讀后感的作文范例(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
最近,我有些傷心。自從我讀了《只有一個地球》這篇課文后,我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非,遍體鱗傷的地球而感到傷心。因為我們?nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品,地球已經(jīng)奄奄一息了。
地球爺爺,我同情您!人類的無知,對您曾經(jīng)進行過長期的無情傷害——濫砍亂伐,破壞森林,使您的皮膚受到破壞;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層……
唉!人們無情地傷害您,必然會受到教訓(xùn)和懲罰:昨天清澈的小溪正變成干裂的滄田;曾經(jīng)清新的空氣逐漸混濁;清晨再難聽到小鳥的歌唱;sars、禽流感相繼肆虐人類;氣候災(zāi)難席卷全球,良田變成沙漠,洪水吞噬了美好的家園……
地球爺爺,您不要傷心,人類正在從教訓(xùn)、懲罰中覺醒,保護環(huán)境,救救地球正成為我們?nèi)澜绻餐男穆,我們(nèi)祟愓诓扇〈胧,控制工業(yè)廢氣排除,嚴禁使用破壞臭氧層的物品;大量種植樹木,醫(yī)治你的'創(chuàng)傷;大街上,隨處可見“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語……
地球爺爺,您的受傷使我們感到十分難過。但是,人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認識了自己的錯誤。熱愛地球,保護地球已成為我們的共識,正在積極保護環(huán)境,改善環(huán)境,使您的病情稍稍得了緩解,我從心里又感到了一絲欣慰。
讀后感的作文 篇2
我看到這本書的時候我以為簡愛就是簡單的愛的意思。但是當(dāng)我看了這本書我才知道了原來簡愛是一個人名。
小說一開頭就寫了簡愛在舅母家的艱苦生活,除了貝茜以外的所有人都欺負她。特別是里德太太的兒子。簡愛在那里的生活還真是慘啊!要是換了我,我肯定會受不了的。
過了一些日子,簡愛去了她的學(xué)校,從此以后簡愛擺脫了她的`冷酷無情的家。
到了洛伍德學(xué)校之后,她試著和同學(xué)們搞好關(guān)系。就這樣過了一個季度,在這期間她還遇到了普爾小姐。普爾小姐看起來十分善良。但是還遇到了布羅克赫斯特先生。布羅克赫斯特當(dāng)著許多人的面說了里德太太曾經(jīng)對他說的簡愛的壞話,并且懲罰了簡愛。簡愛還真是不幸!
在學(xué)校里的生活并不怎么好過,不過比在里德太太家里的生活好多了。
學(xué)校的生活結(jié)束了,簡愛也找到餓了一份工作,就這樣簡愛開始了她的新生活。我很同情簡愛,在里德太太家中的那種環(huán)境下,她都能夠忍受得住,我真的很佩服她。
讀后感的作文 篇3
“一九七五年二,三月間,一個平平常常,細蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花,正紛紛淋淋地向大地飄灑著。時令已快到驚蟄,雪當(dāng)然不會存留,往往還沒等落地,就已經(jīng)消失的無影無蹤了。黃土高原嚴寒而漫長的冬天看來就要過去,但那真正溫暖的春天還遠遠沒遇到來!边@段話,就是來自著名小說《平凡的世界》。
這部小說的作者,就是路遙。如今,這位名人早已逝世,但他的百萬字長篇巨著——《平凡的世界》,永遠留在人們的心中。
《平凡的世界》講的是陜西省原西縣雙水村的一家姓孫的貧困家庭,如何在艱苦的歲月里不屈不撓的`和命運抗?fàn),積極向上的追求夢想。
這本書的第一對主人公——孫少安和田潤葉。他倆是從小一起長大的伙伴。倆人長大后,都想和對方結(jié)婚。但是孫少安家里光景太差,而田潤葉家里光景好一些,田家看不上孫家。孫少安覺得他配不上田潤葉,悲傷的和田潤葉斷開了交往。孫少安便不再想起田潤葉,開起了磚窯廠。
這本書的第二對主人公——孫少平和。兩人本是原西縣中學(xué)的同學(xué)。通過交往,慢慢的喜歡上對方。畢業(yè)后,孫少平在黃原城里當(dāng)攬工漢,而田曉霞繼續(xù)上了大學(xué)。后來,孫少平當(dāng)了礦工,田曉霞當(dāng)了記者,兩人的感情就更深了。但是,田曉霞在一次洪水中,為救一個小女孩犧牲了。
《平凡的世界》是第一部令我深深感動的作品。許多名人都曾高度評價這本書,馬云就是一個。雖然我沒有經(jīng)歷過那個年代,但我卻被那個年代的人所感動,尤其是孫少平和田曉霞之間那純潔而又凄美的愛情。
讀后感的作文 篇4
“人,在他的一生中總有一段最美好的時刻!
是啊,文章中的格拉迪便是體會到了那種美好,他的美好來自他與自然融為一體后的.舒坦與快樂,每個人都可以擁有美好,只是你卻沒有停留,停下來感受這最美好的時刻。美好無處不在,也許,你曾感受過,也許,你曾留意過。
我也曾有過。那一日,我和媽媽妹妹一起爬山去,剛下過雨,山路很泥濘。放眼望去,那滿山翠綠的竹子,卻不由得讓人心曠神怡,靜下心來,偶爾能聽見幾聲鳥叫,從遠處傳來流水聲,那是大自然的聲音,心情極好,也許,這就是美好!
人,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的,那樣,你會發(fā)現(xiàn)美好來自于身邊一切的事物。
讀后感的作文 篇5
每逢我看到潺潺流淌的小河,就想起時間:時間,一去無返。而我們所有人多多少少都會浪費時間。我一開始認為一分鐘很短,不能做什么事?墒,今天我讀了《一分鐘》這篇文章后,我決心要學(xué)做一個“時間管理員”。
《一分鐘》說的是:有一位青年人,渴望成功,便去請教班杰明。他到班杰明家后,一眼望去,屋里亂七八糟,一片狼藉,不由得為之一震,大吃一驚。班杰明讓青年人給他一分鐘的時間打掃屋子。像幻影一樣快的時間讓班杰明開了門。青年人眼里的家具整整齊齊,干干凈凈,井然有序,他不相信自己的眼睛。兩人各喝一杯紅酒后,班杰明說青年人可以走了,他進來又有一分鐘了。青年人恍然大悟:“把握住時間就等于把握住了理想的人生!
時間是組成生命的材料,把握今天勝過兩個明天。每個人是時間老人的助手,如果不會好好管理和利用,那么,它就會溜走。最后,“老人”發(fā)下了“工資”:他給好助手串串果實;給一般的助手平凡、正常;給壞助手一無所有和后悔莫及。
讀了這篇文章,讓我想到一個人——司馬光。大家一定對司馬光不陌生,他是著名的史學(xué)家。他小時候非常勤奮,抓緊時間。別人讀了一會書,就去玩了,他卻在屋里高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后,他更加勤奮,為了抓緊時間,他做了個“警枕”,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。就是這樣的精神,讓他有了豐碩的果實——《資治通鑒》。
記得我上個暑假,寫作業(yè)的時候總想著有明天呢!一天一天地過去了,我的作業(yè)還是一字未動,我有點著急,又想著:沒事,還有十幾天才開學(xué)呢!直到開學(xué)前兩天,我才心急如焚,才開始寫作業(yè),“一個個螞蟻在往上爬,突然,一張黑白相間的天落了下來”,這也是我寫字的.速度和模樣,但照樣沒寫完,直到開學(xué)當(dāng)天的凌晨。今年暑假,我吸取上次的教訓(xùn),干脆幾天把它做完。做完后,輕輕松松,玩的時候也沒背個“包袱”。我才知道,珍惜好時間是多么無比快樂!
現(xiàn)在,我經(jīng)常先把作業(yè)做完,再心無旁騖地玩,有時還會把哥哥的試卷拿來做!肮Φ阶匀怀伞,想成先積累功,想積累功,就必須得先珍惜時間。如今我再看到潺潺流淌的小河時,便會想到我會做一名合格的“時間管理員”的。
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