《寶葫蘆的秘密》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
暑假期間，我讀了一本讓我受益匪淺的書，書名叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是尊敬的張?zhí)煲頎敔敗?/p>
這本書的主人公是王葆，它講了有一次，同學(xué)約王葆去一個風(fēng)景很美的地方釣魚，王葆答應(yīng)了。到了魚塘，他們開始釣魚，沒過一會兒，同學(xué)就釣到了滿滿一桶魚，開開心心的回家了�？赏踺嵋粭l魚也沒釣到，他釣著釣著就在塘邊睡著了。醒來后，他發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆對王葆說：“只要你不把我的秘密說出來，我就滿足你所有的愿望�！蓖踺岱浅８吲d的答應(yīng)了。從此以后，他做任何事情都不努力，他想要什么，就問寶葫蘆要，成為了一個不勞而獲的人。王葆想吃糖葫蘆，寶葫蘆就把糖果店里的糖葫蘆拿給他。有一次考試，寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷拿給他抄，結(jié)果他連名字也寫成了蘇鳴鳳。后來王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，就把秘密告訴了同學(xué)們。寶葫蘆消失了，他也從睡夢中醒了過來，繼續(xù)過上了平凡的'生活。
讀了這本書，讓我明白了一個道理，那就是：做事不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久，我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏踏實實、一步一個腳印地做事，成為一名對社會有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中講的是一個活潑可愛，充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚，魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草，寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活，讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后，王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的，后來王葆就把寶葫蘆的.秘密告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個故事我感到很慚愧，生活中的我有很多地方像王葆一樣，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，一遇到困難我就去找爸爸媽媽�！鞍职郑@個怎么弄啊?”“媽媽，那個怎么做啊?”這就是我的“寶葫蘆”，從來沒想過自己解決困難。因此，我的生活能力有待提高。
在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到難題，我首先想到的是找大人幫忙，而不是自己動腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長大了，以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對困難，我要努力提高生活技能，再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。
只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的。《寶葫蘆的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會獨(dú)立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，我非常的喜歡這個故事。
在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的.時候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢撸踺釋毢J說：“為什么都把玩具變回來了??快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
我要推薦一本好書，這本書就是《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲恚魅斯踺崾且粋�天真爛漫，愛幻想的孩子;但是寶葫蘆是一個狡詐，花言巧語的一個寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語來騙王葆，而且在拿別人東西時也毫不愧疚。而這本書講的`正是王葆在釣魚時意外釣上來了一個寶葫蘆，結(jié)果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑，最后她實在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為，于是就想把它扔掉，就他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場夢，從此他得到了一個教訓(xùn)。
以前我在一本書里看到了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》這本書的介紹，而現(xiàn)在我又看見了。于是我激動不已，要爸爸趕緊給我買一本。他同意了，于是我每天都迫不及待的想著那本書。終于他到了，我立馬打開了那本書里頭精彩的情節(jié)吸引著我，我越看越有意思，越看越有趣。也至于我累了就躺一會兒，然后起來再看。這本書太好看了，讓我讀的太快，結(jié)果在一天之內(nèi)竟把這本書讀完了。我自己都驚訝不已，這就是這本書的魔力。
這本書告訴我們，天上不會有掉餡餅的事，我們要腳踏實地，努力勞動，爭取有個好結(jié)果。
你們看了我的介紹后，是不是也想看這本書了呢?如果你也想看，那還等什么行動起來，到時候你一打開這本書，你就知道了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
我假期里讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個名叫王葆的小學(xué)生，他喜歡零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會，他如愿得到了一個寶葫蘆。
這個寶葫蘆神通廣大，可以幫王葆變出很多東西，例如喜歡的零食、玩具，甚至可以幫助王葆釣魚，制作他喜歡的模型等等。自從有了這個寶葫蘆，王葆似乎變成一個“閑人”，自己再也不用做事情了，想要什么寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)!作業(yè)，學(xué)習(xí)都不用自己動腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺這個世界很完美。
但是這個世界上沒有完美的事情，接二連三的.麻煩隨之而來，寶葫蘆不分黑白，盲目服從，陰差陽錯讓王葆一次一次的出丑，一次次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對他的排斥!有時候，王葆認(rèn)識到自己這么做不好，對不住大家伙!對自己也是有百害而無一利。另外，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，肆意侵占他人財物的行為，就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了，原來是南柯一夢。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場夢!
如同我們的學(xué)習(xí)一樣，一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出，就會有多少的成績作為回報!學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可走，唯一可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽課，扎扎實實做作業(yè)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。
王葆小時候每逢做一件事，奶奶就會給他講一個關(guān)于寶葫蘆的故事，所以王葆也特別希望自己能有一個寶葫蘆。
有一次，王葆到河邊去釣魚，很意外的釣上來一個寶葫蘆，就這樣，他成了寶葫蘆的主人。從此，他要什么有什么，想什么來什么，寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情，包括寫作業(yè)，并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn)，甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來，不用他自己去費(fèi)力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩，因為寶葫蘆不會“變”只會搬，考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他，害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切，但王葆沒有接受寶葫蘆的`建議離開親人和同學(xué)，而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢，但我想：有時候我不是也和王葆一樣，不愿多出力，總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑，做任何事都要靠自己的努力，這樣才會時時幸福和快樂.
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
漢代劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書，但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書。
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話，故事的主人公是一個天真活潑、富于幻想的少年，他叫王葆。有一天，王葆去釣魚，無意間釣到一個寶葫蘆。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，覺得自己成了一個擁有特殊幸福的人了�？墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白，只會盲目服從，給他帶來了很多煩惱和難堪。甚至，寶葫蘆變出來的`所有東西都是從別人那里偷出來的。這讓王葆感到無地自容，最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢寐以求的寶葫蘆。
從這本書中，我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動的，不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福，必須要用自己的雙手來創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西，那是不長久的。用自己的勞動換來的成果，才是最幸福的，最寶貴的。我們只有親自勞動才知道勞動的辛苦，才會尊重別人的勞動成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實，也才會感到快樂。
讀了這本書以后，我不會再向往不勞而獲的生活，我要讓自己成為一個愛勞動，珍惜別人勞動成果，誠實的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。
故事的主人公是一個叫王葆的小學(xué)生，他是一個很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書主要講了：王葆做了一個夢，夢見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲�，出生�?906年，是中國現(xiàn)代著名作家，寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。
讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級的時候，每次作業(yè)總是有兩三道不會，爸爸、媽媽總是耐心的.教我，而我總是不聽，寫上正確答案后就以為大功告成。但是，考試的時候犯了難，題總是不會，成績也不好。
讀完這本書后我想：以后我一定踏踏實實的學(xué)習(xí)，不懂就問，一步一個腳印，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆，你想要什么好吃的和好玩的，寶葫蘆都能給變出來，不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了，非�？释艿玫揭粋�那樣的寶貝。
有一天，王葆做了一個夢，終于得到了他想要的那個寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么，只要王保一想，寶葫蘆立馬就給變出來。王葆很興奮，想要告訴別人他的快樂卻又不能說，因為一說寶葫蘆就會消失。王葆只能什么都放在心里，只好對別人撒謊，這又令他壓力很大，也很煩惱。最后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的'，他告訴了大家真相，歸還了大家的東西，寶葫蘆也消失了，夢醒了，原來是虛驚一場。
這個故事告訴我們，人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成，會降低我們動手、動腦的能力，人就會變得太懶惰。比如，媽媽給我買了一箱樂高。一開始，我覺得樂高好難，想讓媽媽給我拼。媽媽說：“你自己動腦筋拼，好好想一想，多嘗試幾次�！庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙，開動腦筋，反反復(fù)復(fù)拼了幾次，樂高終于拼好了。在拼的過程中，我了解了樂高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律，現(xiàn)在再難的樂高我都會拼了。我十分開心，體驗到了其中的樂趣，得到了成功的喜悅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，深受我們小讀者的喜愛。
這本書講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，便夢想著有一天自己也能得到一個寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚時，卻意外地得到了這樣一個寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，從此獲得了一種“特殊的幸�！�，一種新奇的、刺激的，可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸福”。然而，與這種“幸�！毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱，弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞，仿佛跟這個世界完全失去了聯(lián)系。他突然對生活的意義感到一種迷�！�(jīng)過一番思想斗爭最終王葆和寶葫蘆決裂，又重新回到正常的'健康生活之中。
王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭，直至最后將其徹底拋棄的過程，以及在這個過程中他的思想轉(zhuǎn)變，形象有力地說明了這樣一個道理：世界上人們所需要的東西，沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福，必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
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