讀書心得三年級
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的讀書心得三年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書心得三年級1
這個假期,我讀了很多書,包括《草屋》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《天藍色對岸》、《洋蔥冒險》、《狗來了》……然而,我最喜歡的書之一是《綠山墻的安妮》,因為它能激發(fā)我的想象力。
故事的主人公安妮是一個活潑可愛、樂觀、善良勇敢、熱愛自然、富有想象力的小女孩。她留著美麗的`紅發(fā),白里透紅的臉上有雀斑和美麗的鼻子。當她一歲的時候,她的父母都死了,成了孤兒;當她三歲的時候,她開始幫助別人照顧孩子,做粗糙的工作;雇傭她工作的主人去世了,無法養(yǎng)活她,所以她被送到孤兒院。直到馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)她,她才找到了家的感覺,斎鹄鞠胧震B(yǎng)一個男孩來幫馬修干農活,但卻誤帶回了一個女孩。她想把安妮送回孤兒院,但幾經波折,她留下了她。
安妮把林陰道稱為快樂的白雪之路;把杏樹比作美麗的新娘;把池塘稱為閃光湖……她用自己的想象力幻想著周圍的一切。正是安妮的樂觀、直率和豐富的想象力給綠山墻的農舍帶來了歡樂。
安妮就像一盞燈,照亮了我的心。讓我們像安妮一樣樂觀,以積極的態(tài)度微笑著迎接生活中的每一個挑戰(zhàn),克服一個又一個障礙,突破一個又一個困難,用自己的努力實現美好的夢想。
讀書心得三年級2
今天我看了《草房子》里的一個故事,叫《細馬》。
《細馬》講的是邱二爺和邱二媽家有個缺憾,就是沒有孩子。好庭院、好房子、好家什都對他們沒意思。最后去邱二爺的大哥家繼了個兒子過來,那就是本章的主人公,叫細馬。后來,細馬認識了一個叫桑桑的.男孩子,還跟他在一起玩。然后細馬去上學,可又因不愛學習、口音不同而退了學,只喜歡和羊玩。一開始還很樂意,但后來也厭了。厭了以后,就到學校旁邊放羊,但老是惹麻煩。然后邱二媽又想送細馬回去,可正碰上洪災,路被淹了,不能去。
細馬照常和桑桑玩,可后來邱二爺家的房子被淹了,資產也沒了,就搬到桑桑家來住。水退了以后,就把細馬送回了江南,可細馬又趕了回來。沒過多久,邱二爺又得了絕癥,細馬打聽到一種藥方,去采藥可藥還沒采完,邱二爺就去世了,邱二媽也瘋了,離家出走。細馬花了七天時間才把邱二媽找回來,把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治,居然還把邱二媽治好了。細馬又自己創(chuàng)業(yè),最后蓋了一棟大房子 。
我好多地方都不如細馬,比如沒他有毅力,沒他勤勞……
我要向細馬學習。
讀書心得三年級3
最近我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》,我仿佛來到了一個不同的世界,那驚險的情節(jié)讓我提心吊膽,擔心每個人物的命運;那美得如同仙境的畫面,令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活,又讓我黯然神傷……童話——我最愛的主題。
《安徒生童話》的'一章一頁都讓我懂得了世界上的“真、善、美”,我多么希望世間可以永遠充滿無私的愛,每一人都有一顆友善的心靈,那這個社會將會變得多么和諧、美好,就不會再有更多的《賣火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到了這個世間所存在的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會被騙了。我多么希望,當皇帝在大街上展示他的“新衣服”時,可以有更多誠實的人指出這離譜的錯誤呀!
《丑小鴨》讓我知道了,不能被眼前的不美好所擊倒,有一首歌唱得好“陽光總在風雨后”,風雨過后才能看到絢麗的彩虹,丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄,受到其他人的欺侮,但他都沒有喪失生活的信心,最后變成了美麗的天鵝,生活向他展開笑臉。
《海的女兒》是那么天真爛漫,為了追求心愛的人兒,最終化為泡沫,海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了,生命的可貴,在任何事面前我們都應該有堅強的毅力,不懈去追求,勇敢去面對生活給予我們的風暴,哪怕是粉身碎骨,也毫不后悔。
……
童話就像一顆太陽,照在我們的身上,溫暖著我們的心靈;童話如同棉花糖般柔軟,吃在我們的嘴里,甜在心里;童話如同春風一樣溫和,吹在我們的臉上,卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個童話世界,永遠充滿美好與快樂!
讀書心得三年級4
這本書是黃蓓佳阿姨的一部著作,主人公叫金鈴,女孩子,剛過11周歲的生日,在新華街小學讀六年級。身高只有1.55米,卻又是胖胖的小女孩,可以說是人見人愛,我?guī)缀醣贿@天真無邪的小女孩給吸引住了。
于是,我更加著迷了,越看越有勁。其中,令我印象最深刻的'就是強化班,金鈴因為一不小心說漏了嘴了,所以讓強化班里的學生越來越多,最后不得不轉移到張靈靈同學家學習,進而引起了扔墊子事件,開始老師們都冤枉了金鈴和尚海。最后,金鈴卻借自己的力量解決了這件事,使老師向他們道歉。從此金鈴決定做好孩子。
讀了《我要做好孩子》這本書我就暗暗下定決心:我要做一個好孩子。
讀書心得三年級5
窗外灰蒙蒙的,雨點打在冰涼涼的窗戶上,下雨天讀書是最愜意的。記得上次外婆送我一本書,還放在書架上,書很新,封面上的花體字映入我的眼簾——《小王子》。
翻開書,扉頁上有句話:祝愿你和小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。
好奇心使我讀了下去,小王子住在一個小的只有他一個人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水,后來小王子一個人去旅行,見到不少奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到了地球,在沙漠中見到了一個飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,但是小王子卻非常想念他的玫瑰花,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒讓有見到他。
看了這本書,我明白了什么是純潔的心了。小王子深愛他的玫瑰花,為了不讓花被羊吃掉,讓飛行員給小羊畫了個口罩,對他來說,他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一樣,是獨一無二的.。如火化沒有了,就好像失去了光芒,小狐貍的真情打動了我,即使小王子離開了它,它也不會忘記那麥田一般的顏色,這本書中的國王告訴我不能自欺欺人,也不能自高自大,數星星的商人告訴我,不要在沒意義的事上浪費時間。
所有人都會做蠢事,但保持一顆純潔的心,才能找到真正的自己。
讀書心得三年級6
我看過很多書,有《西游記》、《白雪公主》、《一千零一夜》等等,但是在我所看過的這些書中我最喜歡的一本書就是《十萬個為什么》。
當打開《十萬個為什么》這本書時,看見這上面有許多深奧的問題,便產生好奇心!妒f個為什么》是一種科普知識系列叢書,內容數不勝數!妒f個為什么》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么會發(fā)藍?熒火蟲為什么會發(fā)光?…。。從中我發(fā)現了許多科學道理,解了我心中的謎團。
其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲為什么會發(fā)光》,螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關,在發(fā)光器內含有熒光素酶發(fā)光物質。當空氣進入發(fā)光器時,熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產生的能量轉化為熒光,進入發(fā)光器的空氣中越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光只不過是光亮度不如太陽光,便以為白天不發(fā)光。
以前,我根本不知道九大行星和銀河,《十萬個為什么》向我們介紹了天體的`形成過程,我知道了金星、土星、火星,地球等的九大行星,而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。
讀書心得三年級7
《神筆馬良》是一本有趣的童話故事。讀完這個故事,我感觸頗深。馬良是一個孤兒,從小就沒有爸媽,他在村里人的幫助、照料下長大。馬良從小就喜歡畫畫,沒有老師,甚至連一支筆都沒有,他就每天下地干活,空閑的時候就用樹枝、草根、木炭自學畫畫。他的每一幅畫都栩栩如生。
一天,一位仙人在夢中給了他一支神筆。這只筆能把畫上的東西變成真的'。馬良有了這支神筆,天天替村里的窮人畫畫,幫助她們。很快,那些貪心的壞人知道了,讓馬良為她們畫金銀財寶,最后馬良用神筆畫出了一股股的大風,憤怒的大海將那些貪心的皇上、大臣、將軍等都淹死了。馬良善良、聰明、富有同情心。他沒有為自己畫金銀財寶,而是用它來幫助需要幫助的人。同時他不怕困難和危險,敢于同壞人斗爭到底的勇氣和智慧也值得我們學習。
讀書心得三年級8
在閱讀中,有不少美麗的文章,可我最最喜愛的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。
《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很歡樂。安靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時,便萌發(fā)了幫助父親寫的`想法。當他把這個想法告知父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后,他并未放棄這個想法,而是趁父親睡覺后,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發(fā)覺低張比平常多了三分之一,并認為自己還沒老,能在一夜之間寫這么多,敘利亞得知后,暗暗地笑了,并確定就這么寫下去。慢慢的,由于敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也漸漸地吃不消了。無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成果也在漸漸下滑。父親見這情形,便屢次留意他,還常常指責他?蓴⒗麃啿⒉辉诤,而是拼了命地寫。
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。突然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的頸項,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了好聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的覆蓋下睡著了。
讀完這篇文章后,我深深地感受到天下全部父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣!
讀書心得三年級9
《父與子》,一本幽默的書,給我的生活添加了快樂的色彩。
《父與子》的作者是!げ贰诙鳎挠哪髱!陡概c子》這本書他花了三年的時間才完成的,該書于20世紀30年代傳到我國,算上現在,快1個世紀了。
我最喜歡的書就是《父與子》了,里面的大胡子爸爸,和藹、寬容、幽默,刺猬頭的兒子聰明、調皮、可愛,上演了一段幽默而搞笑的,溫馨而快樂的父子之情。有一件事,你聽了,肯定覺得我最喜歡看這本《父與子》。買的時候,媽媽剛付錢,我就迫不及待的`拆開包裝,津津有味的看了起來。結果,大約30分鐘不到,一本厚厚的書已經翻到了最后一頁。我并沒有要媽媽再給我買書(我看完一本書,就要買另外一本書),而是看了一遍又一遍,樂此不疲。直到現在,這本書已經經不住我的無數次翻頁,有點舊了,所以我要好好的保存這本書,推薦給朋友看,因為,快樂應當和大家分享!
讀書心得三年級10
小馬要過河,不知水深淺,問牛大伯,牛大伯說水淺,能過去?尚∷墒蟾嬖V他,水很深,不能過。小馬沒了主意。它的媽媽讓它好好想一想,再親自去試一試。于是小馬按著媽媽的話去做,終于過了河。
這個故事告訴我們一個道理:做事不能只聽別人說就盲目相信別人的話,自己要開動腦筋,做好分析判斷才行。牛大伯個頭那么大,當然認為水淺;而小松鼠身體那樣小,當然認為水深。小馬在媽媽的指導下,做了分析比較后,才過了河。學習也有同樣的.道理,當我們遇到難題時,不能只聽別人說太難了,就沒有信心去做,而要好好利用自己所學的知識,努力戰(zhàn)勝它。
這個故事還告訴我們:自己的事情盡量自己做。小馬的媽媽沒有領小馬一起過河,而是讓它自己明白其中的道理,自己去過河。我們在生活中也要這樣,能自己做的事就不要勞駕爸爸媽媽去做,因為他們工作一天很辛苦。學習也是這個道理,我們在老師的辛勤教育下,必須經過自己不斷地刻苦努力,才能取得好成績。
讀書心得三年級11
《童年》中,主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活為題,寫出了沙皇統(tǒng)治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的生活從小就十分艱苦,而且在父親去世十年后,母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以后,生活更加難過了,繼父對他十分不好,而母親也比以前嚴格了。又過了些時日,阿廖沙上學了,但是,上了不到一個月的學,困為他實在太淘氣了,以至于學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校,對他的看法卻很好,因為他雖然淘氣,卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因為主教看好他,所以學校也打消了開除他的念頭。這樣,才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。
阿廖沙還有幾個十分要好的朋友,他天天在放學之后和幾個朋友去收集有用的東西換錢,但是他有時會去從偷一些木材來賣錢,這樣他就可這些錢來養(yǎng)活自己,而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對,但是身處那種困境之下,人總要想辦法生存,更何況,阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲,就被外公驅逐,讓他到“人間”混生活,阿廖沙就這樣結束了自己短暫的童年時光,那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶,從此就離他而去,才十一歲的年紀,就過早地投入到復雜而又冷酷的社會。
而我今年也是十一歲,與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀,自己還是一個在父母關愛下的'孩子,哪知道人間的艱難,也沒為錢發(fā)過愁,更別說自己去想辦法掙錢了,我們有著相同的年紀卻那么不同的童年。
讀完《童年》,我百感交集,為可憐的小阿廖沙而難過,為他有那樣慈愛的外婆而欣慰,為殘暴的外公而痛恨,為早逝的伊凡而傷心,為那樣一個社會而不平。我想,接下來,我要繼續(xù)閱讀下一部《在人間》了,因為,我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。
讀書心得三年級12
《麥琪的禮物》這篇文章主要講述了圣誕節(jié)的前一天,貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜,可是她只有一元八角七,她知道這點錢根本不夠買什么好禮物,于是她把自己珍貴的秀發(fā)剪下來賣了,換來了20美元,然后找遍了好多家商店,終于買到了一條樸素的白金表鏈,這可以配上吉姆的'那塊金表。而吉姆也想給妻子一個驚喜,他同樣賣掉了自己的金表,買了德拉羨慕已久的全套梳子作為圣誕禮物。結果陰差陽錯,兩人珍貴的禮物都變成了無用的東西,而他們卻得到了比任何事物都寶貴的東西——愛,告訴人們尊重他人的愛,學會去愛他人,是人類文明的一個重要表現。
在這篇文章里,雖然表面上看他們很不明智的為了對方犧牲了各自最寶貴的東西,但我能深深感到他們彼此深愛著對方呢。他們能犧牲自己最珍貴的物品,為的是給對方買來最好的禮物?墒请p方賣掉了自己最珍貴的物品,那么對方的禮物已經不適合自己了,而他們做這些事的時候都是為了對方著想,根本沒有考慮自己。
他們之間這種純潔真摯的愛是值得我們深思的,世界需要愛,也需要我們奉獻愛,每個人心中都應該有愛,不僅對自己,對他人,對生活也應該如此。
我相信:愛是相通的,但又是不可理喻的,只要互相諒解,互相支持,互相幫助,人世間將開滿絢麗的花!
讀書心得三年級13
暑假里,我還看了一本精彩的冒險故事叫做《魯濱遜漂流記》,主要講了一位英國青年魯濱遜從小喜愛航海,他不聽父母的勸告,私自出海了。在一次航海中,遇到了可怕的風暴,船隊不幸遇難,船上所有人員都葬身海底,只有他一人奇跡般的活了下來,被漂流到一座荒無人煙的孤島上。從此堅強的魯濱遜在那座孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)生蓄,生產水稻和小麥,克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強的意志,他生存了下來。他還曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后天他還搭救了一個土人,稱他為"星期五",并把他收作仆人。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長一起制服了叛亂的水手,才返回英國。
讀完這篇文章,最令人感動和佩服的地方,就是魯濱遜那種吃苦耐勞的精神和百折不屈的毅力。在今天的環(huán)境里,只要我們都像魯濱遜那樣肯付出艱辛的`勞動,在不久的將來,我們的祖國必將是世界上最先進的社會主義強國!
讀書心得三年級14
貝多芬是一位鋼琴家,他是德國人,全名叫路德維!ゑT·貝多芬,他出身貧寒,《貝多芬傳》讀后感 兒子暑假作業(yè)。貝多芬原本不愿意學鋼琴,是因為小時候他的父親用暴力逼迫他學鋼琴,經過不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他,他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾,從而去創(chuàng)作鋼琴曲,自由自在揮灑自己的筆墨,創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。貝多芬有一句名言,那就是:“通過痛苦,得到歡樂”。因為這樣一句話,我看出了貝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艱難苦險,反而把苦難轉化為了歡樂。
他患的病是耳聾,這是音樂家們最忌諱的病癥,一旦患上這種病,他就沒有辦法再用耳朵欣賞音樂,創(chuàng)作音樂更是難上加難,這種打擊對每一個音樂家都是致命的打擊,貝多芬也不例外。然而,他不愿就此放棄自己的音樂生涯,而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂章,真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂章,而且一次比一次更加優(yōu)美。我想,他一定是在用心靈和音樂溝通,用心在進行創(chuàng)作。貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的`咽喉,它將無法使我完全屈服”!貝多芬用整個一生詮釋了這句話。我曾這樣想過,貝多芬沒過過幾天生活寬裕的日子,上天不賜予他歡樂,一次又一次壓制他,但是他敢于和命運作斗爭,不屈服上天的安排,終究成就斐然。我們應向他學習這種不屈服于命運的精神,為了心中的理想和目標,去奮斗吧,去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內心給以最崇高的尊敬。貝多芬僅僅活了五十七歲便與世長辭了,他終于完全拋開自己的痛苦與不幸,但卻把歡樂奉獻給了全人類。這篇文章我讀過后,心里有一縷淡淡的憂傷,我哪會不承認這位矮小的音樂家,此刻在我的心目中是如此高大、如此輝煌……
讀書心得三年級15
愛讀書的人說:書是知識的營養(yǎng),是溫暖童年的靈魂雞湯。最近,我寫了一本名為《公主童話》的書。這本書告訴我們什么是美,什么是善良,什么是勇氣,什么是信仰。
有一次,我從書中看到一個叫《欲火公主》的故事。故事是這樣的,在古代意大利,有一個國王,他有兩個女兒,大女兒叫安娜,小女兒叫尼娜。尼娜從小就嫉妒安娜的樣子,總是陷害安娜,最后尼娜受到了懲罰。故事告訴我們,有些人生來就很丑,沒有人能改變。但是,人長得丑,沒有罪。這讓我意識到,人丑沒什么,但不能因為自己丑就討厭比自己好看的.人。人最重要的是要有一顆善良的心,只有善良的人才是美麗的。
另一個故事叫蛇怪,講的是一天,老國王在河里遇到了蛇怪,蛇怪要求老國王把唯一的女兒交給它,否則就把國王吃掉。想了一會兒,國王答應了蛇怪。老國王回去后沒有這樣做。蛇怪很生氣,想吃國王和公主。最后,國王和公主用智慧和勇氣打敗了蛇怪。故事告訴我們,生活并非一帆風順,經常會遇到各種坎坷。只有勇氣和智慧,我們才能得到和平與幸福。
《公主童話》讓我明白,幸?偸顷P心善良的人。只要我們有一顆誠實、善良、堅強的心,任何挫折和困難都不能阻止我們走向幸福。
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