- 《這樣愛你剛剛好》讀后感 推薦度：
- 相關推薦
這樣愛你剛剛好讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的這樣愛你剛剛好讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣愛你剛剛好讀后感1
這本書提出孩子的成長從家庭生活開始，最后還是回到家庭。在家庭教育中，父母的成長是孩子成長的前提。家庭教育不只是簡單的教育孩子，更是父母的自我教育。沒有父母的成長，永遠不可能有孩子的成長。與孩子一起成長，才是父母最美好的人生姿態(tài)!對孩子的撫育過程，是父母自身成長歷程的一種折射。
這本書從“幸福”出發(fā)提出幸福教育是幸福人生的基礎，教育本來就是增進幸福的重要途徑。所以家庭應該和學校、社區(qū)一起，努力創(chuàng)造讓孩子幸福成長、快樂學習的環(huán)境。把童年還給孩子，把幸福還給家庭。
這本書提出教育理念比方法更重要，但并不意味著方法沒有價值，只有好的方法才能讓好的理念真正落實。如今，教育是父母最關注的問題，但家庭教育卻在父母的.焦慮中常常脫離正確的軌道。父母對孩子的愛，再多也不嫌多。怎樣愛孩子和怎樣教育孩子關系到家庭和諧與幸福。
本書分別從九個方面闡述現(xiàn)實教育中出現(xiàn)的問題，并且舉例說明。通過事件分析，引發(fā)大家的反思。三年級的孩子他們的心理正悄悄的發(fā)生變化，從而引起行為發(fā)生變化。從以前聽大人的話慢慢向擁有自主意識過度。這是一個可喜的過程，但是這個過程需要引起我們足夠的認識。如果處理不好，可能會引發(fā)家庭矛盾，并且會產(chǎn)生與我們的教育理念相反的效果。 三年級的孩子注重擁有自己的獨立空間，他們不希望被打擾，也不希望被監(jiān)視，他們需要我們給予尊重和理解。
進入三年級，孩子的自我評價能力進一步發(fā)展。一方面，孩子對他人評價的依賴逐漸減輕，獨立進行自我評價的能力增強;另一方面，孩子對他人關于自己的評價又極其敏感，渴望得到他人的贊許。父母需要引導孩子積極地評價自己，從而使孩子變得更自信。
讀了這本書使我獲益良多，讓我認識到自己在教育孩子時的不當之處，我會改證這些錯誤，并用科學的理念與方法去和孩子溝通，以達到“幸福”的目的。
這樣愛你剛剛好讀后感2
最近我閱讀了《這樣愛你剛剛好，我的四年級孩子》一書，是《這樣愛你剛剛好》系列叢書的其中一本。叢書由朱永新、孫云曉、劉秀英主編，從多個角度科學地分析了各個年齡段孩子的身體特點、智力發(fā)育特征、心理情感特性，給予我們啟迪。叢書主基調(diào)定位于“愛”，實際上就是家長對孩子的“溺愛”“錯愛”等現(xiàn)象的逐一厘清。書中提供的一些解決方案有一定借鑒作用，不過值得注意的是，不宜機械套用，需理論與實踐相結合。
我教過兩屆四年級的孩子，他們上四年級后，對外界信息越來越關注，尤其喜愛探索新奇事物，樂于向他人表達自己。值得注意的是，這個階段的男孩子開始表現(xiàn)出不聽話的現(xiàn)象。孩子一般在10歲左右自我意識開始崛起，這一時期的他們對事物有了自己的觀點和看法，并且會固執(zhí)地認為自己才是對的，不過因為生活、社會經(jīng)驗的不足，他們的觀念往往是不全面的，甚至是錯誤的.，這種矛盾讓孩子的情緒產(chǎn)生尤為明顯的起伏變化。他們強烈需要父母及周圍人群的尊重，需要他人將他們當作大孩子。當我們?nèi)园押⒆赢斝⌒『⒖创龝r，就會發(fā)生沖突，沖突的背后其實是孩子渴望獲得信任、理解和尊重。
讀完本書，我恍然大悟：面對身心迅速發(fā)展的孩子，應該換種方式來愛他們。我們對孩子情緒的理解和認同，以及允許孩子表達悲傷和軟弱，是給予孩子最大的愛，這將構成孩子心理安全感的重要基石。愛的表達，可以用科學的方式學習。當糟糕的事情發(fā)生之后，多和孩子一起想辦法，“發(fā)生了，確實很可惜，很難過！現(xiàn)在有什么辦法呢”，協(xié)助孩子在找到方法的過程中，學會承擔后果、學會改善方法，通過一件一件事情的累積推動孩子的成長。
“孩子是因你而來，不是為你而來。你的子女，其實不是你的子女。他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。”作為老師、父母需要比孩子更加努力，努力做到知在先、思在先、行在先，讓孩子，在正確的、科學的呵護和關懷中，成長為最好的自己。
這樣愛你剛剛好讀后感3
很感謝學校推薦《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》。這本書從生理學，心理學，社會學，教育學等多個方面角度科學的分析了這個年齡階段孩子的身體特點，智力發(fā)育特征，心里感情特殊性，讓我知其所然，通過有效的的應對方法，科學地陪伴孩子成長，感觸多，收獲更多。
書中說，七年級是一個偏科現(xiàn)象發(fā)展的一個關鍵點，新科學，新環(huán)境，如果沒有好的'開端很容易造成偏科現(xiàn)象的發(fā)生。因此，做父母的應多肯定他們的努力。記得孩子剛進初中的時候，每周的數(shù)學周考成績都不理想，有一次竟然沒及格，想到她在小學時，數(shù)學可是她的強項。心中暗暗焦急。每次她打電話回來，我總是反復叮囑她認真學習，雖然每次她都答應得非常好，但考試成績還是沒有起色，有時候看見成績()當真的想把她臭罵一頓，后來靜下來想想也不能全怪她，誰不想成績好�？墒撬龑W習方法不對，后來孩子打電話回家時，我都是同她一起找不足，給予她肯定，慢慢地，他的數(shù)學成績有了提升，雖然是緩慢的，但是她也是在努力，一句肯定勝過十句嘮叨。
其實，對于我的女兒，離家千里，寄宿于學校，真的無法從每一周的通話中獲取孩子的思想波動，最擔心的就是早戀，看完這本書后，再結合自己的成長經(jīng)歷，想想自己也是從懵懂少年走向成熟的。與孩子分享年少時的情感，可以拉近親子距離。讓孩子坦然地面對朦朧的，難以言說的異性情感，以平常心與異性相處。
看完這本書，我想：我們作為父母需要更努力做到知在先，思在后，行在先，讓我們的孩子，在我們的正確的科學的呵護與關愛中，成長為最好的自己。
這樣愛你剛剛好讀后感4
愛孩子不是簡單的事情，要學會智慧的愛，科學的愛。不能一味地遷就孩子，讓愛變成“溺愛”，要學會“讓愛剛剛好”。
假期里讀了一本書《這樣愛你剛剛好，我的八年級孩子》。書中的每一處都幫助家長了解孩子在各個成長階段可能出現(xiàn)的變化和問題，并向父母提出需要注意的事項以及引導孩子的方法。
奠定幸福人生的基石-----完整的`生命教育。第一眼就被這章所吸引�！吧鷷r愿如火花，燃燒到生命最后一刻。死時愿如雪花，飄然落地，化為塵土！”瓊瑤這種“珍惜生命，尊重死亡”的生死觀深深打動了許多人�？烧幱谇啻浩诘奈覀�，情緒容易波動，一點小事不如意，便會打發(fā)脾氣。有時也會通過自殺等()極端方式來進行“對抗”或?qū)崿F(xiàn)“解放”。常常把“死”掛在口邊，記在心上。這都是“輕視生命”的表現(xiàn)。因此，父母要關注孩子，培養(yǎng)其健全人格，教會孩子珍愛生命。
也會有許多人恐懼于死亡，不敢正式這個話題。然而，死亡是無法逃避也無法消除的。如果沒有正確科學的生死觀，就不可能有正確而堅實的人生觀和價值觀，這本書父母和孩子一同閱讀，這更好地拉進了彼此的距離�！叭祟悅�體的生命都會消失，但是群體的生命會延續(xù)，個體生命最有價值的精神會通過群體生命延續(xù)永存�！蔽蚁�，這是對死亡最好的詮釋吧！
愛的能力需要學習，更需要做出榜樣。父母的愛自然是偉大的，可隨著孩子年齡不斷的增長，這份愛也需要有相應的變化。這樣才能更好地去愛孩子，這個學習的過程。是對自身精神的升華，挑戰(zhàn)未知，合作學習，也應該是非常幸福的。
紀伯倫的《致我們的孩子》中，曾寫到“你的孩子，其實不是你的孩子。他們是生命渴望自身的兒女。他們因為你而出生，卻不是因為為你而來。雖然他們和你在一起，卻不屬于你�！蔽蚁胱屛覀児餐肺丁哆@樣愛你剛剛好，我的八年級孩子》一書，讓我們對自己，對孩子，對世界，都能愛得剛剛好。
【這樣愛你剛剛好讀后感】相關文章：
《這樣愛你剛剛好》讀后感06-05
《這樣愛你剛剛好》高中讀后感12-02
這樣愛你剛剛好讀后感作文12-02
《這樣愛你剛剛好》讀后感作文800字12-02
剛剛好，能和你相遇作文02-17
做一個剛剛好的男子經(jīng)典美文12-06
這樣的日子這樣過的經(jīng)典美文12-07
《我們的友誼剛剛好》讀后感范文550字11-25