小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家分享。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感1
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的.,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感2
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!
她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的'愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感3
在快樂(lè)的暑假里,我一口氣的讀完了《賣火柴的'小女孩》這本書(shū)。讀完之后,我的熱淚突然地流了下來(lái),靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界,居然如此卑鄙,一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。
從前,有一個(gè)小女孩,家境非常貧困,媽媽去世了,家里有一個(gè)生病的爸爸。小女孩為給爸爸治病,就在外面賣火柴。只有一雙拖鞋,在寒冷的冬天行走,由于這些火柴給了她溫暖,她起了夢(mèng)幻,但圣誕節(jié)前夕,她死去了,是被凍死的,但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。
美麗的小姑娘呀!你應(yīng)該有多姿多彩的童年,享受你該享受的,可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。
小姑娘,雖然你不在了,但是我們不會(huì)忘記你,世界上,有好多像你一樣的孩子,我們一定會(huì)伸出援助之手,幫助他(她)。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感4
“噼里啪啦,噼里啪啦”窗外響起了陣陣爆竹聲,此時(shí),我手正捧著丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》正目不睛地讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣火柴,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。她衣衫襤褸,雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián),她不敢回到自己的家中,怕被爸爸打、罵。她來(lái)到墻角,冷得縮成了一團(tuán)。為了取暖,她連續(xù)五次劃著火柴。在柔和的亮光之中,她仿佛看到了溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和一顆美麗的圣誕樹(shù),還有已故的曾經(jīng)最疼愛(ài)她的奶奶。可是,每當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,那一些美好的幻想也隨之消失。等到第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴里浮出一絲微笑。原來(lái),她在大年夜里凍死了。
不知不覺(jué)我已成了淚人兒……
我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代而感到欣慰,但小女孩的家境是凄涼的,小女孩的`命運(yùn)悲慘的,不像我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我為小女孩感到痛心、惋惜……
窗外的爆竹聲打斷了我的沉思,或許窗外那個(gè)最美的煙花是為小紅帽綻放的吧!我拿起我那沉甸甸的儲(chǔ)錢(qián)罐,等待著新的一年到來(lái)。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天,我讀了賣火柴的小女孩這篇童話故事,讓我深深的感受到小女孩的童年是多么的痛苦,多么的悲慘,心情久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講一個(gè)可憐的小女孩在除夕的晚上,站在寒冷的街道上賣火柴,大年夜是沒(méi)人來(lái)買火柴的,要是賣不到火柴,她那個(gè)冷酷無(wú)情的爸爸就不問(wèn)理由打她、罵她,這時(shí)候,她又冷又餓,她連續(xù)點(diǎn)燃了三根火柴,最后她看見(jiàn)了她的奶奶,微笑地抱著她飛上了天空。從此,這個(gè)小女孩離開(kāi)了這個(gè)又悲慘又痛苦的世界。
想著我現(xiàn)在的生活,和小女孩相比,可就幸福多了,天,我有暖氣用,夏天,還可以在房間里開(kāi)空調(diào),父母給我買我喜歡的裙子。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)好各種本領(lǐng),孝順父母,做好自己力所能及的事情,用好成績(jī)報(bào)答父母的`恩情。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,遇到困難要勇于克服,做一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的好孩子。
爸爸、媽媽,你們放心吧,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),用自己的的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感6
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我情不自禁地流淚了。這個(gè)小女孩的生活怎么這么悲慘呢?
圣誕節(jié)那天,小女孩冒著嚴(yán)寒,頂著滿天飛舞的大雪出門(mén)賣火柴。她身上只穿著一條小裙子,冷得全身發(fā)抖,還非常的餓,餓得走不動(dòng),可是,誰(shuí)也不理她。其實(shí)小女孩想要的并不多,只要能吃得飽一點(diǎn),還能穿得暖一點(diǎn)。她每天要這么辛苦,還要早出晚歸,但為什么沒(méi)人買她的火柴呢?
我想,這個(gè)賣火柴的小女孩要是能像我們這樣過(guò)得幸福,那該多好!我們有好多的玩具,很多好吃的東西,還有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。但我們有的她都沒(méi)有,所以,我們生活在這樣的'環(huán)境中,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)答我們的父母和祖國(guó)。
讀完了故事,我的雙眼模糊了,我仿佛看到小女孩來(lái)到我們這里賣火柴。于是我請(qǐng)她到我家來(lái)做客,讓她吃到可口的飯菜,讓她穿我的大棉襖,讓她和我一起讀書(shū),讓她過(guò)上幸福的生活。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感7
“砰——叭!砰——叭!”爆竹聲震耳欲聾,今夜的星空多么美麗:五顏六色的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時(shí)泛出五彩繽紛的光……今天是除夕,但美麗的星空和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)卻沒(méi)能讓我從悲傷中走出來(lái),因?yàn)槲易x了一篇令人悲傷的文章——《賣火柴的小女孩》。
我仿佛看到了一個(gè)小女孩瑟瑟發(fā)抖的出現(xiàn)在我的面前,仿佛聽(tīng)到了她那顫抖的聲音:“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!”仿佛看到了那個(gè)向點(diǎn)燃的火柴投去的`渴望得到溫暖的目光。哎,想想自己呢?每天衣食無(wú)憂,還吵著鬧著要吃零食,吃不完的飯就往垃圾桶里倒,這樣可真不應(yīng)該呀!“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越遠(yuǎn),飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦的地方去了!倍嗝聪M∨⒑退棠獭帮w”到我家里,那她們一定吃的飽,穿的暖,還會(huì)得到無(wú)限的幸福,“。∧銈儊(lái)吧!我歡迎你們!”
這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,“瞧,天女散花,多美啊!”伙伴們叫道,我不禁仰望天空,仿佛看到了小女孩和她奶奶站在那兒微笑……
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感8
前幾天,我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我中外名著讀后感的腦海里。在大年夜里,本是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起吃年夜飯的時(shí)候,可是,這個(gè)可憐的小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣火柴,如果賣不出就會(huì)被爸爸打,她逃脫不掉這悲慘的命運(yùn),最后卻凍死墻角。
墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶!边@對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說(shuō)明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的.小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該有的一切。】墒,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們有啊,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗!
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感9
這是一本兒童故事書(shū),我才讀了幾行,就愛(ài)不釋手了。
故事的主人公是一位可憐的小女孩。在一個(gè)寒冷的除夕之夜,人們都在家里享受著美味,而可憐的小女孩卻被父親趕出來(lái)賣火柴。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),可憐的小女孩又冷又餓,她蹲在墻角邊,把腳縮在圍裙里。她擦亮了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐旁,剛準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,火柴滅了,溫暖的感覺(jué)消失了。小女孩餓極了,她多么想吃一點(diǎn)東西呀!她擦亮了第二根火柴,幻想自己面前擺著一只香噴噴的烤鵝,火柴滅了。她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托自己的愿望。小女孩點(diǎn)燃了最后一根火柴,她在強(qiáng)烈的光亮中,見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的老祖母,她與老祖母手拉手,一齊飛向了天空。小女孩多么可憐啊,沒(méi)有親人的'關(guān)心。
想想小女孩,再想想自己:從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)挨凍的滋味,沒(méi)有被餓困擾過(guò),每頓飯都十分豐盛,從小到大不知在父母身邊享受過(guò)多少快樂(lè)和愛(ài),他們對(duì)我是關(guān)愛(ài)有加。讀了這本書(shū),我知道要珍惜眼前的一切。
小學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感10
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只是美好的幻想;而我擁有的,一切都可以實(shí)現(xiàn)!
圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的爐子面前-------火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)冷的滋味!
小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可哪兒有哇?這時(shí)只有幻想伴隨著她,夢(mèng)幻中她覺(jué)得有一支香噴噴的烤雞,背上還插著刀和叉,向她搖搖晃晃地走來(lái)------火柴滅了,她又回到了那饑餓的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。而我,從未被餓的感覺(jué)困擾過(guò),餐餐都是豐富的'!
小女孩沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦,于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的心愿,。而我,生活在甜水中,哪個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情享樂(lè)的呀!
最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶,她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐呀!而我呢,全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!
我多想讓世界上所有沒(méi)有愛(ài)的孩子能在美好的圣誕節(jié)夜晚和爸爸、媽媽,坐在暖和的屋子里,感受著無(wú)限的關(guān)愛(ài)!不再過(guò)那悲慘的生活!
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