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      時(shí)間:2022-12-09 09:43:09 讀后感 我要投稿
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      小橘燈讀后感

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的小橘燈讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小橘燈讀后感

      小橘燈讀后感1

        《小橘燈》這篇文章是我國(guó)著名的大作家冰心的作品,文章主要講述的是:十幾年前,作者去見(jiàn)一個(gè)朋友,在朋友的辦公室等待朋友時(shí),突然來(lái)了一個(gè)小女孩,打電話給醫(yī)院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會(huì)兒,作者忍不住孤獨(dú)和好奇來(lái)到小姑娘家,并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō),她爸爸回來(lái)時(shí),***媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小橘燈給作者,讓作者返回時(shí)在默認(rèn)中有東西照明。

        讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè)觀。一盞小橘燈實(shí)在照不太亮,但這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的.精神使我震驚!

        在我們的日常生活中,如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài),對(duì)任何事情都保持樂(lè)觀態(tài)度的話,我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報(bào)也是值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎?如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的世界會(huì)更美好!

      小橘燈讀后感2

        這本書(shū)的作者是金波。在寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用了許多的修辭方法,來(lái)贊美了一個(gè)人或是一個(gè)東西。書(shū)中各有五輯,其中我最喜歡的就是第三輯和第四輯了。其中給我印象深刻的是第三輯。這一輯充足的給我們介紹了金波爺爺小時(shí)候玩的一些小東西。感受童年的.樂(lè)趣和一些小時(shí)候印象深刻留下的東西。我們回想到以前的和母親一起幸福生活的時(shí)光。媽媽給我買(mǎi)的一些小玩具,和我一起探索其中的樂(lè)趣。

        第四輯是說(shuō)金波爺爺童年的玩伴。比如:昆蟲(chóng),就是這些東西給了他無(wú)限的快樂(lè),此時(shí),我感覺(jué)昆蟲(chóng)的世界十分的美好。就像:有一個(gè)小蟲(chóng)子就有一個(gè)十分特別的有趣人們叫他“小小直升機(jī)”這只蟲(chóng)子叫做食蚜蠅。之所以叫他小小直升機(jī)是因?yàn)樗梢栽诳罩型A。還有,你看過(guò)蜻蜓點(diǎn)水嗎?他們不是在玩游戲。而是在產(chǎn)卵,你所不信就可以看一看水下有沒(méi)有一顆顆白白的小點(diǎn)點(diǎn)。那就是它們的卵。就僅僅這些就讓我感覺(jué)昆蟲(chóng)世界的美妙。

        “為你點(diǎn)亮一盞小橘燈,一起走在路上,走在路上你走向矯健,我回歸童年。”金波這個(gè)句子讓我感覺(jué)有一點(diǎn)詩(shī)意。

      小橘燈讀后感3

        冰心的《小橘燈》是一本多彩的生活故事集,它就像一個(gè)難以捉摸的調(diào)味瓶,隨著故事的起伏時(shí)刻讓我感受到生活的酸甜苦辣咸,其中讓我感觸最深的`一篇就是“六一妹”。

        這篇故事的主題是“離”,講述自己遇見(jiàn)了一個(gè)樸素的村莊女孩,名喚“六一”,作者也與她成為了?珊镁安婚L(zhǎng),六一遇到了火災(zāi),不幸去世。作者非常傷心之余便更加想念六一了,當(dāng)她正蹲在河邊洗衣服時(shí),一位青衣女孩緩緩走來(lái),那一瞬間作者竟將她當(dāng)成了六一,原來(lái)她是六一的妹妹。

        六一妹開(kāi)口問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是甄珠嗎?”作者愣住了,“去世前交代我一定要和你成為朋友,替她補(bǔ)一份情。”從此作者和六一妹延續(xù)了這份特殊的,成為了好朋友。

        可沒(méi)過(guò)多久,六一妹要回鄉(xiāng)下去了,離別時(shí),她只說(shuō)了句:“忘了我吧!”“無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記你的,我每天都會(huì)去山頂上盼你早日歸來(lái)!弊髡呔髲(qiáng)地說(shuō)道。

        其實(shí)作者的內(nèi)心一直是含著悲傷的,但她依然樂(lè)觀地對(duì)待生活,再遇六一妹是她的一個(gè)小確幸。在六一妹走了之后,她也沒(méi)有讓自己再次消沉,而是懷著一顆樂(lè)觀的心盼她早日歸來(lái),相信她的樂(lè)觀會(huì)讓她遇到更多更好的朋友。

        我覺(jué)得這才是對(duì)待生活應(yīng)該有的態(tài)度,每個(gè)人不可能都是一帆風(fēng)順,遇到小挫折時(shí)樂(lè)觀積極的心態(tài)才是你的保護(hù)傘?嫉貌缓,傷心難過(guò)于事無(wú)補(bǔ),不如加把勁兒把掌握不牢的功課再多復(fù)習(xí)幾遍,下一次一定會(huì)取得進(jìn)步的。讓我們用一顆樂(lè)觀的心來(lái)對(duì)待生活吧,相信快樂(lè)會(huì)一直伴隨在左右!

      小橘燈讀后感4

        一個(gè)周末和媽媽一起看電視,偶爾聽(tīng)到20xx中國(guó)好書(shū)的評(píng)選,其中一個(gè)名字特別熟悉,就是金波爺爺他的一本《點(diǎn)亮小橘燈》入選啦,我們經(jīng)過(guò)一番搜索,終于買(mǎi)到了這本夢(mèng)想中的好書(shū),當(dāng)收到它的時(shí)候,我的心情十分激動(dòng),溫暖的橘色封面,隱約透出金波爺爺?shù)纳碛,感覺(jué)十分親切。

        這本書(shū)是金波爺爺80歲時(shí)寫(xiě)給小讀者的,打開(kāi)書(shū),一張精美的書(shū)簽便映入眼簾:"為你點(diǎn)亮小橘燈,一起走在路上。你走向矯健,我回歸童年"。一本厚厚的書(shū)竟然裝載了好多好多的童話故事,金波爺爺說(shuō)這些童話都是他在日常生活中遇到的人和事,因?yàn)橛腥,便引起了他無(wú)限的遐想,寫(xiě)成了這些童話,它們都是爺爺從生活中獲得的種子,在童心的培育下,開(kāi)放出童話的花朵。其中,我印象最深刻的是"風(fēng)箏鳥(niǎo)"這篇,它講述了一只掛在墻上無(wú)人問(wèn)津的風(fēng)箏,在一個(gè)春天里,在一只燕子的鼓勵(lì)下,掙脫繩索,飛向藍(lán)天,它竟然帶領(lǐng)著許許多多的風(fēng)箏一起掙脫了拴著它們的.線,在燕子、雄鷹間自由飛翔!最后它變成了一只風(fēng)箏鳥(niǎo),清晨放飛,天黑之前就飛回家,真是太神奇了!我特別羨慕這只風(fēng)箏鳥(niǎo),羨慕它能長(zhǎng)出自己的翅膀在藍(lán)天自由飛翔,心里更是佩服金波爺爺?shù)南胂罅Γ瑫?shū)中那么多奇妙的童話故事竟然都是出自他的想象,我多么希望自己能像那只風(fēng)箏鳥(niǎo),掙脫束縛,讓想象力插上大大的翅膀自由的飛翔!

        這本書(shū)讓我百看不厭,書(shū)中還有許許多多神奇的故事,每個(gè)小童話都告訴我們一個(gè)小道理,讓我在文學(xué)的海洋里暢游,它不僅僅點(diǎn)亮了小橘燈,也照亮了我們通往文學(xué)殿堂的道路!

      小橘燈讀后感5

        今天,我看了本書(shū),這本書(shū)里都是冰心奶奶的作品。冰心奶奶是中國(guó)的.女作家、詩(shī)人。冰心是她的筆名,取“一片冰心在玉壺”之意。

        書(shū)里第一篇文章是《小橘燈》。里面講的是冰心奶奶和一個(gè)很善良的小女孩的故事。小女孩為她媽媽請(qǐng)醫(yī)生看;她給媽媽做年夜飯;她削了一個(gè)橘子,把橘瓣放在媽媽枕邊。

        她家里很窮,她爸爸不見(jiàn)了,媽媽又病了,但是,她沒(méi)有失望,而是很勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

        冰心奶奶要走的時(shí)候,小女孩做了一盞小橘燈送給冰心奶奶,為她照亮黑暗中的路。

        小橘燈是光明和希望。像冰心奶奶說(shuō)的,我們“大家”都“好”了。

      小橘燈讀后感6

        今天,我從書(shū)柜里找到一本書(shū),看到那精美的封面,就不禁讓我打開(kāi)了這本《小橘燈》。

        《小橘燈》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書(shū)寫(xiě)的`是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事,這和林海音的《城南舊事》一樣。

        冰心奶奶記敘的是什么而給書(shū)起名,卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書(shū)起名。同時(shí),小橘燈還代表了勇敢、樂(lè)觀和無(wú)限希望的特殊含義。

        這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮(zhèn)定,勇敢和樂(lè)觀的精神。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而離家出走,母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措,哭鼻子,而幫大人做事,這對(duì)于八九歲的小姑娘來(lái)說(shuō)該多不容易!年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊,可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯,我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……

        看了這篇文章,讓我明白,不管遇到什么事都要向著希望前進(jìn)!

      小橘燈讀后感7

        我讀過(guò)許多書(shū),但是令我記憶最深的還是冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》。

        《小橘燈》是冰心奶奶寫(xiě)于1957年1月3日的。故事的主人公是一個(gè)大約8、9歲的小女孩。主要講了我在十幾年前拜訪一個(gè)朋友時(shí),遇見(jiàn)了這個(gè)孝順的小女孩。后來(lái)我去她家拜訪她時(shí),為她與她母親買(mǎi)了一些橘子,于是這個(gè)小女孩就利用橘子皮為我做了一盞小橘燈照明。

        讀了這本文,我認(rèn)為細(xì)節(jié)描寫(xiě)是本文最值得借鑒的手法!斑^(guò)了一會(huì),又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那竹凳子。我掀一開(kāi)簾子,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的 蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器,看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)!边@里 把小姑娘的外貌描寫(xiě)得很具體,反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,寫(xiě)出了小姑娘的可憐。

        “我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一 截短短的蠟燭頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!””這里寫(xiě)出了小姑娘的善良,寫(xiě)出了小姑娘處處替他人著想。

        讀了這篇文章,我深深的感受到了舊社會(huì)的黑暗,我根本沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的兒童居然生活的那么艱苦。但令我感動(dòng)的是那個(gè)女孩的那份孝心,那份感恩之心與她那 顆為他人著想的心。比起這個(gè)女孩,我覺(jué)得我們是那么的微不足道。我們這幫所謂的00后小P孩,雖然每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,但是還是對(duì)父母要求無(wú)數(shù),不懂 得為他人著想。而文中的小女孩卻是一個(gè)孝順懂事的.小女孩。我覺(jué)得我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她的這一點(diǎn)。

        讀了這篇文章,我越來(lái)越厭惡這黑暗的舊社會(huì)。為什么貧窮人的生活如此的窘迫?為什么有錢(qián)的人生活的如此富裕?為什么小女孩的生活這么悲慘而又清 苦……小女孩那純潔無(wú)暇的心靈,與這個(gè)黑暗、骯臟的舊社會(huì)形成了鮮明的對(duì)比,冰心奶奶表面上寫(xiě)的是這個(gè)有著美好心靈,而又樂(lè)于助人的一個(gè)女孩,但實(shí)際上卻 是在用反襯的手法寫(xiě)出了舊社會(huì)的黑暗與骯臟,和在那個(gè)時(shí)候生活清苦的人們。。。

        在故事的結(jié)尾,冰心奶奶告訴我們要:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!

      小橘燈讀后感8

        暑假里我和媽媽讀了一本書(shū)《點(diǎn)亮小橘燈》,其中有一篇講蘋(píng)果小人兒和它的朋友絨絨狗、尖尖嘴。我覺(jué)得絨絨狗很勇敢、尖尖嘴愛(ài)動(dòng)腦筋、蘋(píng)果小人兒很可愛(ài),最后它們還認(rèn)識(shí)了一位新朋友——蛙鳥(niǎo)。它是由一只想飛的.青蛙和想游泳的小鳥(niǎo)結(jié)合在一起的,所以說(shuō)任何事情有了目標(biāo)只要努力就一定能實(shí)現(xiàn)。

        我看了這本書(shū)以后覺(jué)得遇到困難要勇敢面對(duì),朋友之間要互相幫助,這個(gè)世界才會(huì)有愛(ài)。

      小橘燈讀后感9

        可是她那瘦削而蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,洋溢著熱情的大眼睛,卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。使我難以忘懷。她,就是《小橘燈》中的主人公。她是一個(gè)窮孩子,母親臥病在床,家境異常貧寒,可這一切沒(méi)有嚇到她。

        大年三十,小姑娘的爸爸給GCD送信去了,她留在家中陪伴媽媽?zhuān)纹鸺彝ド,給媽媽帶來(lái)歡樂(lè)與安慰。除夕之夜,本應(yīng)是幸福的,美好的?墒桥f社會(huì)的窮孩子——《小橘燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過(guò),穿著一身破舊的衣服,在寒冷中顫抖著生活。同學(xué)們,可曾想到過(guò)去的窮孩子是怎樣過(guò)節(jié)的嗎?可曾想到是誰(shuí)給了我們幸福安定的生活。

        當(dāng)我們?cè)跓狒[的飯桌上吃著香甜的飯菜,在寬敞的教室里愉快的學(xué)習(xí),在美麗的公園中自由的.嬉戲時(shí),請(qǐng)不要忘記那一雙雙充滿(mǎn)期望的眼睛,更不要忘記那一滴滴灑進(jìn)泥土的鮮血!我們要用最好的成績(jī)報(bào)答祖國(guó)母親,報(bào)答為創(chuàng)造今天的幸福生活而犧牲的革命先烈。小橘燈是小姑娘用橘子皮做成的,它雖然沒(méi)有電燈那么亮,但卻使我覺(jué)得眼前一片光明。

      小橘燈讀后感10

        《小橘燈》這本書(shū)給我們一位機(jī)警勇敢、沉著鎮(zhèn)靜、樂(lè)觀自信的小姑娘的形象。讓我們沒(méi)了解到了解放前的生活境外,也了解到了革命者在艱難環(huán)境下與敵人進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。

        冰心在文中對(duì)小姑娘外貌描寫(xiě)只有一段,那是她第一次接觸那個(gè)給她橘皮燈的小姑娘。她在文中寫(xiě)到:

        我掀開(kāi)簾子,看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的'臉,懂得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話器,看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)。

        從作者對(duì)小女孩描寫(xiě)外貌的這一段中,我們可以從她的穿衣打扮中看出來(lái),小女孩家很貧窮。在寒冷的天氣中她只穿了一身破破爛爛的衣服和一雙用用草編織的鞋子,嘴唇凍得發(fā)紫,顏色蒼白的臉,充分地向人們說(shuō)明了她過(guò)早地經(jīng)歷了他這個(gè)年齡不應(yīng)該經(jīng)歷的磨難。但是,小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著同齡人不具備的成熟。盡管小女孩的肩上背負(fù)著家庭的重?fù)?dān)。幸福愉快的童年里她越來(lái)越遠(yuǎn),生活中的厄運(yùn)需要她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。即使生活對(duì)她有著極大的考驗(yàn),但只要小女孩堅(jiān)持勇敢的面對(duì),總有一天她會(huì)突破生活的考驗(yàn),走向成功,走向光明!

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