實用的讀后感的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
一個陽光明媚的下午，我讀了有希爾——一位英國作家寫的《天藍色的彼岸》。
這本書用孩童的視角像我們詮釋了生命和死亡最深刻的寓言，是送給我們最好的禮物。
本文主要寫了小男孩哈里因為和姐姐賭氣出門，卻因為一場車禍去了另外一個世界——所謂的“死人的世界”，他本來應該奔向天藍色的彼岸，但是有一個心愿沒有完成，所以一直徘徊在“死人的世界”，就在他冥思苦想時，他遇見了一個死了五百多年的，擁有很多見識的老小孩——阿瑟。阿瑟帶著哈里“偷渡”回了“活人的世界”，像親人和朋友做最后的告別，向他們用幽靈獨特的方式表達自己的歉意與愛……
這是一個十分獨特的人歷程，讓人明白了許多。就如文章中說道的：永遠不要在你怨恨的時候讓太陽下山。這句話的意思是在你睡覺前，絕對，絕對不能生氣或敵視任何人，特別是你所愛的人，因為你不知道你一覺醒來，還能不能再見到他們。這讓我明白太陽下山前我一定要和我所眷戀的`人和好，讓他們原諒我，不然萬一你再也見不到他們了，那么是不是會后悔死了呢？就是這樣。
哈里在完成了對親人朋友的告別了以后說“我去了，我現(xiàn)在就去了，看著我，不用擔心，一切都會沒事的。”就像他活著的時候去上學一樣和他們說著再見，然后本想天藍色的彼岸，故事到這里就圓滿的完結了，
翻過最后一頁，我合上本書的時候在心里默默的祝福哈里和阿瑟這兩個小孩，對他們說：“祝你們好運，你的故事讓我明白堅強；讓我明白做人不要有遺憾；讓我明白好多呢。謝謝你，哈里。
讀后感的作文 篇2
《生命故事——世界著名科學家的口述》一書為擁有加拿大和美國雙重國籍的獨立學者兼作家的夏欣（Heather Newbold）博士所編著，講述的是16位世界著名科學家的故事。所以說它是故事，因為它就像科學家在你面前向你娓娓道來一樣，講述著他們童年對大自然的酷愛、成長過程中難以忘懷的經歷、所從事的工作以及他們在各自領域所作出的貢獻。 首創(chuàng)蓋婭假說的詹姆斯·洛夫洛克發(fā)明的電子俘獲探測器最先揭示了農藥殘余物在自然界的普遍存在，這一信息不僅幫助蕾切爾·卡森完成了《寂靜的春天》，而且引起了人們對環(huán)境危害的廣泛關注，環(huán)境保護運動因此應運而生。而發(fā)明探測器的詹姆斯·洛夫洛克是一位醫(yī)學博士和生物物理學科學博士，他跨學科研究涉及諸多領域，如醫(yī)學、生物學、地球物理學和儀器、儀表科學。這里我無法用語言描述他對科學、對人類的巨大貢獻，只想說因為他的博學幫助了卡森，而卡森卻喚起了人們的一種意識，一種對人類的今天以及更遙遠的.未來都要認真思考和行動的意識。魯斯·帕特里克在七歲時得到了父親小時候用過的第一臺顯微鏡，而對于微觀世界的癡迷延續(xù)了她的一生。
擔任海洋生物保護中心首席科學家后的埃利奧特·諾斯，成立了海洋保護生物所，推動跨學科研究，進行新興的海洋保護生物學的合作。
世界野生動物保護基金會/世界自然基金會的創(chuàng)始人之一馬克斯·尼科爾森是知名的自然資源保護者。自童年就對鳥類十分感興趣，雖然戰(zhàn)爭中斷了自然世界帶給他的樂趣，然而對鳥類的關注使他自21歲開始一連寫了六本關于鳥的不同方面的書，并由鳥類科學家成為了生物學家。并指出：搭建不同科學領域之間的橋梁，綜合信息的工作為打破科學家陷入狹窄視野提供了幫助。
在科學家們講述自己的故事時，我們更深刻地感知了他們今日的成就與童年、少年時的興趣和強烈的求知欲是分不開的，那種執(zhí)著也源于他們對自然的熱愛和對人類未來的深度憂慮。在此之外，我們還發(fā)現(xiàn)他們跨學科地涉足多個領域，從全局的角度，從大的系統(tǒng)中考量大自然的過去現(xiàn)在和未來。告訴人們要遵循“人與自然和諧相處”的思想，，就像老子的“天人合一”一樣。
讀后感的作文 篇3
長長的寒假中，我如饑似渴地讀了許多好書。這些書猶如一股股清泉滋潤著我的心田，如同一束束陽光溫暖了我的生命。我與故事中的人物同喜、同樂、同憂、同悲，故事中主人公的命運時刻牽動著我的心。而在這些書中最讓我記憶深刻的是《夏洛的.網》。
這本書最打動我的是一只蜘蛛和一頭小豬間的真摯友誼。當小豬威爾伯知道豬的命運就是被殺變成熏肉火腿，并嚇得大哭起來時，夏洛挺身而出，用自己的絲編織了一張張神奇的“預言”網，這些網不僅挽救了威爾伯的生命，還讓它成為一頭“王牌豬”，一頭贏得特別獎，一頭可以安享天年的豬�？墒窍穆鍏s悄無聲息地走了。
讀完這本書，我被夏洛無私的愛深深地震撼了。是啊，夏洛為了威爾伯付出了太多太多——是誰在威爾伯孤單寂寞的時候陪著它，與它說話？是夏洛；是誰？挽救了威爾伯的命運？是夏洛；是誰為了朋友，無時無刻不在辛勞著，即使臨死前也在為朋友著想？是夏洛；又是誰，為了它朋友付出了生命？還是夏洛。為什么夏洛為了一只與它毫無血緣關系，甚至在與它在以前素不相識的朋友獻出了生命？——只因為“我們是好朋友”。好一個真摯的友情啊！
捫心自問，我在朋友遇到困難和逆境時，是否也能像夏洛一樣伸出援手，盡自己最大的努力去幫助朋友呢？大概我是做不到的。雖然，我也非常珍惜朋友之間的友誼，但和夏洛比較起來，我還差得很遠。今后，我要好好向夏洛學習，在生活中與朋友相處時，也像“夏洛”一樣去無私奉獻，珍惜那來之不易的友誼。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，用生命織成了一張友誼的大網，這張網挽救了威爾伯的生命，這張網讓我們感動一生�！断穆宓木W》演繹的是一個不普通的故事，網絡的是一段不一樣的真情，衷心地希望我們每個人的心里都有一張“夏洛的網”！
讀后感的作文 篇4
以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力�？勺詮奈覐臅峡吹竭@篇《一個小女孩的故事》后，給了我極大的震撼。這篇文章說的是一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足常會亂動。醫(yī)生根據她斷定他活不過6歲�？墒沁@樣一個女孩，她堅守著信念，堅強地活了下來，還考上了美國加州大學，并獲得了藝術博士的`學位。在一次演講會上，她告訴了我們使她能夠堅強地活下去的信念。她說:“我好可愛；我的腿長的美；爸爸媽媽那么愛我；我會畫畫，我會寫稿；我有一只可愛的貓�！弊詈�，她以一句話總結：“我只看我所有的，不看我沒有的�！�
讀了上面的故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。其實，要想使自己活得快樂，就必須接受和肯定自己，你無須抱怨命運不濟，不要只看自己沒有的，而要多看自己所擁有的，我們就會感到，其實我們很富有。以后，我下決心：要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
讀后感的作文 篇5
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的`故事，講的是一個叫一葆的小學生，他是一個愛做夢的孩子，總想著不勞動就可以什么都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事，可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了，他自己刻苦學習，終于通過自己的努力取得了好成績。
這個故事讓我學到了我們不要老是靠別人，只要努力，天底下沒有很難的事。
讀后感的作文 篇6
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。俗話說：業(yè)精于勤，荒于嬉。這個暑假，書成了我最好的伴侶。
這幾天我讀完了黃蓓佳的新作《余寶的世界》，隨著黃蓓佳優(yōu)美的文筆又認識到了另一個世界。
余寶的父母都是城市中的外來人員,在最底層為了生活苦苦奔波、掙扎,勉力支撐起五口之家。豈料,一連串的變故紛至沓來:父親的老板成為車禍肇事人,而父子倆竟然是目擊者;余寶的小學停辦,需要大筆擇校費才能轉學;親戚身患重病,走投無路;好友意外身亡;父親鋌而走險,又突然失蹤……這個男孩在11歲時面臨的一切,如同狂風驟雨一般打得人喘不過氣來,幾欲抓狂。黃蓓佳把一幀幀真實到殘酷的畫面,明明白白地攤開在我面前。
大多數(shù)11歲的孩子，應該整天就是上學、回家、功課、玩耍,除了分數(shù)就沒有別的值得擔心了吧?而這些對于余寶來說，簡直是白日做夢，是癡心妄想，說得難聽些就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。這一切都只因為因為他是個外來工孩子。我也是個外來工孩子，每天都要一邊上學一邊幫助分擔家務，簡單的飯菜都是必修的“功課”。
余寶他和一些獨生子女不一樣，他們是含著金湯匙長大，在錦衣玉食中成長，雖然也有辛苦和掙扎，但這些和余寶的經歷比起來，根本不算什么，面對這一切，主人公余寶卻懷有人世間最純真可愛的心靈。
現(xiàn)實是殘酷的，余寶的世界，是發(fā)生在我們現(xiàn)在社會上的'另類故事，他的成長，是我們這個光鮮世界背后的另一種成長。卻也告訴我們：現(xiàn)實殘酷,然而擁有什么樣心靈的人,會擁有同樣的世界。
讀后感的作文 篇7
《駱駝祥子》是老舍的代表作，也是現(xiàn)代文學史上最優(yōu)秀的長篇小說之一。
作品以舊中國北平為背景，描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達了作者對掙扎在社會最低層勞動者苦難命運的關懷和同情，歌頌了祥子勤勞、樸實、善良、向上的優(yōu)良品質，深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因。
作品圍繞著祥子買車所經歷的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索，將筆觸伸向廣闊的城市貧民生活領域，通過祥子與兵匪、與偵探、與車廠主、與虎妞、與同行等各個方面關系，描繪了一幅動蕩不安、恐怖黑暗的社會生活圖景，從社會、心理、文化等層面展示了祥子從充滿希望，到掙扎苦斗，直至精神崩潰，走向墮落的悲劇一生。祥子原是一個年輕健壯的農民，忠厚善良，勤勞樸實，沉默寡言，堅忍要強，但經過三起三落挫折打擊，他的理想終于破滅，性格扭曲，墮落成沒有靈魂的行尸走肉。祥子的悲劇反映了城市畸形文明病及愚昧文化給人性帶來肉體、精神上雙重傷害，凝聚了作者對城市文明病與人性關系的藝術思考和批判性的審視。
作品以嚴肅的現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法，樸實明朗的語言，代替了過去失之油滑的詼諧。作品采用大量的敘事、抒情夾議論的心理描寫，替祥子訴說著血淚凝成的痛苦心聲，既刻劃了人物性格，又表達了作者摯熱的感情，增強了作品的藝術感染力。濃郁的北京地方色彩，從語言、環(huán)境到風俗人情，顯示了作者日漸成熟而富有魅力的藝術風格。
《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著，我的第一感覺是理想與現(xiàn)實的不相符。祥子一生夢寐以求的洋車終在無數(shù)次巔簸坎坷中碎了，散了.的確，理想與現(xiàn)實的不相符造就了無數(shù)的遺憾。多少莘莘學子由于家境原因不能升入理想的大學；多少各方面的人才由于內外在的原因不能進入各自專長的領域。光靠幻想，夢是不可能成真的，即使像祥子那樣不知疲倦地追求，夢想最終還是破滅了�？梢哉f，這是一個悲劇。同時，祥子最終的墮落與社會之墮落是分割不開的。有些人因出身貧寒，所以為自己的將來而努力奮斗，卻無果。這是什么造成的，是殘酷的社會。現(xiàn)實社會中，錢似乎能代表一切，什么知識大于金錢，根本是個“假命題”。因此，若想在現(xiàn)實社會中立足，充分的知識、良好的.生活背景必不可少。相比之下，后者因素比例更大，所以制造了那么多的遺憾，甚至于悲劇�，F(xiàn)實社會中的機遇也決定著理想的實現(xiàn)與否。法拉第小時候家境貧寒，偶然的機遇使皇家學院院長哈維認識了這個聰明好學的孩童，最終使法拉第成為了著名的電磁學家。
日本著名商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng)業(yè)曾一度破產，但也是偶然的機遇使他認識了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只占少數(shù)。理想和現(xiàn)實并存才能實現(xiàn)突破，創(chuàng)造歷史。與此同時，作者通過祥子所反映出來的有關人格改變的問題，也給我很深的印象。祥子迫于生活的壓力一步一步墮落為社會垃圾，如果環(huán)境不是這樣惡劣，那么祥子一定不會是這樣的。可是事實是這種事情即使是在現(xiàn)在的社會也在不斷發(fā)生，每天都有很多人為生活所逼，失去了一開始的品格，成為和祥子一樣的行尸走肉。很多時候我在想，如果祥子生活在現(xiàn)在的社會里，那么情況一定就不一樣了吧？可是事實告訴我，那是不可能的事。因為即使是在現(xiàn)在的社會里，依然有很多問題值得大家去思考，很多事情就象魚和熊掌那樣，不可兼得。而這種問題似乎也越來越多，大多數(shù)人和祥子一樣，為了生活拋棄品格。當人們驚醒時會發(fā)現(xiàn)后悔已經來不及了，只有硬著頭皮走下去。所以說，祥子變成后來的樣子不是一個偶然，而是一個必然。其實祥子一開始也在努力地與生活斗爭，只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒有堅持，如果他堅持了，那么事情就不會是這樣�？墒�，事情是沒有如果的，當生活開始的那天起就沒有了如果，所以我們沒有退路，所以我們不能退縮，所以我們只能向前，所以我們要讓自己永不后悔。
讀后感的作文 篇8
今天，我向同學借來了一本很好看的書——《愛上不完美的自己》�？吹竭@個題目，你們或許會很奇怪。人們不是都追求十全十美嗎，為什么還要“愛上”不完美的自己呢？看完這本書后，我才知道：有時候，不完美的自己也會很棒的哦！
《愛上不完美的.自己》主要寫了一些小故事。有關于名人的，也有關于一些平凡故事的。每個故事的后面都會有一段小總結。這段小總結非常的重要，它濃縮了這個故事的人生哲理。
看完這本書后，我懂得了許多的人生道理。這是一本很好的書。里面記載的東西都是我們將來可能要面對的。這應該也算是“提前預習”吧。說實話，這是一本大人看的書。是一位同學帶到學校時我向她借的�？赐陼螅覟榻璧搅诉@本書而感到慶幸。
我真希望多閱讀一些這一類的書籍，它會有助于我成長！
讀后感的作文 篇9
我剛開始覺得這本書很無趣，可是我大約看到10到15章的時候，慢慢覺得好看起來，當我看到20章時，故事漸漸轉入了高潮。當最后時，我悲喜交加，悲的'是鄧布利多校長去世了，喜的是哈利他們喝了福靈劑得救了。這本書寫的很精彩。把我完全帶到了這本書所描寫的世界里。
我會再接再勵，讀更多好書。
讀后感的作文 篇10
8月24日的晚上，我看了《小狐貍買手套》這一本書。最讓我感到有意義的是這一本書里面的>故事《小狐貍阿權》，里面講了喜歡調皮搗蛋的小狐貍阿權，偷偷的放走了農民兵十的魚。沒過幾天，兵十的媽媽死了，阿權以為兵十的媽媽因為沒吃到魚而死的，于是，阿權開始給兵十送魚送栗子，兵十卻以為是神的恩賜。一天，當阿權又帶著食物去兵十家時，被兵十發(fā)現(xiàn)，誤以為阿權又來搗亂，而拿起火繩槍把它打死了。后來兵十才明白一直給自己送食物的原來是阿權，這才追悔不已，但一切卻已無法挽回。
這個故事告訴了我們以阿權的死為代價，使愛實現(xiàn)了結合，充分體現(xiàn)了“生存所屬不同世界”的人與動物之間的愛的實現(xiàn)是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨立的.>孤獨的存在，是不能輕而易舉相互結合的。人和人的相處和結合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛，但在搭建這座愛的橋梁的時候，往往要付出沉重的代價!
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