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      《銀行里的小男孩》讀后感

      時間:2022-09-23 05:08:23 讀后感 我要投稿
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      《銀行里的小男孩》讀后感

        孟郊《游子吟》:「慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉」……,從這首詩我們可以了解到母愛的偉大,同樣地,在綺君《媽媽的銀行》中,亦可得到相同的感覺,由文章的首段中,綺君以撒嬌的口吻對媽媽說:「媽媽,你的錢為什么不存銀行呢?」而媽媽則對綺君說:「我的錢都存在你的肚子里了,你不是要吃中段黃魚和奶油餅干嗎?那都要錢買的呀」由此可知,綺君的媽媽自己本身沒花什么錢在自個的身上,反而把錢都拿去當(dāng)綺君的零嘴錢;有一回,鄉(xiāng)長來捐款賑水災(zāi),綺君的母親大方的拿出五個銀角子,這時綺君連忙問「這錢是花她的媽?」母親回說:「當(dāng)然是媽媽自己的啰。」可見,她并不會私吞綺君的錢,反而安安全全地把它放在由針線盒制成的「媽媽銀行」。

      《銀行里的小男孩》讀后感

        綺君的媽媽除了對綺君無私的愛外,也很有大愛,除了上述提到捐款之外,原先托由住在城里的叔叔存放在銀行的錢,雖然被叔叔污走了,取代憤怒而是用包容的心去看待不愉快的事物,或自省和囑咐綺君說要多讀書、多認幾個字、把算盤學(xué)好,才不會給人欺侮。日后雖看見了叔叔衣衫襤褸,窮困潦倒的樣子,心中的惻隱之心讓他在困難時在接濟他,而并沒有直接向前死討著被污去的錢,只認為那區(qū)區(qū)從買菜和篩谷子而來的「孔方兄」并沒什么,反正自己也不花什么錢。

        這篇文章中的綺君,也讓我十分得敬佩,她得知媽媽的錢都是為了買她愛吃的黃魚和奶油餅干而沒有錢存入銀行,于是立即地把抽屜和枕頭下的錢統(tǒng)統(tǒng)捧給媽媽,并沒有因為零用錢可以買自己喜歡的東西,而不愿拿錢給媽媽;當(dāng)鄉(xiāng)長來募款賑水災(zāi)時,因想起了老師說的:賑災(zāi)事件好事,要發(fā)揮廣大的同情心,雖然心理些許的不舍,但最終也捐了出去,還贏得鄉(xiāng)長的贊美;雖然錢已經(jīng)被污走了,綺君怕再背誦九九乘法表,會勾起母親不好的回憶,從此以后再也不敢背了,日后每每玩踢毽子贏來的錢,統(tǒng)統(tǒng)給她的母親,因為她知道母親最喜歡聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦L大之后的綺君,雖然到了杭州讀中學(xué),依舊是把壓歲錢托人帶回給母親,任由母親要存銀行還是錢莊,不過是希望她買點補品來吃,僅此而以,可謂綺君的孝心很偉大。

        看完了這短篇文章后,自己的心里也有許多感觸,自己是否能向綺君一樣,無私地把零用錢媽媽?其實父母是很會為孩子著想的,雖然小的時候的壓歲錢都要交還給父母,每當(dāng)發(fā)紅包時,頂多只能多握握它,嗅著它的氣味,絲毫不浪費壓歲錢還在身邊的每分每秒,到了要交還父母親時后,才萬分得不舍地遞給爸媽,到頭來想一想,其實還不都用在自己的身上,繳學(xué)費、才藝費、零嘴費等,爸媽不是真心想要污你的壓歲錢,而是幫你把錢花在刀口上而已。還記得以前看過得一個小故事,內(nèi)容是說:有一位小孩要求母親給他幫忙遛狗十元、擦桌子二十元、提菜籃三十元總共六十元的零用錢做為獎賞,不過那位母親不愿意給他的小孩,而孩子忿恨不平的就去睡覺了,這位媽媽很難過的留一張紙條給她的小孩,隔天小孩起床看了這張紙條,紙張的內(nèi)容說到:每天幫你洗衣服、煮飯給你吃、幫你整理書包、幫你洗碗等,總共零元」─這則故事說到母親總是為我們默默的付出,而我們總是因為區(qū)區(qū)小事就要求物質(zhì)回報。父母在我們背后幫我們投資、存款和買保險,為的就是讓我們未來出社會時,有基本的經(jīng)濟基礎(chǔ)贏向各種社會挑戰(zhàn),而在他們無私的付出上,我們做兒女的是否也該說聲微薄的謝謝呢?

        一天早晨,我晨練完回家,看到桌子上放著第22期的《讀者》,便迫不及待地翻開看,《讀者》這本書中,總是有許多的文章。然而最令我感動的是《銀行里的小男孩》。

        這篇文章講述了一個被勒索的男孩被迫到銀行取錢,而銀行的職員卻告訴他:沒有父母的信函,一個14歲的男孩不能取錢,在與職員的辯論失敗后,他離開了。其實,職員是為了保護男孩的利益才撒了謊,年齡太小不能取錢的規(guī)定根本不存在。

        讀了這篇文章,我感到小男孩很可憐,他才14歲,就被勒索,如果去銀行取不到錢,就會被那些流氓欺負。同時,我也對這名銀行職員的聰明機智感到十分開心。他說銀行能保護孩子的利益,確實如此,銀行得到消息,把這件事告訴了警察,在孩子來取錢的時候,他臨時編了一個規(guī)定,巧妙地告訴男孩14歲的孩子不能取錢,他的這種精神值得欣賞。

        1. 一天早晨,我晨練完回家,看到桌子上放著第22期的《讀者》,便迫不及待地翻開看,《讀者》這本書中,總是有許多的文章。然而最令我感動的是《銀行里的小男孩》。

        這篇文章講述了一個被勒索的男孩被-迫到銀行取錢,而銀行的職員卻告訴他:沒有父母的信函,一個14歲的男孩不能取錢,在與職員的辯論失敗后,他離開了。其實,職員是為了保護男孩的利益才撒了謊,年齡太小不能取錢的規(guī)定根本不存在。

        讀了這篇文章,我感到小男孩很可憐,他才14歲,就被勒索,如果去銀行取不到錢,就會被那些流氓欺負。同時,我也對這名銀行職員的聰明機智感到十分開心。他說銀行能保護孩子的利益,確實如此,銀行得到消息,把這件事告訴了警-察,在孩子來取錢的時候,他臨時編了一個規(guī)定,巧妙地告訴男孩14歲的孩子不能取錢,他的這種精神值得欣賞。

        2.男孩苦苦哀求著銀行工作人員,想要把存折里的錢取出來,可工作人員卻說取錢需要父母陪同,這惱怒了想要辦理手續(xù)的“我”,就和工作人員吵了起來,原來,這個小孩經(jīng)常受社會青年的敲詐,被警方知道后,聯(lián)合銀行工作人員保護男孩的利益,并抓住那些社會青年。

        這不由得讓我們對這家銀行肅然起敬,這本來不是銀行的義務(wù),然而為了保護男孩的利益,冒著不知情者的抱怨這樣做了。無論企業(yè)的大小,從道德來說,銀行是非常好的。

        可是現(xiàn)在的社會中,這種跡象是否還存在呢?已經(jīng)快消失了!頂著“憑什么要我管”“這不是我的義務(wù)”的“帽子”對世事見而不問,“取錢糾紛”也只是發(fā)生在金錢利益上了,從法律上來說,我們的確沒有義務(wù)說是一定要去做,可是從道德來說,我們難道不應(yīng)該伸出援助之手嗎?幫一下別人的忙嗎? “滴水之恩,涌泉相報”,況且在這樣一個和-諧的社會里,難道人人不應(yīng)該互相幫助嗎?如果人人都可以做到這樣,那我們的生活一定會更美好!

        生活中總有人會遇到困難,譬如在路邊乞討的孩子很有可能就是被壞人拐賣去騙錢的,如果我們?nèi)巳硕寄苓^問一下,這種社會的陰影在我們的生活中會越來越少,直至消失,永不存在,博愛的心,為社會做貢獻。

        人人為我,我為人人,這已經(jīng)成為了全社會需要邁進的一個門檻,我們需要做到。

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