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有關(guān)成語作文600字集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成語作文600字10篇,歡迎大家分享。
成語作文600字 篇1
呼!迷糊老師的輔導(dǎo)班按時(shí)開學(xué)了,真是值得慶祝的事情!你瞧!魔法森林里的小動(dòng)物們都來報(bào)名參加了。你想和迷糊老師慶祝一下?那可不行,現(xiàn)在迷糊老師的輔導(dǎo)班上可熱鬧著呢!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”
上課了,小動(dòng)物們連忙停止嬉戲,規(guī)規(guī)矩矩的坐好準(zhǔn)備聽迷糊老師講課。迷糊老師帶著黑框眼鏡,大步流星的跨上了講臺(tái),清了清嗓子,說:“同學(xué)們,今天我們來認(rèn)識(shí)一下成語里的'百分?jǐn)?shù)!”
“成語里的百分?jǐn)?shù)?什么嗎?這根本是兩碼事!”“老師是不是搞錯(cuò)了?”“哼!這叫什么?成語里怎么會(huì)冒出來個(gè)百分?jǐn)?shù)呢?”
迷糊老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的吵個(gè)不停,因?yàn)檎l也沒有聽說過成語里還有百分?jǐn)?shù)。
“別吵了!還是聽老師怎么說吧!”班長(zhǎng)聰明兔站起來維持記律,大家把目光都投向了迷糊老師。
迷糊老師似乎對(duì)大家的表現(xiàn)已經(jīng)見怪不怪了,說:“其實(shí),在語文的成語里,也有我們數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識(shí)呢!下面我給大家舉個(gè)例子就明白了!”
迷糊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一箭雙雕、事半功倍、百里挑一幾個(gè)成語。這下子一來,小動(dòng)物們可算明白了其中的奧秘。“一箭雙雕是200%,百里挑一是1%!”淘氣猴搶著說道!笆掳牍Ρ妒200%!”小麻雀也不甘落后。
“恩!大家表現(xiàn)的都不錯(cuò)!那么誰還能再舉一些這樣的成語來呢?”
“百戰(zhàn)百勝!”聰明兔第一個(gè)想起來了!笆卤豆Π!”其他同學(xué)也漸漸的想了起來。一統(tǒng)計(jì),嘿!還真不少呢!來看看同學(xué)們搜集的含有百分?jǐn)?shù)的成語的吧!
笨笨虎的“十拿九穩(wěn),百發(fā)百中”,淘氣猴的“十全十美”,聰明兔的“一舉兩得,百分之二百。平分秋色,百分之五十!甭斆魍谜娌焕⑹敲院蠋煹牡昧π≈,連百分?jǐn)?shù)也說了出來。迷糊老師向他投來贊揚(yáng)的目光,聰明兔得意極了!
同學(xué)們,聽到這里,你們知道成語里的百分?jǐn)?shù)是怎么回事了吧?你們對(duì)成語里的百分?jǐn)?shù)又有多少了解呢?你還知道那些例子?快來迷糊老師的輔導(dǎo)班一展身手吧!
成語作文600字 篇2
今天,我看了一本書,叫今天,我看了一本書,叫《成語故事》。讀了幾篇后,我深有感觸,里面有些人令我覺得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來給你們講幾個(gè)吧!
⒈杯弓蛇影。
這個(gè)故事大致是說一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇,但那是縣令請(qǐng)他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生了心病,總覺得肚子疼,什么藥都沒用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯(cuò)覺而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對(duì),這樣才不會(huì)被所謂的“鬼”嚇到
⒉拔苗助長(zhǎng)
這則故事主要講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位宋國(guó)的農(nóng)夫,他擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)不高,就天天去看,幾天過去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒有長(zhǎng)高,他心急如焚。一天,他想到了一個(gè)辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過一天的時(shí)間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截;氐郊遥麣獯跤醯卣f:“今天累死我了,我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截!彼麅鹤勇牶,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應(yīng)就是好笑,農(nóng)夫破壞了禾苗的'生長(zhǎng)規(guī)律,硬是把它們都拉高,結(jié)果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個(gè)道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律,如果強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事,充滿著一個(gè)文化人對(duì)祖國(guó)歷史所做的智者的反思,是那么深沉…………
成語作文600字 篇3
在上一周,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)詞語比賽,比賽的題目有:詞語接龍、詞語大比拼,還有成語大爆發(fā),我們分了兩個(gè)組,張曉輪同學(xué)作裁判,給我們記分和評(píng)選。
在詞語接龍的比賽中,老師說出了一個(gè)“大”字,我們組成詞語,然后接下去,一組說:“大人”。二組接下去說:“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個(gè)“天”字。一組說:“天空”。二組接下去說:“空氣”。大家想好了就站起來說,說了很多,一組說不出了,我們二組勝利了。
在詞語大比拼中,老師說一個(gè)字,我們就只能說含有那個(gè)字的詞語,而且那個(gè)字還要在詞語的前面,老師說了一個(gè)“天”字。一組說:“天空”,二組就說:“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個(gè)“大”字,我們搶著說了好多詞語:大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個(gè):大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳著舞唱著歌給我們加油,太有意思了!我們兩個(gè)組你來我往說了好多個(gè)詞語,最后我們隊(duì)說不出了,我們就輸了。但是還有一個(gè)題目,那就是成語大爆發(fā),我們期待著老師出題,一定要贏。
成語大爆發(fā)就是說含有動(dòng)物的成語,比如:萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說出了很多,同學(xué)們知道的成語真多!
最后倒計(jì)時(shí),一組同學(xué)說不上來了,我們贏了!我們一個(gè)個(gè)拍著手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”
這是一次最快樂的.詞語比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!
成語作文600字 篇4
一次語文課上,老師向同學(xué)們解釋“驚慌失措”“不知所云”“如釋重負(fù)”“一如既往”四個(gè)成語。
恰巧,某學(xué)生正在呼呼大睡。老師一拍桌子,該生頓時(shí)坐起來,驚慌地望著老師,不知如何是好。老師說:“這便是‘驚慌失措。”
接著,老師讓他回答問題,他站起來支支吾吾了半天。老師接著說:“這便是‘不知所云,請(qǐng)坐!”
這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣坐了下來。老師又說:“這便是‘如釋重負(fù)。”
等老師走上講臺(tái),那同學(xué)又趴下睡覺。老師猛一轉(zhuǎn)身,指著他說:“這便是‘一如既往!毙 笨 豬
爸爸輔導(dǎo)比爾做數(shù)學(xué)作業(yè),連續(xù)教了十幾遍,可是比爾還是做不對(duì)。
爸爸終于不耐煩了:“你簡(jiǎn)直就是一頭小笨豬!你知道什么是小笨豬嗎?”
“知道,它是大笨豬的兒子!”租 房
一位同學(xué)在外面租了一間房,他想給房東阿姨一個(gè)好印象,就編造說:“你知道嗎,阿姨,我從原來住的房間搬出來時(shí),那位房東阿姨哭著不讓我走!
房東阿姨說:“在我這里不會(huì)發(fā)生那樣的事情,我這兒都是先付房租!”媽媽是鐵人
星期天早晨,妻子躺在床上專心致志地玩手機(jī)。我做好早飯后叫她吃飯,妻子慵懶地說:“我是鐵人,不用吃飯!闭f完,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地玩手機(jī)。
四歲的'兒子聽了,馬上跑到客廳的玩具堆里找出一塊吸鐵石。他快步跑到妻子跟前,拿著吸鐵石不停地在妻子身上比畫著。妻子不解地問:“你要干嗎?”兒子淡定地說:“媽媽是鐵人,我看看吸鐵石能不能吸住媽媽!庇哪氖卟硕喝
絲瓜在菜市場(chǎng)遇到黃瓜,不解地問:“大妹子,你頭上天天戴朵鮮艷的小黃花,太老土了吧!
黃瓜說:“要想受人歡迎,不戴花不行啊,你懂嗎?告訴你,我這招叫新鮮看得見!边@ 是 肉
今天下午逛超市,結(jié)完賬要走的時(shí)侯,一名保安攔住我,說:“請(qǐng)等一下,您衣服里鼓鼓囊囊的,裝了什么?”我憤怒地掀起外衣,大聲吼道:“這是肉,是肉!我自己的!過年剛長(zhǎng)的!”
成語作文600字 篇5
今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。
比賽開始了,女士?jī)?yōu)先,卞薈說了一個(gè)成語:過目不忘。我想:哼,這么簡(jiǎn)單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍!北逅C說:“不行,你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣!蔽医妻q道:“可以用同音字代替!北逅C想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧!苯酉聛硭^續(xù)說:“龍騰虎躍!蔽颐摽诙觯骸败S躍欲 試!北逅C一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個(gè)狡猾的主意跳到我的腦海里,卞薈一定會(huì)以為我讀的書多,什么成語都知道,對(duì),干脆用一個(gè)錯(cuò)的`糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說:“問故知明!焙,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個(gè)成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚(yáng)四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄
這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績(jī)相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來,因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。
成語作文600字 篇6
星期天晚上,舅舅帶著表姐、表弟上我們家來玩。我對(duì)表弟、表姐說:“咱們來做猜成語游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或畫個(gè)圈,別人根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一條成語。你們看怎么樣?”他們聽了都高興地拍手表示同意。我自告奮勇先來表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻斷成了兩截。
不等表弟開口,表姐就搶先站起來回答:“是‘一刀兩斷’!我本以為他們會(huì)猜不到的,可她們卻猜到了。我只好垂頭喪氣地說:“對(duì)了!苯酉聛,該表弟上場(chǎng)了。只見他先撓撓后腦勺,然后,胸有成竹地在桌子上畫了一個(gè)小括號(hào)。我想:一個(gè)括號(hào)能代表什么成語呢?表姐也皺著眉頭冥思苦想。這時(shí)她眉間的疙瘩開成了一個(gè)“川”字。表弟看我們倆半天答不上來,撇撇嘴說:“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”他一邊說還一邊邁著小方步,仿佛是一個(gè)大學(xué)者似的。最后表弟不耐煩地說:“告訴你們吧,這叫‘左右開弓’!”表姐聽了,懊喪地說:“唉,我怎么就沒想起來呢!前幾天老師還給我們講過這個(gè)成語呢!”輪到表姐上場(chǎng)了,不知她從哪兒弄來一塊西瓜,大口大口地吃起來。
那樣子就像幾天沒吃過飯似的。表弟見了,大聲嚷道:”壞姐姐,你怎么一個(gè)人吃獨(dú)食呢!”我扯了一下他的'衣服說:“表姐正在表演呢!”表弟這才明白過來。我仔細(xì)看了看表姐的神態(tài),自信地說:“是‘狼吞虎咽’!”表姐紅著臉下去了。我驕傲地側(cè)過身子回過頭來看表弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好長(zhǎng)。我靈機(jī)一動(dòng),忙對(duì)表姐說:“看,表弟在表演什么成語呢”表姐一看,脫口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他還不知道自己無意中已完成了一個(gè)成語動(dòng)作的表演呢!我們的游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不斷地飛出屋門,飛出小院。這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち耍?/p>
成語作文600字 篇7
在語文課上,老師說要開展“成語長(zhǎng)城”的游戲,成語長(zhǎng)城作文。聽到“游戲”兩字,我心里樂開了花,因?yàn)槲沂菂⒓佑螒虻摹胺e極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)游戲要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍,有的同學(xué)說可能是用成語說個(gè)故事,還有的`同學(xué)說可能是比誰積累的成語多!板e(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”張老師幽默地對(duì)我們說!叭煎e(cuò)了。今天我們的游戲是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說數(shù)字成語,這是第一條游戲規(guī)則;第二條游戲規(guī)則是:不能重復(fù)說一個(gè)數(shù)字成語;第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場(chǎng)外!
我的內(nèi)心非常激動(dòng)。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭(zhēng)高低,真想快點(diǎn)開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語,哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!
游戲開始了,第一個(gè)說成語的同學(xué)是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當(dāng)先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說:“形態(tài)萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長(zhǎng)城修得真好,沒有一塊爛磚!”
下一輪游戲又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯(cuò)。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外,好像并不在乎!!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺(tái),臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線!F(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候,腦子里的數(shù)字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊,因(yàn)檫@個(gè)成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!
通過這個(gè)有意義的游戲,我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應(yīng)用到作文里呢。
成語作文600字 篇8
星期六,表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前,對(duì)她們說:“我們來玩成語接龍吧!薄昂!彼齻円黄鸹卮。
游戲規(guī)則是:第一個(gè)人先說一個(gè)成語。下一個(gè)人用第一個(gè)人說的成語的最后一個(gè)字為第一個(gè)字,說一個(gè)以這個(gè)字開頭的成語。比如,第一個(gè)人說:“單槍匹馬!毕乱粋(gè)人就要說以“馬”字開頭的成語。
我們的順序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,說:“冰清玉潔!苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院!蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘,說:“好學(xué)不倦。”表姐想啊想,就是想不出來。因?yàn)楸斫阆氲臅r(shí)間太長(zhǎng)了,姐姐就說:“思考時(shí)間太久,自動(dòng)判為輸了!北斫爿斄,我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著,我們繼續(xù)玩。這次,表姐說了個(gè)簡(jiǎn)單的:“地動(dòng)山搖。”“搖頭晃腦”表姐剛說完,姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的.成語有哪些呢?我想。突然,我想到了!“腦滿腸肥!蔽亿s快說出來!胺,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,說:“肥頭大耳!薄岸勀恳!薄耙姸嘧R(shí)廣!薄皬V開言路!薄奥芬姴黄,拔刀相助!蓖,姐姐還說出了八字成語,真厲害!“助人為樂!薄皹窐O生悲!薄氨从^!薄敖^,絕……”絕什么呢?我不知道啊。怎么辦呢?我著急地想著。最后,我思考的時(shí)間太長(zhǎng),我輸了。她們倆罰我背首古詩。古詩背完后,表姐要走了,我對(duì)表姐說:“下一次你來的時(shí)候,我們還玩成語接龍!薄昂玫模僖妵D!北斫愦饝(yīng)我并向我道別。
成語接龍真是太好玩了,又能增長(zhǎng)知識(shí)又有趣。我喜歡玩成語接龍。
成語作文600字 篇9
“六一”兒童節(jié)的到來為平淡無奇的校園生活增添了不少歡樂,尤其是節(jié)日前期的文藝匯演。美中不足的是參與面太小了,只有我和李世俊兩個(gè)人參加。于是,在文藝匯演結(jié)束之后,老班向我們宣布了一個(gè)好消息:星期五進(jìn)行“成語大會(huì)”。話音剛落,教室里就炸開了鍋,激動(dòng)的同學(xué)們有的吶喊,有的拍桌子,有的干脆離開座位。最后還是吳老師發(fā)了火,班上才安靜下來。
在焦急的等待中,星期五的下午到來了,老師用粉筆在黑板上寫上四個(gè)大字:成語大會(huì)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是——成語接龍,全班分成四個(gè)隊(duì),老師在黑板上寫上“龍頭”——一瀉千里!袄飸(yīng)外合!”“合家歡樂!”“樂在其中!”“中風(fēng)狂走!”“走馬觀花!”……隨著一番激烈的競(jìng)爭(zhēng),第三組贏了。他們得到了一項(xiàng)獎(jiǎng)賞—— 一大包糖果。
接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)——猜成語。這一環(huán)節(jié)的規(guī)則是:讓一個(gè)人上來描述這個(gè)成語,描述過程中不得出現(xiàn)任何成語中的字,下面的人舉手搶答,這可是我們第一組的'強(qiáng)項(xiàng),這次可不能再輸給第三組了!靶稳萑俗隽藟氖滦睦锇l(fā)毛……”“做賊心虛!”“形容生活習(xí)慣不好,經(jīng)常喝酒,精神上也很頹廢……”“醉生夢(mèng)死!”“形容人做壞事沒害到別人,卻害到了自己……”“引火自焚!”“一個(gè)國(guó)家經(jīng)歷了許多災(zāi)難才會(huì)逐漸強(qiáng)大……”“多難興邦!”經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我們第一組贏啦!也得到了相同的獎(jiǎng)勵(lì)——每人一顆糖果。“我們這里還有一道附加題:誰能說出偏旁相同的成語!薄镑西洒汪u!”“答對(duì)了!”我得到了三顆糖果。
咀嚼著甘甜的糖果,我心里有種說不出的高興……
成語作文600字 篇10
成語中有許多名人的故事,有時(shí),這些成語可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們小組決定對(duì)成語中的名人故事進(jìn)行研究,了解成語中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。
懸梁刺股:
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他就準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。
鑿壁偷光:
西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的`每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。
成語是一個(gè)豐富多彩的世界,其中既有歷史名人故事,也有重要的歷史事件,還記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮。.成語集中地反映了中國(guó)的歷史和文化,它真是中國(guó)語言藝術(shù)的博物館!
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