愛德華的奇妙之旅讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的愛德華的奇妙之旅讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛德華的奇妙之旅讀后感1

　　從前，有一只自命不凡的瓷兔子愛德華，他是一個(gè)叫阿比林的小女孩的最愛。“愛德華，我愛你。我永遠(yuǎn)不要你離開我�！卑⒈攘挚偸沁@樣對(duì)愛德華說�？蓯凼鞘裁矗繍鄣氯A不懂，也不以為然，甚至不屑一顧。可是后來，有一天，愛德華突然被人丟進(jìn)了大海。他失去了阿比林，從此，失去愛的愛德華踏上了懂得愛，學(xué)會(huì)愛的奇妙旅程………

　　內(nèi)莉叫他“蘇珊娜”，愛的能力被喚醒

　　沉在大海里的愛德華被漁夫勞倫斯撈了起來，送給了妻子內(nèi)莉。內(nèi)莉把他當(dāng)成女孩“蘇珊娜”。內(nèi)莉天天把愛德華放在桌上，跟他講自己的孩子們，回憶自己的傷心往事。愛德華發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了傾聽，還喜歡和漁夫出去散步，看星星。在內(nèi)莉家的日子是很甜蜜的。可突如其來的漁夫的女兒，偷偷把他扔進(jìn)了垃圾堆里。剛剛懂得愛的愛德華再次失去了愛他的人們。

　　布爾叫他“馬隆”，愛的能力在生長(zhǎng)

　　在垃圾堆里埋了一百八十天的愛德華，被流浪漢布爾的狗露西給叼了出來。這一次，他成為了小伙子“馬隆”。七年了，他們?nèi)齻�(gè)到處流浪，所有的流浪漢也成了愛德華的朋友，大家都喜歡跟他訴說，訴說自己對(duì)所愛的人的思念之情。這時(shí)候的愛德華已經(jīng)知道思念一個(gè)人是什么滋味兒。他更會(huì)傾聽了，傾聽所有人愛的故事。他內(nèi)心的愛也在生長(zhǎng)，讓他的心胸越來越寬廣。他愛露西，也愛布爾�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在流浪的火車上，愛德華被乘務(wù)員一腳給踢了下去。愛德華又一次還沒來得及說再見，就被迫離開了愛他的人。他的心里感到一陣疼痛。

　　薩拉叫他“詹理斯”，愛的能力大爆發(fā)

　　被當(dāng)成稻草人的愛德華被小男孩布耐斯帶回了家，送給了臥病在床的妹妹薩拉。薩拉狂熱又溫柔地愛著愛德華，把他當(dāng)成了唯一的寄托。這種愛是愛德華以前沒有感受過的。愛德華也愿意照顧她，陪伴她，保護(hù)她，為她跳舞。可這樣的日子是多么地短暫��！薩拉死了。愛德華眼睜睜地看著他愛的人在自己面前死去卻無能為力。那一刻，他的心都快要碎了。這一刻，他真正地懂得了什么是愛和被愛。

　　愛德華不總是碰到愛他的人，也有壞人，餐館老板尼爾把他的頭都砸碎了。為了讓玩具商把他復(fù)原，布耐斯放棄了他。終于懂得了愛，也學(xué)會(huì)了愛的愛德華，最終失去了所有愛他的人。在經(jīng)歷了無數(shù)次的擁有愛，又失去愛的痛苦后，孤零零的他絕望了，不想再愛了，也關(guān)上了自己的心扉。直到一個(gè)百年娃娃告訴他：“你必須滿懷希望，有人會(huì)來接你的�！睈鄣氯A這才又想起了阿比林的話：“不管我長(zhǎng)到多大，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛你。”他選擇了等待。

　　我喜歡這故事的結(jié)局：愛德華終于等到了長(zhǎng)大后的阿比林和她的女兒。就象書的封面畫的'那樣：走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，愛德華終于回到了家，那里有溫暖的燈光和愛他的人。只是，現(xiàn)在的愛德華心里對(duì)阿比林充滿了愛。

　　我也好喜歡愛德華，他教會(huì)了我什么是愛，也教會(huì)我去珍惜身邊那些被我忽略的愛。爸爸媽媽的嘮叨；婆婆姥爺做的可口的飯菜；爺爺奶奶的噓寒問暖……其實(shí)我一直都生活在愛的包圍中，我真是個(gè)幸福的孩子！被愛是幸福的，我也要好好地去愛那些愛我的人們！

愛德華的奇妙之旅讀后感2

　　因?yàn)閮鹤拥木壒�，看了許多童書，越看越覺得真正的好童書可不簡(jiǎn)單！必須有趣到能讓孩子們讀得下去，要讓孩子看完一遍之后即便不十分理解，也要在心中留下印記，讀完了樂歪了丟一邊一無所獲也不行，真是不容易！這本《愛德華的奇妙之旅》是我和睿寒假的功課，母子倆看完之后各自寫了一篇讀后感，這里上傳的是我的那篇：

　　這是一個(gè)講述愛與被愛的故事，通過小瓷兔子愛德華身不由己的奇妙旅行，展示了愛德華旅程中所經(jīng)歷的種種艱辛、溫暖、痛苦和甘美，這些看似矛盾的感受如何能夠融為一體？是愛！是愛與被愛讓愛德華在痛苦中體驗(yàn)到幸福，在絕望中仍抱有不滅的希冀……讓我們打開這本書，跟隨愛德華一起旅行吧。

　　主人公愛德華是一只幾乎完全用瓷料制成的小兔子，出自法國(guó)的能工巧匠之手，高貴而易碎。小主人阿比林全心全意地愛著他，無微不至的照料著他的生活，愛德華在這個(gè)愛意融融的環(huán)境中成長(zhǎng)的非常安逸，坦然享受這一切，從未想過有一天這種生活會(huì)消逝。直到在輪船上發(fā)生意外，小瓷兔子被惡作劇之手送上了意想不到的旅程，他被淘氣男孩拋起跌入海底，從此被迫與阿比林分離！在暗無天日的海底煎熬了297天后被漁夫救起，受到漁夫夫婦的疼愛，可惜好景不長(zhǎng)，愛德華很快又被漁夫的女兒扔到垃圾車上，在垃圾堆里度過了漫長(zhǎng)的183天，后被小狗露西當(dāng)作兔肉餡餅原料帶到流浪漢希爾面前，自此陪伴希爾、露西四處流浪，在這過程中曾經(jīng)自視甚高、只愛自己的愛德華發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，他懂得了愛與付出，在遇到病重的四歲女孩薩拉魯思后，愛德華情愿為薩拉做一切事情，他喜歡為薩拉跳舞、喜歡被薩拉緊緊地抱在懷里、喜歡為薩拉扮做一個(gè)嬰兒娃娃……最后薩拉還是被病魔奪去了生命，在命運(yùn)的旅程中，愛德華一次又一次被迫與深愛的人分離，連聲再見都來不及說，愛德華在身體破碎之前心已經(jīng)破碎過好幾次了，他反而不在乎離去，可能破碎是種解脫吧。

　　然而愛他的布賴斯不愿讓愛德華永遠(yuǎn)破碎，他以失去愛德華為代價(jià)請(qǐng)玩具店店主將愛德華復(fù)原，于是小瓷兔子被精心復(fù)原后，擦拭一新擺到玩具架上等待著需要他的人，帶著一身傷痕經(jīng)歷了種種苦難的愛德華覺得自己已經(jīng)不在乎新的生活了，直到一個(gè)睿智的百歲娃娃告訴他：只要敞開心扉，會(huì)有人來接你的。歷經(jīng)磨難的愛德華深有感觸，他重新挺直身軀，燃起希望等待著……那一天終于到來了，阿比林帶著她的女兒來到了玩具店，她一直佩戴著那只有了凹痕的金懷表，阿比林終于看到了玩具架上傷痕累累的小瓷兔子：“愛德華？”這就是重逢！

　　可能每個(gè)幸福中的孩子都是曾經(jīng)自命不凡的'愛德華吧，在衣食無憂的環(huán)境中一天天長(zhǎng)大，被愛牽掛包圍，他們沉浸其中卻不一定懂得去感受和分享，而我們作為家長(zhǎng)除了全心全意地愛孩子之外，是不是也要象佩勒格里娜那樣審慎冷靜的對(duì)待孩子？正是佩勒格里娜讓人制作了愛德華，也正是佩勒格里娜在愛德華對(duì)愛一無所知時(shí)通過公主變疣豬的故事，給小兔子渾渾噩噩的思維注入思考愛的啟示，雖然那種提醒讓愛德華戰(zhàn)栗不安，但是這種感覺能促使他成長(zhǎng)，孩子們和愛德華是何其相似啊，正因?yàn)樗麄兺ǔ２幌矚g想那些令人不快的事，我們這些家長(zhǎng)才應(yīng)該給孩子們敲響警鐘，告訴孩子們什么是愛，愛是需要學(xué)習(xí)、體會(huì)和全心全意付出的，正如書中所說：如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。讓我們拿出勇氣、敞開心扉，用力去愛吧。

愛德華的奇妙之旅讀后感3

　　《愛德華的奇妙之旅》是一位美國(guó)的叫凱特的作家寫的。這跟我之前看過的《夏洛的網(wǎng)》《小王子》等童話書一樣，其實(shí)真正不是寫給小孩看的如果成年人去讀的話會(huì)領(lǐng)悟出自己的一些東西。

　　《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)故事講的就是一個(gè)沒有愛到了解愛，懂得愛，感知愛，學(xué)會(huì)愛，失去愛，重新又尋回愛，重新找到愛的勇氣的這樣的一個(gè)故事。

　　故事里首先我能感知到“愛不是與生俱來的，愛不是天生就有的�！�

　　有人會(huì)說：我們生下來就愛我們的家人啊…不，不是的…那是因?yàn)槟愕募胰藧勰�，你才�?huì)愛他們，如果你的父親母親沒有愛你，你是不會(huì)愛他們的。所以我們的人生是在我們的一生中慢慢地感知到愛學(xué)會(huì)愛。

　　但是在這樣的過程中又會(huì)遇到一些問題，就比如說愛德華一樣一開始有一些人覺得他太養(yǎng)尊處優(yōu)了他太出色，太優(yōu)秀了，太多人去愛他，結(jié)果以至于他不會(huì)愛了。

　　他無法讓自己去愛上別人，他甚至感覺不到別人的愛。

　　這樣的人是有的是存在的，我自己身邊就有，通俗的被稱他們?yōu)椴欢�感恩，不知珍惜�?/p>

　　這樣的人必須要像愛德華一樣去經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷過自己從云端掉到深淵，自己變得什么都沒有。因?yàn)槭菑倪@個(gè)時(shí)候他們才能知道別人對(duì)他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的好，是他需要記住的，是要懂得人之間是要有感情的流動(dòng)的。

　　我一直堅(jiān)信，愛是可以被看到的，愛是可以流動(dòng)的。

　　童話書里愛德華一開始對(duì)阿比林只是：你照顧我我很應(yīng)該；到老夫妻的時(shí)候，他是被感知到愛，然后一直到他跟流浪漢生活7年，沒有說再見的分離它才真正的自己內(nèi)心發(fā)出那樣的感情；再到那對(duì)兄妹的`時(shí)候，他是真正的愛上別人，但是愛上別人之后并沒有改變他的命運(yùn)，他和她的愛人分開了，而且是生離死別，他覺得一切都完了，心又空了，不會(huì)再愛了，沒有勇氣再愛，一直到那個(gè)娃娃的出現(xiàn)告訴他你敞開心扉，終有一天，你的愛還會(huì)回來的。

　　這個(gè)童話故事講的跟我們的人很像，我們?nèi)绾稳�學(xué)會(huì)愛：我們必須要失去它，我們必須要感知它，我們必須要體會(huì)自己對(duì)別人的愛，我們必須要了解我愛一個(gè)人ta還是會(huì)離開我們的。

　　“愛這件事在于對(duì)我而不是對(duì)我們，愛這件事情到底是什么，這件事情并不是對(duì)對(duì)方很重要�！�

　　就好像阿比林愛愛德華一樣，那種愛并沒有讓愛德華感受到什么是幸福感或者感覺到感動(dòng)。那種愛只是對(duì)阿比林自己很重要而已。明白這點(diǎn)難道就從此之后不愿意再接受愛了嗎？

　　不是的…學(xué)會(huì)愛就是：當(dāng)失敗、離開、分手后，你如何重新開始，因?yàn)楫?dāng)你重新開始之后，你才知道原來真的是有一個(gè)人一直在等著你。

　　在我們的生命里面有一件很美好的事情：就是愛是可以循環(huán)的。

　　《愛德華的奇妙之旅》其實(shí)是交給了我們完整的一個(gè)愛的循環(huán)。

　　人生就是一場(chǎng)學(xué)會(huì)愛的旅程，人生像一列不斷前行的列車，中途人來人往，終歸都只能陪伴我們一段時(shí)光，如果我們?cè)��?jīng)愛過那么失去愛也會(huì)成為一種必然，很多人在失去愛之后感覺自己不會(huì)再愛了，其實(shí)你是沒有真正學(xué)會(huì)愛，當(dāng)你打開心扉重新開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上一定有一個(gè)人一直在等你，因?yàn)閻凼禽喕�，你要相信，你要等待�?/p>

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