幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案3篇
為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案1
活動(dòng)內(nèi)容:
1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開學(xué)總動(dòng)員
4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛,變化。
2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂,增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。
活動(dòng)具體安排:
9月1日
認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7:30--8:30
1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)
9:00--9:30生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池
2、幼兒吃點(diǎn)心
3、幼兒自由交流,活動(dòng)
9:30--10:30
1、排座位
2、認(rèn)識(shí)新朋友
。1)新朋友自我介紹
。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己
。3)新老朋友共同游戲
3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境
。1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境
。2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境
。3)、參觀其他班級(jí)環(huán)境
10:30--11:00餐前準(zhǔn)備
1、標(biāo)記
。1)晨檢標(biāo)記
。2)杯標(biāo)
2、餐桌位置的'安排
3、用餐習(xí)慣的鞏固
11:00--11:30午餐時(shí)間
11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境
11:45--14:15午睡時(shí)間
1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記
2、幼兒午睡
14:15--14:45點(diǎn)心時(shí)間
14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15--15:45送禮物:
1、與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子
2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
3、把禮物送給弟弟妹妹
15:45--16:00離園準(zhǔn)備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:20**年2月25日上午9:00-----11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)場(chǎng)地的布置
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據(jù)園所適宜安排椅子
。2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
班級(jí)按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長(zhǎng)
卡通人物主持:
幼兒主持:大二、大五
大合唱調(diào)動(dòng)人:
道具音響:
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師
園安全工作:
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬、開學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ⒚啄嶂鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ、園長(zhǎng)發(fā)言
。ㄋ模、教師發(fā)言
。ㄎ澹、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)
。、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的`乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
幼兒園開學(xué)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前布置好活動(dòng)區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的.,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一年里會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動(dòng)建議
1.在活動(dòng)開始時(shí),可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級(jí)的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動(dòng)區(qū)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽過老師講課嗎?
來,看我聽課多認(rèn)真,
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹,你會(huì)穿衣服嗎?
來,我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,你會(huì)做玩具嗎?
來,我折一個(gè)小飛機(jī)送給你。
老師,老師,你別夸獎(jiǎng)我,
這些都是應(yīng)該的,
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
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