小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
最近我看了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了許多的道理。
那是過(guò)年的前一天，有一個(gè)小女孩，她穿著舊衣服腳上穿著一雙大拖鞋，嘴里還叫著：賣(mài)火柴啊，賣(mài)火柴可是哪里有人理她，她走啊走啊，突然，她停了下來(lái)她竟被一副美景吸引住了，原來(lái)是有兩個(gè)小女孩的手中有兩個(gè)漂亮的糖紙，可真漂亮啊！
看看著別人幸福的表情，小女孩不禁想到了生病的媽媽和已經(jīng)死去的奶奶，眼睛不免閃這淚花，可哭有什么用，小女孩擦干眼淚，繼續(xù)向前走去。
‘‘賣(mài)火柴啊，賣(mài)火柴！叔叔，阿姨，買(mǎi)根火柴吧！
可是，人們買(mǎi)完禮物，就已匆匆趕回家，哪里有看到那個(gè)小女孩呀！突然，有一輛車(chē)駛過(guò)，嚇得她趕緊逃開(kāi)，大拖鞋跑掉了，馬車(chē)過(guò)后，她趕快去找回鞋子，可是，已經(jīng)找不到了，
另一只又被男孩當(dāng)足球踢走了，小女孩只好光著腳走路，寒冷的.冬天把她的腳凍的又紅又腫。
天漸漸黑了，行人越來(lái)越少了，大街上就剩下她一個(gè)人了，她太冷了于是，就擦亮了一火柴，可不一會(huì)兒火柴熄滅了，她又把下一根給擦了起來(lái)燭光里她看到了她的奶奶，她生怕奶奶消失，又把剩下的火柴給擦了她對(duì)奶奶說(shuō)：你把我一起帶走吧，一起去上帝那兒吧，說(shuō)著，她幸福的閉上了眼睛。
到了早上雪停了人們出來(lái)的那一刻，看到一個(gè)小女孩凍死在墻頭嘴上還帶著微笑手中還捏這一根火柴。
從《賣(mài)火柴的小女孩》中我讀懂了做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
今天，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話故事。讀完后，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，成了一個(gè)“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌。�。∈澜缣还搅�，一個(gè)可憐的而且比我還小的小女孩��！你充滿(mǎn)著神奇的幻想。你應(yīng)該有爛漫的童年；你應(yīng)該去上學(xué)，去玩游戲，去坐電動(dòng)滑車(chē)；還應(yīng)該有鵝黃色的絨帽，淺紅色的羽絨服，七彩色的圍巾，棗紅色的手套，潔白的'跑鞋……但是你什么都沒(méi)有。那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家卻不給她這一切。在那個(gè)風(fēng)雪交加的日子里，她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦與不幸。所以她只能帶著幻想在饑寒交迫中飛向另一個(gè)世界。
幸福在哪里？小女孩向往的地方在哪里？我是一個(gè)中國(guó)女孩，我只知道我上過(guò)學(xué)，每天都可以吃到可口的一日三餐，而你連一頓晚餐也不能保證！我有著親人、朋友，而你連一個(gè)親人也沒(méi)有了；我有著美麗的衣服，而你卻只能穿著破破爛爛的衣服，腳上穿著一雙舊拖鞋，手里拿著還沒(méi)有賣(mài)出去的火柴，在冰天雪地中等待著，等待著……
在這個(gè)世界上，有許多像賣(mài)火柴的小女孩那樣遭遇的孩子，我為他們的不幸而感到難過(guò)，我為自己不能幫助他們而感到自責(zé)，我為自己無(wú)能為力而感到無(wú)奈，希望全社會(huì)的人們都來(lái)關(guān)心那些無(wú)助的孩子。讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，不要讓世界上再出現(xiàn)一個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”，從而讓世界變得更加和諧，更加美好。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
前幾天，我讀了讀賣(mài)火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在我中外名著讀后感的腦海里。在大年夜里，本是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃年夜飯的時(shí)候，可是，這個(gè)可憐的小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣(mài)火柴，如果賣(mài)不出就會(huì)被爸爸打，她逃脫不掉這悲慘的`命運(yùn)，最后卻凍死墻角。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶�！边@對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切��！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活�？墒�，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們有啊，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜 ，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風(fēng)雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣(mài)火柴，他饑寒交迫，懂得實(shí)在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見(jiàn)了1正燒得旺的火爐，2香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3又高又大的圣誕樹(shù)，美麗的圣誕卡，4疼愛(ài)她的'奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說(shuō)明資本主義社會(huì)的罪惡，這些名門(mén)貴族的猖狂，對(duì)窮苦人民的欺壓，我真想對(duì)他們說(shuō)：“有錢(qián)就了不起了，錢(qián)只是身外之物，不能把錢(qián)看得太重要，更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓，
否則，總會(huì)有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，說(shuō)不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民�！毙∨�本應(yīng)可以在家得到快樂(lè)和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門(mén)貴族，讓窮苦人民過(guò)上好日子。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
這是一本兒童故事書(shū)，我才讀了幾行，就愛(ài)不釋手了。
故事的主人公是一位可憐的小女孩。在一個(gè)寒冷的除夕之夜，人們都在家里享受著美味，而可憐的小女孩卻被父親趕出來(lái)賣(mài)火柴。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，可憐的小女孩又冷又餓，她蹲在墻角邊，把腳縮在圍裙里。她擦亮了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐旁，剛準(zhǔn)備把手伸過(guò)去，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)消失了。小女孩餓極了，她多么想吃一點(diǎn)東西呀！她擦亮了第二根火柴，幻想自己面前擺著一只香噴噴的烤鵝，火柴滅了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托自己的愿望。小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴，她在強(qiáng)烈的光亮中，見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的老祖母，她與老祖母手拉手，一齊飛向了天空。小女孩多么可憐啊，沒(méi)有親人的`關(guān)心。
想想小女孩，再想想自己：從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)挨凍的滋味，沒(méi)有被餓困擾過(guò)，每頓飯都十分豐盛，從小到大不知在父母身邊享受過(guò)多少快樂(lè)和愛(ài)，他們對(duì)我是關(guān)愛(ài)有加。讀了這本書(shū)，我知道要珍惜眼前的一切。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
今天，老師在語(yǔ)文課上帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章對(duì)我有很深的觸動(dòng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是：一個(gè)小女孩，在寒冷的大年夜，光著腳在大街上賣(mài)火柴。最后，她冷得不行，劃著了一根又一根火柴。最后在美好的.幻想中被凍死的故事。
這篇文章通篇運(yùn)用了對(duì)比和虛實(shí)結(jié)合的手法。通過(guò)幻想和現(xiàn)實(shí)的巨大反差，表現(xiàn)了小女孩的窮苦與悲慘的境遇。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)貧富差別懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。
這篇文章最后“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這兩個(gè)“幸�！笔欠凑Z(yǔ)。第一個(gè)“幸�！闭f(shuō)的是小女孩臨死前的幻覺(jué)；第二個(gè)“幸�！敝傅氖切∨⑺懒艘院�，就不會(huì)再有寒冷、饑餓和痛苦了。但兩個(gè)“幸�！睂�(shí)際代表痛苦和死亡。
讀完這篇文章，我感到很同情那個(gè)小女孩。寒冷、饑餓這些在我們今天看來(lái)已經(jīng)不成任何問(wèn)題的事情在當(dāng)時(shí)卻可以殺死一個(gè)活生生的生命！我覺(jué)得，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰。不讓這來(lái)之不易的美好生活白白浪費(fèi)！
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只是美好的幻想；而我擁有的，一切都可以實(shí)現(xiàn)！
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的爐子面前-------火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)冷的滋味！
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可哪兒有哇？這時(shí)只有幻想伴隨著她，夢(mèng)幻中她覺(jué)得有一支香噴噴的烤雞，背上還插著刀和叉，向她搖搖晃晃地走來(lái)------火柴滅了，她又回到了那饑餓的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。而我，從未被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，餐餐都是豐富的！
小女孩沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦，于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的心愿，。而我，生活在甜水中，哪個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情享樂(lè)的呀！
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的`光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶，她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐呀！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！
我多想讓世界上所有沒(méi)有愛(ài)的孩子能在美好的圣誕節(jié)夜晚和爸爸、媽媽?zhuān)谂偷奈葑永�，感受著無(wú)限的關(guān)愛(ài)！不再過(guò)那悲慘的生活！
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，才知道我們的生活相對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)是多么的幸福。
這篇文章講述的是在一個(gè)大年夜里，天下著大雪，外面冷極了，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影還站在冰天雪地中，她就是賣(mài)火柴的小女孩。沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，也沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板，她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，爸爸一定會(huì)打她的。她擦亮一根根火柴，幻想著和祖母在一起的快樂(lè)時(shí)光，被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)被凍死了。
當(dāng)我讀到：她赤著腳，一雙小腳凍得一塊紅一塊青時(shí)，我已是淚如雨下，可憐的小女孩，沒(méi)有人同情她。她沒(méi)想要豐衣足食，但她也不想過(guò)這種缺衣少食的生活，她只想要過(guò)上吃飽穿暖的日子呀！可是，她卻不敢回家，因?yàn)樗菄?yán)厲的父親知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)銅板，小女孩是會(huì)被趕出去的。
想到小女孩饑寒交迫的生活，再想想我自己的生活吧，豐衣足食，還有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，好玩的玩具，應(yīng)有盡有。小女孩在一個(gè)貧窮的家庭，沒(méi)有吃沒(méi)有喝，就連上學(xué)也沒(méi)有上過(guò)。她還要賣(mài)火柴，而且，還是在寒冷的.冬天。要是我在那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)幫助她的。
通過(guò)讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我明白了許多道理，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要懂得知足。所以我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
最近，在給孩子講安徒生童話時(shí)也跟著他重溫了一遍這個(gè)小時(shí)候讓我們心痛的流淚的故事，即使現(xiàn)在讀來(lái)，心里還是有種觸動(dòng)的感覺(jué)，下面談?wù)勎业淖x后感。
文章講述了一個(gè)丹麥小女孩在圣誕夜夜晚那個(gè)舉家團(tuán)圓的日子卻慘遭凍死的一個(gè)悲慘的故事。一個(gè)孤苦的小女孩在圣誕夜晚赤腳走在大街上賣(mài)火柴，卻一直沒(méi)有賣(mài)出去，她又冷又餓，便在一座房子的墻角里坐了下來(lái)，擦然了五次火柴，在火光中出現(xiàn)了五次美好的幻想。她因?yàn)楹�，擦燃火柴看�?jiàn)了大火爐，想去取暖。她因?yàn)轲囸I，擦燃火柴，看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)，從而美餐一頓。她因?yàn)榭释麣g樂(lè)，擦燃火柴，看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，她因?yàn)橄胍玫教蹛?ài)，擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶，因?yàn)榭释腋Ｄ軌蜓永m(xù)，生怕奶奶消失，擦燃了第五次火柴，最后她帶著一種幸福的幻想離開(kāi)了人世。
讀后感到心中有很大的波瀾，即為故事中小女孩的悲慘命運(yùn)唏噓，也為今天來(lái)之不易的幸福生活感慨，與她相比，我們所遇到的困難與挫折又算得了什么呢?那些大都是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，身在福中不知福，想想我們不用畏懼寒冷，不用畏懼饑餓，快樂(lè)的時(shí)候比較多，而且慈愛(ài)的親人，貼心的.朋友常伴我們左右，我們真的應(yīng)該樂(lè)觀而陽(yáng)光的對(duì)待每一天，珍惜現(xiàn)在所擁有的生活啊!這就是我的讀后感!
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我覺(jué)得它是一篇憂(yōu)傷的童話。在一個(gè)寒冷夜晚有一個(gè)小女孩在賣(mài)火柴，她一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，她的手已經(jīng)凍得像冰一樣冷了�；鸩褓u(mài)不出去就很有可能回不了家，爸爸要用她賣(mài)火柴的錢(qián)去買(mǎi)酒喝，要是買(mǎi)不了酒就會(huì)打她，這樣的爸爸真是太可恨了。本來(lái)小女孩的腳上穿著一雙大拖鞋，現(xiàn)在只剩下一只鞋了，還有一只鞋被頑皮的小男孩搶去丟掉了，她的腳凍的通紅，小女孩又餓又冷沒(méi)有地方住，只好坐在角落里，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了一只油亮亮的燒雞，剛要用手去抓，燒雞突然不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了兩根火柴，看見(jiàn)了一個(gè)溫暖的火爐。最后她把剩下的火柴全部點(diǎn)燃了，看見(jiàn)了疼愛(ài)她已經(jīng)死去的奶奶，希望奶奶把她帶走了，帶到一個(gè)沒(méi)有痛苦的世界。
我讀完了以后覺(jué)得心里非常難過(guò)，要是小女孩出生在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，可能就不會(huì)發(fā)生這一幕，我們一定會(huì)去買(mǎi)她的火柴，因?yàn)樗娴暮芸蓱z。想一想我們生活在這個(gè)社會(huì)里，是多么幸福�。≡诎职�、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛(ài)下成長(zhǎng)，我們要好好的珍惜身邊所有的人。
這個(gè)童話也讓我懂得了一個(gè)道理，在別人遇到困難的'時(shí)候，我們要有一顆憐憫的心，伸出溫暖的援手，真心的幫助他人，就不會(huì)有這么殘酷的結(jié)局了。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
“來(lái)吧，來(lái)吧，小女孩。到這里和我們一起過(guò)幸福的生活�！蔽覒阎�(dòng)、同情的心情又一次讀完丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣(mài)火柴的小女孩》，不斷地發(fā)出心靈的呼喚。
賣(mài)火柴的小女孩是個(gè)不幸的小女孩，一次次的幻想，是快樂(lè)，是失望。第一次幻想火爐，是因?yàn)楹�，渴望得到溫暖�?/p>
第二次幻想燒鵝，是因?yàn)轲囸I，渴望得到食物；
第三次幻想圣誕樹(shù)，是因?yàn)楣陋?dú)，渴望得到歡樂(lè)；
第四次幻想奶奶，是因?yàn)榈貌坏疥P(guān)心和同情，渴望得到疼愛(ài)；
第五次擦燃一把火柴，是希望把奶奶留住，飛向那“沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痙的地方去了�！睕](méi)有人知道小女孩臨死之前看到的美好情景，她曾經(jīng)在幻想中感到很滿(mǎn)足。但是最終，殘酷的'現(xiàn)實(shí)把她凍死在街頭，她那小小的寶貴生命從此結(jié)束了。
與賣(mài)火柴的小女孩相比，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)實(shí)在太幸福了。我們不僅有可口的飯菜能三餐飽肚，有漂亮的衣服穿，在美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助，感受那純潔的友誼。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)里，我們感到幸福、快樂(lè)。所以，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
在我們的身邊，還有許多需要幫助的人，我們要獻(xiàn)出真心去幫助他們，讓他們感到幸福。
“來(lái)吧，小女孩，擺脫那悲慘生活，和我們一起去生活，學(xué)習(xí)……”。我再一次發(fā)出心靈的呼喚。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一位小女孩在除夕夜因家庭生活的窘迫而出來(lái)賣(mài)火柴，但是不僅沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，連鞋也丟了。在又冷又餓的情境下，她坐在墻角點(diǎn)燃了一根火柴。第一次看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝；
第二次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)。可是每次當(dāng)這可憐的小女孩要靠近時(shí)這些東西就消失了。最后，她又點(diǎn)燃了一次火柴，看見(jiàn)了深?lèi)?ài)自己的奶奶，并且為了留住奶奶將一大把火柴點(diǎn)燃。最后帶著對(duì)最親愛(ài)的奶奶的思念和對(duì)美好生活的向往，她隨著奶奶一同離開(kāi)了。
讀了以后我很受打動(dòng)，我從不曾知道，在那個(gè)合家歡樂(lè)的日子里還有一些孩子不能過(guò)著幸福的生活，還要后冷受饑，再想想我，吃排骨，骨頭上還有點(diǎn)肉就不吃了，飯碗里還有米粒就不要了……，這些所有的所有加起來(lái)，最少可以讓像賣(mài)火柴的小女孩一樣的孩子過(guò)上一個(gè)溫暖的年，我知道。我所擁有的，正是向賣(mài)火柴的小女孩一樣的孩子所向往的，而我卻并沒(méi)有好好珍惜。
我悔，因?yàn)槲覜](méi)有珍惜好這么美好的現(xiàn)實(shí)生活；
我也恨，因?yàn)樵谀菢拥腵寒冷天氣下沒(méi)有人幫助賣(mài)火柴的小女孩，讓她最后凍死街頭。生活中，這樣的例子不也很多嗎？從小的來(lái)看吧，回家上樓，當(dāng)有一位老奶奶在提著沉重的包袱時(shí)，有些人不是還是像沒(méi)看到一樣嗎？走過(guò)馬路，當(dāng)有一位盲人伯伯不知所措時(shí)，有些人不是還是像沒(méi)事人一樣蹭過(guò)身旁嗎？
我們的條件這么好，和賣(mài)火柴的小女孩有著天壤之別，所以請(qǐng)大家一定要學(xué)會(huì)珍惜呀。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
“唉，多么可憐的小女孩呀！”合上書(shū)本，我眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩在街頭賣(mài)火柴的情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
故事是這樣的：在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個(gè)故事時(shí)，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的故事吧？
當(dāng)我讀到小女孩劃火柴的時(shí)候，心里不由得再一次為她悲慘的命運(yùn)嘆息。小女孩需要的.只是一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖，卻沒(méi)有人給她。小女孩在火光中看見(jiàn)過(guò)暖烘烘的火爐，看見(jiàn)過(guò)香噴噴的烤鵝，看見(jiàn)過(guò)美麗的圣誕樹(shù)，但這一切卻都顯得那么殘酷。因?yàn)檫@一切都是幻想，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，小女孩只能擁抱這美好的幻覺(jué)，在孤獨(dú)中慢慢死去。
我忽然感到，在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴(yán)寒的天氣凍死的，更是被人類(lèi)的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關(guān)心著，生活多么美好！
我認(rèn)為人類(lèi)最需要的是愛(ài)，是同情，所以我希望全世界的人都充滿(mǎn)愛(ài)，讓每一個(gè)人都生活在愛(ài)與同情中！
在我的小時(shí)候，我一直以為世上的所有孩子都過(guò)得非常幸福，但是，當(dāng)媽媽給我講完一個(gè)童話后，我知道了，世上有好多孩子好苦，賣(mài)火柴的小女孩就是其中一個(gè)。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
今天，我讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇童話故事，讓我深深的感受到小女孩的童年是多么的痛苦，多么的悲慘，心情久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在除夕的晚上，站在寒冷的街道上賣(mài)火柴，大年夜是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴的，要是賣(mài)不到火柴，她那個(gè)冷酷無(wú)情的爸爸就不問(wèn)理由打她、罵她，這時(shí)候，她又冷又餓，她連續(xù)點(diǎn)燃了三根火柴，最后她看見(jiàn)了她的.奶奶，微笑地抱著她飛上了天空。從此，這個(gè)小女孩離開(kāi)了這個(gè)又悲慘又痛苦的世界。
想著我現(xiàn)在的生活，和小女孩相比，可就幸福多了，天，我有暖氣用，夏天，還可以在房間里開(kāi)空調(diào)，父母給我買(mǎi)我喜歡的裙子。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)好各種本領(lǐng)，孝順父母，做好自己力所能及的事情，用好成績(jī)報(bào)答父母的恩情。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，遇到困難要勇于克服，做一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的好孩子。
爸爸、媽媽?zhuān)銈兎判陌�，我一定�?huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，用自己的的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母。
小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
學(xué)完《賣(mài)火柴的小女孩》這一課，我的心里懷著對(duì)小女孩的同情，久久不能平靜，我相信只要讀過(guò)這篇文章的人。都會(huì)和我一樣，對(duì)小女孩產(chǎn)生憐憫之情。
小女孩有一個(gè)爸爸，有一個(gè)媽媽?zhuān)�有一個(gè)奶奶。媽媽和奶奶都去世了，可是她的'爸爸并不疼愛(ài)她，而是逼著她去賣(mài)火柴，如果掙不到錢(qián)，爸爸還要打她。那一天正是大年夜，小女孩赤著腳走在大街上，沒(méi)有人去買(mǎi)她的火柴，小女孩一個(gè)人蜷縮在墻角，他很冷，終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了一根火柴，他突然看到了一個(gè)大火爐，她非常興奮，剛想去溫暖一下自己的手腳，火柴滅了。她再一次點(diǎn)燃一根火柴，看到的是一只美味的烤鵝再向她走來(lái)，火柴又滅了。當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候，他看到了奶奶，他不想讓奶奶飛走，她焦急的點(diǎn)燃一大把火柴要把奶奶留住，他和奶奶在幸福中飛走了，飛向了沒(méi)有痛苦的地方�？吹竭@里，我再也忍不住了，留下了同情的眼淚。
相比之下，我是多么幸福��！有疼我愛(ài)我的父母，這幸福來(lái)的多么不易啊，好好學(xué)習(xí)，去幫助那些窮苦的人們。
【小學(xué)生賣(mài)火柴的小女孩讀后感】相關(guān)文章：
賣(mài)火柴的小女孩04-05
賣(mài)火柴的小女孩作文12-12
賣(mài)火柴的小女孩新編的作文04-17
賣(mài)火柴的小女孩話題作文06-29
賣(mài)火柴的小女孩作文1400字04-17
讀《賣(mài)火柴的小女孩》后的感受04-19
賣(mài)火柴的小女孩續(xù)編作文05-01