獄散記》中贊嘆梅花時，也提到了此詞：“墻上草，風(fēng)吹搖擺，霜凍枯萎；而臘梅，卻傲霜斗雪，開出滿樹繁花�！辈粦掷щy，鍥而不舍，這正是塵世中人們所缺的氣節(jié)，也正因如此，我對此詞的'喜愛中多添了幾分仰慕。
第三個詞，也是我最喜歡的，“閑云野鶴”。剛接觸這個詞時，我就被詞中的“閑”與“野”迷住了，這正我人生的一種愿望，“不求富可敵國，只原一生一世清貧幸福�！边@“閑云野鶴”便詮釋了我小小的卻很難的愿望。為什么很難？因為人類難免都會萌生欲望，而一個人如果背負過多的欲望，想做悠閑的云或自由的鶴便很難了。背負的過多，放下時就會很艱難，而沒有持之以恒的毅力，想放下，難如登天。所以對這個詞，我常常會懷著一種充滿希望的心去讀它。
這三個成語，均以不同的道理告誡世人，活的清貧，未必不幸福；而富甲一方，也不一定就快樂。我們應(yīng)如水、梅、云與鶴一般，輕輕松松過一輩子，擁有過多，可能還不如自由更有價值。
成語作文600字 篇3
今年春節(jié)，爸爸給我買了一本好書——《成語故事》。
《成語故事》真的非常好，爸爸陪我學(xué)第一個成語，就深深把我吸引了。我學(xué)的第一個成語是“臥薪嘗膽”。從這個成語中，我不僅懂得了刻苦自勵，立志雪恥圖強的含義，還知道了我國春秋時期有一個了不起的人物——勾踐，還了解了吳國越國。學(xué)第二個成語是“三顧茅廬”，這個成語又讓我知道了劉備，知道了諸葛亮，知道了諸葛亮幫劉備平定分天下，有了三國。
爸爸看我很有興趣學(xué)成語，只要有空，他就坐到我身邊，拿起《成語故事》陪我一起學(xué)。有天晚上，爸爸陪我學(xué)了“井底之蛙”、“坐井觀天”、“夜郎自大”等成語，從這些成語里，我又懂得了沒有見識、沒有知識、沒有本領(lǐng)的.悲哀和危害性。我告訴自己不能做井底之蛙，更不能做自大的夜郎。
有個星期日，爸爸陪我學(xué)了“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”這三個成語�！澳椅炗逞弊屛抑懒藭x代有兩個人物，一個車胤，一個孫康。他們都因為家貧，所以車胤夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。而孫康呢，則借助冬夜雪的反光讀書�！皯伊捍坦伞弊屛抑懒藮|漢孫敬、戰(zhàn)國蘇秦為了不影響讀書學(xué)習(xí)，在三更半夜時，他們一個頭上綁著繩子懸在梁上，一個大腿上刺錐子，所以后來他們都成為了大政治家�！拌彵谕倒狻弊屛抑懒宋鳚h匡衡幼時好學(xué)，家貧夜晚沒有燈燭，他就鑿穿墻壁借鄰居家的燭光苦讀，后來成為一代名相。這三個成語，深深地感動著我、激勵著我、鼓舞著我，他們那種勤奮好學(xué)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
至今，爸爸已經(jīng)陪我學(xué)會200個成語了，這些成語，不但開闊了我的視野，增長了我的知識，而且還讓我懂得了怎樣做一個有志氣、有追求、有理想的人。
成語作文600字 篇4
終于迎來了本學(xué)期的第一堂作文課，我十分好奇，顧老師會給我們帶來什么樣的驚喜呢？只見顧老師一臉詭異，在黑板上寫下了幾個大字：猜成語游戲。頓時，全班歡呼雀躍起來。
看，孫亦蔣大步流星地走上講臺，他轉(zhuǎn)了一個360度的圈，順勢從粉筆盒里掏出了一支鉛筆，他背對著我們，“呵呵呵”地大笑了幾聲，似乎在說，你們肯定猜不到！然后就開始在黑板上一圈一圈地畫圓，“畫個圈圈詛咒你。”大家半開玩笑地喊道，搞得我笑得直不起腰，可不是嗎？多像�。 昂昧�，你們猜吧。”他用左手在黑板上敲了敲，干咳兩聲，一副欠揍的表情。
我摸了摸下巴，做出“真相只有一個”的神情，心想：他面對黑板，第一個字可能是“面”，而那一層層密密麻麻的線條多像是蠶吐出來的絲嘛，可是面什么“絲”什么呢？孫亦蔣幸災(zāi)樂禍地在旁邊寫了個過，這下可簡單多了，不正是“面壁思過”嘛！
可還沒等我把答案說出口，趙杰就便大聲地喊出了答案，我只好齜齜牙不吭聲了。
后來趙亦沈也躍躍欲試，他不慌不忙地走上講臺，閉上眼睛，然后便在空中胡亂地揮舞著，像一個盲人在無邊的黑暗中摸索著，尋找回家的路。頓時，全場鴉雀無聲，時間在這兒凝固了，趙亦沈見大家答不出來，臉上露出了得意的笑容。然而這時，一個人高聲喊道：“混水摸魚！”天！這哪是摸魚��？所有人的`目光都聚集在趙一沈的臉上，當(dāng)他毫不猶豫地點了點頭時，大家都驚呆了！這也能猜出來，太牛掰了吧！就連顧老師臉上也露出了不可思議的表情。
緊接著，同學(xué)們又表演了“上氣不接下氣”、“不鳴則已”、“一鳴驚人”……猜成語大賽在我們的歡笑聲中度過，這次作文課上得可真開心��！
成語作文600字 篇5
在星期五的班會課上，老師和同學(xué)們舉行了一次別開生面的成語接龍游戲。
一開始，老師微笑著在黑板上寫上一、二、三、四的數(shù)字，然后講了講游戲規(guī)則：“今天的成語接龍比賽，想考一下哪個組積累的成語知識豐富一點，即使同音字也算對，好吧，現(xiàn)在請第一組的胡少峰同學(xué)（我們班成績最差的同學(xué)）打個“先頭炮”吧！”說完，胡少峰慢吞吞地站起來，有點口吃的說道：“人山…人…海。”沒想到這么一說，班上幾個優(yōu)等生想也沒想就爭先恐后地舉起手。老師笑瞇瞇的，把手一抬，叫李漢明（我們班的數(shù)學(xué)科代表）回答。只見他胸有成竹地對老師說：“海底撈針�！薄昂伲@小子還挺聰明，挺有急才的嘛！”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時遲，那時快，接到“針”，全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲：有的交頭接耳，生怕別人“沾邊”；有的埋頭思考，想不出就拍腦袋；還有的與別組較勁對敵。一個原本安靜祥和的.教室，變得像充滿殺機的戰(zhàn)場。而我呢，腦子一轉(zhuǎn)，想起了一個，于是，我舉起手來，在眾人的目光下，老師叫起了我，這時，我比誰都興奮，誰都要開心，我大聲而有清楚地讀出：“針鋒相對�！薄岸�，很好。”老師對我點了點頭。那瞬間，我呆住了，心中閃起這句話：“你行，我更行�！痹谀且豢�，我真正地領(lǐng)悟到展現(xiàn)自己知識方面的機會到處也有，你抓不緊，沒關(guān)系，只要抓住人生路上的轉(zhuǎn)折點，或許你已經(jīng)成功了一半。我默然地坐下來，幾陣清風(fēng)吹拂著我的臉，可我從沉思中回過頭來，我還是啊在聆聽著，思考著，抓住機會，等待著……
這次游戲不只是別開生面，最重要的是給人于重要的啟示。
成語作文600字 篇6
今天的國韻作文課上，孟老師和我們玩了一個游戲，叫猜成語。就是每二個人為一組，由一個人看了成語及意思后用動作表演，另一個人猜出成語，并規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。老師給我們分成兩組，并讓各組長給本組起了名字。一組叫“雄獅”，另一組叫“無敵”。
雄獅組上來的是劉想和我，只見劉想迅速地看了老師出示的紙條，然后他先做出了雙手牽拉某物的動作，又學(xué)了兩聲小羊叫聲。我看得目瞪口呆，就直搖頭。劉想還是不甘心，他做了很多次，可是，我還是沒反應(yīng)過來，急得我手里都冒出了汗，這時我所在組的同學(xué)都舉起了手，還象小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫著：“我、我、我!”。老師讓劉曉宇站起來說，可是當(dāng)她說出答案時，孟老師卻搖了搖頭，劉曉宇像泄了氣的皮球一樣爬在桌上。接下來老師出示了第二張紙條，劉想先用左手捂住耳朵，然后右手做出了拿東西的動作。我看到這里，馬上猜出是“掩耳盜鈴”孟老師笑著說：“猜對了。”接下來我又猜對了“自言自語、雞飛狗跳、狗急跳墻”。再看看無敵組，最有趣的算是楊家樂和張得意了。張得意個子矮矮的'，他用眼瞄了一下紙條，突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”然后一條腿站立，楊家樂馬上猜出是“金雞獨立”，孟老師向二位同學(xué)翹起大拇指說：“真厲害!第一個就表演這么好，猜得準(zhǔn)!”。可是好景不長，他們倆后面四個只猜出一個“狼吞虎咽”，其他三個詞語都沒有猜出來。而他們組的成員更是一個個像霜打的茄子——沒精打采，而我們這組都歡呼著，跳躍著。老師讓大家安靜下來后，說：“同學(xué)們表演得都很好，今天是雄獅組贏了，希望無敵組要再接再厲。猜成語游戲不僅要表演得準(zhǔn)確，還要猜的同學(xué)有豐富的詞語積累，這是需要雙方的默契配合的”。
今天的猜成語游戲真有趣!讓我記住了好多成語，這節(jié)作文課真讓我難忘!
成語作文600字 篇7
“長城、長城”，身為中國人都知道萬里長城是我們中華民族的驕傲，那連綿起伏的長城上的每一塊磚頭都凝結(jié)了古代勞動人民的智慧與血汗，這是一項偉大的工程。而今天，這項偉大的工程將在我們班繼續(xù)，不過，我們班修建長城用的材料可是別有洞天??我們不用用磚頭而用??成語。當(dāng)老師宣布要在我們班開展這樣一項活動時，我們可是高興得又蹦又跳。
成語長城活動有三條規(guī)則：1、每個人說一個帶有數(shù)字的成語；2、不能說重復(fù)的成語；3、違反上述規(guī)定將被罰出場外去。當(dāng)老師把規(guī)則講透之后我心里激動異常：好！好！就這個了，怎么能不玩呢？肯定非常刺激，我將是笑到最后的一個。因為成語可是我的拿手好戲！老師正在倒計時：五、四、三、二，我激動得快要昏過去。
振奮人心的時刻終于在老師用鏗鏘有力的語調(diào)喊出“一”的時候到來了。第二組先開始修建，他們一路過五關(guān)斬六將，修筑了長城的第一道防線。但輪到第一組時，這座長城開始停滯不前。第一組的第一個同學(xué)郭棟梁站起來脫口而出的'是別人剛說過的成語，全班一片“嘩”聲，同學(xué)們都興災(zāi)樂禍地說：“違規(guī)啦、違規(guī)啦！”當(dāng)棟梁知道自已將被……就一臉的恐懼，不知所措地站在座位上。我想他肯定是以為會受到嚴(yán)重的懲罰。但我覺得應(yīng)該不會，因為這畢竟只是場游戲嘛！我還真是料事如神，老師只是叫我們用掌聲歡送他們到后黑板去。當(dāng)他們組的第三人站起來準(zhǔn)備修補時，他是一臉的激動，但??還是違規(guī)了。原本，一張白白胖胖的臉，慢慢的、慢慢的，變得通紅通紅，好像一只熟透的柿子，他也被歡送到后黑板去了�！�，第一組完了，到了最后，他們組只剩下三個人。
不過，更慘的是我們。正當(dāng)我們組與第三組摩拳擦掌準(zhǔn)備好好露一手時，老師一聲令下，“游戲結(jié)束”把我們打得像霜打的茄子，個個垂頭喪氣，我們連長城的邊都沒摸著。
啊！長城、我親愛的成語長城呀！希望下次再為你添磚加瓦！
成語作文600字 篇8
歷史的長河層出不窮，讓人琢磨不透……
鵬程萬里
大家好，你們知道鵬程萬里是什么意思嗎？鵬程萬里指的就是……
鵬程萬里是一個成語小故事，這個成語是這樣來的：傳說，在古時候的北海里，有一只大鳥，叫做鯤，它的`背像泰山那樣高，后來，又變成了一只大鳥，叫做鵬，鵬展翅高飛，翅膀遮住天空，大地盼著光，剎那間山洞、河谷、堤壩、沙灘，掀起一到狂風(fēng)，狂風(fēng)卷起巨浪三千里，直出云霄，驚鬼神。
區(qū)區(qū)在沙灘上的小麻雀搖搖頭說：“大鵬太累了，像我們這樣只飛幾丈高就落下來，是多么的悠閑自在呢！”
這個，就是鵬程萬里的來歷。對了，再告訴你們一點，形容前程遠大，或者是前程無量稱鵬程萬里。
請君入甕
在唐朝皇帝武則天時代，有兩個苦力，一個叫周興，一個叫來俊臣，有一次有人向武則天告密，說是周興要謀反，武則天就讓來俊臣去審問周興,可是來俊臣并不是直接去把周興抓回來，反而請周興來喝酒，來俊臣不斷的向周興勸酒，周興很快有了醉意，這時，來俊臣問周興：“有些犯人用了刑還不招認(rèn),不知周兄有何辦法？”周興答道：“這好辦，拿一只大甕,四面燒起柴火，讓犯人蹲在甕中�！边@時，來俊臣就讓人拿一只大甕，四面燒起柴火，周興疑惑不解的問：“賢弟拿這只大甕何用？”來俊臣說:"皇上有旨,命我審問周兄謀反的事！”周興一聽這話,酒也嚇醒了，周興連忙跪下來，磕頭認(rèn)罪。
請君入甕的意思是:用別人的方法來攻擊別人,形容以其人之道還至其人之身。
我因時間關(guān)系就給你們講這么多了，要是你還想聽的話那就下一次再來吧……
成語作文600字 篇9
小時候，我住在漢陽古琴臺，四、五歲的我覺得“古琴臺”這個名字很好聽，對它產(chǎn)生了好奇，便天天纏著媽媽問這個名字的由來。有一次，媽媽帶我去古琴臺公園玩，指著一座雕塑告訴我古琴臺的名字由此而來。
從雕像和媽媽斷斷續(xù)續(xù)的講述中，我第一次聽到了伯牙和鐘子期的故事。他們兩人從開始相遇到成為知音時的欣喜若狂，再到臨別時的依依不舍，以及最后伯牙聽聞鐘子期死訊時的悲痛，摔琴，發(fā)誓不再彈琴的悲壯。我被這個故事深深地吸引住了，并從此記住了這個故事的成語——高山流水。
長大后，我對“高山流水”并不再滿足只是一個言簡意賅的'故事。我查閱了“高山流水”的資料，發(fā)現(xiàn)它出自《列子.湯問》，伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮江河！”由于心智的成熟，我不只是感嘆這個成語故事的動人心魄，而更加看重的是故事當(dāng)中所表露出來的伯牙和鐘子期之間的深厚情誼，我明白了朋友的可貴。
也許是受到這個成語的影響，無論是那時還是現(xiàn)在，我都格外看重朋友之間的友誼。這個成語讓我對友誼有了更深的理解：真正的朋友是應(yīng)該可以感受到你的喜怒哀樂的，你開心時，會第一個想到與他（她）分享；你悲傷時，會馬上想到跟他（她）傾訴，你憤怒時，會聽從他（她）的勸告；你疑惑時，會征求他（她）的意見……當(dāng)然，你對朋友更應(yīng)該做到這些。
“高山流水”告訴我能有一個好朋友是不容易的，我們需要格外珍惜。
成語作文600字 篇10
今天，我看了一本書，叫今天，我看了一本書，叫《成語故事》。讀了幾篇后，我深有感觸，里面有些人令我覺得好笑，也有些人可以成為我的榜樣，是我受益匪淺。我來給你們講幾個吧!
⒈杯弓蛇影。
這個故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇，但那是縣令請他喝酒，他不敢不飲，只能硬著頭皮把酒喝了下去，最后產(chǎn)生了心病，總覺得肚子疼，什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個人因產(chǎn)生錯覺而疑神疑鬼，自己嚇自己。我覺得其實我們也是這樣，看完恐怖片，總感覺背后或身邊有什么，心情也變得十分慌張，所以，不管遇上什么事都要心平氣和的去面對，這樣才不會被所謂的.“鬼”嚇到
⒉拔苗助長
這則故事主要講的是在戰(zhàn)國時期，有一位宋國的農(nóng)夫，他擔(dān)心自己的禾苗長不高，就天天去看，幾天過去了，禾苗似乎一點都沒有長高，他心急如焚。一天，他想到了一個辦法，便立刻沖進田里，把禾苗一顆顆的拔高了許多，經(jīng)過一天的時間，他終于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家，他氣喘吁吁地說：“今天累死我了，我?guī)秃堂缍奸L高了一大截。”他兒子聽后，急忙跑向田地，一看!果然，禾苗全都枯死了。這個故事給我的第一反應(yīng)就是好笑，農(nóng)夫破壞了禾苗的生長規(guī)律，硬是把它們都拉高，結(jié)果卻聰明反被聰明誤，禾苗全枯死了，我也明白了一個道理：一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律，如果強求速成，反而會把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事，充滿著一個文化人對祖國歷史所做的智者的反思，是那么深沉…………
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