老人與海讀后感【精品】
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
一位老人特別喜歡海鷗，把海鷗當(dāng)成自己的好朋友，甚至把海鷗當(dāng)成自己的兒女。老人一到冬天，就步行二十余里來到翠湖邊，只為了給海鷗送餐。作者知道了這些后，就走上前去和老人交談。十幾天后，老人因病死了，所有的海鷗都為他送行。海鷗也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
通過老師的講解，我了解到老人的背景。老人一個(gè)月只有308元的'養(yǎng)老金，平時(shí)自己省吃儉用，但對待海鷗卻十分大方，一點(diǎn)也不斤斤計(jì)較。自己買的雞蛋，一個(gè)也不舍得吃，全部都喂給了海鷗。在他死后，大家不約而同地主動(dòng)捐款為他建了一座雕像。老人的生活那樣拮據(jù)，卻還拿出養(yǎng)老金的一大半來喂海鷗，說明老人的心底十分善良。現(xiàn)在很多人都愛養(yǎng)小雞、小鴨什么的，但我要提醒大家再買之前，一定要查看有關(guān)書籍了解飼養(yǎng)方法，不要因?yàn)轱曫B(yǎng)不當(dāng)而失去一條小生命。
希望大家都能有一顆善良的心。
老人與海讀后感2
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話令我反復(fù)回味，難以忘懷。它源于美國著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作《老人與海》。
故事中，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，終于在孤身一人的處境中釣上了一條比自己的小船還大的馬林魚。這條魚實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天，老人在此期間不斷與大魚搏斗，終于在三天后把筋疲力盡的大魚殺死綁在小船的一邊。他在歸途中又屢次遭到鯊魚的'襲擊，回港時(shí)整條巨大的馬林魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。圣地亞哥是海明威筆下一個(gè)典型的硬漢形象，面對厄運(yùn)和暴力，他沒有選擇退卻與逃避，而是激發(fā)出強(qiáng)大的身體和精神的力量。他不僅表現(xiàn)出人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中所顯露出來的勇氣，還完美的詮釋了“人不是為失敗而生”的道理。
人的一生是崎嶇、忐忑的，有許多苦難在前方的道路上阻撓我們。在面對困難的時(shí)候，我們要拿出那份執(zhí)著與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的沖破一切阻礙，勇往直前。即使有時(shí)結(jié)局并不令人滿意，可我們至少要有堅(jiān)持到底的勇氣和力量。
老人與海讀后感3
今年寒假，我讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的堅(jiān)持不懈的精神，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有這種精神，才能獲得成功。
這本書寫的是一個(gè)老漁夫，在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫試著想辦法把魚拖上岸，可是都沒有成功，最后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的`大馬林魚，老漁夫知道自己是拖不動(dòng)魚上岸的，但是他仍不放棄。最后又因?yàn)榇篝~傷口上的血腥味引來了幾群鯊魚來搶，但是老人仍不愿意就這樣放棄，最終他找到了辦法，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這老漁夫，因?yàn)樗藭r(shí)已經(jīng)打到了一些小魚，但是他沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄，還是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
老人與海讀后感4
今天，我們學(xué)習(xí)了語文二十一科《老人與海鷗》，學(xué)習(xí)完這篇課文，那位老人給我的印象很深。我反復(fù)的讀了好幾遍。
我最受感動(dòng)的段落是：“朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊感到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。”因?yàn)樗磉_(dá)了老人對海鷗那種無私的愛，還呈現(xiàn)了一個(gè)愛海鷗的老人形象。還有一句是“海鷗依他的`節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜�！蔽腋惺艿嚼先说膭�(dòng)作是那么的嫻熟，與海鷗的之間的配合是那么默契，那么和諧，從而體現(xiàn)了老人對海鷗的一片深情。
讀完、學(xué)完，我體會(huì)到老人對海鷗那份無私的愛值得我們學(xué)習(xí)，這篇課文讓我學(xué)到了很多東西，讓我知道人間真情多么寶貴，回頭想想自己那么不愛惜動(dòng)物，學(xué)習(xí)了這篇課文，我以后一定要對身邊的每一樣?xùn)|西，好好的愛惜。學(xué)習(xí)老人愛惜，關(guān)愛海鷗那楊梅愛惜動(dòng)物。自從我家養(yǎng)了小狗以后，我沒有一天好好對待過它，小狗叫一聲，我就踢它，小狗一不小心動(dòng)我一下，我就把它打個(gè)厲害，心情壞時(shí)，不管小狗怎樣，都會(huì)打、罵它。是小狗感覺不到家的溫暖，和老人對待海鷗對比一下，我做的一點(diǎn)兒也不夠。我以后再也不會(huì)那樣對待小動(dòng)物了。
老人與海讀后感5
老人與海這本書我很喜歡，因?yàn)樗ㄋ滓锥?/p>
老人與海代表了海明威對作者和寫作的一些看法，老人就是作家的象征，捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法和藝術(shù)，而大魚則象征偉大的作品，老人和魚似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現(xiàn)，一個(gè)體力不足，但智慧和頑強(qiáng)有余，一個(gè)不但強(qiáng)健，而且沉著，魚和老人似乎是不可分裂的雙子座，老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的超時(shí)空的存在，超越了人生中的磨難，輝煌成功，亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的力量。
《老人與海》這本書寫了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續(xù)84天沒捕到魚的'情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)太大了，把他的小船拖在了海上，三天才精疲力盡，被他殺死了，綁在小船的一邊，在歸程中，一再遇到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這本書寫的人物的內(nèi)心獨(dú)白，忠實(shí)地記錄了老人的內(nèi)心活動(dòng)，真實(shí)地再現(xiàn)老人的思想與感受，不但深刻揭示了主人公內(nèi)心的自豪，堅(jiān)毅以及尋求助援的孤獨(dú)感，而且閃爍著豐富的哲理光彩，豐富了小說的思想，構(gòu)成了小說的重要特色。
老人與海讀后感6
寒假里，我讀了美國作家海明威的《老人與�！愤@本小說。它主要講了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚，剛開始連續(xù)八十四天沒捕到魚。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了四十天，還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比向還大的'槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書時(shí)，我深深地被吸引了。這本書讓我懂得了不少：一個(gè)完美的人的象征著堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場上失敗了，但在面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)時(shí)，他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。他是精神上的最強(qiáng)者，正所謂“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。由此，我想到自己平時(shí)，一遇到困難，就不想面對，就想著讓爸爸媽媽來幫忙解決，我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書，但我還是久久不想從書海里出來！這真是一本震撼心靈的書！
老人與海讀后感7
我讀完了《老人與�！罚@本書給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)······
這本書講了一個(gè)老人在連續(xù)84天沒有捕到魚，然而，在第85天，老人仍然沒有放棄。就在這天，幸運(yùn)之神眷顧了老人——他碰到了一條自己看到的魚中的最大的一條，在與大魚搏斗了幾天幾夜，終于捕到了它。返航時(shí)由來搶食的鯊魚搏斗，雖拼盡一切，最終大魚是剩下骨架······
看完整本書，我被感動(dòng)了。你能說老人沒有用嗎？你能說老人是失敗者嗎？不，不是。老人在一開始就是一個(gè)勝利者，在他堅(jiān)強(qiáng)樂觀的時(shí)候，在家啊堅(jiān)持不懈的時(shí)候，在他不言放棄的時(shí)候·······老人就已經(jīng)是一個(gè)勝利者了。試問，有誰在那種情況下，能向書中的老人一樣？老人的那種精神就已經(jīng)是可貴的了。
再想想我們，在生活中，每當(dāng)遇到困難我們很少想著去克服它，一句“我不會(huì)”就把困難拋到一邊；學(xué)習(xí)上，遇到難題看都不看就放棄了，只想著去問同學(xué)、問家長。我們再也不能這樣了，我們要學(xué)習(xí)老人的'精神！
海明威在書中說“一個(gè)人不是生來就要給打敗的，你盡可已消滅他，可就是不能打敗他�！笔前�，如果你有自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神，是沒有人能打敗你的。
讓我們學(xué)習(xí)老人的精神，做一個(gè)像老人那樣的人吧！
老人與海讀后感8
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了：小小的動(dòng)物竟如此有情有義！
其實(shí)不單單是海鷗，世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面，忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥蛋，于是滿心歡喜地拿了出來，但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空，有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去，并不停地鳴叫著，那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲，心里不由的愧疚起來。第二天清晨，鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空，嘴巴張的`很大。我震撼了：是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻？是什么讓它充滿了力氣？是情感，世界萬物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？
通過《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動(dòng)物也是有感情的。
老人與海讀后感9
讀完了著名作家海明威的《老人與�！罚屛殷w會(huì)到了很深的做人的'道理。
《老人與海》主要講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，被別的漁夫看成是失敗者�？墒撬麍�(jiān)持不懈，終于釣到了一條非常大的大馬林魚。大馬林魚把他的小船在海上拖了三天，最后被老人殺死了�；貋淼穆飞吓龅搅缩忯~群，最后回港時(shí)，就只剩下魚頭、魚尾和一條脊椎。盡管魚肉都被鯊魚吃掉了，但這個(gè)漁夫非常勇敢，戰(zhàn)勝了鯊魚。這本書告訴我們了一個(gè)道理：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，我就會(huì)放棄了，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上只要有幾次，考試考不好，就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績。《老人與�！窌械睦先伺龅锦忯~后，堅(jiān)持不懈的和鯊魚搏斗。人無論怎么樣，最怕的就是沒有信心。
今后，不管遇到什么困難，我都要堅(jiān)持不懈，那樣就一定能成功。
老人與海讀后感10
我看完了海明威的《老人與�！愤@本書之后，我覺得我要像這一位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
我為什么要這樣說呢？原來，這一位老人出海捕魚，可是84天都一無所獲，可是他還是堅(jiān)持不懈，繼續(xù)出海。經(jīng)過兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無比的魚�！拔矣X得跟它們斗！”老人說，“我要跟它們斗到死！”這一句話，表現(xiàn)了老人不怕困難，敢于和那許許多多的`大鯊魚搏斗下去，真是“沒長鯊魚膽，難捕大鯊魚�！本褪钦f必須要有超過敵人的膽量，才能戰(zhàn)勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了，想就此放棄。這時(shí)，我就想起了《老人與�！愤@一本書里的老人，想到了那時(shí)老人像打不死的小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
故事的最后，老人只帶回來了一大副魚的骨架�？墒�，他的品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，就很有可能會(huì)得到成功，如果你半途而廢就會(huì)失敗。
老人與海讀后感11
今天我有幸讀了老人與海，這本書主要寫了——漁夫桑迪亞哥連續(xù)84天都沒打到魚，前40天還有個(gè)孩子跟著，后來，孩子的父親嫌老人“背運(yùn)”,就讓孩子去了別的漁船。
第85天，天氣很好，老人決定去深海打魚，中午，終于有一條大魚上鉤了，老人與魚僵持了2天1夜，把魚殺死，并綁在船邊，腥味引來了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果老人輸了。老人回到港灣，當(dāng)人們對大魚的骨架發(fā)出驚嘆時(shí)，曼諾林送來熱咖啡，并讓孩子跟老人一起出船……
老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”:無論再多么艱難困苦的逆境中，這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。
書中的大海和鯊魚象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界，而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗，則表現(xiàn)無與倫比的.力量和勇氣，完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
老人與海讀后感12
《老人與�！分v述了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)3天刺死了它，回歸途中遭到鯊魚五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下一幅巨大的白骨架。
起初我看到這本書的時(shí)候并沒有覺得“老人”和“�！庇惺裁绰�(lián)系，直到我細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)書中字里行間都體現(xiàn)出漁夫桑提亞哥的`超凡毅力和永不放棄的精神。
我最喜歡書中的這一句話：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話是全書的點(diǎn)睛之筆，體現(xiàn)了老人堅(jiān)持不懈的可貴精神。這句話也對我有很大的啟發(fā)：在生活中做任何事都要有堅(jiān)定的信念，并把這個(gè)信念堅(jiān)持下去，就能成功。
在這本書中，我看到了在困難中永不放棄的漁夫，看到了擁有堅(jiān)定信念的漁夫……他永遠(yuǎn)不可磨滅的可貴精神，啟迪著我的心靈。
老人與海讀后感13
寒假里我讀了《老人與�！�，這個(gè)故事非常的吸引我。
有一個(gè)叫圣地亞哥的漁民，他連續(xù)八十四天天天出海，可是卻沒有捕到一條魚，別人都說他運(yùn)氣實(shí)在太差了。第八十五天，有一條比他的船都大的馬林魚上鉤了。他用了好幾天時(shí)間，終于將這條馬林魚制服。老人的麻煩并未結(jié)束，魚的血招來了鯊魚，來搶魚肉，他又與鯊魚搏斗，可是，那條大魚也已殘缺不全。
我很佩服他，連續(xù)八十四天沒打到魚，他也不灰心，很樂觀。遇到困難他也不泄氣、努力克服。就算遇到了比他的'船還要大的馬林魚，他也不畏強(qiáng)大、勇于拼搏，勇敢地制服了它。最后，他在被一群鯊魚攻擊的時(shí)候，也不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著鯊魚的進(jìn)攻，即使丟掉了自己的武器。雖然最后他沒有帶回鮮美的魚肉，只帶回了一具巨大的魚的骨架，但是他沒有向困難低頭，沒有向挫折屈服！
老人這種面對困難也要勇往直前，不向困難低頭的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
老人與海讀后感14
閑暇時(shí)光，所做之事也有了許多的選擇。對我而言，在這悠閑的時(shí)光中，最令人陶醉的是就是讀一本書。
午后，我輕輕合上書本，閉上眼眸，仔細(xì)體會(huì)書中的人事百態(tài)。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�，在他看來，這是他最后一本小說，也是他寫的最好的一本小說。小說所述是一位不向他人低頭，永遠(yuǎn)充滿斗志的捕魚老人與大海搏斗，與生命博斗的故事。
“人并不是生來就要吃敗仗的，人可以被消滅，但不可以被打敗�！边@句話是這本書中我最喜歡的一句話 。它道出了老人的不服輸精神，體現(xiàn)了人的品格美，是任何一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的.。
人生不就是如此嗎？我們不可能在人生路上一路順風(fēng)，總會(huì)遇到許多未知的、激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)。我們只有披荊斬棘，才能夠取得自己所要的，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
生活是未知的，無法預(yù)料的，卻又是精彩絕倫的，它等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越。只有這樣，我們才能變得更好，才能走得更遠(yuǎn)。
加油吧！做生活的強(qiáng)者，做自己的主人。
老人與海讀后感15
《老人與�！肥呛Ｃ魍某擅�，他是圍繞老漁夫“圣地亞哥”在海上的捕魚經(jīng)歷來寫這篇文章的。這是一篇人與自然搏斗的故事，圣地亞哥這位老漁夫在遇到危險(xiǎn)時(shí)能冷靜下來，用自己的智慧、勇氣和毅力來對付種種困難，打敗了鯊魚，雖然最后圣地亞哥失敗了，但是它沒有屈服于命運(yùn)，文中有一句話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他，可就是打不敗他�！�
作者海明威最后并沒有像其他作品一樣賜予老人成功，卻賜予他了精神上的勝利。在學(xué)習(xí)上，我們更加應(yīng)該以一顆自信的心來面對挫折，不能失敗后就垂頭喪氣，失敗了，就應(yīng)該更努力。有人說：“失敗和挫折就像鯊魚，吃掉的是獲得成功的希望”曾經(jīng)的我會(huì)長時(shí)間的`沉浸在挫折的“折磨”中，現(xiàn)在想想，當(dāng)初為什么要如此，我要像圣地亞哥一樣，要有一顆充滿信心的心，奮力向前沖。
“少年智則國智，少年富則國富; 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立; 少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步; 少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！痹诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，我們要更加努力向前沖，為實(shí)現(xiàn)中國夢，為實(shí)現(xiàn)十四億中國人的夢，加油!
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