讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感1
生活正如逆水行舟，無數(shù)的波瀾遮擋住我們的視線，無數(shù)的暗礁阻礙我們前行。倘若人生的天空上烏云密布，你又是否有勇氣在一片汪洋中航行？寒假中我所閱讀的一本好書《大衛(wèi)·科波菲爾》中的主人公便用實際行動給出了答案。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國偉大的現(xiàn)實主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說，也是作者自已最為滿意的一部作品。這本書主要講述了：大衛(wèi)在出生前，他的父親就去世了，母親在他八歲的時候改嫁，繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐也一樣鐵石心腸，不近情理。他們姐弟二人不僅百般虐侍大衛(wèi)，而且把他的母親也折磨致死。母親死后，大衛(wèi)被繼父強迫去當童工，在此期間，大衛(wèi)逃了出去，投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進了一所很好的'學校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中雖然歷經(jīng)磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上、刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得了幸福美滿的愛情。
合上書頁，窗外陽光暖暖地放晴，我想，人類的悲傷并不相通，所以我們無法去理解大衛(wèi)年幼喪父喪母，在繼父和他姐姐的虐侍下絕望的心情。他的遭遇與高爾基筆下的阿廖沙不徑相同，身體上與心靈上的苦痛給他們的童年烙下了苦難的記億。當心靈之花扎根于荒無人煙的沙漠，即使是一g甘露也能使其重煥生機，他們同樣又是幸運的，正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母，質(zhì)樸的老保姆辟果提和貌似嚴肅但卻有著菩薩般心腸的姨婆將大衛(wèi)從苦難中拯救并帶入一個全新的世界。
這本書中我最喜歡的一個人物便是老保姆辟果提。她從大衛(wèi)出生時便開始陪伴他，為他講故事，陪他玩耍，在他受到繼父惡意刁難時站出來維護他。她用自己最美好的時光去陪伴大衛(wèi)的母親，幫她管理家務，關心鼓勵那個不幸的女人；她用了自己的一生去愛與她沒有血緣關系的孩子。她忠誠，她善艮，她張開雙臂為大衛(wèi)遮風擋雨，用彩筆替他烏云密布的天空點綴上了繽紛的色彩，用愛去澆灌大衛(wèi)即將干涸的心靈。
本書的主人公大衛(wèi)·科波菲爾也是一個可圈可點的人物。經(jīng)歷了苦難的磨煉，他有了一顆強大的內(nèi)心。若一個人有了鋼鐵般的意志，又怎會因困難而止步不前？人生來便是不能被打敗的，他的肉體可能倒下了，可他不屈的靈魂依舊屹立不倒。生于21世紀的我們是在蜜罐里養(yǎng)大的孩子，是溫室里的花朵，是經(jīng)不起風吹雨打的弱者，可社會是殘酷的，人生的旅途必定布滿棘，坎坷不斷，我們需要打造一個強大的內(nèi)心世界，方可闖出自己的一片天地。
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”《大衛(wèi)·科波菲爾》令人感慨良好，受益匪淺，讀一本好書，也就是讀一個不一樣的人生。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感2
狄更斯一生上學不到四年，是英國歷史上最優(yōu)秀的小說家，《霧都孤兒》、《雙城記》、《遠大前程》等如雷貫耳的名著都出自他之手。他的頭像被印在了10英鎊鈔票的背面，這樣的殊榮只有莎士比亞、牛頓、達爾文等人才能與之相比。狄更斯說他的所有作品都像自己創(chuàng)作出的孩子，但只有一個是“心中最寵愛的孩子”，那就是《大衛(wèi)。科波菲爾》。
創(chuàng)作《大衛(wèi)�？撇ǚ茽枴分魅斯聊ト×撕芏嗝郑詈笫前阉约好諧harles John Huffam Dickens。倒過來寫就是DC——David Copperfiel（大衛(wèi)·科波菲爾），這部小說是狄更斯最涉及到個人情感和記憶的作品。是因為1848年9月，在所有兄弟姐妹和狄更斯最志趣相投的姐姐范妮。狄更斯因病逝世，在悲痛之余，狄更斯決定寫一部小說紀念自己的姐姐和自己的童年。所以，這部小說很多地方都是根據(jù)狄更斯自己的往事、經(jīng)歷寫成的，把自己的童年以來的整個成長歷史在這部小說里做了充分的'描述，把自己的生平故事講給大家聽，分享給大家。狄更斯童年時，父親由于負債，被關進了債務_，經(jīng)歷非常艱難，但通過個人的奮斗、努力最后變成一個成功的作家。這個是人從自己內(nèi)心最深處流露出來，表達出來的東西，以情動人，很打動人。這個作品的力量就來自這種地方。
大衛(wèi)�？撇ǚ茽査且粋�遺腹子，后來就和繼父一起生活，10歲的時候他的母親也故去了，他的繼父對他非常殘酷，把他趕出了家門，他變成了一個孤兒。孤兒在世界上成長是非常不容易的，這個孤兒的成長故事就是這個小說的核心：一個失去了父母雙親的孩子，怎么在這個世界上奮斗的故事。大衛(wèi)的奮斗史就是一個典型的19世紀歐洲中產(chǎn)階級的奮斗，它給我們呈現(xiàn)出一個社會面，英國那個時候困窘的下層家庭的困難，從生活非常窮困的家庭里面怎么奮斗成一個成功人士。這個故事里面包含有很多陰謀、有很多傾軋，但是也有人性的美善真，這些東西都包含在里邊。
這部小說里有一個大衛(wèi)的忘年之交：密考伯。密考伯先生生活并不寬裕，卻愛慕虛榮習慣揮霍，他的家和他一樣很寒酸，同時和他一樣弄的很體面的樣子，這個說法很妙。當債主逼上門，密考伯哭著拿起刮胡刀往脖子上一抹想一死了之，而債主一走頃刻間又把皮鞋擦得錚亮手舞足蹈有說有笑，狄更斯把密考伯債多不愁的性格凸顯出來，使他成為世界文學的一個典型，MI CObO密考伯甚至作為一個單詞被收入英語牛津詞典中，代表樂觀的性格。
在19世紀英國工業(yè)革命高速成長到來的道德敗壞的時期有很多人是不擇手段滿足金錢物欲的。而《大衛(wèi)�？撇ǚ茽枴穫鞑サ氖潜３肿晕易饑馈⒈３謱θ祟惖纳埔獾瑫r又能夠自我奮斗獲得成功的故事。
它用正面的引導人們要有尊嚴的奮斗，給世界一個啟迪，人如果不善良，其實這個社會并不能生活的愉快，它傳遞一個重要主旨、座右銘：一個人需要永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感3
沉沉的黑夜都是白天的前奏。人們在逆境中或是沉淪或是成長，而查爾斯·狄更斯筆下的主角大衛(wèi)·科波菲爾就屬后者。
也許會有人說，那么多的名人傳，其中的人物都經(jīng)歷過困推，最終走向成功，為什么偏偏選擇《大衛(wèi)·科波菲爾》。其實，是因為這本書采用第一人稱敘事，融進了作者本人的許多生活經(jīng)歷，也就是說，這并不是作者本人，但是其中的人物寫的如此真實，不禁讓我贊嘆。
主人公大衛(wèi)·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長大。不久，母親改嫁，他的后父摩德斯東冷酷、貪婪暴躁，他殘暴，欺虐大衛(wèi)，還將大衛(wèi)的母親折磨致死，最終年幼的大衛(wèi)被迫做了一名童工。而不堪忍受饑寒交迫生活的`大衛(wèi)想盡辦法逃離工廠，成功被貝西姨媽收留，這是書中大衛(wèi)第一次奮斗力量的體現(xiàn)，也是典型環(huán)境下逼迫人物行動的體現(xiàn)。得到姨媽的資助后，大衛(wèi)用讀書來改變自身的境遇，在大學畢業(yè)后成為一名了律師，這再次體現(xiàn)了奮斗的力量和奮斗所帶來的收獲。而在事業(yè)獲得一定成績的時候，他的生活又出現(xiàn)了一次轉(zhuǎn)折。卑鄙奸詐的小人希普企圖謀取維克菲爾和貝西姨媽的財產(chǎn)，只好辭去律師事務所的工作。此時，環(huán)境對大衛(wèi)的行動產(chǎn)生了制約作用。大衛(wèi)沒有向殘酷的現(xiàn)時低頭，而是選擇拿出勇氣與毅力，選擇勇敢地投身于寫作事業(yè)在這段時間里，大衛(wèi)可所謂困難重重。盡管如此，大衛(wèi)在經(jīng)歷了這段時間的消沉后，開始恢復，這其中，他愛上了愛格妮，而愛格妮不僅愛他，還默默支持他。漸漸地，大衛(wèi)學習進步，最終成為名赫赫有名的作家。作者就是通過大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌。
《大衛(wèi)利科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結(jié)構，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有種現(xiàn)實的生活氣原和抒情的敘情風格。這部阼品吸引人的是那有血有肉的人物形象具體生動的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉地，服章裝束，習慣好惡甚至手一投足，盡管不無夸張之處，但都生動地描繪一個生性怪伯幸，心地慈善的老女婦人形象。
讀完這本書，我覺給我印象最深的是大衛(wèi)，他樂于助人，盡管在人生中重重困難，但他逆著光前行，不逃避，他那堅強地面對困難的精神深深地打動我，我也需要向他學習。走得慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無且的地徘徊的人走得快。
生活的理想，或許就是為了理想的生活。像大衛(wèi)，他在黑暗中尋找前進的道路。而我也要在學習這座獨這橋上要穩(wěn)步前行，在未來的生活中就算逆著光也前行。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感4
不曾領悟這樣一種孤獨：從小便失去父愛，好不容易擁有母愛，卻又在命運的變故下變的一點點的母愛也不復存在，童年開始變的備受摧殘和煎熬，卻沒有一個人可傾訴，只剩下自己一個人從童年煎熬了過來，一路上歷盡了所有艱苦磨難。這是怎樣的一種孤獨與堅強。
不曾看懂這樣一種善良：將利用自己的人看做朋友，崇拜他，感激他，他做了什么陰險之事都拼命維護他，直到最后被利用他的人毀了一個家庭，一個自己在乎的家庭后，才看透，但卻了無怨恨，只是悔恨自己不曾看清這位朋友的真面目。這是怎樣的一種善良與包容。
不曾感嘆這樣一種情感：或許這就是所謂的愛情吧。不顧一切的去愛，不思一切的去維護自己的愛人，不讓她受一點點傷害。朵拉，他的妻，卻被稱作娃娃媳婦，只因他什么都寵著她，什么都讓著她，什么都不讓她干，她卻像朵小花，嬌嫩，只能觀賞而不能觸碰，受不了任何傷害，終于在命運下枯萎了。他哭的凄慘，童年的任何痛苦都不曾將他打垮，但這次，他近乎絕望，如若不是艾妮斯的鼓勵，他將有可能郁郁而終。這是怎樣的一種執(zhí)著與癡情。
他，大衛(wèi)科波菲爾，他的善良，他的堅強，他的內(nèi)心最深處的脆弱與孤獨，他的身處逆境的樂觀向上，他的身處順境的進取奮發(fā)，深深的在我的腦海里挖了一個坑，怎么填都填不滿。在未來的道路上，也許應該像他一樣吧！我們所受的艱苦還不及他的一半，我們所受的傷害還未到達他的痛苦的邊緣，他一個人所受的煎熬，是我們無論如何都體會不到的呀！起碼我們還有幸福的家庭，我們還有快樂的童年，我們衣食溫飽，我們在關心與愛護下茁壯成長。但是，我們的求學精神可能還遠遠比不上他，他即使是在逆境中仍然堅持惦記著學習，即使在學校受盡了侮辱還堅持學習，這是怎樣的一種熱愛與執(zhí)著！全心全意的將自己投入進去��！毫不懈怠，沮喪后拾起難過情緒又繼續(xù)起航，就算在后來的工作與生活中也是如此。深深的敬佩他！大衛(wèi)，這樣一個堅強樂觀，善良勇敢，執(zhí)著向前的人，難道不應該是我今后的指向標嗎？在痛苦的煉獄中站起，他又前行，在現(xiàn)實的打擊的火爐中，被燒的遍體鱗傷，他又忘卻傷痕，繼續(xù)他的人生之旅，那些傷痕，便顯得熠熠生輝，美麗的堪比鉆石。
而那些帶給他傷痕的人呢？有些厭惡的不想去提及。不想再憶起斯提福茲，他的虛偽，讓我厭惡至極。友誼，大衛(wèi)以一顆真誠的心去對待這份友誼，他最初的友誼，最后換來了什么？家破人亡，痛苦！除了痛苦還是痛苦！我看到了大衛(wèi)那份友誼的真摯，這份真摯讓我心痛，我看到了斯提福茲的假惺惺，那份虛假，令我心煩。什么才是真實？難道一顆真誠的心還換不到真實？換來的只是一個夢，一個噩夢，一個令人為之感到悲哀的夢。
而之后希普的卑賤，也讓我感到無比的悲哀，一個人窮不要緊，但如若失去了原本的那份善良純真，裝作自己謙卑美好，在面皮之下掩蓋了一副丑惡至極的面孔，這該是多么令人心涼，那份真正的卑賤，是賤到骨子里的，失去了做人該有的準則，以犧牲別人的快樂來成就自己的輝煌，這實在活該遭人咒罵！
希普與斯提福茲所犯下的罪惡，帶給了大衛(wèi)無法抹去的傷痕，但卻被大衛(wèi)的善良，襯托的美若虛幻的彩虹。
真正最痛的傷痕應該是摩德斯通姐弟的虐待和朵拉的'離去吧！
親情本是世上最美好最真摯的感情，是不帶有一絲回報的完全的付出。但摩德斯通姐弟竟那么殘忍的奪去大衛(wèi)的母愛，那么冷酷的想盡法子折磨他，他們的心還存在著愛么？如果存在，他們?yōu)槭裁床豢紤]下別人的感受？他們姐弟若還有親情，應該體會的到，這是一種多么彌足珍貴的感情�。撓氲牡�，對于早就失去父愛的大衛(wèi)來說，這是多么重要的財富。可是他們就這樣剝奪了，就這樣不留余地的占有了這個家的一切，可見他們的心，是冰冷到了一種怎樣的程度！大概是有十尊火爐立在他們的心旁，他們也還是無動于衷。我不敢想象，如若有一天，摩德斯通得到了一筆巨大財富，他的姐姐，是否會與他耍陰謀耍手段甚至不惜生命的去搶奪，反正，他們都是同一類人，所以，得不到同樣的財富，得到的，只有屬于他們的凄涼的結(jié)局，那些丑陋奸詐，與大衛(wèi)的樂觀進取不計前嫌和善良，又是一個鮮明的對比，覆蓋在那些傷痕上，像大海般沖刷，使它顯現(xiàn)出珊瑚的動人。
朵拉帶來的那道傷，最明媚的憂傷。他是多么寵愛她�。∷撬膿磹郯。∷男�，他的全部，他愿意不惜一切來換取她的真心一片，他深深愛著她，不愿她受一絲一毫的傷害，他一刻見不著她他就焦躁不安，見著她了，他的心思全在她身上，多么執(zhí)著！但卻也多么悲哀。這是一段沒有結(jié)局的愛情，以朵拉的生命的終結(jié)，艾妮斯的溫柔體貼的代替為最后的終點�；蛟S這也是注定的。這段愛情，沒有理性與真正意義上的倆人的互相理解，婚姻后，大衛(wèi)也曾多次懷疑過自己，是否做錯了選擇。這樣一個娃娃媳婦，是他的寵兒，但卻是命運的棄兒，她的任性，她的天真，她的過于單純，連一點現(xiàn)實的打擊也受不了，這樣的一個人，怎能撫慰大衛(wèi)心中無數(shù)的傷痕？到最后，留下的，也只是傷痕吧！大衛(wèi)對她的愛，在一見鐘情那一刻就已經(jīng)說明了是個錯誤，沒有生活的磨練，沒有時間的洗禮，沒有相互理解的基礎，這樣的愛，荒謬而又凄涼。終于在最后，大衛(wèi)也發(fā)現(xiàn)了，他真正愛的人其實是艾妮斯，那個一直在他身后默默支持著他，他受了委屈可以發(fā)泄的溫馨港灣，他的知心伴侶，他的靈魂寄托！而他們倆最后也成就了一段真正美好的愛情，在大衛(wèi)今后的日子里，這樣一個賢惠，溫柔體貼，會照顧人的妻子，應該可以讓他安心，讓他的傷痕變的美麗吧，就像一滴水，透明而純凈，平凡的美麗，可以貫穿他的一生了。
傷痕之下，還有辟果提對大衛(wèi)不離不棄深深的不是親情卻勝比親情的愛，還有貝西奶奶雖然嚴厲但卻慈祥的關愛，還有梅西老師的對大衛(wèi)真誠的愛，讓我深深感動，原來在一大片陰暗之下，還有陽光，在傷痕之下，還有那么多的關愛，那么多那么多的愛，滿滿一心的歡喜。但愿美好的結(jié)局永存，在任何傷痕之下的故事，都能有個美好的結(jié)局，而希望在現(xiàn)實中，也有那么多那么多的溫暖，那些丑陋，在陽光的照耀下銷聲匿跡。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感5
《大衛(wèi)科波菲爾》是十九世紀英國著名批判現(xiàn)實主義作家狄更斯的傳世經(jīng)典，被文壇泰斗列夫托爾斯泰譽為“所有英國小說中最好的一部”。在19至20世紀的歐美文學，有很多《大衛(wèi)·科波菲爾》一樣的作品，作者通過對主人公成長過程中求索經(jīng)歷的再現(xiàn)，體現(xiàn)他們對迷茫和青春的體驗，以及對最具創(chuàng)造力歲月的思考，這類小說被稱為成長小說。我們通過追隨大衛(wèi)的成長歷程，了解他思想與心理走向成熟的過程，可以從中獲取更多的思想啟迪。
也正因如此，對于成長小說，我們既可以從文學作品的角度去閱讀和思考，也可以從教育啟迪的方向去切入。
一、面對困難，百煉成鋼
筆者認為，教育首先完成的任務應該是是使孩子變得更加堅強、適應社會。大衛(wèi)科波菲爾尚未出生就不幸喪父，母親改嫁后，他遭受到繼父虐待，但他從未自暴自棄，而是堅韌地成長。從艱苦的童工生涯逃跑后，他前往貝西姨婆家，在那里受到了對他一生來說最為重要的教育，并讓他堅信知識才能更好地改變命運，是教育讓他受益終生。否則，沒有任何文化的大衛(wèi)恐怕最終不但沒有幸福的生活，更可能淪落為街頭流浪漢。
經(jīng)歷重重磨礪后的科波菲爾擁有了善良正直、堅韌勇敢、勤奮上進的可貴精神。生活給予人們數(shù)不盡的磨難，卻依然教育我們，一顆高貴純潔的心將永遠點亮美好的人生。這種百煉成鋼的歷程和耀然于紙上的人性光輝，讓每一個讀者為之動容。幫助一個孩子的最好方式不是簡單的援助，而是要讓他獲得教育，要讓他依靠知識去改變自己的命運，而不能靠人救濟一輩子，命運應掌握在自己手中。作為一名教師，我們是孩子成長道路上的引路人，除了教會他們知識。更要教會他們樹立正確的價值觀，健康地生活。
二、歷千帆不棄，懷善心勿忘。
此外，透過狄更斯筆下，我們更可以獲得對于現(xiàn)代教育的一些啟示。大衛(wèi)被繼父送往塞姆勒學堂，校長克里克對學生施行野蠻粗暴的打罵教育，這種教育不僅傷害了孩子們的肉體，更是摧殘了他們的尊嚴，扭曲了心靈和人格。反應在孩子們身上，雖然對于克里克的打罵恨之入骨，卻不敢表現(xiàn)出來，反而曲意奉承甚至討好他。與此相反，良好的教育是學生成功的基礎。
斯特朗博士創(chuàng)辦的學校是一種理想的教育模式，他以愛施教，營造了一個其樂融融的學習環(huán)境，而畢業(yè)的孩子們也都出類拔萃。狄更斯也在向我們展示，教育制度的改革除了關注對學生的知識傳授以外，更應該加強對孩子的思想道德教育，培養(yǎng)孩子們正確的人生觀和價值觀。
近幾年，“虎媽”的'教育方式引起了很多學者對教育的討論。不可否定近乎苛刻教育后的子女往往被諸如常春藤等名校錄取，但是相較于這種強硬派的教育作風，更可取的是《愛的教育》中，一切建立在尊重的前提下，這似乎才是正確的教育方式。嚴酷苛刻的教育的作用可能只是短暫的，而平等教育，其影響可能保持一輩子。
羅曼·羅蘭有言:“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是看清了生活的真相之后，依然熱愛生活�！鄙羁偸墙豢椫嗯c樂的，苦需克服，樂要傳遞；痛有盡時，善無止境。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感6
寒假期間，每當我在寂靜的深夜和黑暗的燈光下陪伴我度過寂寞的深夜，每當我打開新的一頁，一個神奇的魔力吸引著我，讓我感受到世界“真”，“善”，“美”——是你的大衛(wèi)科波菲爾。
這是我第一次和名“親密接觸”，這也是我第一次深深地愛上了這個名字。現(xiàn)在我完全感覺到為什么這些書的內(nèi)容很無聊，沒有喜劇幽默可以被稱為“經(jīng)典”是的。它會讓你感受到生活、現(xiàn)實和過去，從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步，一生創(chuàng)作了許多著名文章。它主要是錯過了上層社會和資產(chǎn)階級的虛偽和貪婪。他充滿了積分和深切的同情，展示了下層社會，特別是婦女、兒童和老年人的悲慘情況，并以嚴肅和謹慎的態(tài)度描述了勞動人民開始覺醒的斗爭。與此同時，他以理想主義和浪漫主義的善意謳歌了人性“真”，“善”，“美”，期待更好的社會和美好的生活。但事實并不像他想要的那樣。當時的英國遠遠超過中國，已經(jīng)脫離了帝王時代。然而，這只是一片浮出水面的葉子。樹根仍埋在河底——地主權衡，強盜猖獗。陰謀不能說隨處可見，但他們也彼此。
通過在文章中塑造上層人物的人生經(jīng)歷，作者婉轉(zhuǎn)地展現(xiàn)了上層社會和下層社會人物的不同生活。借助科波菲爾的`形象，作者對當時上層社會的仇恨和對下層人民的無限同情，讓我更像是身臨其境的作者。我的感受:這篇文章大致描繪了三個不同人物的性格特征，一個:生活在下層階級的悲慘工人的形象(我的保姆佩格蒂)；二:上層社會猥瑣，奸詐陰險的希普；三:穿梭在兩個社會之間的我——科波菲爾！這些都是作者或多或少用深刻的語言和精彩的情節(jié)記住讀者的人物。另一個讓我記憶猶新的是那個經(jīng)常記憶猶新的人“顯諞”米考伯有自己的文采。他總是以信件的形式出其不意地出現(xiàn)在文章中，寫出一種中國韻味的文筆。頓時，我倍感親切...
我讀過這本書，不禁得失我有這樣的聯(lián)想：我想成為一個“愛”人們，也就是說，給那些需要幫助的人最大的幫助！朋友，你也覺得這本書很好嗎，他可以讓我們培養(yǎng)更高的情感和更高的培養(yǎng)！不相信嗎？！請打開它來看看！我相信你會有和我一樣的感覺！
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感7
這本書的作者查爾斯。狄更斯是19世紀最偉大的作家。
這本書的主人公——大衛(wèi)�？撇ǚ茽柍錾谟_福克郡的布蘭德斯通。他的童年很坎坷。他父親在他出生前六個月去世了，他的繼父把他的母親折磨死了。之后，他便去當童工。一周掙七個先令。也是偶然，他發(fā)現(xiàn)自己有一個姨婆，他便逃工去找他的姨婆，一路艱辛，她找到了她的姨婆，他又去上學了。畢業(yè)以后，經(jīng)過他的努力。他變得事業(yè)有成、家庭美滿。
大衛(wèi)�？撇ǚ茽柾ㄟ^自己的努力變得事業(yè)有成。這使我想到了自己，每次期中都不是很努力。所以才會考的成績不怎么樣。
在平時的學習上。只要出來一個“攔路虎”。我第一個想到的是問姐姐，第二個想到的`是查手機，接著就是放棄。從來沒有想過自己去思考，把“攔路虎”搞定。沒想過自己努力。但科波菲爾被他的姨婆送到學校以后，他的功課趕不上別人。他說，勤奮學習，可以改變這一點。所以他在學習上一直很努力。
在平時。每次媽媽買回來零食。我總是和我姐姐搶零食吃。而科波菲爾在一周只有七個先令的情況下，還借給米考伯先生三個先令就知道他很樂于助人。
以后我要向科波菲爾學習，學習他的勤奮，學習他的樂于助人。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感8
在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國偉大的現(xiàn)代主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說。《大衛(wèi)·科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛(wèi)·科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提；有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰明的艾妮斯；有天真浪漫的朵拉；還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆；還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……
__講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛，母親的再婚又讓他陷入了絕境，使他不得不早早的步入社會。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難，但他沒有氣餒，而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得里幸福美滿的愛情。
__又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如，有善良、質(zhì)樸的老保姆佩格蒂；貌似嚴但卻有著菩薩般心腸的.姨媽；有生活不堪如意的米考伯夫婦；有恬靜、聰慧的阿格妮絲；還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普等等人物的刻畫，再現(xiàn)了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。
我的感想是：在人生的道路上是避免不了歷經(jīng)磨難的，但不要氣餒，要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后，將獲得極大的成功。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感9
大衛(wèi)，一個沒有父親的可憐孩子，從小就和母親相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年時還有許多恐懼和仇恨。這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的？是大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆手中產(chǎn)生的。我討厭這兩件壞事，因為他們一起制造了混亂和恐懼，讓大衛(wèi)的母親在恐懼中離開了這個無望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕，我忍不住淚流滿面。哦，順便說一句，大衛(wèi)母親的.去世讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂非常難過。
當大衛(wèi)的母親還活著的時候，這兩件壞事把大衛(wèi)送到了著名的薩倫學校。大衛(wèi)在這所學校受苦，后來遇到了一個好朋友——特雷格爾。我同情這位新朋友，因為他經(jīng)常被老師毆打。
大衛(wèi)的母親去世后，大衛(wèi)被送去謀取斯通——格林比是一名童工。大衛(wèi)受不了折磨，跑到了他姑姑家。他的姑姑果斷地接受了他，并把他送到了一所著名的學校。畢業(yè)后，大衛(wèi)成為了一名律師。我很高興也為大衛(wèi)感到驕傲。
隨后，大衛(wèi)和斯潘洛家的小花——朵拉結(jié)婚了，我很驚訝，大衛(wèi)還這么小，怎么能結(jié)婚呢？后來才知道識到外國人很小就結(jié)婚了，這讓我松了一口氣。然而，上帝給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——可惜朵拉和小狗吉卜手拉手走了，大衛(wèi)又陷入了死亡的悲痛！
經(jīng)過一段時間的抑郁，大衛(wèi)終于從痛苦中恢復過來。他愛上了愛格妮斯，這讓我逐漸失去了對大衛(wèi)的好感，因為他有點深情！
大衛(wèi)終于和愛格尼斯結(jié)婚了！他們之間的愛逐漸根深蒂固。愛格尼斯不僅愛他，而且默默地支持他，使大衛(wèi)的學習進步，并幫助大衛(wèi)最終成為一名著名的作家。我羨慕他，真誠地祝愿他們一起變老，安全！
我想起了大衛(wèi)的一生，被愛包圍，溫暖和幸福也守護著他。然而，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手創(chuàng)造幸福，我才會更快樂！這就是幸福的真諦！
這就是大衛(wèi)·科波菲爾，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌！
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感10
暑假期間，我在社區(qū)圖書室里借了一本外國小說，名叫《大衛(wèi)·科波菲爾》，是英國小說家查爾斯·狄更斯創(chuàng)作的。
這本書圍繞主人公大衛(wèi).科波菲爾，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。有菩薩心腸的姨婆，有兇狠殘暴的莫德斯通姐弟倆，有恬靜聰明的艾尼斯，有卑躬屈膝、陰險狡詐的希普... ...
主人公大衛(wèi).科波菲爾出生之前，他的`父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁了，大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，繼父的姐姐竟是個鐵石心腸的人，繼父和他的姐姐百般虐待大衛(wèi)，還把大衛(wèi)的母親折磨死了，母親死后，他的繼父逼迫大衛(wèi)當童工，在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的婆姨，然后婆姨把大衛(wèi)送到了好的學校接受良好的教育。大衛(wèi)在成長的過程中歷經(jīng)磨難，但是他善良、正直、樂于助人的天性始終沒有改變。他在逆境中滿懷信心，奮發(fā)向上，在順境中加倍努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。
讀完這本書，我覺得給我留下印象最深的主人公還是大衛(wèi)，他樂于助人，面對人生中的困難毫不畏懼，他都努力地想辦法解決。大衛(wèi)這種積極進取、勇于戰(zhàn)勝困難的精神值得我們學習。
平時我在學習上一遇到“攔路虎”，要么就放棄，要么就去請教老師或同學，自己從不想辦法解決。我想：人生的道路絕非坦途，成功的路更是布滿荊棘和坎坷，今后我不論在學習上還是生活一定要以大衛(wèi)為榜樣，要積極樂觀，勤奮刻苦，敢于向困難挑戰(zhàn)，這樣才能到達成功的。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感11
這些名句和名篇一樣流傳于世，被人津津樂道。但給我印象最深的是他的另一部作品:大衛(wèi)·科波菲爾。
不僅是我，就連狄更斯本人也說，在他所有的作品中，這部電影是他心中最愛的孩子。這是一部半自傳體小說，狄更斯自己的影子隨處可見。這本書怎么吸引我？是不是灰姑娘比灰姑娘更辛苦的奮斗史，是19世紀生動感人的英國浮世畫，是簡單卻又入木三分的文筆？看了一遍，不覺回味無窮。
大衛(wèi)是個遺腹子，童年被繼父虐待。他每天的生活真的很坎坷。最后，經(jīng)過艱辛，大衛(wèi)找到了他的阿姨。在這里，他終于迎來了人生的轉(zhuǎn)折點。之后，大衛(wèi)跌跌撞撞，歷經(jīng)磨難，結(jié)識了艾妮絲，邂逅了童年伙伴特拉德爾以及舊相識密考伯夫婦，愛上了朵拉，令機關算盡的惡棍希普認罪伏法，成為了作家，朵拉去世……這種跌宕起伏的經(jīng)歷，不禁讓我們感嘆，然后又喜出望外。最后的結(jié)局是大家都很開心，合上書，嘴角忍不住微微揚。幸福的結(jié)局可能沒有悲慘的結(jié)局那么發(fā)人深省，也可能沒有委婉的結(jié)局那么難忘，但卻是最溫暖的，尤其是在這陰霾和風雨過后，就像溫暖的陽光和彩虹，讓我們熱淚盈眶。
讓我感到溫暖的不僅僅是故事本身，更是故事引起的共鳴。是一個不斷努力的人，最終取得了應有的成功，童話般的故事。但也許，現(xiàn)實并不總是那么美好，但不可否認的是，最終的成功永遠不會青睞投機者，勝利的大門永遠會面對那些敢于放棄和努力工作的人。就像中國崛起的過程一樣，它的勝利果實既不是強烈搶奪革命果實的偽革命者，也不是腐敗的封建王朝，而是真正的革命者，他們永遠不會放棄，一次又一次地從逆境中奮起，逆流而上。
想到這一點，我不禁想起了自己，想起了過去，一次又一次地夢想著改變中國，改變世界，成為一代領袖�，F(xiàn)在回想起這些夢想有多不切實際，卻又有多壯麗。一步登天自然是不可能的，我能做的`就是一點一點地接近我的小夢想，從而實現(xiàn)我的大夢想。我永遠不會停下來，因為不斷向上是我的夢想本身，是中國的夢想！現(xiàn)在，我實現(xiàn)了為自己立下的第一個夢想——進入常春藤實驗中學。現(xiàn)在，我已經(jīng)覺得那些夢并非都遙不可及，我會一步一步，不斷前進，不斷向上！
我希望在我生命的盡頭，看到你和我在一起，總是引導我向上，向上！到目前為止，大衛(wèi)已經(jīng)迎來了幸福和成功�，F(xiàn)在我也充滿了向上的動力。在生命的十字路口，陰霾和黑暗，猶豫和痛苦總是伴隨著我們，但只有我們感激，用善良、真誠和自我完善，我們才能迎來日出，收獲成功。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感12
《大衛(wèi)·科波菲爾》聽起來像是一個人的'名字，可怎么能是一本書呢？今天我確確實實見到了這本書，讀后讓我受益匪淺。
主人公大衛(wèi)·科波菲爾一出生就失去了父親，母親也是再嫁給了卑鄙的人，這人對大衛(wèi)和他的母親極為苛刻。母親死后，他先去了密考伯先生家，后來又去了姨婆家，命運顛沛流離，生活動蕩不安。大衛(wèi)經(jīng)歷了各種悲歡離合之后，終于與他心愛的埃尼斯走到了一起，本書在一種快樂的氛圍中結(jié)束。
主人公大衛(wèi)為什么能在苦難波折中不沉淪，因為他積極向上的精神，堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭，在鯊魚不斷的襲擊中不放棄，反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難，大衛(wèi)并沒有絕望，“勇于扼住命運的咽喉”（貝多芬語），還有他的樂觀態(tài)度無時無刻不在影響著我們。
在以后的待人處世中，要有積極向上的精神，樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的努力，這樣才能夠真正成功。
《大衛(wèi)？科波菲爾》這本書雖然我還只看了一半，但已深有感觸。
書的主人公名叫大衛(wèi)？科波菲爾。他很不幸，一出生就失去了父親，母親也重病在身。不久，母親也死了。大衛(wèi)？科波菲爾無依無靠，被逼無奈去很遠的.地方找他唯一的親人——姨婆，姨婆知道他了的經(jīng)歷達，開始好好地照顧他……科波菲爾經(jīng)歷了那么多常人難以想像的困難，但他并沒有自暴自棄，而是正確地面對自己的遭遇�？吹剿敲磮詮姡腋袆拥亓飨铝搜蹨I。
我覺得他是一個非常樂觀的人，即使他失去了父母，非常非常痛苦，難以接受，但他把這些放在心里，面對現(xiàn)實，仍然想著怎么樣好好地生活下去。我要向大衛(wèi)？科波菲爾學習！
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感13
這本書描寫了一系列栩栩如生的人物形象：善良質(zhì)樸的老保姆辟果提；有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰明的艾妮斯；有天真浪漫的朵拉；還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普主人公大衛(wèi)出生之前，他的.父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，最終在自己青梅竹馬的妻子安妮絲的幫助下事業(yè)也取得了成功。
讀完整本書，我覺得給我留下印象最深刻的是主人公的性格，他到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他明白逃避是解決不了任何問題的。所以遇到困難時，都努力的想辦法去解決。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們?nèi)松目简�。無論我們遇到什么困難都要堅信，路始終在腳下只要向前就會進步就會成功，若你只是在原地踏步，相信你也只能永遠踏步。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感14
《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國著名作家狄更斯自己最喜愛的作品，這是一個因金錢導致的悲劇小說。通過描寫主人公大衛(wèi)科波菲爾的一生，批判金錢至上的物欲橫流的社會面貌，批判萬惡的金錢。讀完這本書，讓人陷入對金錢深深的思考中。
故事是以金錢為中心，將這一中心與所有任務的命運聯(lián)系在一起。如主人公的母親被康得斯欺騙，就是源于主人公家的財產(chǎn)；漁民家的艾米麗美麗又聰明，也是因為金錢驅(qū)使才讓她與人私奔，最終有著凄慘的.一生；反派角色希普也是因為金錢而一步一步的走上了不歸路，最終獲得終身牢獄的下場。作者是出生于社會最底層，他懂得底層人民所受的痛苦，作者把這些自己的經(jīng)歷也假如到作品中去，也讓作品顯得更加豐滿。對人物的刻畫，情節(jié)的描寫讓人拍手叫絕，他把朋友間的情義描寫的如此真誠，同樣他還可以將朋友間的情義描寫的陰暗不堪，對比非常形象。同樣的他可以將婚姻的寫的非常美滿，同樣他還可以如此破碎的描寫婚姻。他運用很多這樣的對比描寫讓小說更加的有戲劇沖突。
大衛(wèi)凄慘童年讓我印象深刻，無論何時都會有一個讓他飽受痛苦的人物出現(xiàn)，童年父親早逝，母親改嫁后遇上了殘暴的繼父和鐵石心腸的姐姐；去學校時遇到了一群不友善的人；長大之后成為了一名律師之后，身邊卻也不乏心機的小人。盡管受到社會不公正的待遇，大衛(wèi)始終保持一顆善良而又感恩的心，幫助曾經(jīng)對他有恩的米考伯。他處于當時社會，卻仍然能夠保持這種難能可貴的品質(zhì)，作者讓人重生對社會的希望。狄更斯的作品批判當下社會的同時，寄托了對真善美的社會無限向往。他弘揚了美好的事物：真誠、良善、寬容等。
讀完這部小說，我掩卷沉思�，F(xiàn)在的社會普遍浮躁，我們需要像作者所表達的那樣，學會用愛去對待需要幫助的人，用那種能撫平別人心靈的關愛讓痛苦的人不再痛苦，重新開始他們自己的生活。社會需要愛的傳遞，而不是一切向“錢”看。
讀《大衛(wèi)·科波菲爾》有感15
花了幾天時間，從一開始不想讀，到讀完這篇文章想知道下一章的好奇心，直到讀了“大衛(wèi)·科波菲爾”，但沒有讓我感覺特別深，可能是因為凡人小事，小人物的日常生活，向我們展示了當時社會小人物的真實生活場景。
大衛(wèi)，本來是個普通人，但因為他是個遺腹子，他的人生注定不會一帆風順。
不幸的開始，正是因為大衛(wèi)坎坷的生活，才凸顯了當時人性的`美。當大衛(wèi)的父親去世時，他也愛上了她的母親和忠實的女仆佩葛蒂，讓他快樂地度過了童年；當他有繼父，不被繼父愛，被送到學校時，他遇到了朋友斯蒂福斯，在他的保護下，他在學校沒有被欺負；在母親去世時，繼父不想繼續(xù)花錢支持他，而是送他去工作，是他的阿姨讓他擺脫困境，支持他，在阿姨的指導下，他開始了新的生活，“無論什么時候，我們都不能卑鄙自私，不能欺騙，不能殘忍無情”。在許多人的幫助下，他成為了大衛(wèi)的著名作家，結(jié)識了他的好朋友，并找到了他的愛。
雖然書中有很多不幸的存在，比如艾米麗、阿姨的婚姻等等，但最終的結(jié)局是完美的，這可能是作者所希望和向往的。
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