- 相關(guān)推薦
實(shí)用的寫開學(xué)的感受的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫開學(xué)的感受的作文3篇,歡迎大家分享。
寫開學(xué)的感受的作文 篇1
長大了,步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測(cè)的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來的時(shí)候,仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個(gè)剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個(gè)中學(xué)對(duì)我來說有著不同的意義很感受:面對(duì)寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點(diǎn)可喜的就是我可以結(jié)交的好朋友可以從他們身上學(xué)到知識(shí)還有可貴的精神。
在遠(yuǎn)處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報(bào),無一處不充滿了生機(jī),每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個(gè)英姿颯爽的身影。還有老師們?cè)谂徘驁錾媳M情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動(dòng)力!讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵(lì)的球賽的觀看中!
面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中,留給我印象最深刻的.是教我們數(shù)學(xué)的許老師。因?yàn)樗险n時(shí),有一種獨(dú)特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯(cuò)了問題,他不僅不會(huì)生氣還會(huì)咧開個(gè)大嘴巴朝著我們開心的笑,并一遍又一遍耐心的教導(dǎo)我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必?fù)?dān)心他是否覺得我們會(huì)讓他感到煩躁。
下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現(xiàn)在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這說明我們都已經(jīng)融入了這個(gè)大集體中,已經(jīng)開始慢慢的習(xí)慣中學(xué)生活了,甚至有些陌生的同學(xué)已經(jīng)成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進(jìn)去適應(yīng)、去學(xué)習(xí),新的生活是一扇“門”,每一個(gè)科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對(duì)各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個(gè)新的自己,一個(gè)令父母、老師、同學(xué)都喜愛的好學(xué)生!
寫開學(xué)的感受的作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的'時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
寫開學(xué)的感受的作文 篇3
寫之前,我翻了翻我的暑假作業(yè)計(jì)劃表。暑假作業(yè)合訂本計(jì)劃在7月10日左右寫完,其他作業(yè)將陸續(xù)在7月20日基本完成。剩下的時(shí)間全部用來預(yù)習(xí)新課本。
這看上去是一個(gè)很好的計(jì)劃,但是我忽略了很多內(nèi)容,包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。
這樣一拖,我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成,而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后,我借著“終于寫完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病,過了幾天悠閑日子,整日守著手機(jī)、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書。
一個(gè)暑假,便這么浪費(fèi)了,F(xiàn)在想起來,我有好多沒完成的任務(wù),但是——永遠(yuǎn)不可能再去完成它了。
當(dāng)我看煩了成績報(bào)告單,聽夠了親戚們的評(píng)語之后,我也迎來了新的學(xué)期。
我還以為八年級(jí)和七年級(jí)一樣,無非多了一門功課,晚上作業(yè)還要寫完一點(diǎn)罷了,但是,隨著時(shí)間的前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):一切都變了,變得我陌生了。
我還以為英語課上可以“揚(yáng)眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實(shí)卻是相悖的。我不但沒有像上個(gè)學(xué)期那樣,反而沒有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高,但卻沒有在家里事先預(yù)習(xí),自己給的理由是:“今天好累,明早再說”,但總是忘記。
我本以為可以用無所謂的態(tài)度對(duì)待“副課”,但我錯(cuò)了。不知怎的`,我忽然覺得它們重要起來了,盡管在暑假就幾次下過決心,要把副課學(xué)好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁,我便感覺到不妙。當(dāng)時(shí)想法幾近崩潰,貌似受不了這么大的學(xué)習(xí)壓力的禁錮。為了預(yù)習(xí)新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不愿意的翻開課本,但是看著看著,我卻覺得并不很難,反而比電視還精彩——說來也巧,我翻開的是歷史填充圖冊(cè),里面關(guān)于清末的內(nèi)容立刻把我吸引了,我看完了。
后來,我發(fā)現(xiàn)課本并沒有我想象中的那么難,政治大練上要背的內(nèi)容也沒有七年級(jí)下冊(cè)時(shí)候多。這時(shí)候,我感覺到信心回來了,上學(xué)期期末考試時(shí)的激動(dòng)回來了,我揀幾本書預(yù)習(xí)了下,發(fā)現(xiàn)蠻順利的!我還問自己制定了一個(gè)規(guī)矩:“今日事,今日畢!”
上課時(shí),我也感覺很在狀態(tài),完全沒了七年級(jí)兩個(gè)學(xué)期后期那種自暴自棄的感覺,于是我上課開始認(rèn)真聽,回家也盡量認(rèn)真記……
可是,我發(fā)現(xiàn)我要面對(duì)的問題遠(yuǎn)不止這些,還包括與同學(xué)間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級(jí)工作上的事宜等等。
都說:“結(jié)束,是另一種開始。”但我不知道被我結(jié)束了這么多東西后,將開啟的是好的未來還是慢慢變?cè)悖傊乙?jīng)得住時(shí)間的錘煉,走完這一段必走之路。
【寫開學(xué)的感受的作文】相關(guān)文章:
寫開學(xué)感受的日記04-24
開學(xué)感受作文04-30
開學(xué)的感受作文05-01
開學(xué)的感受作文05-25
開學(xué)感受作文05-27
寫感受的作文04-12
開學(xué)旳感受作文04-04
關(guān)于開學(xué)感受的作文04-27
開學(xué)前感受作文05-11