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      將相和讀后感

      時(shí)間:2023-02-12 08:13:45 讀后感 我要投稿

      將相和讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的將相和讀后感,歡迎大家分享。

      將相和讀后感

      將相和讀后感1

        我們的課文上有一篇文章叫《將相和》,主要講了藺相如憑借趙王的重用后建立了許多功勞,但大將軍廉頗不服氣、嫉妒相,總想讓相下不了臺(tái)。一次,相說(shuō):“你說(shuō)秦王厲害還是廉頗厲害呢?如果我跟將不和就會(huì)削弱趙國(guó)的.力量,國(guó)家則危。這話傳到將耳里后,覺(jué)得非常慚愧,就背著荊條上門請(qǐng)罪。

        我非常佩服將和相。在人們心目中,將一定是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、威武勇猛,性格非常堅(jiān)定的人,但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)后,能主動(dòng)上們請(qǐng)罪,這讓我十分欽佩,也值得大家學(xué)習(xí)。還有相,他聰明機(jī)智、顧全大局,時(shí)刻為祖國(guó)的利益著想。

        但更重要的是團(tuán)結(jié)!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),就好比拔河比賽,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就一定能獲得勝利。俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林,”一個(gè)人的力量微乎其微,就好像一盤散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),一滴水只有放入大海才能永不干,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量,力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),團(tuán)結(jié)是推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量。

        在生活中,大家要團(tuán)結(jié),絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,破壞友誼,破壞集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量!

      將相和讀后感2

        在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。

        在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好。

        這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國(guó)的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國(guó),又保住自身和國(guó)家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì)上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國(guó)的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國(guó)家,廉頗很愧疚,所以特地來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國(guó)。

        別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的'地方。先說(shuō)藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長(zhǎng)大也會(huì)收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國(guó)的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無(wú)比悲。

        最后,我又得重復(fù)不知被多少人說(shuō)過(guò)多少遍的話了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”

      將相和讀后感3

      正所謂"不吃苦中苦,難為人上人"!對(duì)于聽(tīng)話,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)他,說(shuō)他::真棒。我,潸然淚下。剛開(kāi)始踢的時(shí)候,我一直把毽子往后踢,毽子飛得老高老高,才只有一下!沿著山路向上爬,一路上,小溪“嘩嘩”地唱著歌,小鳥(niǎo)“吱吱喳喳”地從我們頭上飛過(guò),感覺(jué)真好象自己走進(jìn)了一幅畫(huà)。

        學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級(jí),一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好。∑綍r(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约海活櫚嗉?jí)榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級(jí)的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來(lái)了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺丞相的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯(cuò)了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯(cuò),還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。

        所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的'時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。

      將相和讀后感4

        今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì),第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫(xiě)出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過(guò)程,贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改,讀后感《讀《將相和》有感》。

        大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會(huì)造成趙國(guó)內(nèi)部混亂,這樣一來(lái),秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)攻打趙國(guó),到時(shí)候秦國(guó)就像一塊大石頭一樣來(lái)進(jìn)攻趙國(guó)這個(gè)“雞蛋”,將會(huì)不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國(guó)。

        俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國(guó)家的人民只有團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,這個(gè)國(guó)家才會(huì)興盛強(qiáng)大。

        不進(jìn)國(guó)家要團(tuán)結(jié),每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。

        想到這里,我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩(shī)每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團(tuán)糟,受到了老師的'批評(píng),現(xiàn)在仔細(xì)想想,為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié),所以沒(méi)背好。

        學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。

      將相和讀后感5

        《將相和》這一課通過(guò)完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過(guò),熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)。

        藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的.愛(ài)國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使負(fù)請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。

        廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛(ài)鉆牛角尖的我。

        記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過(guò)來(lái),撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說(shuō):對(duì)不起!對(duì)不起!我剛想走開(kāi),可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過(guò)頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來(lái)。后來(lái),我們倆被老師叫去了,老師說(shuō)是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺(jué)得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我唉,我以前太沒(méi)道德了!其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

        讀完課文,我覺(jué)得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好。

      將相和讀后感6

        這個(gè)星期,我學(xué)完了這篇課文,從中受到了許多教益。課文通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事,表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國(guó)家。

        學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級(jí),一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班?jí)榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級(jí)的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來(lái)了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺丞相的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯(cuò)了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯(cuò),還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。

        所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的.優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。

      將相和讀后感7

        這篇課文,記敘了關(guān)于藺相如的三個(gè)小故事。讓我明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是互助。團(tuán)結(jié)是為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合;ブ腔ハ鄮椭翘幚砣穗H關(guān)系的一種美德和行為,是戰(zhàn)勝困難具體可行的方式,對(duì)認(rèn)識(shí)與素不相識(shí)的人,都一視同仁地伸出友善之手。北朝樂(lè)府《紫騮馬哥》有一句寫(xiě)到“獨(dú)柯不成,獨(dú)樹(shù)不成林”。意思是一根樹(shù)枝成不了樹(shù)木,一棵樹(shù)成不了森林。比喻不依靠眾人的力量,不能成大事。

        就說(shuō)我吧,上次,媽媽因?yàn)闆](méi)有時(shí)間去開(kāi)弟弟的家長(zhǎng)會(huì),身為長(zhǎng)女的我只好去替弟弟開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),我剛到正鑫幼兒園門口,一切靜悄悄的,除了路上不停穿梭的汽車,我心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)。是不是來(lái)得太早了?一走進(jìn)教室,就證明了我的猜想是對(duì)的。我趕緊找了一個(gè)位置坐下。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)的人越來(lái)越多,遲到的家長(zhǎng)只好守在窗外,看著孩子的表演,心里高興極了,孩子們眨眨眼,揮揮手,向父母?jìng)兇蛘泻簟?/p>

        時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,不一會(huì)兒就到了親子活動(dòng),兩人三足,先到終點(diǎn)站的前十名可以領(lǐng)取一本精美的方格本。我蹲下身子把我的左腳和我弟的右腳牢牢捆在了一起,笛一聲口哨聲響徹教師。我連忙拉著弟弟向前跑。好在弟弟能跟我的速度,沒(méi)有跌倒,排在了前幾名,我轉(zhuǎn)頭一看,有的家長(zhǎng)是拖著孩子跑的,有的家長(zhǎng)嫌孩子動(dòng)作太慢,干脆把孩子抬著跑,而有的家長(zhǎng)跑到半路,孩子卻摔倒了,最后,我與弟弟輕盈的步伐,獲得了冠軍的寶座,當(dāng)能也獲得了獎(jiǎng)品。

        團(tuán)結(jié)互助是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),歷來(lái)受到人們的是贊揚(yáng)。相反,損人利己是以種破壞團(tuán)結(jié)的行為,歷來(lái)被人們引以為恥。如果我們能做到以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥出現(xiàn)不愉快的事情就少了。

      將相和讀后感8

        今天,我們學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課,我的心里頗有感觸。

        課文主要講了三個(gè)故事:“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”和“負(fù)荊請(qǐng)罪”。有一次,趙王得到了和氏璧,秦王說(shuō)要拿城換璧,其實(shí)不然。最后,藺相如帶著璧去,并且安全的又將它送了回來(lái),立了大功,被封為上大夫。幾年后,秦王約趙王去澠池會(huì)見(jiàn),羞辱了趙王,結(jié)果藺相如用他的智慧和膽識(shí)使秦王沒(méi)有占到便宜。藺相如又立了功,升為上卿,職位比廉頗高。廉頗不服氣,說(shuō)要給他下不了臺(tái)。藺相如就躲著他,別人說(shuō)他見(jiàn)了廉頗就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。藺相如告訴他們,自己是為了國(guó)家的利益著想。這話傳到了廉頗的耳朵里,他仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)是自己不對(duì),就負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人合好如初。

        藺相如的機(jī)智令我佩服。他遇到問(wèn)題從不退縮,還可以機(jī)智的面對(duì)。他總是以國(guó)家為重,私人的`恩怨從來(lái)不計(jì)較、不追究,反而為了國(guó)家能躲就躲,能忍就忍,這要是換到了如今的社會(huì),兩個(gè)人可能早就鬧翻了。當(dāng)別的國(guó)家趁虛而入,國(guó)家遭到攻擊,大家都受到傷害,只會(huì)越來(lái)越糟。相反,藺相如的寬宏大量讓兩人同心協(xié)力,保衛(wèi)祖國(guó),使祖國(guó)日益強(qiáng)大,人民的生活越來(lái)越好,更避免了‘窩里斗’的災(zāi)難。

        廉頗他知錯(cuò)就改,同樣值得我們尊敬。他一開(kāi)始耍小性子,非要給藺相如一個(gè)下馬威。其實(shí)換作是我們,也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。畢竟自己那么多年披荊斬棘,奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)上,立下戰(zhàn)功無(wú)數(shù),受到大家的贊許,可他呢??jī)H僅靠自己的一張嘴皮子,就比自己職位還高,換作是你,你會(huì)老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)他比自己強(qiáng)嗎?當(dāng)然不會(huì)。不過(guò),他在認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后,能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,當(dāng)之無(wú)愧為大將軍。

        今天,學(xué)習(xí)了這篇文章,我明白了,國(guó)家,把國(guó)當(dāng)成一個(gè)家,只有在和睦的大家庭里,國(guó)才會(huì)更長(zhǎng)久!

      將相和讀后感9

        《將相和》是一個(gè)歷史故事,所講的是秦趙兩國(guó)之間的矛盾沖突,今天我們就學(xué)習(xí)了這個(gè)有意思的歷史故事。

        故事中的主要人物有四個(gè),分別是:藺相如、廉頗、趙王和秦王,我對(duì)這四個(gè)人物都有些意見(jiàn)和看法。

        就先從秦王開(kāi)始說(shuō)吧。我認(rèn)為秦王屬于那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、唯我獨(dú)尊的人。就拿拿城換璧這件事來(lái)說(shuō)吧,明明是趙王得了個(gè)無(wú)價(jià)之寶,可秦王卻寫(xiě)信要求用15個(gè)城換趙王的璧。秦王也太目中無(wú)人了,根本不顧慮別人會(huì)怎么想,就做出這樣的行動(dòng),讓人覺(jué)得有點(diǎn)橫行霸道的感覺(jué)。

        再說(shuō)趙王,雖然他是戰(zhàn)國(guó)末期七個(gè)比較大的諸侯國(guó)之一,但我認(rèn)為他是一個(gè)缺少主見(jiàn)、一遇到緊急情況就手足無(wú)措的人。做一個(gè)皇帝,不但要有智慧,還要有謀略和主見(jiàn)。遇事首先要冷靜下來(lái),好好地思考,這樣才像皇帝,不會(huì)有失皇帝風(fēng)范。在澠池會(huì)上,秦王這樣侮辱他,他居然還沒(méi)有藺相如的反應(yīng)快,所以我說(shuō)他是個(gè)遇到緊急情況就手足無(wú)措的.人。

        廉頗,是一個(gè)多么憨厚的人,一個(gè)知錯(cuò)就改、坦率正直的人。廉頗起先為了個(gè)人的名利而鬧,有居功自傲的缺點(diǎn)。但他后來(lái)能知錯(cuò)就改,一位堂堂的大將軍,一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便不顧個(gè)人榮辱,毅然脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,去向藺相如請(qǐng)罪,這種誠(chéng)懇、坦率、直爽的性格,作為古代將軍,實(shí)在不可多得。

        最后再說(shuō)藺相如,每一個(gè)看了這個(gè)故事的人都會(huì)說(shuō)他是個(gè)勇敢機(jī)智、顧全大局的人。因?yàn)樘A相如面對(duì)秦王不但沒(méi)有膽怯,反而更加理直氣壯、義正言辭。特別是在給璧舉行典禮時(shí)說(shuō)的那些話,表現(xiàn)出了他那種人璧共存的凜然正氣。

        瞧,這個(gè)世界的人就是這么眾相百生。朋友們,你們想做哪一種人呢?

      將相和讀后感10

        《史記》用為人物寫(xiě)傳記的形式來(lái)反映歷史,成功的描寫(xiě)出了性格鮮明的人物。例如:治水三過(guò)家門而不入的大禹,偉大的詩(shī)人屈原,西楚霸王項(xiàng)羽。它既

        是一部很有價(jià)值的著作,又是一部杰出的'文學(xué)著作,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢?當(dāng)然就是漢代作者司馬遷。

        藺相如是一個(gè)語(yǔ)言高手,他曾借著機(jī)智,巧妙的語(yǔ)言讓職位比廉頗也高,于是這里的經(jīng)過(guò)就展開(kāi)了一個(gè)個(gè)的小故事:完璧歸趙,澠池之會(huì),負(fù)荊請(qǐng)罪。總的來(lái)說(shuō)是講了《廉頗藺相如列傳》。

        完璧歸趙主要是說(shuō),趙王有件無(wú)價(jià)之寶,秦王說(shuō)要拿十五座城來(lái)?yè)Q,趙王怕秦王不守信,就叫了藺相如解決難題,最后結(jié)果成功,趙王把他封為上大夫。

        澠池之會(huì)是上一個(gè)故事的再次發(fā)展。說(shuō)了秦王約趙王在澠池見(jiàn)面,趙王怕被他騙,就在次叫藺相如去解決,他成功了,趙王又一次對(duì)他刮目相看,封他為上卿。

        這回廉頗很不高興說(shuō),我攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,怎么他靠一張嘴騎我頭上去了,說(shuō)什么我也要讓他下不了臺(tái)。后來(lái)廉頗看見(jiàn)藺相如,可藺相如卻逃了。一打聽(tīng),原來(lái)藺相如怕他倆一吵,秦王就乘機(jī)來(lái)攻打趙國(guó),于是廉頗背上荊條去他家請(qǐng)罪。這就是負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。

        講了這么多的故事就是要大家知道,一定要像他一樣為國(guó)家利益不顧自己的

        愛(ài)國(guó)精神和勇敢無(wú)畏,考慮周全的品質(zhì)。同時(shí)也稱贊廉頗的知錯(cuò)就改的態(tài)度。

      將相和讀后感11

        今天,窗外仍下著淅淅瀝瀝的小雨。我從書(shū)架上抽出一本《史記》,坐了下來(lái)。

        目錄中一個(gè)叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內(nèi)容講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)有兩位大將,分別是文官藺相如和武官廉頗,他們倆威鎮(zhèn)四方,使強(qiáng)大的秦國(guó)不敢吞并趙國(guó)。

        可是,有一天,倆人之間發(fā)生了一些矛盾。兩人雖同是趙國(guó)的大將,但藺相如是趙國(guó)的上卿,而廉頗卻只是一個(gè)小小的將軍。廉頗心里很不服氣,心想:我追隨趙王四處征戰(zhàn)已有數(shù)十年,卻比不上一個(gè)小小的門客。他藺相如只不過(guò)有點(diǎn)膽識(shí),趙王卻封他為上卿,而我卻只是一個(gè)將軍。一想到以后再見(jiàn)到藺相如,還得向他行禮,廉頗心里便十分生氣。為了解氣,他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他,希望能夠和睦相處。終于,廉頗經(jīng)人提醒,明白了藺相如的一片苦心,與藺相如言歸于好。藺相如不計(jì)前嫌,和廉頗一起守衛(wèi)趙國(guó),共建趙國(guó)大業(yè)。

        看完這個(gè)故事,我的'心中感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)深明大義、為國(guó)家利益著想的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗形象。如果沒(méi)有寬容,可能藺相如與廉頗二人就會(huì)拔刀相見(jiàn);如果沒(méi)有寬容,藺相如和廉頗就會(huì)與他唇槍舌劍,寸步不讓;如果沒(méi)有寬容,世界將變成仇恨的海洋。

        寬容是人間至美,是心靈里種下的一顆善良的種子。寬容,可以讓人心向善,可以驅(qū)散黑暗。

      將相和讀后感12

        《將相和》這一課通過(guò),完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪,這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過(guò),熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)。

        藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁,在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。令我十分感動(dòng)!

        在學(xué)校,我們老師要學(xué)習(xí)他們的精神,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的.學(xué)生,為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,作為老師,要大度,與同事們好好相處,遇到問(wèn)題要共同研究,向老教師學(xué)習(xí),向新教師學(xué)習(xí),改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,深入淺出、逐步延深,把課程講授的有滋有味,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、遵守公德,孝敬父母,做一個(gè)合格公民。

        老師之間不要斤斤計(jì)較,不為名、不為利,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,寬宏大量、顧全大局,不愧為人類靈魂工程師的稱號(hào)。

      將相和讀后感13

        讀了《將相和》這篇課文后,我知道了藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人;秦王是一個(gè)不講信用,強(qiáng)勢(shì)的人;趙王是一個(gè)膽小怕事的人;廉頗是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、知錯(cuò)能改的人。

        這篇課文主要講了三個(gè)故事:《完璧歸趙》《澠池會(huì)面》《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

        第一個(gè)故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國(guó)的和氏璧,趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國(guó)。到了之后,秦王看到和氏璧后贊不絕口,但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖,想方設(shè)法拿回了和氏璧,說(shuō)秦王如不拿十五座城交換,便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無(wú)可奈何,只好把藺相如送回趙國(guó)。讀到這里,我覺(jué)得藺相如真機(jī)智,通過(guò)拖延時(shí)間延遲交璧,讓人把和氏璧送回趙國(guó),體現(xiàn)了藺相如的有勇有謀。

        第二個(gè)故事《澠池會(huì)面》,秦王約趙王去澠池會(huì)面,秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一段,秦王命人將此記錄下來(lái)。藺相如看秦王侮辱趙王,便說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)秦王擅長(zhǎng)秦國(guó)的樂(lè)器,希望你能出擊助興。”秦王拒絕了,藺相如便說(shuō):“我離你只有五步,若不答應(yīng)便與你同歸于盡!敝钡窖鐣(huì)結(jié)束秦王也沒(méi)有占到什么便宜。這里講了藺相如的`隨機(jī)應(yīng)變。

        第三個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》因藺相如多次立功,趙王封他為相國(guó),廉頗不服氣,認(rèn)為自己的屢立戰(zhàn)功,職位卻比廉頗要低,因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷,對(duì)廉頗多次避讓,最后廉頗明白了藺相如的良苦用心,對(duì)此感到非常的慚愧,便背負(fù)荊條向藺相如請(qǐng)罪,從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯(cuò)就改。

        通過(guò)這三個(gè)故事,讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改的人。

      將相和讀后感14

        今天我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。

        《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。

        這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的.處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。

        故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。

        這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。

        我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

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