初中生補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章
初中生補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章1
1、學(xué)生到班簽到或簽退必須是本人執(zhí)筆。
2、學(xué)生需按時(shí)到班，如有特殊原因不能到，必須及時(shí)向老師請(qǐng)假。
3、學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，遇到困難要與老師溝通，及時(shí)解決問(wèn)題。
4、如當(dāng)天無(wú)作業(yè)，應(yīng)主動(dòng)自行安排復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，或預(yù)習(xí)新課文，或閱讀課外書(shū)籍。
5、不在課堂上高聲喧嘩，遵守課堂紀(jì)律，保持課堂安靜。
6、不在教室里吃東西，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，保持教室整潔。
7、不打架、斗毆，不玩玩具。
8、簽退后必須及時(shí)回家，不在路途中長(zhǎng)時(shí)間玩耍。
初中生補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章2
招生對(duì)象:面臨中考的初中生，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，需要拔高加強(qiáng)的學(xué)生
輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治
輔導(dǎo)類(lèi)型:一對(duì)一輔導(dǎo)，小班教學(xué)
補(bǔ)習(xí)時(shí)間:以學(xué)生的課余時(shí)間為主，時(shí)間靈活，隨到隨學(xué)
師資來(lái)源:當(dāng)?shù)刂械闹袑W(xué)的在職教師，有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專職教師
教學(xué)目標(biāo):糾正學(xué)生偏科現(xiàn)狀，提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助孩子升入重點(diǎn)中學(xué)
快學(xué)教育提分寶典
離中考時(shí)間已不足三個(gè)月，只有清楚了解中考的`重難點(diǎn)，清楚了解各知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要求，復(fù)習(xí)就才能做到有的放矢，節(jié)約時(shí)間，提高效率。
快學(xué)教育名師領(lǐng)航中考
楊老師丨華中師范大學(xué)丨物理學(xué)科名師
楊老師從事初中物理教學(xué)15年，熟悉湖北省中學(xué)教材及中考考點(diǎn)，有豐富的初中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)問(wèn)題，能夠與學(xué)生成為朋友，獲得學(xué)生的信任與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精準(zhǔn)突破學(xué)習(xí)障礙，快速提分。
楊老師糾正偏科有妙招
一、肢解學(xué)科內(nèi)容
如果學(xué)生對(duì)學(xué)科內(nèi)容“不感冒”，則可從肢解學(xué)科入手，一門(mén)學(xué)科整體上覺(jué)得枯燥無(wú)味，但不排除有興趣的章節(jié)，若能讓自己從這些章節(jié)學(xué)起，慢慢培養(yǎng)對(duì)整個(gè)學(xué)科的興趣，提高成績(jī)并非不能實(shí)現(xiàn)。
二、思考老師優(yōu)點(diǎn)
教育考試院相關(guān)專家表示，教師與學(xué)生間的溝通過(guò)少，或者教課方式陳舊，往往會(huì)造成學(xué)生對(duì)老師的偏見(jiàn)，因此影響學(xué)科學(xué)習(xí)。糾正偏科，學(xué)生應(yīng)盡量將注意力轉(zhuǎn)向?qū)W科知識(shí)本身，換個(gè)角度看問(wèn)題，多想想老師的優(yōu)點(diǎn)，與老師多溝通增進(jìn)理解。
三、加強(qiáng)學(xué)科訓(xùn)練
若是“基礎(chǔ)差或?qū)W習(xí)有挫敗感”，則需要增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，保證考試時(shí)基本題型不丟分，在此基礎(chǔ)上制定小目標(biāo)，在進(jìn)步中增加信心。同時(shí)，加強(qiáng)應(yīng)試能力的訓(xùn)練，找準(zhǔn)考點(diǎn)，掌握得分技巧。
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初中生補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章3
對(duì)于某些家庭來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)關(guān)乎家族的前途，因此絕大部分家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。為了給孩子貼心的課外學(xué)習(xí)服務(wù)，理想家教中心特籌辦了小學(xué)輔導(dǎo)班，周邊鎮(zhèn)區(qū)家長(zhǎng)可前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職教師面對(duì)面輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，值得家長(zhǎng)依托。
(1)xx小學(xué)輔導(dǎo)班招生范圍;
本次輔導(dǎo)班主要面向東城、南城和莞城，以及周邊鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)生，一年級(jí)至五年級(jí)均可報(bào)名參加。本次輔導(dǎo)班分為三個(gè)等級(jí)，包括普通提升班、提優(yōu)班和拔尖班，學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，報(bào)選合適的輔導(dǎo)班。建議選擇與自己水平一致的輔導(dǎo)班，教師教學(xué)會(huì)更貼合學(xué)生水平。學(xué)生不會(huì)感到學(xué)習(xí)阻力，學(xué)起來(lái)更輕松。
(2)輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章介紹;
本次招生嚴(yán)格控制小學(xué)生的數(shù)量，每班人數(shù)不超過(guò)15人，總共45人，配有專職教師6名。教學(xué)地點(diǎn)為理想家教中心教室內(nèi)，配套投影教學(xué)和語(yǔ)音教學(xué)裝備。本次招生采用一至三年級(jí)混合、四年級(jí)和五年級(jí)混合的`形式，對(duì)高低年級(jí)階段只是進(jìn)行模塊化輔導(dǎo)，從基礎(chǔ)至拔尖全面梳理。
(3)課時(shí)安排及學(xué)費(fèi)簡(jiǎn)介;
本次輔導(dǎo)班為95課時(shí)/學(xué)年，小學(xué)低年級(jí)為8元/課時(shí)，小學(xué)高年級(jí)階段為9元/課時(shí)。傳授學(xué)生較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法，幫助學(xué)生找對(duì)知識(shí)銜接方法，將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，條理化，并且與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)。家教中心遵循成長(zhǎng)規(guī)律，科學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重?cái)U(kuò)展多角度思維，指引個(gè)性發(fā)展。
(4)輔導(dǎo)班報(bào)名方式;
開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)填表報(bào)名和線上報(bào)名方式，周邊家長(zhǎng)可直接前往家教中心免費(fèi)領(lǐng)取報(bào)名表，填好后交給現(xiàn)場(chǎng)老師。線上報(bào)名的家長(zhǎng)，可在本家教網(wǎng)站首頁(yè)找到報(bào)名入口，填寫(xiě)學(xué)生資料，提交即可報(bào)名學(xué)習(xí)。
初中生補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章4
目標(biāo)：讓孩子想學(xué)，好學(xué)，學(xué)好
辦學(xué)宗旨：授之以魚(yú)不如授之以漁
招生對(duì)象：中學(xué)生(名額限制10人)
班別：中學(xué)各科作業(yè)輔導(dǎo)班
開(kāi)課時(shí)間：周一至周五17：30--21：30
學(xué)費(fèi)：800元/月
周末鞏固提高班：14：00--17:00(名額限制10人)
學(xué)費(fèi)600元/月
作業(yè)輔導(dǎo)班特色：
作業(yè)檢查：每日走之前，作業(yè)需經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)老師檢查通過(guò)方可離開(kāi)，有錯(cuò)誤之處輔導(dǎo)老師幫助糾正。
作業(yè)輔導(dǎo)：了解當(dāng)日學(xué)生作業(yè)進(jìn)展情況，學(xué)生有不懂之處進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
試卷講解：每次各科考試之后，學(xué)生把試卷給老師檢查，對(duì)做錯(cuò)的題目，老師進(jìn)行針對(duì) 性講解。(有獨(dú)特專業(yè)的訓(xùn)練方法，讓孩子不再同一個(gè)地方跌倒兩次)
課外知識(shí)閱讀：讓孩子根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行課外訓(xùn)練與閱讀，老師隨時(shí)答疑、輔導(dǎo)。
師資力量：多年從事教育事業(yè)有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，湘大畢業(yè)的`年輕優(yōu)秀輔導(dǎo)老師(可傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，便于交流)，教授方法獨(dú)特，因材施教。
報(bào)名地點(diǎn)：xx學(xué)堂
聯(lián)系電話：
初中生補(bǔ)習(xí)班招生簡(jiǎn)章5
又近年末歲尾，寒假又到了，這是每個(gè)學(xué)生最興奮的時(shí)刻，也是家長(zhǎng)最擔(dān)心的時(shí)侯：第一，因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)，孩子成績(jī)很容易滑坡;第二，現(xiàn)在社會(huì)上的網(wǎng)吧、游戲廳隨處可見(jiàn)，因?yàn)楹⒆有�，自制力比較差，很容易學(xué)壞。再加之近幾年來(lái)，中小學(xué)教學(xué)全面采用新教材，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，多數(shù)家長(zhǎng)無(wú)暇顧及孩子的功課作業(yè)，因此我們特開(kāi)設(shè)假期補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班，我們聘請(qǐng)的老師都是具備教師資格證的專業(yè)老師、在職的一線教師及英俊帥氣的外籍教師，輔導(dǎo)班里的每位輔導(dǎo)老師都會(huì)針對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)因材施教并通過(guò)課后復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng), 激發(fā)和培養(yǎng)每位學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，在短期內(nèi)迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)!
目的：為了讓學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)上也有明顯的提升,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的'假期，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，讓家長(zhǎng)安心工作，我們特推出以“輔導(dǎo)強(qiáng)化,補(bǔ)差提優(yōu)”為主題的“寒假輔導(dǎo)班”。
我們的宗旨：讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心!
時(shí)間：寒假第一期，年前(具體時(shí)間另行通知);
寒假第二期，年后2月6日左右開(kāi)課
10節(jié)課為一期
招生對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí);
初中七年級(jí)-九年級(jí)
輔導(dǎo)科目：英語(yǔ)閱讀寫(xiě)作、英語(yǔ)教材內(nèi)知識(shí)預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)教材內(nèi)知識(shí)預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)培優(yōu)提升、語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作、物理、化學(xué)、書(shū)法(軟、硬筆)、外教口語(yǔ) 。
授課方式：
1、小班制教學(xué)(6-10人一班)開(kāi)課前會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基測(cè)，根據(jù)孩子的水平、進(jìn)度實(shí)行分班教學(xué)。
2、一對(duì)一提升;適用于個(gè)人能力超強(qiáng)或稍差的孩子，針對(duì)性因材施教
3、一對(duì)二強(qiáng)化;適用于個(gè)人能力超強(qiáng)或稍差的孩子，針對(duì)性因材施教
報(bào)名地址：xx市xx區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)二大街路別墅x門(mén)x
報(bào)名方式：電話報(bào)名、微信報(bào)名、實(shí)地報(bào)名
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