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      活著的讀后感作文怎么寫

      時(shí)間:2022-12-09 19:15:19 讀后感 我要投稿
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      活著的讀后感作文怎么寫

        合上《活著》的最后一頁時(shí),莫名的沉重感和震撼感充斥在心中難以散去,想起魯迅曾說,“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”,想來用這句話來形容福貴一生的經(jīng)歷真心恰到好處。

      活著的讀后感作文怎么寫

        在閱讀的過程中,我們曾見證每次苦痛之后星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,像是讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,這些溫情脈脈的細(xì)節(jié)總是讓我們以為峰回路轉(zhuǎn),天真地以為噩夢終于不再縈繞他們,每每此時(shí),余華絲毫沒有猶疑,在他冰冷的筆下,角色們毫無征兆地迅速以各種方式死去,瞬間粉碎讀者們微弱的希望。因?yàn)檫h(yuǎn)離那段動蕩年代,因?yàn)閺奈从羞^真正的饑寒交迫的艱難與困頓,那些生離死別對于我們來說顯得那樣遙遠(yuǎn),卻又在余華的筆下如此靠近。

        但我相信,余華是希望我們在這部充滿無情、絕望和死亡的故事里,學(xué)會活著,學(xué)會生活。就如同故事主人公福貴,即使經(jīng)歷了人生的各種痛苦絕望,也依然能夠笑對人生,這就是生命的張力。福貴沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命,就像他說的,活著是為了讓死去的人安心。其實(shí)他并不知道什么是活著,他只知道人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田,活著就是這么簡單。

        是的,在面對苦難時(shí),福貴——蕓蕓眾生中的一個普通人,卻能拾起如此之大的勇氣,不禁讓我們反思,現(xiàn)今的社會上,自殺比率的連年增高,而其中不乏被稱作“七八點(diǎn)鐘的太陽”充滿希望與朝氣的青年,為什么會這么容易放棄自己的生命?當(dāng)我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們是否能夠想起上一代人為了生存而掙扎,一個月工資可能只有幾十塊的情形?當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人呢?

        生活在和平年代的我們是幸運(yùn)的,但同時(shí)順利的生活讓我們禁不起苦難與挫折,讓我們往往迷失人生的方向,失去前人們那種頑強(qiáng)堅(jiān)韌的生命的張力。生活從來不缺乏希望,就好像在失去親人之后福貴還有那頭與他同名的老牛一起走在夕陽下,當(dāng)你受到挫折時(shí),不妨想想至少你還有父母親人和朋友,想想起碼你四肢健全,身體健康,如果這些都沒有,想想你至少還活著。就像小丸子說的那樣,“只要活著,總會有好事發(fā)生的”。

        余華自己在序中寫到,“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸!

        現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而生命的張力促使我們,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,依然要學(xué)會堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。

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