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三個和尚讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的三個和尚讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三個和尚讀后感1
今天讀了《三個和尚》的故事，故事的大意是這樣的`。
從前有個廟，廟里住著三個和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個胖和尚，胖和尚很怕熱，一進(jìn)門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個人去挑，胖和尚心想又不是我一個人喝水，為什么偏偏讓我一個人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個和尚就沒有一個人在去挑水了，他們覺得非�？剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲�，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點點虧就去斤斤計較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點，團(tuán)結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
三個和尚讀后感2
三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事！
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時，有位同學(xué)有道題不知道做，來問我，是因為他上課玩沒有認(rèn)真。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個知識。我撒慌地說：“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步啊。
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的.人往往會吃虧。
讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服自私自利的壞思想，為建設(shè)和諧的社會而努力。
三個和尚讀后感3
今天我看了一篇故事，名字叫《三個和尚》，故事的大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的'只有一個人，那他肯定會非常認(rèn)真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計找借口。我認(rèn)為這就是“三個和尚”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認(rèn)為是人們的自私，不團(tuán)結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個和尚為參照，時刻提醒自己，不做自私自利的人，要做一個顧全大局、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生！
三個和尚讀后感4
《三個和尚》是一個經(jīng)典的故事，它講述了三個和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后，經(jīng)過一場大火的歷練，最終每人都自覺分擔(dān)打水的任務(wù)、共同獲益的'故事。
廟里原來只有一個和尚，他每天勤勞工作，挑水吃；后來又來一個和尚后，為公平，兩人抬水吃；再后來，第三個和尚來了，由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活，于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火，三個和尚共同面對困境，解決了危難，這使他們懂得了只有團(tuán)結(jié)、合作才能解決問題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到：
一、一個人沒靠的，只有自己努力才會有飯吃。
二、兩個人好商量，可以一起分擔(dān)一件事。
三、人多了以后，大家想法不一樣，如果都怕自己吃虧而互相推脫，就很難成事。
四、在重大災(zāi)難面前，人們?yōu)榱松鏁艞墏�人私利，團(tuán)結(jié)起來共同克服困難。
五、只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏未來。
三個和尚讀后感5
今天，我讀了《三個和尚》這本書，我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。
里面主要講了從前，有一座山，山頂上有一座廟，廟里面住著一個和尚，這個和尚天天都去抬水喝，又來了一個和尚，兩個和尚就一起去抬水喝，下次又來了一個和尚，三個和尚各打各的水，一天夜里老鼠打翻了燭臺，三個和尚就一起抬水撲火，火最終被撲滅了。
我讀到三個和尚都不愿意抬水喝的時候，就覺得他們自私自利，只想不勞而獲，占盡對方的.便宜。想到這里，我發(fā)現(xiàn)在生活中也經(jīng)常發(fā)生此類事情，比如：有一天同桌忘記帶筆了，他向我借筆時，我心想：她只會占我便宜，她自己不帶筆是她自己的事，別想聯(lián)系上我，我斬釘截鐵地說：“不！”之后，到了數(shù)學(xué)老師讓我們拿出尺子的時候，我滿書包都找不到我的尺了，而我同桌，她卻微笑的拿著她的尺子送給我，這使我感到非常慚愧，我才知道團(tuán)結(jié)是最重要的。
在我看到三個和尚一起挑水，共同滅火，我又想到了我們班大掃，那天老師吩咐我和兩位同學(xué)掃地，我們共同努力，同心協(xié)力把整個教室打掃得干干凈凈，我們?nèi)齻�都露出笑容。
讀了這篇文章讓我受益無窮，它告訴我做人一定不能自私，同心協(xié)力，才能成功。
三個和尚讀后感6
今天我讀了《三個和尚》這個故事。這個故事一開頭就把我給吸引住了,上面寫著“一個和尚挑水吃”,“二個和尚抬水吃”,當(dāng)我看到“三個和尚”時,我就在腦海里想:三個和尚會怎樣呢?看下去才知道“三個和尚沒水喝”，為什么“三個和尚會沒水喝”呢？我想：第一個和尚沒人幫忙自己挑水喝,每天打坐誦經(jīng)，生活得很自在；第二個和尚來了,他們兩個一開始誰也不去挑水,到最后只好兩個人一起抬水喝；又來了一個和尚,他們?nèi)齻�誰也不肯多出一份力,都想占對方的.便宜,三個和尚懶得寧可坐著,誰也不去挑水。
因為他們都在想：挑來的水又不是我一個人喝，太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西，把燭臺打翻了，引起了大火燒著了寺廟，三個和尚才著急害怕了，拿起水桶就去挑水救火�；饟錅缌�，他們也覺醒了。從此，三個和尚輪流挑水，每天都有水喝了。
三個和尚這個故事告訴我們：三個和尚覺得自己挑的水被別人喝是吃虧了，結(jié)果大家都沒水喝。后來，他們從救火中吸取了教訓(xùn)，輪流挑水，都有水喝。只有互相體諒，克服自私自利的壞思想，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能克服困難。
三個和尚讀后感7
前不久，媽媽給我買了一本《中國童話集》。有一天，我把這本書打開，認(rèn)真地看了起來。其中有一篇《三個和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的`故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個和尚。他們不懂得團(tuán)結(jié)，不善于合作。最后三個和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負(fù)責(zé)拿拼圖，姐姐負(fù)責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽媽的話，我們更加高興了。
是�。∈澜缟嫌性S多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實證明，團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
三個和尚讀后感8
今天，我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》，講的是三個和尚喝水的是
一天，一個小和尚來到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當(dāng)?shù)谌齻�胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團(tuán)結(jié)一致，分工明細(xì)，這才沒有造成太大的'損失。
古人云：“人心齊，泰山移；三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過：不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。
確實是這樣，在我們生活中團(tuán)結(jié)很重要，一場足球賽中，每個人都很配合，一定會戰(zhàn)勝對手，贏得比賽；大掃除時大家團(tuán)結(jié)合作，一定會把教室打掃得干干凈凈；拔河1比賽中，如果有人放棄堅持，松了手，那么就會輸?shù)舯荣�，反過來隊員團(tuán)結(jié)起來，就會戰(zhàn)勝對手。由此可見，團(tuán)結(jié)力量大。
我們應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神，就能把事情辦好。
三個和尚讀后感9
暑假里，我讀了《三個和尚》這篇生動、有趣而又蘊含著深意的兒童故事后，我深深地被這個故事所吸引。
故事是這樣的：從前，山里的寺廟里住著一個小和尚，他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久，來了一個瘦高個的和尚，可是誰都不愿吃虧，于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個胖和尚，他們?nèi)齻�相互推賴，誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了，三個和尚才驚慌失措地一起去挑水，齊心協(xié)力把火滅了。
一場大火讓三個懶惰的'和尚嘗到了不勞動的后果，同時，也讓他們明白了一個道理：只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好事情。
這個故事也讓我深深地明白了，做人不能自私，要主動積極地完成每件事情。同時，我是班級這個大集體中的一員，平時應(yīng)該多幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)有愛，有了小矛盾，也不要去斤斤計較，要寬容、友愛。只有相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，才能同心同力！千萬不能因為自己的自私和懶惰，無意識中成了其中的一個和尚。
三個和尚讀后感10
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的'激動，可見一個人不能自私自利。
我第二個體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊伍一點也不團(tuán)結(jié)，一個球也沒有進(jìn)，這時老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�，齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
三個和尚讀后感11
今天，我看了一個故事，故事叫《三個和尚》。
在一座古寺里，有一個小和尚，他每天都抬水喝。后來又來了一個瘦和尚，他們每天挑水喝。最后，又來了一個胖和尚，他們幾個都想讓對方抬水，結(jié)果老鼠打翻了燭臺燒掉了古寺，他們才去抬水來滅火，后來他們也互相和好了。
在這個故事里，三個和尚斤斤計較勾心斗角，最后誰也不想讓自己去抬水，直到著火了才去抬這個故事，告訴我們?nèi)瞬荒茏孕�，自私自利，要團(tuán)結(jié)才能成功。有一次，籃球比賽，我方的球員自己拿到球之后，都不想給別人傳球，上半場結(jié)束后，我們被對手打得落花流水、滿地找牙，教練把我們叫到了一起，語重心長地對我們說：“你們不能自私自利，要團(tuán)結(jié)協(xié)作��！”在下半場，我搶到球后，把球傳給了小剛，小剛又把球傳給了小華……就這樣我們在下半場團(tuán)結(jié)協(xié)作，力挽狂瀾，很快就把比分搬到了16：12，贏掉了這一場籃球比賽。
在《三個和尚》中，三個和尚自私自利，才導(dǎo)致了起大火，在現(xiàn)實生活中也是一樣的，不能自私自利，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功。
三個和尚讀后感12
故事講的.是從前廟里有一個小和尚，他整天一個人忙里忙外，每天還要到山腳下挑水。
一天，廟里又來了一個大和尚，小和尚對大和尚說：“你去山下挑水吧。”大和尚覺得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興地說：“我比你大，你怎么能讓我一個人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個和尚一起抬水吃。
又過了一些日子，廟里又來了一個胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說：“有意見你們也別做呀!”
這下三個和尚誰也不去挑水，三個和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴得受不了了，就跑到大殿里偷喝油，燈里得油撒了，引起了大火。三個和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運水，最后終于把大火撲滅了。
從此，他們團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，和諧相處。
這個故事告訴我們：做人不能懶惰，不能斤斤計較，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，相互幫助。
三個和尚讀后感13
在《三個和尚》這篇課文中，作者講述了一個故事：三個和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的。這使我知道我們凡事不能斤斤計較，要團(tuán)結(jié)互助。
當(dāng)我讀到“三個和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時，我想對小和尚說，你們?yōu)槭裁匆锝镉嬢^呢？如果你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的同學(xué)如果也像你們這樣，就會天天吵架，地板就沒人打掃了，這將會是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的'教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀，隨時歡迎你們來參觀。
當(dāng)我讀到“危急之中，三個和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時，我想問小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們現(xiàn)在明白了，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計較了。
最后看到三個和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個道理：凡事不要斤斤計較，自己多出一點兒力氣�！爸灰巳双I(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”嘛。
三個和尚讀后感14
《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當(dāng)映出：“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他兩開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點小便宜；當(dāng)又來個老和尚時，三個人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的.小故事，告訴我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
三個和尚讀后感15
一翻開《三個和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個小和尚住在廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過的還不錯。有一天，廟里又來了一個和尚，兩個和尚誰也不想吃虧，只好一起去挑水，日子還勉強過得去。后來，廟里又來了一個和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑又可憐。
我和納悶：為什么三個和尚卻沒了水喝呢？哦！這原來是自私心理在作怪！你瞧，一個和尚挑水喝，兩個和尚開始斤斤計較，每個人都不愿多花力氣。三個和尚住在一起時，這下三人互相推責(zé)任，寧可坐著，也不去挑水，只等別人去。這難道不是自私自立的表現(xiàn)嗎？唉，自私自立的思想的`確不好啊！這樣下去，那三人豈不是會餓死？
我急于想知道結(jié)果，便一口氣讀了下去。有一天，廟里著火了，我想這下可不要是都會被燒死？，和尚們?yōu)榱嘶蠲僖膊活檪�人私利，爭著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。
經(jīng)過這事以后，三個和尚變得團(tuán)結(jié)起來，再也不偷懶了。
三個和尚就是通過這么一個有趣的故事，來告訴我們一個深刻的道理：如果每個人都能夠克服自私自利的習(xí)慣，改善團(tuán)結(jié)一致的精神，我們的生活一定會過得更好。
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